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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,在光滑的水平地面上有兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,在外力F1、F2作用下運(yùn)動(dòng).已知F1>F2;當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為。
A.B.C.D.2、光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為0.5kg的小滑塊,在水平力F的作用下靜止在P點(diǎn);如圖所示,則滑塊所受支持力大小為。
A.4.2NB.4.9NC.8.5ND.9.8N3、如圖甲所示,是一臺(tái)兒童迷你感應(yīng)懸浮直升機(jī),某次讓直升機(jī)從掌心由靜止豎直向上起飛,其運(yùn)動(dòng)過程中速度—時(shí)間()圖象如圖乙所示,關(guān)于直升機(jī)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()
A.內(nèi)始終豎直向上運(yùn)動(dòng)B.內(nèi)離掌心的最大高度為C.內(nèi)懸浮在空中,處于靜止?fàn)顟B(tài)D.時(shí)的加速度大于時(shí)的加速度4、兩個(gè)共點(diǎn)力的合力的最大值為14N,最小值為2N。當(dāng)?shù)膴A角為90°時(shí),合力大小為()A.10NB.C.12ND.16N5、有關(guān)力學(xué)知識(shí),下列說法正確的是()A.放在斜面上的物體,它的重力可以分解為一個(gè)沿斜面方向的下滑力和一個(gè)對(duì)斜面的正壓力B.有三個(gè)共點(diǎn)力,它們的大小分別是4N、3N、6N,則它們的合力的最大值為13N,最小值為1NC.形狀規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上D.兩個(gè)大小一定的共點(diǎn)力的合力,隨它們間的夾角(0°<<180°)的增大而減小6、我國(guó)高鐵列車在運(yùn)行過程中十分平穩(wěn)。某高鐵列車沿直線勻加速啟動(dòng)時(shí),車廂內(nèi)水平桌面上水杯內(nèi)的水面形狀可能是()A.B.C.D.7、一物體沿斜面以恒定的加速度下滑,并依次通過A、B、C三點(diǎn),已知=6m,=10m,物體通過AB、BC所用的時(shí)間均為2s,則物體經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的速度分別是()A.3m/s4m/sB.4m/s5m/sC.4m/s6m/sD.5m/s7m/s評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、如圖所示,已知物塊A、B的質(zhì)量分別為m1=4kg,m2=1kg,AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5.在水平力F的推動(dòng)下要使A;B一起運(yùn)動(dòng)而B不滑動(dòng);則力F大小可能是()
A.50NB.100NC.125ND.150N9、下列說法正確的是()A.在第5秒末時(shí),指的是時(shí)刻B.在5秒內(nèi)指的是在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間C.在第5秒內(nèi)指的是在第4秒末到第5秒末這1秒的時(shí)間D.第4秒末就是第5秒初,指的是時(shí)刻10、如圖是A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像;從圖像上可知下列錯(cuò)誤的是()
A.A做勻速運(yùn)動(dòng),B做勻加速運(yùn)動(dòng)B.20s末B相遇C.20s末B相距最遠(yuǎn)D.40s末B相遇11、如圖,將力(大小、方向已知)分解為兩個(gè)分力和已知和F的夾角關(guān)于分力以下說法正確的是()
A.當(dāng)時(shí),有唯一解B.當(dāng)時(shí),有兩個(gè)解C.當(dāng)時(shí),有兩個(gè)解D.當(dāng)時(shí),有唯一解12、一傾角為的斜面上放一木架.木架末端用細(xì)繩懸掛一小球,木架在斜面上下滑時(shí),小球與木架相對(duì)靜止共同運(yùn)動(dòng).重力加速度為g.下列說法正確的是。
A.當(dāng)細(xì)線沿豎方向,則木架的加速度為B.當(dāng)細(xì)線與斜面方向垂直,則木架的加速度為C.當(dāng)細(xì)線沿豎直方向.木架受到4個(gè)力作用D.當(dāng)細(xì)線與斜面方向垂直.木架受到4個(gè)力作用13、如圖所示,在光滑的水平面上放著兩塊長(zhǎng)度相同,質(zhì)量分別為M1和M2的木板,在兩木板的左端分別放一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物體,開始時(shí)都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)分別對(duì)兩物體施加水平恒力F1、F2,當(dāng)物體與板分離時(shí),兩木板的速度分別為v1和v2,若已知v2>v1;且物體與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,需要同時(shí)滿足的條件是()
A.且B.且C.且D.且評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、如圖所示,質(zhì)量為m的小物體相對(duì)靜止在楔形物體的傾角為θ的光滑斜面上,楔形物體在水平推力F作用下向左移動(dòng)了距離s,在此過程中,小物體的加速度大小為__________,楔形物體對(duì)小物體做的功等于__________。
15、用______測(cè)出小車的質(zhì)量m,并把數(shù)值記錄下來。16、物體和質(zhì)點(diǎn)。
(1)定義:忽略物體的___________和___________,把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)具有___________的點(diǎn)。
(2)物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由___________決定的。當(dāng)物體的___________和___________對(duì)研究問題影響較??;可把物體看作質(zhì)點(diǎn)。
(3)理想化模型:在物理學(xué)中,突出問題的___________因素,忽略___________因素,建立理想化的物理模型,并將其作為研究對(duì)象,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。質(zhì)點(diǎn)這一理想化模型就是這種方法的具體應(yīng)用。17、一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室嘗試修復(fù)一個(gè)壞的量程為0~10N的彈簧秤;在更換了內(nèi)部的彈簧后該同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)試,不掛重物時(shí),示數(shù)為0.1N;掛10N的重物時(shí),示數(shù)為9.7N(彈簧仍在彈性限度內(nèi)).
(1)當(dāng)示數(shù)為10N時(shí)所掛重物所受的重力是_________N
(2)當(dāng)所掛重物為5N時(shí),示數(shù)是__________N.18、物體所受重力G的施力物體是_______,其方向總是__________。重力的等效作用點(diǎn)稱為重心,做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí),雙側(cè)手臂向上伸舉,在此過程中,人的重心位置________(選填“固定不變”或“時(shí)刻變化”)。19、如圖所示,一木塊放在水平面上,在水平方向施加外力F1=10N,F(xiàn)2=2N,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若撤去外力F1,則木塊受到的摩擦力大小為____N,方向____。
20、某物體作直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答:物體在AB段加速度大小是______整個(gè)過程的位移大小是______m,平均速度是______
21、一輛汽車沿著一條平直的公路行駛,公路旁邊有與公路平行的一行電線桿,相鄰電線桿間的間隔為50m,取汽車駛過某一根電線桿的時(shí)刻為零時(shí)刻,此電線桿作為第1根電線桿,此時(shí)刻汽車行駛的速度大小v1=5m/s,假設(shè)汽車的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng),10s末汽車恰好經(jīng)過第3根電線桿,汽車?yán)^續(xù)行駛,經(jīng)過第7根電線桿時(shí)的瞬時(shí)速度大小為__________m/s評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)22、畫出下列處于勻速直線運(yùn)動(dòng)物體A的受力分析圖(各接觸面均粗糙)
23、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖.
24、如圖所示;B物體處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它的的受力示意圖。
25、在如圖所示的各圖中畫出物體受到的各接觸點(diǎn)或接觸面對(duì)它的彈力的示意圖,各圖中物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).
甲.乙.丙.丁.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共12分)26、某學(xué)生在用螺旋測(cè)微器測(cè)定某一金屬絲的直徑時(shí),測(cè)得的結(jié)果如圖甲所示,則該金屬絲的直徑d=________mm。另一位學(xué)生用游標(biāo)卡尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)得一工件的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果如圖乙所示,則該工件的長(zhǎng)度L=________cm
27、如圖所示;甲;乙是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,請(qǐng)回答下面的問題:
(1)圖甲是________(填“電磁”或“電火花”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,正常工作時(shí)電源采用的是________(填“直流”或“交流”)電。
(2)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不需要通過公式計(jì)算,從紙帶能直接得到的物理量是______。
A.加速度B.位移C.平均速度D.瞬時(shí)速度評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共9分)28、如圖是某質(zhì)點(diǎn)直線運(yùn)動(dòng)的圖象。求:
(1)質(zhì)點(diǎn)前時(shí)間內(nèi)的加速度
(2)質(zhì)點(diǎn)在到時(shí)間內(nèi)的位移大小;
(3)整個(gè)時(shí)間內(nèi)的質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小。
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】
對(duì)整體分析;求出整體的加速度,再隔離分析,通過牛頓第二定律求出彈簧的彈力,從而通過胡克定律求出彈簧的伸長(zhǎng)量.
【詳解】
以整體為研究對(duì)象,此時(shí)的加速度為隔離A,對(duì)A受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有:F1-F=ma,根據(jù)胡克定律得:F=kx,解得彈簧的伸長(zhǎng)量:故D正確,ABC錯(cuò)誤.
【點(diǎn)睛】
解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,掌握整體法和隔離法的運(yùn)用.2、D【分析】【詳解】
滑塊的受力情況如圖所示;
由物體的平衡條件可得:FNsinθ=mg,
聯(lián)立解得故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)睛:以滑塊為研究對(duì)象,分析受力情況,作出力圖.滑塊在力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,由此條件列式求解力FN的大?。?、A【分析】【詳解】
A.0~1.6s內(nèi)速度一直為正值;則始終豎直向上運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;
B.0~1.6s內(nèi)離掌心的最大高度為選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.0.6s~1.2s內(nèi)處于勻速上升狀態(tài);選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.因v-t圖像的斜率等于加速度,可知0.5s時(shí)的加速度小于1.5s時(shí)的加速度,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。4、A【分析】【詳解】
兩個(gè)力同向時(shí)最大,反向時(shí)最小,設(shè)由題意可知
解得
當(dāng)當(dāng)?shù)膴A角為90°時(shí),有
故選A。5、D【分析】【詳解】
A.靜止在斜面上的物體;它的重力可以分解為一個(gè)沿斜面方向的分力和一個(gè)垂直斜面的分力;故A錯(cuò)誤;
B.有三個(gè)共點(diǎn)力;它們的大小分別是4N;3N、6N,則它們的合力的最大值為13N,最小值為0N,故B錯(cuò)誤;
C.形狀規(guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體的重心在它的幾何中心上;故C錯(cuò)誤;
D.兩個(gè)大小一定的共點(diǎn)力的合力,隨它們間的夾角()的增大而減小。
故D正確。6、B【分析】【詳解】
當(dāng)高鐵列車沿直線向右勻加速啟動(dòng)時(shí);由于慣性,水保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水相對(duì)于水杯會(huì)向左偏移,故水面形狀接近B圖。
故選B。7、C【分析】【詳解】
根據(jù)相鄰相等時(shí)間位移差為恒量△x=aT2,有:BC-AB=aT2,代入數(shù)據(jù)得:根據(jù)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于某段時(shí)間的平均速度,有:則故選C.二、多選題(共6題,共12分)8、C:D【分析】【詳解】
由于AB一起向右運(yùn)動(dòng),具有相同的加速度,以B為研究對(duì)象,受向下的重力、A對(duì)B向右的彈力N和A對(duì)B向上的摩擦力f,由于B相對(duì)A靜止,所以m2g=f,f=μ2N,據(jù)牛頓第二定律得:N=m2a
聯(lián)立以上各式得:a≥20m/s2N≥20N
再以AB整體為研究對(duì)象;受重力;地面的支持力、摩擦力和F,據(jù)牛頓第二定律得:
F-f1=(m1+m2)a
且f1=μ1(m1+m2)g
聯(lián)立以上各式代入數(shù)據(jù)得:F≥125N;即當(dāng)F≥125N,即可滿足題意,故AB錯(cuò)誤,CD正確。故選CD。
【點(diǎn)睛】
靈活應(yīng)用整體法和隔離法是解題的核心,注意AB物體相對(duì)靜止時(shí),找出之間的彈力關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9、A:C:D【分析】【分析】
【詳解】
A.在第5秒末時(shí);指的是時(shí)刻,故A正確;
B.在5秒內(nèi)指的是在零時(shí)刻到5秒末這5秒的時(shí)間;故B錯(cuò)誤;
C.在第5秒內(nèi)指的是在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間;故C正確;
D.第4秒末就是第5秒初;指的是時(shí)刻,故D正確。
故選ACD。10、B【分析】【分析】
速度時(shí)間圖像的斜率代表物體的加速度;傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)。速度圖像與時(shí)間軸圍成的面積代表物體通過的位移,面積差越大代表距離越遠(yuǎn),面積相等代表相遇。
【詳解】
A.由速度—時(shí)間圖像可知:物體A的速度保持不變;故A做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體B的斜率保持不變,故B做勻加速直線運(yùn)動(dòng);故A正確。
BC.在0~20s內(nèi)物體A的速度始終大于物體B的速度,并且A的速度圖像與時(shí)間軸圍成的面積代表A的位移,而B的速度圖像與時(shí)間軸圍成的面積代表B的位移,兩個(gè)面積的差代表兩者之間的距離。由圖可知在相遇之前20s末A、B相距最遠(yuǎn);故B錯(cuò)誤,C正確;
D.由圖可知:40s末,A的位移x1=5×40=200m,B的位移可知40s末兩個(gè)物體的位移相等,故40s末A、B相遇;故D正確。
本題選不正確的故選B。
【點(diǎn)睛】
解決追擊相遇問題可以利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,也可以利用速度時(shí)間圖像,但利用速度時(shí)間圖像更簡(jiǎn)潔,計(jì)算量更小。11、C:D【分析】【詳解】
力的示意圖如圖所示:
當(dāng)時(shí);分力和合力不能構(gòu)成三角形,無解;
當(dāng)時(shí);兩分力和合力恰好構(gòu)成直角三角形,有唯一解;
當(dāng)時(shí);根據(jù)平行四邊形定則,有兩組解;
若時(shí);只有一組解。
故選CD。12、B:C【分析】【詳解】
AC.如圖a所示.當(dāng)細(xì)線沿豎直方向時(shí),F(xiàn)T1與mg沿豎直方向;而且大小相等,合力為零,加速度為零,否則,合力不為零,而且合力與速度不在同一直線上,小球不可能做直線運(yùn)動(dòng).木架受到重力;斜面的支持力和摩擦力、細(xì)線對(duì)木架的拉力,共4個(gè)力作用.故A錯(cuò)誤,C正確.
BD.如圖b所示,F(xiàn)T2與mg的合力必沿加速度方向,即沿斜面方向,做出平行四邊形,可知F合=mgsinθ,由牛頓第二定律知
對(duì)小球和木架整體,由牛頓第二定律得:m總gsinθ-f=m總a=m總gsinθ,可知,斜面對(duì)木架的摩擦力f=0,則木架受到重力、斜面的支持力、細(xì)線對(duì)木架的拉力,共3個(gè)力作用;故B正確,D錯(cuò)誤.13、A:C:D【分析】【詳解】
在物塊與木板相對(duì)滑動(dòng)時(shí),都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)物塊有
對(duì)木板有
A.若則物塊加速度相等,即若則木板加速度根據(jù)
可知
故
根據(jù)知
故A正確;
B.若則物塊加速度相等,即若則木板加速度根據(jù)
可知
故
根據(jù)知
故B錯(cuò)誤;
C.若則物塊加速度關(guān)系為若則木板加速度關(guān)系為根據(jù)
可知
故
根據(jù)知
故
故C正確;
D.若則物塊加速度關(guān)系為若則木板加速度關(guān)系為根據(jù)
可知
故
根據(jù)知
故D正確。
故選ACD。三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】【詳解】
[1][2]m與楔形物體相對(duì)靜止,二者必定都向左加速運(yùn)動(dòng)。即m的合外力方向水平向左;畫出m的受力圖如圖所示:
根據(jù)牛頓第二定律可知:
解得:
根據(jù)幾何關(guān)系得:
所以支持力做的功為:【解析】15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】天平16、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1][2][3]定義:忽略物體的形狀和大?。话盐矬w簡(jiǎn)化為一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn)。
(2)[4][5][6]物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由問題的性質(zhì)決定的。當(dāng)物體的形狀和大小對(duì)研究問題影響較??;可把物體看作質(zhì)點(diǎn)。
(3)[7][8]理想化模型:在物理學(xué)中,突出問題的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,并將其作為研究對(duì)象,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。質(zhì)點(diǎn)這一理想化模型就是這種方法的具體應(yīng)用。【解析】①.形狀②.大?、?質(zhì)量④.問題的性質(zhì)⑤.形狀⑥.大?、?主要⑧.次要17、略
【分析】【詳解】
(1)由重物的重量為0N時(shí)彈簧秤示數(shù)為0.1N、重力為10N時(shí)彈簧秤示數(shù)為9.7N,可得每1N示數(shù)對(duì)應(yīng)的拉力為:當(dāng)示數(shù)為10N時(shí),所掛重物的重力為:G1=(10-0.1)F0=10.3N.
(2)當(dāng)所掛重物的重量為5N時(shí),示數(shù)為:.【解析】10.3N4.9N18、略
【分析】【詳解】
[1][2]物體所受重力的施力物體是地球;重力的方向總是豎直向下。
[3]雙側(cè)手臂向上伸舉的過程中,人的質(zhì)量分布有所變化,人的重心位置逐漸上移,時(shí)刻變化。【解析】地球豎直向下時(shí)刻變化19、略
【分析】【詳解】
[1][2]當(dāng)木塊受外力F1=10N,F(xiàn)2=2N時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),可知,地面給木塊的最大靜摩擦力
撤去外力F1,由于則木塊將保持靜止,由平衡條件可知,此時(shí)木塊受到的摩擦力為方向水平向右【解析】2N水平向右20、略
【分析】【詳解】
物體在AB段作勻減速運(yùn)動(dòng),加速度為:
整個(gè)過程的位移為:x=m=12m,
平均速度為:
【點(diǎn)睛】
本題是為速度-時(shí)間圖象的理解問題,要明確斜率的含義,知道在速度-時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息?!窘馕觥?12221、略
【分析】汽車在內(nèi)的位移是由
代入數(shù)據(jù)解得:
由即:解得:.
點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式、速度時(shí)間關(guān)系公式以及位移速度關(guān)系公式,并能靈活運(yùn)用.【解析】25四、作圖題(共4題,共28分)22、略
【分析】【詳解】
(a)
(b)
(c)【解析】見解析23、略
【分析】【詳解】
用假設(shè)法判斷.甲圖中,若拿走球,球?qū)⑾蛴疫\(yùn)動(dòng),說明間有彈力.乙圖中,若拿走球,球?qū)⑾蛳逻\(yùn)動(dòng),說明間有彈力;將容器左壁和底拿走,球則會(huì)運(yùn)動(dòng),說明容器左壁和底部對(duì)也會(huì)有彈力作用;丙圖中桿給重物的彈力為支持力,方向沿桿向上;丁圖中桿給重物的彈力并不沿著桿的方向,根據(jù)假設(shè)法判斷的方向應(yīng)豎直;向上.
【解析】答案見解析24、略
【分析】【分析】
【詳解】
對(duì)B進(jìn)行受
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