![2025年粵教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/14/wKhkGWecGdGADD5OAAGJBcr34IE491.jpg)
![2025年粵教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/14/wKhkGWecGdGADD5OAAGJBcr34IE4912.jpg)
![2025年粵教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/14/wKhkGWecGdGADD5OAAGJBcr34IE4913.jpg)
![2025年粵教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/14/wKhkGWecGdGADD5OAAGJBcr34IE4914.jpg)
![2025年粵教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/14/wKhkGWecGdGADD5OAAGJBcr34IE4915.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是()A.催化劑專指二氧化錳B.加入催化劑可以是氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣C.催化劑在反應(yīng)前后所有的性質(zhì)不變D.同一個反應(yīng)可以選用不同催化劑2、化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是()A.從空氣中分離得到氧氣和氮氣B.從石油中分離得到汽油和柴油C.將煤炭焦化得到焦炭和煤焦油D.從海水中利用膜法獲得淡水3、某同學(xué)為使過濾操作能自動添加液體,設(shè)計了如下圖所示的“自動加液過濾器”rm{.}倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體,當漏斗中的液體減少時,燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出rm{.}為使液體順利流下,需插入“空氣導(dǎo)入管”與大氣相通rm{.}下列“空氣導(dǎo)入管”安裝正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、倫敦奧運會祥云火炬的燃料為丙烷rm{(C_{3}H_{8}).}下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述,屬于其化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.沸點為rm{-42.1隆忙}易液化B.微溶于水,可溶于乙醇C.著火點為rm{450隆忙}易燃D.無色氣體5、下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D.維護我國海洋權(quán)益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)6、研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅之所以免受細菌感染,是由于體內(nèi)產(chǎn)生過氧化氨(H2O2)下列關(guān)于過氧化氫的描述正確的是()
A.過氧化氫是由氫;氧兩種元素組成的。
B.過氧化氫不具有殺菌作用。
C.過氧化氫是由氫氣和氧氣組成的。
D.過氧化氫是一種混合物。
7、2008年6月5日世界環(huán)境日的主題是:戒除嗜好!面向低碳經(jīng)濟.下列措施與今年世界環(huán)境日主題不相符合的是()A.改良能源利用技術(shù)B.選擇能替代化石能源的新能源C.保護森林D.鼓勵私家車的使用評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計下表中的除去少量雜質(zhì)方法,其中方法正確的是。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A二氧化碳一氧化碳點燃B氮氣氧氣將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)C鐵粉銅粉加入適量的稀H2SO4,過濾、洗滌、干燥D氯化鉀二氧化錳溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶A.AB.BC.CD.D9、請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識判斷,下列做法中正確的是()A.用氧氣充入食品包裝袋以防腐B.用甲醛浸泡水產(chǎn)品使之長期不變質(zhì)C.用氫氧化鈉溶液和樹葉做“葉脈書簽”D.用高分子分離膜淡化海水10、下列物質(zhì)名稱和主要化學(xué)成分的化學(xué)式一致的是()
A.大理石、石灰石、生石灰:CaCO3
B.熟石灰、消石灰、石灰乳:Ca(OH)2
C.燒堿;純堿、火堿:NaOH
D.金剛石;石墨、炭黑:C
11、某同學(xué)用如圖形式對所學(xué)知識進行歸納;其中甲包含了乙;丙、丁下列歸納的對應(yīng)關(guān)系中,不正確的組是()
。甲乙、丙、丁A化合物高錳酸鉀、氯酸鉀、石灰石B溶于水,溶液升溫氫氧化鈉、食鹽、硝酸銨C可再生能源太陽能、風能、水能D常見基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)
A.A選項。
B.B選項。
C.C選項。
D.D選項。
12、(2012?東阿縣二模)下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是()A.碳酸鈉NaCO3B.硫酸H2SO4C.氧化鐵Fe2O3D.氫氧化鉀K(OH)13、下列實驗操作中的先后順序正確的是()(選填合理選項的字母序號;答案并非唯一).
A.加熱木炭和氧化銅的混合物檢驗氣體產(chǎn)物;結(jié)束時先將導(dǎo)管從石灰水中移出,再熄滅酒精燈。
B.硫;紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒時;先往瓶中裝適量的水,后引燃可燃物。
C.實驗室制二氧化碳時.先向錐形瓶內(nèi)添加石灰石;再向長頸漏斗內(nèi)注入適量稀鹽酸。
D.制取氧氣時;先將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口.再加熱盛氯酸鉀和二氧化錳的試管。
14、魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上存在有機化學(xué)物質(zhì)甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時加些酒,能使甲胺等溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去,經(jīng)過這樣烹飪的魚就不再有腥味了.下列過程與上面所述原理不相似的是()A.用洗滌劑洗碗B.用白醋除去水垢C.用汽油除去衣服上的油污D.用酒精將試管壁上的碘洗掉評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、(1)按要求寫出化學(xué)用語:
二個氫原子____;鈣離子:____;氧元素____;氧化鋁____;碳酸鈉____;
(2)指出下列化學(xué)用語中“2”的含義是:
____;CO2____.16、(2012?威海模擬)小麗同學(xué)在參觀生態(tài)農(nóng)莊時收獲很大;發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用.小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊里使用大量材料:
①圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng);②豬舍用的混凝土;③家禽家畜食槽使用的鋁合金;④覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜.
以上材料中使用復(fù)合材料的是____(填序號,下同),使用有機合成材料是____.
(2)生態(tài)農(nóng)莊開發(fā)和使用新能源上進行了很多嘗試,小麗在農(nóng)莊道旁發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈(如圖1),只要每天有短時間的光照就能使用,這種路燈使用的新能源是____.
(3)生態(tài)農(nóng)莊大量作用沼氣做能源,沼氣的主要成分是甲烷(CH4),(如圖2)沼氣燃燒產(chǎn)生的光和熱可用于做飯、照明、取暖等.寫出甲烷燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____.近年來礦難事故時有發(fā)生,主要是因為礦井中的氣體甲烷發(fā)生燃燒引起的爆炸,那么為了防止爆炸可以采取哪些措施____(寫一條)____
(4)生態(tài)農(nóng)莊除大量的動物糞便外,還有每天成千上萬參觀者丟棄的垃圾,針對這些廢棄物,下列說法正確的是____.
①生物垃圾可用于制沼氣的原料。
②這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠;焚燒發(fā)電。
③這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染”17、(2013?費縣模擬)生產(chǎn)生活中;鈣元素的存在非常廣泛.
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示.鈣元素一的相對原子質(zhì)量為____.
(2)即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質(zhì),分別是生石灰和水,使用時拉動預(yù)留在外的拉線,使這兩種物質(zhì)反應(yīng),便可對食物進行加熱的原因是____.
(3)次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用,制取HClO反應(yīng)為:Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,則X的化學(xué)式為____,HClO中氯元素的化合價為____價.
(4)長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體,該白色固體形成的原因是____.(用化學(xué)方程式表示)
(5)清潔大理石地面,不能用“潔廁靈”(其有效成分為鹽酸)的原因是____.(用化學(xué)方程式表示)18、(2001?上海)某固體樣品中,可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Cu(NO3)2、Ca(NO3)2中的一種或幾種.將樣品溶于水得到無色溶液,滴加BaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀.過濾,向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解.推斷:該固體中肯定存在,肯定不存在.19、電池是一種____的裝置;電池在充電時,電池內(nèi)的物質(zhì)在通電時進行化學(xué)反應(yīng),將____轉(zhuǎn)化為____.20、最近,國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議____.21、H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn),已經(jīng)造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對抑制H7N9禽流感有一定的效果;其化學(xué)式為:
C15H28N4O4(其相對分子質(zhì)量為328);回答以下問題:
①帕拉米韋是由____種元素組成.它屬于____(填“有機物”或“無機物”);
②帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為:____;③帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:____.22、放置在空氣中的鋁制品不易被腐蝕,請說出原因____.23、某化學(xué)學(xué)習小組探究可燃物燃燒的條件.
(1)小萍按如圖所示進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論分別是____.
(2)要想探究可燃物燃燒的其他條件,還需要補做的實驗是____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共10分)24、食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有蔗糖,也可以先加水,再通過過濾的方法去除蔗糖.____.25、1毫升酒精與10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____.評卷人得分五、實驗題(共2題,共16分)26、(本題要求寫出計算過程)將1.80g不純的氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水;也不參加反應(yīng))跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.0%的溶液5.85g.求:
(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量分數(shù);
(2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量.27、(2008?衡陽)實驗室檢驗CO2通常用澄清石灰水,而吸收CO2通常用NaOH溶液,但CO2與NaOH溶液反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象.振衡中學(xué)研究性學(xué)習小組就如何證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)進行探究.
(1)小明同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的甲、乙兩個實驗,并認為從觀察到的實驗現(xiàn)象可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),其實驗現(xiàn)象為:甲:____,乙:“瓶吞雞蛋”.這兩個實驗的共同原理是____
(2)小衛(wèi)同學(xué)認為還必須做一個對比試驗,才能真正說明問題,該對比實驗是:____.
(3)小麗同學(xué)利用與上述實驗不同的原理;設(shè)計了如下兩個實驗方案,請你幫助完成:
。實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案1向NaOH溶液中通入足量CO2后,再加入稀H2SO4CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
方案2(4)由上述探究性學(xué)習,得到的啟示是____(填字母代號).
A.可以通過改變實驗裝置;創(chuàng)設(shè)新情境觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象。
B.可以通過檢驗生成物的存在;證明沒有現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)確實發(fā)生。
C.對比實驗是學(xué)習化學(xué);開展探究性學(xué)習的有效方法。
D.由于NaOH能與CO2反應(yīng),所以NaOH應(yīng)密封保存.評卷人得分六、科普閱讀題(共1題,共2分)28、2011年9月29日;“長征二號F”T1運載火箭,將中國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ).
(1)在對太空的探索過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì),其中屬于氧化物的是____(填化學(xué)式).
(2)金屬鈉可以在氯氣中燃燒,通過此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵惺裁葱碌恼J識?____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)催化劑的定義和特點分析判斷.催化劑在反應(yīng)中改變反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變的物質(zhì).【解析】【解答】解:A;催化劑不專指二氧化錳;故A錯誤;
B;加入催化劑可以使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的速率加快;但不能產(chǎn)生更多的氧氣,故B錯誤;
C;催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變;物理性質(zhì)有可能改變,故C錯誤;
D;同一個反應(yīng)可以選用不同催化劑;例如在過氧化氫溶液分解制取氧氣時可用二氧化錳,也可用氧化鐵,故D正確.
故選:D.2、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;從空氣中分離得到氧氣和氮氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B;從石油中分離得到汽油和柴油過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C;將煤炭焦化得到焦炭和煤焦油過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.
D;從海水中利用膜法獲得淡水過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.
故選C.3、A【分析】解:過濾時,當液體由液體流出管進入漏斗且達到一定高度時rm{(}約rm{1cm)}形成液封,液體將停止進入漏斗,隨著過濾的進行漏斗內(nèi)的液面下降,在大氣壓強的作用下液體繼續(xù)進入漏斗,如此反復(fù),能達到“自動過濾”的目的rm{.}所以“空氣導(dǎo)入管”下口應(yīng)在濾紙邊沿下方;上口應(yīng)在待過濾液液面上;過濾的原理是:待過濾的液體沿液體流出管流入漏斗,當漏斗里的液面封住“空氣導(dǎo)入管”的管口,空氣停止進入燒瓶,液體停止流入漏斗;隨著過濾的進行,當漏斗里的液面降到空氣導(dǎo)入管的下口以下時,空氣又進入燒瓶,液體又流入漏斗,而rm{.}“液體流出管”下端高于“空氣導(dǎo)入管”;會造成液體滴下時液滴飛濺.
故選:rm{A}.
根據(jù)與大氣相通的“空氣導(dǎo)入管”下端要在濾紙邊沿下方,符合過濾裝置的“一貼二低三靠”的原則,上端在待過濾液液面上;為保證過濾的效果和正常進行,組裝時應(yīng)控制“空氣導(dǎo)入管”的下端低于濾紙邊緣,上端在待過濾液液面以上rm{.}利用封液的方法達到自動過濾的目的.
本題以過濾實驗為切入點,考查同學(xué)們對課本知識的運用,培養(yǎng)同學(xué)們的利用知識的能力.【解析】rm{A}4、C【分析】解:rm{A}沸點為rm{-42.1隆忙}易液化,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
B;難溶于水;可溶于乙醇,是丙烷的溶解性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
C;易燃燒;說明丙烷具有可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確;
D;無色氣體;屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選C.
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性等.
本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶常見物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{C}5、A【分析】解:rm{A.}煤;石油屬于不可再生能源;故錯誤;
B.氫氣燃燒后不污染空氣;是理想的清潔;高能燃料,故正確;
C.在金屬資源中;鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,故正確;
D.海洋資源中也包括豐富的礦物資源;有常規(guī)的化石燃料;新型的礦產(chǎn)資源等,因此維護我國海洋權(quán)益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn),故正確.
故選A.
A.根據(jù)能源的分類進行分析;
B.根據(jù)氫氣的特點進行分析;
C.根據(jù)地殼中金屬資源的含量進行分析;
D.根據(jù)海洋資源中也包括豐富的礦物資源分析.
本題考查了化學(xué)與生活,涉及能源利用及環(huán)境保護,對于能源主要側(cè)重能源的分類、能源使用對環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和前景等,題目難度不大.【解析】rm{A}6、A【分析】
A;過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;說法正確;
B;蒼蠅之所以免受細菌感染;因為過氧化氫具有殺菌作用,說法錯誤;
C;過氧化氫是一種純凈物;不含氫氣和氧氣,故此項錯誤;
D;過氧化氫是一種純凈物;不是混合物,說法錯誤.
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)過氧化氫的化學(xué)式和性質(zhì)解答;過氧化氫是一種有氫氧元素組成的純凈物.
7、D【分析】
A;改良能源利用技術(shù);可以降低能源消耗、減少排放,符合低碳經(jīng)濟的理念,故正確;
B;選擇能替代化石能源的新能源;可以減少二氧化硫等有害氣體和溫室氣體二氧化碳的排放,符合低排放、低污染的理念,故正確;
C;森林能夠改善環(huán)境;吸收大氣中的二氧化碳氣體,符合低碳經(jīng)濟的理念,故正確;
D;私家車的大量使用;首先會增大能源消耗,使有害氣體的排放加大,污染加重.不符合低碳經(jīng)濟的理念,故錯誤.
故選D.
【解析】【答案】“低碳經(jīng)濟”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下;以低能耗;低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展模式.
A;改良能源利用技術(shù);可以降低能源消耗;
B;化石能源的大量使用;是造成大氣污染、溫室效應(yīng)的主要原因,新能源可以避免這些有害影響;
C;森林能夠吸收二氧化碳、保護環(huán)境;
D;私家車的大量使用會使尾氣的排放量加大;空氣污染也會更加嚴重.
二、多選題(共7題,共14分)8、BD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:A;除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃;這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤.
B;氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅;而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D;氯化鉀易溶于水;二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
故選:BD.9、CD【分析】【分析】A;根據(jù)氧氣具有氧化性進行分析;
B;根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的性質(zhì)判斷;
C;根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性進行分析;
D、根據(jù)高分子半透膜是無毒的進行分析.【解析】【解答】解:A;氧氣具有氧化性;充入食品包裝袋可以加速食品的變質(zhì),故A錯誤;
B;甲醛有毒;能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故B錯誤;
C;氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性;可以破壞樹葉的葉肉,故C正確;
D;高分子半透膜是無毒產(chǎn)品;可以淡化海水,故D正確;
故選CD.10、BD【分析】
選項A中生石灰,學(xué)名氧化鈣,化學(xué)式:CaO,因此A不正確;選項C中純堿化學(xué)式:NaCO3;因此C不正確;
選項B正確;以單質(zhì)形式存在的碳有金剛石;石墨,還有無定形碳,如木炭、活性炭、焦碳和炭黑等,因此選項D中物質(zhì)名稱和主要化學(xué)成分的化學(xué)式一致,故選BD.
【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)名稱和主要化學(xué)成分的化學(xué)式解答本題.
11、AB【分析】
A;石灰石不屬于化合物.故選項說法錯誤;
B;食鹽溶于水溫度不升高.故選項說法錯誤;
C;太陽能、風能、水能屬于可再生能源.故選項說法正確;
D;化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)屬于常見基本反應(yīng)類型.故選項說法正確.
故選AB.
【解析】【答案】A;石灰石的主要成分是碳酸鈣;還含有一些其它物質(zhì),屬于混合物;
B;食鹽溶于水時溫度幾乎不變;
C;太陽能、風能、水能屬于可再生能源;
D;化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)是四種基本反應(yīng)類型.
12、BC【分析】
A:碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根-2價,其化學(xué)式應(yīng)是Na2CO3;故A錯誤;
B、根據(jù)酸的定義可知其有氫離子和酸根離子組成,所以硫酸是H2SO4;故B正確;
C、氧化鐵中鐵元素顯+3價化學(xué)式Fe2O3;故C正確;
D;氫氧化鉀是由-1價氫氧根和+1價的鉀組成的;其化學(xué)式是KOH;故D錯誤.
故選BC.
【解析】【答案】寫出物質(zhì)的化學(xué)式:
寫出組成物質(zhì)的元素符號;
查出所需元素的化合價;
根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零;確定原子數(shù);
最后寫出物質(zhì)的化學(xué)式.
簡單化合物的命名:
兩種元素組成的化合物;在兩元素之間用“化”字連接;
化學(xué)式中元素的名稱從右向左讀;
元素的原子個數(shù)在該元素之前先讀出;
13、ABC【分析】
A;加熱木炭和氧化銅的混合物檢驗氣體產(chǎn)物;結(jié)束時先將導(dǎo)管從石灰水中移出,再熄滅酒精燈,可以防止水倒吸進入試管引起試管破裂,故A正確;
B;硫燃燒生成二氧化硫會污染空氣;在瓶中放少量的水能吸收二氧化硫防止污染空氣,紅磷燃燒生成的五氧化二磷固體會污染空氣,在瓶中放少量的水會吸收五氧化二磷防止污染空氣,鐵燃燒后的高溫熔融物濺落會炸裂瓶底,在瓶中放少量的水會防止炸裂瓶底,故B正確;
C;實驗室制取二氧化碳時;加入藥品的順序是先固后液,先向錐形瓶內(nèi)添加石灰石,再向長頸漏斗內(nèi)注入適量稀鹽酸,故C正確;
D;取氧氣時;得等氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集,先將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口,會導(dǎo)致收集的氣體不純,故D錯誤;
故選ABC.
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析;加熱固體結(jié)束后,要先將導(dǎo)管從溶液中移出,燃燒一些物質(zhì)時,根據(jù)實際需要可以在瓶中加入水,制取氣體添加藥品時要先固后液,制取氧氣時,得等氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集.
14、AB【分析】【分析】根據(jù)題意,甲胺易溶于乙醇,煮魚時加些酒除去腥味,利用的是溶解原理,據(jù)此進行分析判斷.【解析】【解答】解:由題意;甲胺易溶于乙醇,煮魚時加些酒除去腥味,利用的是溶解原理.
A;用洗滌劑洗碗;利用的乳化作用,與上面所述原理不相似,故選項正確.
B;用白醋除去水垢;利用的是水垢的主要成分碳酸鈣能與醋酸反應(yīng),與上面所述原理不相似,故選項正確.
C;用汽油除去衣服上的油污;利用的是汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故選項錯誤.
D;用酒精將試管壁上的碘洗掉;利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故選項錯誤.
故選:AB.三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以二個氫原子,就可表示為:2H;
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鈣離子可表示為:Ca2+.
氧元素的元素符號為:O;
氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為Al2O3.
碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式為Na2CO3.
(2)位于元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價;故中的2表示氧元素的化合價為-2價;
位于元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù);故中的2表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;
故答案為:(1)2HCa2+OAl2O3Na2CO3
(2)-2價的氧元素一個二氧化碳分子中含有2個氧原子16、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)題干所給材料的化學(xué)成分及材料的分類依據(jù)進行分析即可;
(2)根據(jù)太陽能產(chǎn)生能源的特點分析即可;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則來寫.
(4)從環(huán)境保護這一方面去分析.【解析】【解答】解:(1)農(nóng)莊中使用到的材料分別有:①屬金屬材料;②是鋼筋和水泥多種材料形成的復(fù)合材料;③鋁合金是一種金屬材料;④塑料屬有機合成材料.
故答案為:②;④;
(2)太陽能發(fā)電的原理是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能;從而可以提供照明.
故答案為:太陽能;
(3)①沼氣的主要成分是CH4,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;甲烷屬于可燃性氣體;不純遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以為了防止爆炸可以采取措施:保持良好的通風;嚴禁煙火等;
故答案為:CH4+2O22H2O+CO2;保持良好的通風;嚴禁煙火等;
(4)從保護環(huán)境的角度去考慮;①利用生物垃圾發(fā)酵可以制備沼氣,回收再利用.②垃圾焚燒產(chǎn)生熱量,進而轉(zhuǎn)化為電能,既環(huán)保有節(jié)約資源;③白色污染主要有廢棄塑料造成的,所以不要隨便丟棄,三個選項均符合題意.
故答案為:①②③.17、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息進行解答.
(2)根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時是否放熱判斷;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素種類不變;原子個數(shù)不變.由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式;根據(jù)化合價原則可計算出次氯酸中氯元素的化合價;
(4)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析;氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,據(jù)此分析解答即可;
(5)“潔廁靈”主要成分為鹽酸,它可與大理石的主要成分是碳酸鈣反應(yīng).【解析】【解答】解:(1)根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息可知:鈣元素一的相對原子質(zhì)量為40.08;
故答案為:40.80;
(2)生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱;利用其放出的熱量可對食物進行加熱.
故答案為:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變和原子個數(shù)不變,從化學(xué)方程式Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO看,反應(yīng)物中有鈣原子1個、氯原子2個、氧原子5個、碳原子1個、氫原子2個,生成物中有氫原子2個、氯原子2個、氧原子2個,因此X中含有1個鈣原子、1個碳原子和3個氧原子,所以X的化學(xué)式是CaCO3;
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;氫元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)氯元素的化合價是x,可知次氯酸(HClO)中氯元素的化合價:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1.
故答案為:CaCO3;+1;
(4)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,由于碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),故瓶中常形成一種不溶于水的白色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)因為“潔廁靈”主要成分為鹽酸,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能和鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.18、略
【分析】
樣品溶于水,溶液為無色,溶液中沒有硝酸銅.加氯化鋇會生成白色沉淀,溶液中可能有碳酸鈉和硫酸鈉,但是生成的白色沉淀會全部溶于硝酸,所以一定有碳酸鈉,一定沒有硫酸鈉.樣品溶于水是無混濁,就一定沒有氯化鈣,故答案為:Na2CO3,Na2SO4、Cu(NO3)2、Ca(NO3)2;
【解析】【答案】根據(jù)題意進行分析可知;沉淀全部溶解,沉淀不能有氯化銀和硫酸鋇,溶液無色,不能有帶色的離子,結(jié)合題意再進行進一步的推導(dǎo)即可求得.
19、略
【分析】
化學(xué)電源又稱電池;是一種能將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置,它通過化學(xué)反應(yīng),消耗某種化學(xué)物質(zhì),輸出電能.實現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)變,常見的電池大多是化學(xué)電源.它在國民經(jīng)濟;科學(xué)技術(shù)、軍事和日常生活方面均獲得廣泛應(yīng)用.而充電的過程正好與之相反.
故答案為:將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;電能;化學(xué)能.
【解析】【答案】此題屬于實際生活中的化學(xué)的應(yīng)用類型的實例;應(yīng)用的原理即為物質(zhì)的能量的相互轉(zhuǎn)化,同時涉及了化學(xué)電池的優(yōu)點.
20、隨手關(guān)燈【分析】【分析】根據(jù)常見的節(jié)能減排的措施分析.【解析】【解答】解:具體的節(jié)能建議有:使用節(jié)能燈;隨手關(guān)燈;出行多乘坐公共汽車等,任填一點即可,故填:隨手關(guān)燈.21、四有機物1:254.9%【分析】【分析】(1)根據(jù)帕拉米韋化學(xué)式的含義和有機物的定義進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%,進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)帕拉米韋是由碳;氫、氮、氧四種元素組成的;含碳元素的化合物為有機物,故它屬于有機物.
(2)帕拉米韋中H;N兩種元素的質(zhì)量比為:(1×28):(14×4)=1:2.
(3)帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈54.9%.
故答案為:(1)四;有機物;(2)1:2;(3)54.9%.22、略
【分析】【分析】金屬鋁能在空氣中與氧氣反應(yīng)形成一層致密的保護層,防止鋁進一步與氧氣發(fā)生反應(yīng),致使鋁制品不易被腐蝕.【解析】【解答】解:鋁活動性較強,在常溫下即能與氧氣發(fā)生反應(yīng),在鋁表面形成一層致密的氧化鋁薄膜隔絕鋁與氧氣的接觸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2═2Al2O3;
故答案為:在鋁表面形成一層致密的氧化鋁薄膜隔絕鋁與氧氣的接觸23、乒乓球碎片先燃燒,紙片后燃燒;乒乓球碎片的著火點比紙片的著火點低使可燃物于氧氣接觸和不接觸的實驗【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)本題實驗中可以觀察到乒乓球碎片先燃燒;紙片后燃燒,說明燃燒需要達到可燃物的著火點,且乒乓球碎片的著火點比紙片的著火點低,故填:乒乓球碎片先燃燒,紙片后燃燒;乒乓球碎片的著火點比紙片的著火點低;
(2)要想探究可燃物燃燒的其它條件;就是探究是否需要氧氣,可以進行的實驗是使可燃物于氧氣接觸和不接觸的實驗,故填:使可燃物于氧氣接觸和不接觸的實驗.
答案:
(1)乒乓球碎片先燃燒;紙片后燃燒;乒乓球碎片的著火點比紙片的著火點低;
(2)使可燃物于氧氣接觸和不接觸的實驗.四、判斷題(共2題,共10分)24、×【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水.【解析】【解答】解:蔗糖和食鹽都能溶于水;所以不能用過濾的方法分離.
故答案為:×.25
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊3.2《直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖》聽評課記錄
- 七年級道德與法治上冊第三單元 師長情誼第六課師生之間第1框走近老師聽課評課記錄(新人教版)
- 數(shù)字化教育答辯報告
- 健康教育講座
- 七年級英語上冊 Unit 6 Do you like bananas SectionA (Grammar Focus-3c)說課稿(新版)人教新目標版
- 2025年度辦公房屋租賃與辦公家具租賃一體化服務(wù)合同
- 小學(xué)聽評課記錄反思總結(jié)
- 2025年度專業(yè)醫(yī)學(xué)翻譯合同范本
- 2025年度智能化改造工程驗收服務(wù)委托合同
- 湘教版地理七年級上冊《第四節(jié) 世界主要氣候類型》聽課評課記錄之討論資料
- LED大屏技術(shù)方案(適用于簡單的項目)
- Lesson 6 What colour is it(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年接力版英語三年級下冊
- 歷年國家二級(Python)機試真題匯編(含答案)
- GB/T 4706.10-2024家用和類似用途電器的安全第10部分:按摩器具的特殊要求
- NB/T 11446-2023煤礦連采連充技術(shù)要求
- 2024年江蘇省蘇州市中考英語試題卷(含標準答案及解析)
- 第五單元任務(wù)二《準備與排練》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 設(shè)計質(zhì)量、進度、服務(wù)保證措施
- 2024北京海淀高三一模英語試卷(含參考答案)
- 三高疾病之中醫(yī)辨證施治
- 射線衍射原理
評論
0/150
提交評論