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文檔簡介
勞模事跡學(xué)習(xí)心得當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的勞模事跡學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。勞模事跡學(xué)習(xí)心得1勞模在我的印象中是十分深刻的,我認(rèn)為勞模是對(duì)自己工作由衷地?zé)釔?,是?duì)自己職業(yè)絕對(duì)地忠誠,是對(duì)生活無限地追求,許多勞模在自己的工作崗位上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)平凡而又不平凡的奇跡。對(duì)我們小學(xué)生而言,勞模一定是愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、品質(zhì)高尚、默默奉獻(xiàn)的人。而在我的身邊,就有一個(gè)我心目中的勞?!巫予km然她還沒有勞模的稱號(hào),但是她總是默默無聞地影響著我,觸碰著我。她比我大一歲,長著烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,搭配著濃濃的眉毛,不高不矮,不胖不瘦,看似平凡的她,其實(shí)是我們小區(qū)里樂于助人的榜樣。記得有一次,我和她在小區(qū)的園子里玩得正起勁,一位老奶奶拎著菜籃子,步履蹣跚地向我們走來,布滿褶皺的臉上已流下了絲絲汗水,何子璇看見老人家這樣的艱難,拉著我的手說:“估計(jì)那位奶奶的菜籃子很重,要不我們過去幫幫她吧!”“沒事的,她拎她的,我們玩我們的,不用管她!”“不行,我們必須幫助那位老奶奶,萬一她摔倒了,怎么辦?”我打斷了她的話,“我們一個(gè)星期只能玩一次,要珍惜時(shí)間……”她沒有聽我說完,徑直走到老奶奶的身旁,一邊說話一邊就幫老奶奶提籃子了,時(shí)不時(shí)地還說:“奶奶,你這么大年紀(jì)還自己買菜???”我呆呆地站在原地,不知所措地望著她們的背影遠(yuǎn)去,臉不禁一陣一陣地發(fā)熱,心想:“我也要像她一樣做個(gè)樂于助人的勞模!”又到了一年一度的暑假,一有空,我們幾個(gè)小伙伴就相約而至,來到老地方“集合”。我們正商量玩什么,何子璇提議:“我們倡導(dǎo)一下環(huán)保行動(dòng),在小區(qū)里比賽撿垃圾吧,看誰撿的數(shù)量多誰就贏,還將獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號(hào)。”這時(shí)我在心里盤算,終于可以在她面前大展身手啦。這次我肯定能得第一,咱們走著瞧!比賽開始了,我們頂著烈日,分頭搜尋著目標(biāo),剛走了五分鐘,我已經(jīng)汗流浹背,開始有些不耐煩了??墒撬沁@樣說的,也是這樣做的,一直低頭尋找著,絲毫看不出她的不懈。我轉(zhuǎn)念一想,不就是個(gè)比賽嗎,又沒什么榮譽(yù),更沒什么獎(jiǎng)品,至于嗎,還不如回家吹空調(diào)看電視舒坦呢。于是我悄悄地溜回了家。過了一個(gè)小時(shí),我下樓尋找她們的身影,她們已經(jīng)撿了很多,正在一起數(shù)著結(jié)果,一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,但是氣氛很熱烈?!澳闩苣娜チ?,你撿的垃圾呢,快來數(shù)數(shù)看。”我做了個(gè)鬼臉:“我上樓去拿東西了,還沒來得及撿呢,我排倒數(shù)第一吧?!薄安灰ばδ樀?,我們撿垃圾,可不是為了榮譽(yù),而是還人類一片干凈的家園,下次可要和我們一起行動(dòng)喲!”“呵呵……”與何子璇相處的這幾年,目睹她做過的好事不計(jì)其數(shù),漸漸地我加入了她的隊(duì)伍,我們一起扶起摔倒的小弟弟,幫助提重物的人開電梯,幫清潔員打掃樓梯,幫物業(yè)貼宣傳畫……回想起這些事,感覺自己雖然沒有做什么轟轟烈烈的大事,就是力所能及地幫助別人,卻是多么的快樂。不知不覺,我改變了,同學(xué)們都愿意與我交朋友了,老師也似乎更喜歡我了。我想這就是勞模的力量,榜樣的力量,品德的力量,真為有這樣的勞?;锇槎械阶院溃m然它是那么的不起眼,卻是我心中偉大的勞模!勞模事跡學(xué)習(xí)心得2勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn),努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。一、結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!褂性姇鴼庾匀A。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。二、結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。三、結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。集團(tuán)最近組織學(xué)習(xí)“全國紡織工業(yè)勞動(dòng)模范”費(fèi)的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物是時(shí)代的楷模。在費(fèi)身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動(dòng)華峰做大。做強(qiáng)。前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力;他勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,是推動(dòng)先進(jìn)文化不斷前進(jìn)的標(biāo)兵;他愛崗敬業(yè),無私貢獻(xiàn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,是時(shí)代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴(yán)于律己、廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在今后的工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚(yáng)勞模精神,充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引導(dǎo)作用。要以先進(jìn)為榜樣,把大家的巨大潛能充分調(diào)動(dòng)起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)廣大稅干立足本職崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力工作,推動(dòng)集團(tuán)整體工作再上新臺(tái)階。五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯Γ攀刮覀兊纳钊绱诵腋C罎M、快樂和諧。而五一國際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量?!拔逡粐H勞動(dòng)節(jié)”又稱“國際日”,是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),以此來鼓勵(lì)新中國的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉,人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們?cè)谖磥韺?huì)成為一名勞動(dòng)者,所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚(yáng)勞模精神。在此之前,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧?,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著時(shí)間的成熟,人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開。他們陪伴學(xué)生成長,見證學(xué)生的成功。他們傳授知識(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何做人??梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé),還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識(shí)、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神來對(duì)待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù)?,但學(xué)生的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞?!?,其中的全國勞動(dòng)模范是中國勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國先進(jìn)工作者”稱號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員,還傳遍了全國,為中國的勞動(dòng)人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績,以自身的勞動(dòng)來感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。勞模精神包含著熱愛勞動(dòng)、追求知識(shí)、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向,這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者,是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神,實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神,反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全國各族人民應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量?;厥仔轮袊哌^的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,勞模所體現(xiàn)出來的.人文精神,代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌,同時(shí)還展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無論時(shí)代變遷,每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn),但他們又有共同點(diǎn),那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神,勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn),但無論時(shí)代如何變遷,永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。對(duì)于大學(xué)生來說,我們應(yīng)該借助榜樣的力量,學(xué)習(xí)榜樣的精神,從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神之前,首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神,但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們?cè)谝院蟛灰欢ń阅転閯谀#覀兘阅苒`行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活,做好自己當(dāng)下的事情及本職工作,這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動(dòng),但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守,終將放射出耀眼的光彩。學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識(shí)到勞?!皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。有責(zé)任的社會(huì)人,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動(dòng)。學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神。學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量。勞模精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為社會(huì)的美好明天而奮斗!勞模事跡學(xué)習(xí)心得3我家的“勞模”就是我的媽媽,她可是個(gè)大忙人,從早忙到晚,家里事事都由她來料理。早上,天還沒亮,媽媽就起來了。如果你住在我家,早上你就會(huì)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?,這是媽媽在家里做早餐,到了七點(diǎn)媽媽把早餐做完了,就匆匆忙忙的換上工作服去上班了。當(dāng)我起床時(shí)總是不見她的身影,只留下還有點(diǎn)點(diǎn)暖的早餐。中午,媽媽每天都按時(shí)回家。一開門馬上沖進(jìn)廚房,開始和鍋碗瓢盆進(jìn)行“大戰(zhàn)”,過了一會(huì)兒飯煮好了,媽媽以“閃電”般的速度把飯吃完,馬上沖去上班,等到老爸回來時(shí)媽媽早已經(jīng)消失了,只剩下了飯菜擺在了桌面上。到了晚上媽媽更瘋狂了,把飯做好后,開始了清潔工作,家里的每個(gè)死角都被老媽用“旋風(fēng)”般的速度掃了一遍,接下來是用拖把“橫掃千軍”每一粒灰塵都被老媽問穩(wěn)穩(wěn)的粘在了拖把,接著媽媽還不能休息繼續(xù)接著干活,洗碗啊,洗衣服啊,掛衣服啊,一直忙到睡覺。我的老媽呀!你什么時(shí)候才可以休息一會(huì)?。谀J论E學(xué)習(xí)心得4祖國發(fā)展建設(shè)以來,擁有今天富饒美好的和諧社會(huì),離不開各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)。作為一個(gè)普通的祖國人民,雖然我們的個(gè)人工作很小很簡單,但這些簡單的工作,是我們祖國建設(shè)越來越美好的基石,為后代和我們的全面小康生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。>無論我們從事什么行業(yè),我們都應(yīng)該認(rèn)真、專業(yè)地對(duì)待我們的工作,將我們的工作內(nèi)容做到最好、最完美。只有這樣,我們才能取得最好的成績,為我們的個(gè)人工作做出最好的貢獻(xiàn)。每一個(gè)行業(yè)都有一批兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難和障礙、積極認(rèn)真對(duì)待工作的人,不僅使自己的工作近乎完美,而且不斷思考和學(xué)習(xí),使自己的工作內(nèi)容不斷創(chuàng)新,取得更好的工作成果,這是我們需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的勞模精神。我們可能不是勞模,但我們應(yīng)該贊揚(yáng)和鼓勵(lì)這種精神,并積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐勞模精神。只有這樣,我們才能更好地激勵(lì)團(tuán)隊(duì),使我們個(gè)人的工作內(nèi)容更好,取得更好的效果,贏得良好的工作氛圍和營造積極熱情的工作氛圍學(xué)習(xí)勞模精神,要有探索學(xué)習(xí)的精神,不斷學(xué)習(xí)勞模在本職崗位上的基本工作,始終把身邊的勞模作為自己的榜樣,在遇到工作問題時(shí)學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)和對(duì)待精神,讓自己始終保持空杯心態(tài),積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)研究,使每一個(gè)問題都能得到解答。只有這樣,我們才能保持進(jìn)步的狀態(tài),在今后的工作中取得更好的成績;我們應(yīng)該把勞動(dòng)模范當(dāng)作一面“鏡子”"反省自己,用自己的閃光點(diǎn)照亮自己的缺點(diǎn),;尊重和愛護(hù)身邊的勞模,對(duì)工作中遇到的問題和困難,真誠虛心地征求勞模的意見;;仔細(xì)觀察他們?cè)谄椒驳膷徫簧鲜侨绾稳〉梅欠渤删偷?以什么方式和方法取得的。只有這樣,我們才能學(xué)習(xí)我們的勞動(dòng)模范精神,并得到最佳的實(shí)施和實(shí)施學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)個(gè)人的差距,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),激發(fā)看到好、想到好的內(nèi)在動(dòng)力;通過比較“勞?!钡溺R子,我們可以更充分地彌補(bǔ)自己的缺陷,取得有效有用的工作成果勞模事跡學(xué)習(xí)心得5近日,我拜讀了培訓(xùn)中心陳東老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬千,久久無法平靜。正所謂"見君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅(jiān)守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來的希望。眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領(lǐng)域的專家,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點(diǎn)、多忍一會(huì),正如文中所說"點(diǎn)滴工作皆學(xué)問立足崗位成專家",正是這一點(diǎn)一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說對(duì)一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財(cái)富。成功就是要比別人多學(xué)一點(diǎn),陳東老師的專業(yè)是地球物理,在職工培訓(xùn)管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么?因?yàn)樗嘈偶疾粔荷?,自學(xué)了軟件工程碩士專業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專業(yè),他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當(dāng)他擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓(xùn)項(xiàng)目組組長的時(shí)候,之前的技能儲(chǔ)備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn),但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)所能學(xué)到的知識(shí)和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業(yè)要強(qiáng),自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,給你一個(gè)崗位,你能不能適應(yīng)?你會(huì)不會(huì)開展工作?這都靠我們平時(shí)的努力和積累。成功就是要比別人多做一點(diǎn),中心大討論的時(shí)候曾有個(gè)命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)呢?陳東老師給了我們答案,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時(shí),雖然不是他們科的事,卻主動(dòng)擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對(duì)我們青工來說,是極具有教育意義的,在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期,更不能再存著各掃門前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計(jì)較,要勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0。1,365個(gè)0。99是0。025;每天多做0。1,365個(gè)1。01就是37。8。因此我們學(xué)習(xí)要做到1。01,工作要做到1。01,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)超過別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0。01。成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學(xué)習(xí)的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最后他成功了。對(duì)我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或?yàn)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或?yàn)榱隧?xiàng)目而連續(xù)加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅(jiān)信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!勞模事跡學(xué)習(xí)心得6五月是春暖花開的季節(jié),五彩繽紛的花開滿了五月;五月也是工人們的專屬季節(jié),辛勤勞動(dòng)貫穿整個(gè)五月。正如勞動(dòng)創(chuàng)造了人類精神物質(zhì)和文化精神的基礎(chǔ),提供了我們所需要的生活的所有源泉,雖然我們不一定是模范工作者,但每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)和實(shí)踐勞動(dòng)模范精神。20xx年五一節(jié)72周年紀(jì)念日已經(jīng)確定。在這個(gè)光榮工人的偉大時(shí)刻,我們自然要學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的優(yōu)秀品質(zhì)和艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔的精神。所謂勞模精神,說到底就是真正的艱苦奮斗精神。我們不能就這么說。只有努力工作才能使我們的夢(mèng)想成真。我們應(yīng)該在社會(huì)上大力提倡和宣傳艱苦奮斗和堅(jiān)忍不拔的好習(xí)慣。同時(shí),我們不應(yīng)提及五一勞動(dòng)模范的精神。它必須體現(xiàn)在每一個(gè)時(shí)刻和每一項(xiàng)工作中,這要求我們把工作做得更加完美,體現(xiàn)奉獻(xiàn)的原則。其實(shí),所謂勞模,就是在平凡的崗位上熠熠生輝,在處理平凡的事情,甚至生活中的瑣事上更加完美。學(xué)習(xí)勞模精神,首先要尊重教師和勞模。在學(xué)習(xí)的過程中,要深情地學(xué)習(xí),真心誠意地體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平時(shí)要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷追求好的創(chuàng)新方法,突破自己的局限學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。勞模的先進(jìn)事跡充分說明了這一事業(yè)的現(xiàn)實(shí)性。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)是我們向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)的行動(dòng)。以勞模為目標(biāo),通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐積累,不斷突破自我。只有這樣,我們才能趕上勞模的步伐,不斷提高自己,堅(jiān)持向勞模學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)正?;?不斷超越自己的極限,不斷激勵(lì)自己,為自己加油。也許下一個(gè)勞動(dòng)模范就是你勞動(dòng)模范的精神是新時(shí)代的旗幟。大力弘揚(yáng)勞模精神是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在日常生活中,我們應(yīng)該從自己和身邊的勞模這樣的小事做起,采取自己的實(shí)際行動(dòng),獻(xiàn)身于自己的工作,做出切實(shí)的貢獻(xiàn)勞模事跡學(xué)習(xí)心得7建廠初期,由于職工子女眾多,一邊是嗷嗷待哺、頑皮難帶的孩子,一邊是需要全心全意投入的工作,很多職工都陷入了兩難的境地。公司為解決一線工人的后顧之憂,不顧當(dāng)時(shí)資金條件的限制,創(chuàng)辦了企業(yè)幼兒園。屈指算來,如今已是第個(gè)年頭。當(dāng)時(shí)園所非常簡陋,也不分班,全部的孩子擠在一間席棚子里,老師就是工人自己,沒有正規(guī)的幼兒教育手段,唯一的風(fēng)琴也沒有人會(huì)彈。飯菜更是工人們吃什么孩子們就吃什么,從不搞特殊化,最小的孩子只有三個(gè)月,還在吃奶,她的媽媽總是趁別人休息的時(shí)候趕過來喂孩子幾口奶,常常餓的小家伙哇哇亂叫……孩子們就在那里度過了最初的歲月,想起那個(gè)時(shí)候,工人們都說,我們的孩子都是勞模,從小就知道吃苦耐勞嘛!在多年幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)中,我有以下體會(huì)。1、環(huán)境是造就勞模的基石日常工作中,我們常??梢钥吹竭@樣的場景:在企業(yè)遇到技術(shù)難題時(shí),有人就會(huì)說“勞模技術(shù)高,讓勞模挺身而出吧”;碰到付出多收益少的事兒,也有人會(huì)說“勞模思想先進(jìn)、風(fēng)格高,關(guān)鍵時(shí)刻就得站出來”……如此工作環(huán)境,讓勞模怎么能輕松?在對(duì)待勞動(dòng)模范上,更是鼓勵(lì)他們勇當(dāng)老黃牛,只講奉獻(xiàn)、不去索取,致使勞動(dòng)模范的合法權(quán)益得不到維護(hù),但由于頭上戴著勞模的光環(huán),許多勞模有苦不愿說,有累不想講,有難更不愿訴,缺乏必要的法治環(huán)境,他們只能默默忍受。在幼兒園中,我為了避免此類情況發(fā)生,鼓勵(lì)勞模要適應(yīng)新形勢,必須不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研。使大家對(duì)勞模心悅誠服,同時(shí)為勞模創(chuàng)造良好的“充電”環(huán)境,使他們?cè)谟變航逃聵I(yè)上不斷創(chuàng)新、不斷提高,才能使勞模們的事業(yè)迎來廣闊的發(fā)展空間。環(huán)境的積極作用是巨大的,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這對(duì)于發(fā)揮勞模的榜樣作用,使他們輕松工作、快樂生活、健康成長尤為重要。2、榜樣是造就勞模的養(yǎng)分勞模是在各自崗位上做出優(yōu)異成績的先進(jìn)模范人物,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是這個(gè)時(shí)代的精英力量。榜樣的力量是巨大的,理應(yīng)獲得更多的尊重。榜樣的力量是無窮的,對(duì)榜樣的關(guān)心和愛護(hù)更是應(yīng)該的。我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)工作中,我們定期組織教師交流會(huì),分享教學(xué)過程中遇到的難題,起到了很好的效果?;仡欉@些年的工作,再結(jié)合此次企業(yè)“創(chuàng)建勞模文化,弘揚(yáng)企業(yè)精神”研討會(huì)的精神,我認(rèn)為在教育教學(xué)中不但要教育小朋友們什么是勞模,怎樣尊重勞模,在他們的成長過程中深入灌輸勞模的'理念也是極為重要的。時(shí)代在發(fā)展,人們對(duì)于幼兒教師的要求更高了。愛孩子就要了解孩子,在平時(shí)的工作中,我對(duì)孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)孩子。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)?,F(xiàn)在,企業(yè)幼兒園班班都是現(xiàn)代化設(shè)備,配有專業(yè)教師,我們都是受過正規(guī)訓(xùn)練的,有了這么好的條件,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),永葆精神,接過前輩創(chuàng)下的光輝傳統(tǒng),做新時(shí)期的行業(yè)楷模。對(duì)于今后的工作,我有以下設(shè)想。⑴確立適合幼兒發(fā)展的課程目標(biāo)。幼兒園教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,能否有效地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),取決于課程目標(biāo)的再定位研究。因此,在確定課程目標(biāo)時(shí),我們要把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對(duì)本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,良好的習(xí)慣、態(tài)度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展。⑵選擇適合幼兒發(fā)展的課程內(nèi)容。隨著課程設(shè)置的改變,教師有了更多的自主權(quán)利,幼兒也應(yīng)該擁有更多適合自己的區(qū)域活動(dòng)方式。因此,各班根據(jù)具體情況,認(rèn)真實(shí)施國家、地方課程,積極建設(shè)和開發(fā)園本課程,拓寬課程內(nèi)容,構(gòu)建既適合時(shí)代要求又具有本園特色的課程體系,提高課程實(shí)施質(zhì)量。同時(shí)在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí),我們防止被動(dòng)地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案,充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,因地制宜,根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來考慮活動(dòng)的實(shí)施。認(rèn)真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn),把握好教育的時(shí)機(jī),組織好生動(dòng)、有趣的教育活動(dòng)。同時(shí),在實(shí)施主題活動(dòng)中,我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),及時(shí)捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),生成相關(guān)的教育內(nèi)容,收到了良好的教育效果。⑶提供適合幼兒發(fā)展的課程環(huán)境。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用是幼兒園課程的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑之一。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們做到:1、讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)納入課程的實(shí)施過程;2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成整體合力;3、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整,使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。在幼兒園里,我們常常對(duì)小朋友說的就是,“你長大了哦,所以這件事你要自己做?!蹦汩L大了所以要吃滿滿一碗飯,你長大了所以走樓梯這樣的快,你長大了所以來幼兒園不能哭,你長大了所以不能怕打針了,你長大了……其實(shí),我們最希望的不就是這些孩子真正長大了嗎?再過十年二十年,這些孩子都成了年,成了大學(xué)生、研究生,再來看他們?cè)翊暨^的幼兒園,那時(shí)我我們?cè)摱嗝葱牢堪?!勞模事跡學(xué)習(xí)心得8我們班中有一個(gè)“小勞?!薄x瀾。每次勞動(dòng)時(shí),她就把臟活累活全包了,拖地、掃地、擦窗臺(tái)……打掃時(shí),每個(gè)角落的一點(diǎn)一滴的臟東西她都不放過,好像不勞動(dòng)她就渾身難受。每次放學(xué),她就第一個(gè)拿起掃帚開始認(rèn)真打掃,常常打掃到同學(xué)全都走了。她把教室打掃了一番后,教室變得干干凈凈,煥然一新。記得秋天的時(shí)候,學(xué)校里的廣玉蘭開始掉葉子了,那葉子就一只只蝴蝶在翩翩起舞,落在跑道上。放學(xué)后,她就在跑道上認(rèn)真地打掃。瞧,她正拿著掃帚在掃樹葉呢。我走過去,疑惑地問:“謝瀾,你怎么在掃樹葉呢?”“秋天,葉子掉了,覆蓋住跑道,你想,同學(xué)們?nèi)f一不小心,會(huì)摔倒的!”謝瀾大聲說。我又問道,“可現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,再說樹葉這么多,你要掃到何時(shí)???”“掃掉一點(diǎn)是一點(diǎn)!”謝瀾堅(jiān)定地說。我只好回家了。第二天早上,她又在掃樹葉子了。幾天后,跑道上的樹葉都被掃光了,干凈極了。啊,這一切都是謝瀾的功勞呀!“小勞?!边@個(gè)獎(jiǎng)?wù)陆o謝瀾,真是名副其實(shí)呀!勞模事跡學(xué)習(xí)心得9時(shí)間的腳步悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,就是五月的到來。這是五月花開的季節(jié),五彩繽紛的花開滿了五月;五月也是工人們工作的季節(jié),努力工作貫穿整個(gè)五月。說到勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),為我們提供了我們所需要的一切生活來源。我們應(yīng)該感謝從事一切勞動(dòng)的人們。當(dāng)前,新時(shí)代有一種精神值得我們每個(gè)人欽佩和弘揚(yáng)。這種精神就是勞動(dòng)模范的精神。在這里,一些朋友可能會(huì)想,勞模的精神是什么?顧名思義,它是一種熱愛工作、爭創(chuàng)一流、努力工作、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范精神。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該感受和體驗(yàn)勞動(dòng)價(jià)值,無論處于何種地位,勞動(dòng)價(jià)值都不應(yīng)該區(qū)分高低。我們都應(yīng)該踐行我們的職業(yè)道德,維護(hù)我們的勞動(dòng)尊嚴(yán)每個(gè)有機(jī)會(huì)在這個(gè)世界上生存的人,如何更好地過自己的生活,對(duì)于不同的人來說,這是不同的意見。但不管你如何生存,沒有勞動(dòng)你就無法生存。畢竟,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。如果你努力工作,你將有機(jī)會(huì)做你想做的事。在當(dāng)今社會(huì),我們需要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,積極向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識(shí)勞?!爱?dāng)家作主、當(dāng)家作主的精神,爭創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,淡泊名利、默默耕耘的精神,樂于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的無私精神,密切合作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神“這是各行各業(yè)和崗位在不斷變化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中前進(jìn)的精神保證。因此,對(duì)我們每個(gè)人來說,努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神尤為重要。生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)離不開我們自己的勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)創(chuàng)造讓我們活下去,這是非常有意義的事實(shí)上,你知道勞模精神是時(shí)代的旗幟嗎。我
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