2025年冀少新版八年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級化學(xué)下冊月考試卷576考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有關(guān)能源和資源的說法不正確的是（）A.空氣是重要的自然資源，它所含的氧氣和二氧化碳都是人類生存不可缺少的物質(zhì)B.回收一個鋁制易拉罐比制造一個新的要便宜20%，而且還可以金屬資源和95%的能源C.陸地淡水約占全球水儲量的2.53%，其余都是海水D.化石燃料包括煤、石油、天然氣等，是重要的能源2、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；其微觀示意圖如下（一種小球代表一種原子），則下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.圖示中的反應(yīng)物、生成物都是單質(zhì)C.圖示模型表明：參與該反應(yīng)的元素種類為三種D.該反應(yīng)原子種類不變，分子種類變化了，因此不符合質(zhì)量守恒定律3、下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是A.化學(xué)會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用B.化學(xué)可以為人類研制新能源C.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化D.化學(xué)可以為人類研制新材料4、rm{3.0g}某物質(zhì)完全燃燒后生成rm{4.4g}二氧化碳和rm{1.8g}水，下列說法正確的是A.該物質(zhì)只含有碳、氫元素rm{(}rm{)}B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C.該物質(zhì)含有碳、氫、氧元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為rm{1}rm{1}5、下列敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B.原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D.原子如果得到或失去電子就變成離子6、實驗室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是rm{(}rm{)}

。需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二rm{A}空氣和呼出氣體伸入燃著木條聞氣味rm{B}食鹽和白糖品嘗加水溶解rm{C}水和過氧化氫溶液加入二氧化錳加入硫酸銅溶液rm{D}氧氣和二氧化碳帶火星的木條通入水中A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、某同學(xué)觀察了如圖所示的實驗后；得出以下結(jié)論，你認為其中不合理的是（）

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強減小。

8、在使用托盤天平前，指針偏向右邊，要使天平指針指在零點、那么應(yīng)將（）A.左端的螺絲向外調(diào)節(jié)B.右端的螺絲向外調(diào)節(jié)C.左端的螺絲向里調(diào)節(jié)D.右端的螺絲向里調(diào)節(jié)9、在相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里含有相同的（）A.氧元素的質(zhì)量B.氧原子數(shù)C.氧分子數(shù)D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)10、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶11、rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體rm{.}則rm{a}與rm的比值是()

A.rm{a}rm{/}rmrm{漏聞3/8}B.rm{3/8<}rm{a}rm{/}rmrm{<3/4}C.rm{a}rm{/}rmrm{<3/8}D.rm{a}rm{/}rmrm{簍R3/4}12、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}13、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、下圖是小麗同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．

（1）請你幫他將實驗的發(fā)生裝置圖補充完整：

（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號表達式____；

（3）可以用圖示的方法收集氧氣，是因為氧氣具有____的性質(zhì)．

15、對“高低不同的燃燒的蠟燭；罩上燒杯后誰先熄滅？”這一問題，甲；乙兩同學(xué)有不同的認識：甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想．

（1）實驗中將兩支燃燒的蠟燭罩上燒杯，一會兒后，都熄滅了．原因是____；

（2）甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅，理由是____；

（3）乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅，理由是____；

（4）本實驗條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時還觀察到燒杯內(nèi)壁變黑，由此我們可以得到啟發(fā)：當(dāng)高層樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，下列逃生措施中正確的是____

①沿樓梯迅速下樓；②用濕毛巾堵住口鼻；③匍匐前進；尋找安全出口；④封閉房門；⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽臺呼救；⑥跳樓．

A：①②③④B：②③④⑤C：③④⑤⑥D(zhuǎn)：①②④⑤

16、下列敘述中，屬于鐵的物理性質(zhì)的是______（填序號），屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是______（填序號）．

①鐵是銀白色有金屬光澤的固體。

②鐵能導(dǎo)電。

③鐵跟潮濕空氣接觸；會變成鐵銹。

④鐵在點燃條件下跟氧氣反應(yīng)；生成四氧化三鐵。

⑤鐵的密度是7.86kg/m3

⑥鐵的熔點是1535℃，沸點是2750℃17、實驗是科學(xué)探究的重要途徑。rm{(1)}除去rm{O_{2}}中的少量rm{CO_{2}}可將氣體通過足量的________；rm{(2)}證明rm{CO_{2}}可以和水反應(yīng)生成碳酸，可將rm{CO_{2}}通入________中；rm{(3)}鑒別硬水和軟水，可在水中加入________。18、近兩年來，我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱rm{.}我們在抗旱救災(zāi)的同時，更應(yīng)倡導(dǎo)保護水環(huán)境、珍惜水資源rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}用微觀的觀點回答問題：

rm{壟脵1}滴水中約有rm{1.67隆脕10^{21}}個水分子；說明______；

rm{壟脷}常溫下；盛放在敞口容器中的水會逐漸減少，說明______；

rm{壟脹100mL}水和rm{100mL}酒精混合后總體積小于rm{200mL}說明______．

rm{(2)}有些村莊打深井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，用到的物質(zhì)是______rm{.}如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取______rm{(}填煮沸、蒸餾、加消毒劑等rm{)}方法；來降低硬度和殺滅病原微生物．

rm{(3)}某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中；先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒，進行過濾，請問加明礬的作用是______

rm{(4)}小軍和同學(xué)們?nèi)∫按叮芑瘜W(xué)課所學(xué)知識的啟示，他用身邊的物質(zhì)做了一個如圖rm{1}所示的凈水器；試回答：

rm{壟脵}其中小卵石；石英沙和蓬松棉的作用是______凈水器中活性炭的作用是______這一過程發(fā)生______變化；

rm{壟脷}此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰?？請說明原因______rm{.}硬水在軟化過程中發(fā)生該化學(xué)反應(yīng)：碳酸氫鈣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}碳酸鈣rm{+}二氧化碳rm{+}水rm{.}該反應(yīng)基本類型是______，根據(jù)該文字表達式推測：碳酸氫鈣可能具有的化學(xué)性質(zhì)有______；長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是______rm{.}

rm{(5)}構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水rm{.}自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖rm{2}表示：

從圖rm{2}中可以看出，化學(xué)變化的實質(zhì)是______，可能表示水分子的是______rm{(}填rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}等rm{)}乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為______rm{.}用化學(xué)符號填寫：在甲圖中，變化的微粒是______，不變的微粒是______rm{.}由此我們可知分子；原子的根本區(qū)別是______．

rm{(6)}分離海水可得到淡水，其副產(chǎn)品氯化鎂通過電解可以得到鎂和氯氣rm{.a}鎂是一種銀白色金屬，具有密度小、硬度小的性質(zhì)，rm其合金被廣泛用于軍事、航空工業(yè)中rm{.c}鎂過去還被用于照相機的閃光燈，稱作“鎂光燈”，rmzjpbb1j這是由于鎂條能在空氣中點燃；發(fā)出耀眼的白光，同時生成白色的氧化鎂．

rm{壟脵}上述敘述中，描述鎂的物理性質(zhì)有______rm{(}選填字母rm{a.b.c.d}下同rm{)}描述鎂的化學(xué)性質(zhì)有______．

rm{壟脷}用文字表達式表示上述敘述中的兩個化學(xué)變化；并指出反應(yīng)的類型．

反應(yīng)一：文字表達式為______；

反應(yīng)二：文字表達式為______．

評卷人得分四、推斷題(共4題，共36分)19、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請認真分析表中信息，回答下列問題：

rm{(1)}空氣中含量最多的元素名稱是______；該元素原子的最外層電子數(shù)為______．

rm{(2)}如圖所表示的粒子符號為______；它的質(zhì)子數(shù)為______，該元素原子形成的陰離子符號是：______．

rm{(3)}由原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的兩種元素組成的化合物是______rm{(}寫化學(xué)式rm{)}．

rm{(4)}由rm{N}和rm{O}兩種元素組成化合物，其中rm{N}元素和rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{7}rm{12}則該化合物的化學(xué)式為：______．

rm{(5)}元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．20、向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}將紅熱的金屬rm{D}立即伸入氣體rm{C}中，發(fā)現(xiàn)紅色固體表面出現(xiàn)了一種黑色固體rm{E}則rm{A}rm{B}的化學(xué)式依次為rm{_}____rm{_}___，rm{D}變?yōu)閞m{E}的化學(xué)方程式為____________________。21、有四種純凈物rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}其中rm{A}rm{B}rm{C}組成中均含有相同的一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖rm{(}轉(zhuǎn)化過程中條件和其它物質(zhì)未全寫出rm{)}

rm{壟脜}若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì)，則rm{A}為____，rm{B}為____rm{(}寫化學(xué)式，下同rm{)}

rm{壟脝}若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì)，則rm{A}rm{B}依次為____、____。22、A；B、C、D、E為八年化學(xué)學(xué)習(xí)過的五種物質(zhì)。其中B通常狀態(tài)下為氣體；A、C均為固體，且A為紅色粉末，C為生活中常見的銀白色金屬，D、E均為液體，且含有相同的元素。這五種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，其中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步轉(zhuǎn)化可以生成另一種物質(zhì)（有些反應(yīng)關(guān)系已略去，反應(yīng)條件已略去）。請回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；______B、______C、______D、______E、______。

（2）寫出A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的符號表達式______。

（3）B與C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象______。評卷人得分五、計算題(共4題，共12分)23、酒精燈燈焰分為焰心；內(nèi)焰、外焰三個部分．為探究溫度；科研人員用特殊的測溫裝置進行試驗（如圖），結(jié)果如下（探頭位置是指測溫探頭離燈芯的垂直高度）．

（1）根據(jù)下表數(shù)據(jù)；燈焰三部分溫度由低到高的順序為______

（2）根據(jù)下表數(shù)據(jù)；加熱試驗時，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在______

位置較適宜．

（3）燈焰焰心溫度較低；其原因是______

（4）酒精燈的火焰為什么能產(chǎn)生較高溫度？______

。火焰焰心內(nèi)焰外焰探頭位置（cm）0.51.52.53.03.54.04.5火焰溫度（℃）537670775806801750667平均溫度（℃）603794708

24、實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣rm{{.}}現(xiàn)將rm{2{.}5g}二氧化錳放入盛有rm{50g}過氧化氫溶液的錐形瓶中，完全反應(yīng)后，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)過氧化氫溶液的錐形瓶中，完全反應(yīng)后，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)rm{50g}系如圖所示

。試求完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量為______rm{(1)}完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量為______rm{g}．．rm{(1)}反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為______rm{g}．rm{(2)}反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為______rm{g}．計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量．rm{(2)}25、通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能rm{.}請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題．

rm{(1)}寫出圖中rm{壟脵}的儀器名稱：______；

rm{(2)}馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣；他選擇的發(fā)生裝置是______，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為。

______rm{.}實驗過程中，馬明同學(xué)觀察到裝置rm{F}中的水變?yōu)榧t色；他應(yīng)采取的改進措施是______．

rm{(3)}王紅同學(xué)準備用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣rm{.}她選擇的發(fā)生裝置和收集裝。

置是______，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為______rm{.}檢查氧氣是否收集滿的方法。

是______．

rm{(4)}馬明制氧氣時；發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的______

rm{壟脵}沒有給試管均勻預(yù)熱；rm{壟脷}試管外壁潮濕；rm{壟脹}試管口沒有略微向下傾斜；rm{壟脺}忘了在試管口加一團棉花；rm{壟脻}加熱時試管與燈芯接觸；rm{壟脼}排水法收集完氧氣，先撤酒精燈；rm{壟脽}高錳酸鉀中混有可燃物．

A.全部rm{B.}除rm{壟脺}外rm{C.}除rm{壟脼壟脽}外rm{D.壟脵壟脷壟脹壟脻}

rm{(5)}實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來制取氨氣rm{.}常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水rm{.}制取并收集氨氣時，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號rm{)}收集裝置是______rm{.(}填序號rm{)}26、將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時，然后將一片葉子的葉脈切斷（如圖所示），在陽光下照射4小時，再將葉片脫色處理后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍色；這個實驗說明：

（1）______．（填字母代號）

A．光合作用需要光。

B．光合作用需要CO2

C．光合作用需要H2O

D．葉綠體是進行光合作用的細胞器。

（2）______．（填字母代號）

A．葉上部有淀粉產(chǎn)生；下部無淀粉產(chǎn)生。

B．葉下部有淀粉產(chǎn)生；上部無淀粉產(chǎn)生．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】解：A；空氣是重要的自然資源；它所含的氧氣和二氧化碳都是人類生存不可缺少的物質(zhì)，故A說法正確；

B；回收一個鋁制易拉罐比制造一個新的要便宜20%；而且還可以金屬資源和95%的能源，故B說法正確；

C；全球的水量分布情況是：海水96.5%；陸地淡水2.53%，陸地咸水0.97%，故說法C錯誤；

D；化石燃料包括煤、石油、天然氣等；是重要的能源，故D說法正確．

故選C．

【分析】A；根據(jù)氧氣和二氧化碳的應(yīng)用分析判斷；

B；根據(jù)金屬資源的保護措施分析判斷；

C；根據(jù)水的分布分析判斷；

D、根據(jù)化石燃料的種類分析判斷．2、C【分析】解：A；圖示中的反應(yīng)物是兩種物質(zhì)；不符合分解反應(yīng)的特征，故說法錯誤；

B；圖示中的反應(yīng)物有一種是由同種原子構(gòu)成的分子；屬于單質(zhì)，其余都是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，故說法錯誤；

C；任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律；根據(jù)圖示可知反應(yīng)前后各原子的種類和個數(shù)都沒有發(fā)生改變，因此符合質(zhì)量守恒定律，故說法正確；

D；該反應(yīng)原子種類不變；分子種類變化了，符合質(zhì)量守恒定律，故說法錯誤．

故選項為：C．

根據(jù)圖示分析；同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子，化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律，依據(jù)反應(yīng)物和生成物的特點可以判斷反應(yīng)類型．

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點：由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子，由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成、分析反應(yīng)的類型是解答本題的基本方法．【解析】【答案】C3、C【分析】A、汽車排放的尾氣，可以通過化學(xué)研制出的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為無污染的氣體再排放，所以化學(xué)在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用；

B、水在一種催化劑和太陽能的作用下可制出氫氣，氫能就是一種新能源，所以rm{B}說法也是正確的rm{;}說法也是正確的rm{B}

rm{;}說法是錯誤的C、化學(xué)的發(fā)展會對環(huán)境有保護作用，生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐，人為破壞造成的，所以rm{C}說法是錯誤的rm{;}D、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠研制出新材料，所以rm{C}的說法正確．rm{;}【解析】rm{C}4、C【分析】略【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生對構(gòu)成物質(zhì)的微粒的知識的理解和掌握，重點考查了原子的知識。解題的關(guān)鍵是熟記構(gòu)成物質(zhì)的微粒包括原子、分子和離子，掌握原子的構(gòu)成，并能結(jié)合具體題目，靈活運用。學(xué)習(xí)中，多做一些類似題目，以加深理解，積累認知，提高解題的速度和正確率。本題考查的是學(xué)生對構(gòu)成物質(zhì)的微粒的知識的理解和掌握，重點考查了原子的知識。解題的關(guān)鍵是熟記構(gòu)成物質(zhì)的微粒包括原子、分子和離子，掌握原子的構(gòu)成，并能結(jié)合具體題目，靈活運用。學(xué)習(xí)中，多做一些類似題目，以加深理解，積累認知，提高解題的速度和正確率。敘述正確，但不符合題意；【解答】【解答】敘述正確，故A.不符合題意；A.根據(jù)常見物質(zhì)，如水是由水分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，可知分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，所以rm{A}敘述正確，但rm{A}不符合題意；根據(jù)常見物質(zhì)，如水是由水分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，可知分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，所以rm{A}敘述正確，但rm{A}不符合題意；rm{A}敘述rm{A}符合題意；rm{A}rm{A}B.。B.原子是由居于原子中心的原子核與核外電子構(gòu)成的。原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負電，即原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負電荷數(shù)相等，因而原子不顯電性，所以rm{B}敘述正確，故rm{B}不符合題意；原子是由居于原子中心的原子核與核外電子構(gòu)成的。原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負電，即原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負電荷數(shù)相等，因而原子不顯電性，所以rm{B}敘述正確，故rm{B}不符合題意；不符合題意。rm{B}rm{B}。rm{B}rm{B}【解析】rm{C}6、C【分析】解：rm{A}分別伸入燃著木條；能使木條熄滅的是呼出氣體，正常燃燒的是空氣，可以鑒別；空氣和呼出氣體均沒有氣味，用聞氣味的方法不能鑒別；故選項錯誤．

B；實驗室中不得嘗任何藥品的味道；食鹽和白糖不能用品嘗的方法進行鑒別；且食鹽和白糖均易溶于水，用加水溶解的方法也不能鑒別；故選項錯誤．

C；過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；水不能，可以鑒別；過氧化氫溶液在硫酸銅溶液的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別；故選項正確．

D；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；二氧化碳不能，可以鑒別；分別通入水中，均無明顯變化，不能鑒別，故選項錯誤．

故選：rm{C}．

根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們；若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．【解析】rm{C}二、多選題(共7題，共14分)7、BC【分析】

A；氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙；說明了氯化氫分子和氨分子是不斷運動的，故選項說法正確．

B；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙；而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，故選項說法錯誤．

C；白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙，說明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成，不能確定是否有氣體生成，故選項說法錯誤．

D；兩瓶無色氣體混合后；生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶內(nèi)氣體體積減少，壓強減小，故選項說法正確．

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實；結(jié)合分子的基本性質(zhì)（分子是在不斷運動的等）；煙的形成原理等進行分析判斷即可．

8、AD【分析】解：托盤天平是根據(jù)杠桿原理制成的；指針偏向右邊，說明右盤的質(zhì)量高．

因此；調(diào)節(jié)螺絲的方法有兩種：①固定左端螺絲，把右端的螺絲向里調(diào)．

②固定右端螺絲；將左端的螺絲向外調(diào)節(jié)．

故選：A；D．

根據(jù)天平的使用規(guī)則：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正確的答案．

在使用天平時，在稱量的過程中一定不能移動平衡螺母，應(yīng)在使用托盤天平前有可能調(diào)整平衡螺母．【解析】【答案】AD9、AB【分析】解：A、氧元素的質(zhì)量：n個CO2的質(zhì)量為44n，則其中O的質(zhì)量為44n×=32n．n個SO2分子的質(zhì)量為64n，則其中O的質(zhì)量為64n×=32n．另一個解釋：含氧原子數(shù)相同；且氧原子的相對原子質(zhì)量不變，故氧元素的質(zhì)量相同．所以A選項正確．

B、氧原子數(shù)：n個CO2中含氧原子數(shù)為2n個，n個SO2分子中含氧原子數(shù)為2n個．所以含氧原子數(shù)相同．所以B選項正確．

C、氧分子數(shù)：由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子；所以C選項錯誤．

D、氧元素的質(zhì)量分數(shù)：CO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為SO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為所以D選項錯誤；

故選：AB．

對比兩物質(zhì)的化學(xué)式，判斷相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里的相同量；可通過假設(shè)分子個數(shù)均為n，即比較nCO2和nSO2分子里的相同量．

本題考查的是學(xué)生對化學(xué)式中數(shù)字的意義的認知情況，有利于學(xué)生對這部分知識的整體認知．【解析】【答案】AB10、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器；通過我們學(xué)過的知識我們知道，能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故A錯誤；

B.試管可以直接加熱；故B正確；

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱；故C正確；

D.錐形瓶底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故D錯誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}11、BC【分析】【分析】本題主要考查碳和氧氣的不同反應(yīng)情況及處理問題的能力，根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)的特點進行解答：當(dāng)不完全燃燒時生成一氧化碳，完全燃燒時生成二氧化碳，當(dāng)氧氣量在一定范圍內(nèi)時，即有生成的二氧化碳又生成的一氧化碳?！窘獯稹扛鶕?jù)題意rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體，為剩余氧氣和生成的二氧化碳時，則rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}rm{32}rm{a}rm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}}故rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}}當(dāng)氣體為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體時，取兩極限反應(yīng)分析rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}

rmrm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}

}

rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}

}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}

rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=dfrac{3}{8}}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}

rm{12}rm{32}

rm{a}rm

rm{dfrac{a}=dfrac{24}{32}=dfrac{3}{4}}

故rm{dfrac{3}{8}<dfrac{a}<dfrac{3}{4}}故BC符合題意。故選BC。rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=

dfrac{3}{8}}【解析】rm{BC}12、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進行分析判斷即可。本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵。【解答】A.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故A選項不符合題意；B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故rm{B}選項不符合題意；選項不符合題意；C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故rm{B}選項符合題意；D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故Drm{C}選項符合題意；故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}13、AC【分析】

由題意可知：由于向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；因為鐵和AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)時生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因為鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動性順序分析．四種金屬的活動性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量．

三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】

（1）加熱高錳酸鉀時；試管要略向下傾斜，試管口有一團棉花防止高錳酸鉀小顆粒進入導(dǎo)氣管，藥品平鋪在試管的底部，試管夾夾在試管的中上部，據(jù)此補全試管部分；

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)反應(yīng)符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；

（3）圖示是排水收集氧氣；因為氧氣不易溶于水；

故答案為：（1）如圖所示：

a．需要補全的部分有：試管；藥品，棉花（這3處畫的好壞不計較，畫出即可）；

b．補全上述部分后請關(guān)注：試管夾的位置是否在試管中上部（或距試管口三分之一處）；

試管口是否略向下傾斜。

c．圖中標注的4處（即：①管口略向下；②棉花；

③試管夾位置；④藥品）

（2）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

（3）不易溶于水．

【解析】【答案】（1）根據(jù)加熱高錳酸鉀的注意事項補全試管部分；

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣；寫出化學(xué)反應(yīng)符號表達式；

（3）根據(jù)排水法適用的范圍分析．

15、茶杯內(nèi)的氧氣消耗完了蠟燭燃燒產(chǎn)時產(chǎn)生的熱的CO2密度變小聚集在茶杯的上部，CO2不能支持燃燒蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2密度大沉積在茶杯的下部，CO2不能支持燃燒B【分析】【解答】解：（1）兩支燃燒的蠟燭罩上燒杯；一會兒后，都熄滅了，是因為氧氣被消耗盡了，因而不具備蠟燭燃燒的條件；

（2）蠟燭燃燒產(chǎn)時產(chǎn)生的熱的CO2密度變小聚集在茶杯的上部，而CO2不能支持燃燒；故甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅；

（3）常溫下二氧化碳的密度比空氣大，會沉積在茶杯的下部，而CO2不能支持燃燒；故乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅；

（4）根據(jù)信息甲同學(xué)的猜想被證明是正確的；同時還觀察到燒杯內(nèi)壁變黑可知二氧化碳會聚集在上方，且燃燒不充分會有固態(tài)顆粒進入呼吸道，故應(yīng)該②用濕毛巾堵住口鼻；③匍匐前進，尋找安全出口；④封閉房門，可以防止空氣對流而增大火勢或火勢蔓延；⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽臺呼救，等待救援；⑥跳樓不可取，會造成不必要的傷害；因為是高層樓房下層起火所以①沿樓梯迅速下樓是錯誤的，故正確的有：②③④⑤，選擇B；

故答案為；（1）茶杯內(nèi)的氧氣消耗完了；

（2）蠟燭燃燒產(chǎn)時產(chǎn)生的熱的CO2密度變小聚集在茶杯的上部，CO2不能支持燃燒；

（3）蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2密度大沉積在茶杯的下部，CO2不能支持燃燒；

（4）B．

【分析】（1）根據(jù)燃燒的條件分析；

（2）根據(jù)氣體的密度受溫度的影響；溫度越高，密度越小；

（3）根據(jù)常溫下二氧化碳的密度比空氣大分析；

（4）根據(jù)信息甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時還觀察到燒杯內(nèi)壁變黑結(jié)合題目的條件分析．16、略

【分析】解：鐵的物理性質(zhì)的是：①鐵是銀白色有金屬光澤的固體，②鐵能導(dǎo)電，⑤鐵的密度是7.86kg/m3；⑥鐵的熔點是1535℃，沸點是2750℃；屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是：③鐵跟潮濕空氣接觸，會變成鐵銹；④鐵在點燃條件下跟氧氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵；故答案為：①②⑤⑥；③④；

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．鐵的物理性質(zhì)的是：①鐵是銀白色有金屬光澤的固體，②鐵能導(dǎo)電，⑤鐵的密度是7.86kg/m3；⑥鐵的熔點是1535℃，沸點是2750℃；屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是：③鐵跟潮濕空氣接觸，會變成鐵銹；④鐵在點燃條件下跟氧氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵．

本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶鐵的有關(guān)性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】①②⑤⑥；③④17、略

【分析】【分析】本題難度不大，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)以及硬水與軟水的區(qū)別是正確解題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}因為二氧化碳能和堿溶液反應(yīng)，氧氣不反應(yīng)，所以除去rm{O_{2}}中少量的rm{CO_{2}}可將混合氣體通過足量的澄清石灰水，故填：澄清石灰水；rm{(2)}酸能使石蕊變紅，所以可以將rm{CO_{2}}通入石蕊試液，變紅則證明二氧化碳與水反應(yīng)生成酸，故填：紫色石蕊試液；rm{(3)}肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水，加肥皂水后生成泡沫多的是軟水，生成泡沫少的是硬水，故填：肥皂水。【解析】rm{(1)}澄清石灰水rm{(2)}紫色石蕊試液rm{(3)}肥皂水18、略

【分析】解：rm{(1)壟脵1}滴水中約有rm{1.67隆脕10^{21}}個水分子；說明分子很?。?/p>

rm{壟脷}常溫下；盛放在敞口容器中的水會逐漸減少，說明分子不斷運動；

rm{壟脹100ml}水和rm{100ml}酒精混合后總體積小于rm{200ml}說明分子之間有間隔．

rm{(2)}檢驗地下水是硬水還是軟水；用到的物質(zhì)是肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；

rm{(3)}由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性；所以加明礬的作用是促進水中的懸浮雜質(zhì)的沉降，起凈水作用；

rm{(4)壟脵}在簡易凈水器中；小卵石；石英沙和蓬松棉能除去水中的較大的不可溶性雜質(zhì)，起到的作用是過濾，活性炭有吸附性，凈水器中活性炭的作用是吸附作用這一過程發(fā)生物理變化；

rm{壟脷}此凈水器不能將硬水變?yōu)檐浰?，原因是：過濾不能出去溶于水的雜質(zhì)；硬水在煮沸中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}碳酸鈣rm{+}二氧化碳rm{+}水rm{.}該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了三種物質(zhì)；屬于分解反應(yīng)，由以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)是可以溶于水；由上述反應(yīng)可知，長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣．

rm{(5)}由圖可知化學(xué)變化的實質(zhì)是在化學(xué)反應(yīng)中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子；每個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的，所以可能表示水分子的是rm{A}乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為：一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)rm{.}在甲圖中，變化的微粒是rm{H_{2}O}rm{Cl_{2}}不變的微粒是rm{H}rm{Cl}rm{O}由此我們可知分子；原子的根本區(qū)別是：由分子構(gòu)成的物質(zhì)在化學(xué)變化中分子改變原子不變；

rm{(6)(11)}物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，rm{壟脵}上述敘述中，描述鎂的物理性質(zhì)有銀白色金屬，具有密度小、硬度?。幻枋鲦V的化學(xué)性質(zhì)有鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂；反應(yīng)一：氯化鎂電解可以得到鎂和氯氣，文字表達式為氯化鎂rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}鎂rm{+}氯氣；反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；

反應(yīng)二：鎂條在空氣中點燃，與氧氣反應(yīng)發(fā)生燃燒，發(fā)出耀眼的白光，同時生成氧化鎂，文字表達式為鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

答案：

rm{(1)}分子?。环肿硬粩噙\動；分子之間有間隔；

rm{(2)}肥皂水；煮沸；

rm{(3)}促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降；

rm{(4)壟脵}過濾；吸附；物理；

rm{壟脷}否；過濾不能出去溶于水的雜質(zhì)；分解反應(yīng)；不穩(wěn)定性；碳酸鈣；

rm{(5)}構(gòu)成分子的原子重新組成新分子；rm{A}分解反應(yīng)，rm{H_{2}O}rm{Cl_{2}}rm{H}rm{Cl}rm{O}由分子構(gòu)成的物質(zhì)在化學(xué)變化中分子改變，原子不變；

rm{(6)壟脵a}rm1d5fbpr

rm{壟脷}氯化鎂rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}鎂rm{+}氯氣；分解反應(yīng)；鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；化合反應(yīng)．

rm{(1)}根據(jù)分子的特征分析回答；

rm{(2)}根據(jù)檢驗地下水是硬水還是軟水；用到的物質(zhì)是肥皂水進行解答；

rm{(3)}根據(jù)明礬溶于水生成物的性質(zhì)分析回答；

rm{(4)}根據(jù)小卵石；石英沙和蓬松棉的作用、活性炭的吸附性、變化的特征分析回答；

rm{(5)}觀察反應(yīng)的微觀過程圖；根據(jù)微粒的變化，分析化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型；

rm{(6)}物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

水資源相對來說是匱乏的，要節(jié)約用水，樹立節(jié)約用水人人有責(zé)的理念．【解析】分子小；分子不斷運動；分子之間有間隔；肥皂水；煮沸；促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降；購率；吸附；物理；否，過濾不能出去溶于水的雜質(zhì)；分解反應(yīng)；不穩(wěn)定性；碳酸鈣；構(gòu)成分子的原子重新組成新分子；rm{A}分解的反應(yīng)；rm{H_{2}O}rm{Cl_{2}}rm{HClO}由分子構(gòu)成的物質(zhì)在化學(xué)變化中分子改變，原子不變；rm{a}rmpb31f3d氯化鎂rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}鎂rm{+}氯氣；分解反應(yīng)；鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；化合反應(yīng)四、推斷題(共4題，共36分)19、氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大【分析】解：rm{(1)}空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣是由氮元素組成的；從元素周期表看，氮元素原子的最外層電子數(shù)為rm{5.}故答案為：氮；rm{5}

rm{(2)}由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，它的質(zhì)子數(shù)為rm{16}這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層弧線上的數(shù)字是rm{6}原子最外電子層上有rm{6}個電子，易得rm{2}個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}．

rm{(3)}原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價，其化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}.}故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(4)}已知rm{N}rm{O}兩種元素組成的化合物中，rm{N}和rm{O}元素的質(zhì)量之比為rm{7}rm{12}則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為rm{dfrac{7}{14}攏潞dfrac{12}{16}=2}rm{dfrac{7}{14}攏潞dfrac

{12}{16}=2}故其化學(xué)式為rm{3}．

故答案為：rm{N_{2}O_{3}}．

rm{N_{2}O_{3}}元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)rm{(5)}核電荷數(shù)rm{(}依次增大．

故答案為：原子序數(shù)rm{)}核電荷數(shù)rm{(}依次增大．

rm{)}根據(jù)空氣的組成來分析；

rm{(1)}原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層rm{(2)}若原子最外層電子數(shù)rm{.}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

rm{<4}原子序數(shù)為rm{(3)}和rm{8}的元素分別是氧元素和鋁元素；寫出其化學(xué)式即可；

rm{13}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(4)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{=}原子個數(shù)之比；進行分析解答；

rm{隆脕}從元素周期表可以進行解答．

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息rm{(5)}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{(}原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{)}【解析】氮；rm{5}rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{N_{2}O_{3}}原子序數(shù)rm{(}核電荷數(shù)rm{)}依次增大20、MnO2H2O2【分析】【分析】根據(jù)向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}過氧化氫在黑色二氧化錳作用下分解生成水和氧氣，所以rm{A}是二氧化錳，rm{B}是過氧化氫，rm{C}是氧氣，將紅熱的金屬rm{D}立即伸入到氧氣中，與氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}則rm{E}是氧化銅，rm{D}是銅，銅和氧氣加熱生成黑色氧化銅，代入檢驗符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)上述分析可知，rm{A}是二氧化錳，其化學(xué)式為是二氧化錳，其化學(xué)式為rm{A}rm{MnO_{2}}是過氧化氫，其化學(xué)式為，rm{B}是過氧化氫，其化學(xué)式為rm{B}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}變?yōu)閞m{O}即銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}故答案：rm{O}rm{2}rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2}【解析】rm{MnO}rm{MnO}rm{{,!}_{2;;}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2;;}2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{{,!}_{2}}21、（1）CCO2

（2）COCO2【分析】【分析】

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可，根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，rm{A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}rm{A}能燃燒生成rm{B}故A是一氧化碳，rm{B}是二氧化碳，也可能rm{A}是碳，rm{B}是二氧化碳，據(jù)此解答。【解答】

rm{(1)A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}故B是二氧化碳，若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì)，則rm{A}是碳，rm{B}是二氧化碳，故答案為：rm{C}rm{CO_{2}}rm{(2)A}能與氧化銅反應(yīng)生成rm{B}故B是二氧化碳，若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì)，則rm{A}是一氧化碳，rm{B}是二氧化碳，故答案為：rm{CO}rm{CO_{2隆攏}}【解析】rm{(1)C}rm{CO_{2}}

rm{(2)CO}rm{CO_{2}}22、HgOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體【分析】解：依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過程和D；E均為液體；且含有相同的元素，可知D是雙氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互轉(zhuǎn)化，B通常狀態(tài)下為氣體，則B是氧氣，A、C均為固體，且A為紅色粉末，則A是氧化汞，C為生活中常見的銀白色金屬，則C可能是鐵，帶入框圖推斷合理；

（1）有分析知A-E的化學(xué)式分別是：HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的符號表達式為：2HgO2Hg+O2↑；

（3）B與C反應(yīng)是鐵絲在氧氣中燃燒的過程；其實驗現(xiàn)象是：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體；

故答案為：（1）HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）2HgO2Hg+O2↑；

（3）銀白色固體劇烈燃燒；火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體；

依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過程和D；E均為液體；且含有相同的元素，可知D是雙氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互轉(zhuǎn)化，B通常狀態(tài)下為氣體，則B是氧氣，A、C均為固體，且A為紅色粉末，則A是氧化汞，C為生活中常見的銀白色金屬，則C可能是鐵，據(jù)此分析解答；

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可?！窘馕觥縃gOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體五、計算題(共4題，共12分)23、略

【分析】

（1）由圖表顯示的數(shù)據(jù)可以讀出：燈焰三部分溫度最高的是外焰；其次是內(nèi)焰，最低的是焰心．

（2）由圖表顯示的數(shù)據(jù)；內(nèi)焰溫度最高，我們在加熱時應(yīng)用內(nèi)焰，故被加熱的儀器或物品放置在此位置較適宜．

（3）焰心溫度低的原因是焰心處的酒精與空氣接觸面積小；酒精燃燒不充分，放出熱量少，所以溫度較低．

（4）酒精燃燒釋放大量的熱．

故答案：（1）焰心；外焰；內(nèi)焰；（2）內(nèi)焰；（3）由于焰心處酒精燃燒不充分放出的熱量少；另外酒精氣化，吸收了一部分熱量，所以，焰心的溫度低；（4）酒精燈的火焰是酒精燃燒形成的，酒精燃燒是化學(xué)變化，在這一變化過程中放出大量的熱．

【解析】【答案】（1）根據(jù)圖表顯示酒精燈的溫度最高部分為內(nèi)焰；其次為外焰．

（2）根據(jù)圖表顯示的數(shù)據(jù)：內(nèi)焰溫度最高；結(jié)合探頭的位置進行分析判斷．

（3）根據(jù)燃燒充分放熱多；燃燒不充分放熱少進行分析解答．

（4）根據(jù)酒精燃燒釋放大量的熱分析解答．

24、rm{(1)1.6}

rm{(2)2.5}

rm{(3)}解：設(shè)生成rm{1.6g}氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為rm{x}則：

rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}

rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{68}

rm{32}rm{x}

rm{dfrac{68}{32}=dfrac{x}{1.6g}}

rm{1.6g}

答：rm{dfrac{68}{32}=dfrac{x}{1.6g}

}rm{x=3.4g}【分析】【分析】本道題目比較簡單，是一道最基本的根據(jù)化學(xué)方程式的計算題，解題時要根據(jù)圖像信息分析出生成氧氣的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式進行計算即可。【解答】rm{(1)}由圖像信息可知，完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為rm{1.6g}故答案為：rm{1.6}rm{(2)}在反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，其質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，所以反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為rm{2.5g}故答案為：rm{2.5}故答案為：rm{2.5g}rm{2.5}根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計算出所需過氧化氫的質(zhì)量即可。設(shè)生成rm{(3)}氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為rm{1.6g}則：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{x}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{68}rm{32}rm{dfrac{68}{32}=dfrac{x}{1.6g}}rm{x}答：原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為rm{1.6g}rm{dfrac{68}{32}=dfrac{x}{1.6g}

}【解析】rm{(1)1.6}rm{(2)2.5}rm{(3)}解：設(shè)生成rm{1.6g}氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為rm{x}則：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{68}rm{32}rm{x}rm{dfrac{68}{32}=dfrac{x}{1.6g}}rm{1.6g}答：rm{dfrac{68}{32}=dfrac{x}{1.6g}

}rm{x=3.4g}25、略

【分析】解：rm{(1)}標號儀器是錐形瓶；

rm{(2)}加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置rm{B}反應(yīng)的符號表達式是：rm{