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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是()A.通常情況下,氧氣是無色無味的氣體,液態(tài)氧是淡藍(lán)色的B.因為氧氣易溶于水,所以水中才會有動植物生存C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動D.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣2、分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列說法正確的是()A.CO具有還原性,所以CO2也具有還原性B.氫氧化鈣溶液能區(qū)分N2和CO2,所以氫氧化鈉溶液也能區(qū)分N2和CO2C.酸雨呈酸性,所以pH<7的雨水即為酸雨D.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,則能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定顯酸性3、全世界由于銹蝕而報廢的金屬占全世界年產(chǎn)量的20%~40%.下列各方法能有效防止金屬生銹的是:①保持金屬表面清潔和干燥②在金屬表面噴油漆③經(jīng)常用濕布把金屬表面擦干凈④在金屬表面鍍上鉻等耐腐蝕金屬⑤在金屬表面涂上機油⑥放在陰涼潮濕處.()A.②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤D.①②③⑤4、下列有關(guān)分子的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.酒精揮發(fā)是由于酒精分子不斷運動到空氣里去的緣故B.空氣里氧分子和從氯酸鉀分解得到的氧分子的性質(zhì)相同C.碘受熱變成碘蒸氣,碘分子沒有發(fā)生變化D.參加化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳分子是不能再分的最小粒子5、有鎂、鋁、鐵、銅四種金屬,若兩兩混合,取混合物rm{26g}與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣為rm{1g}此混合物可能組合的方式最多有A.rm{2}種B.rm{3}種C.rm{4}種D.rm{5}種6、水煤氣的組成是一氧化碳和氫氣,它們可由水蒸氣和灼熱的焦炭反應(yīng)制得rm{.}在該反應(yīng)中,還原劑是rm{(}rm{)}A.氫氣B.一氧化碳C.水蒸氣D.焦炭7、下列變化中,屬于化合反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.乙炔rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水B.氫氣rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水C.氧化汞rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}汞rm{+}氧氣D.氫氣rm{+}氧化銅rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}銅rm{+}水8、為了除去密封容器中空氣中的氧氣,以測定空氣中氧氣的含量,可燃物最好選用rm{(}rm{)}A.碳B.磷C.鐵D.石蠟9、下列生活中的現(xiàn)象;可用分子的知識加以解釋,其中不正確的是()
。選項生活中的現(xiàn)象解釋A過氧化氫制取氧氣化學(xué)變化時,分子本身發(fā)生改變B水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大溫度升高,分子體積變大C香水、汽油要密閉保存分子在不斷運動D氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中分子間有間隔,在受壓時分子間隔變小A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦,儲量高達(dá)rm{52}萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著rm{21}世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()
A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941g}D.鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質(zhì)子11、利用下列裝置進(jìn)行實驗室氣體制取,有關(guān)說法正確的是()A.裝置rm{A}可用于加熱固體制氣體B.裝置rm{B}可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置rm{C}只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置rm{B}和rm{D}組合可用于制取氫氣12、下列有關(guān)實驗的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性B.用滴管吸取液體時,應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液C.測定空氣里氧氣含量時,點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測定結(jié)果偏低D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現(xiàn)象13、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究:將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對實驗的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉,加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無剩余,則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}14、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后元素的種類不變B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物15、在一個密閉容器中有X;Y、Z、Q四種物質(zhì);一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
。XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121反應(yīng)后的質(zhì)量/g21待測9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M;下列推理中正確的是()
A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中;物質(zhì)X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3
16、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用;下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是()
A.洗潔精洗去盤子上的油污。
B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。
C.修車工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盤子中的水果渣。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、為了防止煤氣逸散使人中毒,常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,X的化學(xué)式為____,推斷化學(xué)式的根據(jù)是____,加入乙硫醇的目的____.18、如圖1;2所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件.查閱資料可知白磷的著火點是40℃;紅磷的著火點是240℃.
(1)此組實驗燒杯中的熱水除提高溫度外,主要還起到____的作用.
(2)若將圖2中的白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,從而再次說明,可燃物燃燒的條件之一是____.
(3)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會隨后著火,這是因為____.
(4)如圖3,用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,實驗初始階段發(fā)現(xiàn)____,由此可以說明燃燒的條件之一是:____.19、通常狀況下,氧氣是一種______色、______味的______體,______溶于水;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣______.20、觀察右圖漫畫;回答下列問題.
(1)酸雨是指pH小于______的降水.工業(yè)廢氣、汽車尾氣中的SO2是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?;燃放鞭炮時,火藥中的硫也會燃燒生成SO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
2)防毒面具常利用活性炭的______性除去有害物質(zhì).
(3)下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是______(填字母).
A.推廣使用無氟冰箱。
B.禁止或控制燃放鞭炮。
C.工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放。
D.以私家車代替公交車出行.21、實驗結(jié)束時,同學(xué)們將含有rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{FeSO_{4}}的廢液倒在廢液缸里;如果將廢液直接排放就會造成水污染.
于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬rm{.}實驗過程如下:
請回答:
rm{(1)}固體rm{B}的化學(xué)式為____
rm{(2)}寫出步驟rm{壟脵}其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式____;步驟rm{壟脺}發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.22、某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)rm{.}就此事件回答下列問題:
rm{(1)}從物質(zhì)燃燒的條件看;蚊帳是______.
rm{(2)}該同學(xué)慌忙打開房門;致使火勢迅速擴(kuò)大,其原因是______.
rm{(3)}同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“rm{119}”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是______rm{(}填序號rm{)}.
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離。
B.跳樓逃生。
C.藏在桌子底下等待救援。
rm{(4)}消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是______.23、鈦是一種金屬,它的用途越來越大,鈦原子的核電荷數(shù)是22,則它的原子核中質(zhì)子數(shù)為______,電子數(shù)為______,它的相對原子質(zhì)量為48,它的中子數(shù)為______.24、某金屬元素R,它的氫氧化物的相對分子質(zhì)量為m,它的氯化物的相對分子質(zhì)量為n。則該金屬元素R的化合價為______。評卷人得分四、探究題(共3題,共18分)25、rm{(1)}某興趣小組探究分子的特性時做以下三組實驗rm{.}已知:堿性溶液能使酚酞變紅,而氨水呈堿性,打開盛裝濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味rm{.}請回答實驗中的有關(guān)問題:
某同學(xué)進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液;試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是______,此現(xiàn)象說明了______.
rm{(2)}已知rm{壟脵}濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙rm{(}即氯化銨固體rm{).壟脷}由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量rm{.壟脹}氨氣分子的相對質(zhì)量是rm{17}氯化氫分子的相對質(zhì)量是rm{36.5.}如圖rm{2}所示,在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)rm{.}發(fā)現(xiàn)rm{C}處產(chǎn)生的白煙較多rm{.}由此可知;分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是______.
26、如圖是初中化學(xué)中常見的儀器裝置;回答下列問題:
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______;可選用的發(fā)生裝置為______(選填裝置編號,下同)。
(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置為______,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是______,若制取8.8gCO2;理論上需要______g10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)。
(3)F裝置有多種用途;用于氣體干燥;除雜時,氣體應(yīng)從______處進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號),干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是______(選填下列試劑編號,下同);除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是______。
①濃硫酸②燒堿溶液③稀硫酸④飽和碳酸氫鈉溶液。27、探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘:1803年英國科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說;他認(rèn)為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實心球1911年,英國科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運動的α粒子(α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子)轟擊金箔時(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔,而且不改變原來的運動方向,但是也有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑,甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質(zhì)點而被彈了回來(如圖)。
(1)若原子質(zhì)量;正電荷在原子內(nèi)均勻分布;則極少數(shù)α粒子就______(填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質(zhì)點而被彈了回來的“質(zhì)點”指的是______。
(2)如圖中能正確反映“α粒子轟擊金箔實驗”結(jié)果的是______。
(3)為了揭開原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘;1911年物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個著名的“盧瑟福實驗”:用一束帶正電的;質(zhì)量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔,結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向,但也有一小部分改變了原來的方向,甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。通過這一實驗現(xiàn)象不能獲得的結(jié)論是______
A.原子核質(zhì)量較大B.原子核體積很小C.核外電子帶負(fù)電荷D.原子核帶正電荷評卷人得分五、推斷題(共3題,共6分)28、將一種無色液體rm{A}裝入試管,用帶火星的木條檢驗,無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氣體rm{C}瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}.
rm{(1)}寫出它們的名稱:rm{B}______;rm{C}______;rm{F}______.
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用.29、今年世界水日的主題是“水與能源”
rm{(1)}從組成的角度看:水是由_______________組成的rm{.(}填編號rm{)}
rm{A.}氫元素和氧元素rm{B.}氫原子和氧原子rm{C.}氫氣和氧氣。
rm{(2)}從微觀角度:如圖rm{1}可以表示構(gòu)成水的微粒的是________________rm{.(}填寫圖示編號rm{)(3)}從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料rm{.}氫氣燃燒的符號表達(dá)為_________________________________.
rm{(4)}從凈化的角度看:如圖rm{2}所示凈化河水簡易裝置的說法中錯誤的是________.
rm{A}水本身是一種化學(xué)資源rm{B}此裝置可以將硬水軟化C、利用此裝置可得到蒸餾水rm{D}利用此裝置凈化得到的水不易直接飲用rm{(5)}從應(yīng)用的角度看:rm{2010}上海世博會的主題是“城市;讓生活更美好”.
Ⅰrm{.}主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念rm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收____氣體;進(jìn)行光合作用,放出氧氣,實現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化.
Ⅱrm{.}世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺,可直接取水飲用rm{.}其中的飲用水處理步驟如圖所示.
水經(jīng)過沙濾池,除去的是____;rm{壟脵}中活性炭的作用是______________,rm{壟脹}中紫外燈管照射的作用是________________.
rm{(6)}從資源保護(hù)的角度看:水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì),合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任rm{.}下列做法不合理的是________________rm{(}填序號rm{)}.
rm{壟脵}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用。
rm{壟脷}積極探索污水處理的新技術(shù)。
rm{壟脹}不間斷地放水洗衣服rm{壟脺}抑制水中所有動、植物的生長rm{壟脻}不任意排放工業(yè)廢水,生活污水凈化處理后再排放30、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種含碳物質(zhì),它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請推斷:rm{B}是____;rm{D}是____;rm{E}是____。rm{(}均填化學(xué)式rm{)}rm{壟脵A+CuOxrightarrow[]{賂脽脦脗}Cu+B;}rm{壟脵A+CuOxrightarrow[]{賂脽脦脗}Cu+
B;}rm{壟脹B+H_{2}O隆煤C;壟脺Dxrightarrow[]{賂脽脦脗}B+}氧化物rm{壟脷C隆煤B+H_{2}O;}rm{壟脻B+Ca(OH)_{2}隆煤D+H_{2}O}rm{壟脼B+Axrightarrow[]{賂脽脦脗}E}rm{壟脹B+H_{2}O隆煤C;壟脺D
xrightarrow[]{賂脽脦脗}B+}評卷人得分六、計算題(共1題,共4分)31、將少量①菜油、②醋、③蔗糖、④胡椒粉、⑤味精粉、⑥面粉分別加入水中振蕩,其中______形成懸濁液,______形成乳濁液,______形成溶液.(填序號)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】A;通常情況下;氧氣是無色無味的氣體,液態(tài)氧是淡藍(lán)色的,故選項說法正確;
B;水中才會有動植物生存;說明氧氣能溶于水,但是不能確定溶解量,得不出易溶于水的結(jié)論,故選項說法錯誤;
C;氧氣供給呼吸;它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動,故選項說法正確;
D;由質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)前后元素種類不變,用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣,故選項說法正確;
故選:B.
【分析】A;根據(jù)氧氣的顏色、狀態(tài)、氣味進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷.2、D【分析】【解答】解:
A、一氧化碳具有還原性,CO2沒有還原性;故錯;
B、CO2能使氫氧化鈣溶液變渾濁,氮氣與氫氧化鈣溶液不反應(yīng),能區(qū)分;CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無現(xiàn)象;氮氣與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),都無現(xiàn)象,不能區(qū)分,故錯;
C;pH<5.6的雨水即為酸雨.故錯誤;
D;酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅;能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性,故正確;
答案:D
【分析】A、根據(jù)一氧化碳具有還原性,CO2沒有還原性解答;
B、根據(jù)CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無現(xiàn)象解答;
C;根據(jù)酸雨的pH分析;
D、根據(jù)酸性溶液的性質(zhì)來分析.3、C【分析】【解答】解::①保持金屬表面清潔和干燥;能使金屬制品與氧氣和水隔絕,能有效防止金屬生銹.
②在金屬表面噴油漆;能使金屬制品與氧氣和水隔絕,能有效防止金屬生銹.
③經(jīng)常用濕布把金屬表面擦干凈;金屬能與氧氣;水分充分接觸,金屬容易生銹.
④在金屬表面鍍上鉻等耐腐蝕金屬;能使金屬制品與氧氣和水隔絕,能有效防止金屬生銹.
⑤在金屬表面涂上機油;能使金屬制品與氧氣和水隔絕,能有效防止金屬生銹.
⑥放在陰涼潮濕處;金屬能與氧氣;水分充分接觸,金屬容易生銹.
故①②④⑤能有效防止金屬生銹.
故選:C.
【分析】金屬與水、氧氣等充分接觸時容易生銹,使金屬制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.4、D【分析】解:rm{A}酒精揮發(fā)是由于酒精分子不斷運動到空氣中;故A說法正確;
B;同種分子性質(zhì)相同;不同分子性質(zhì)不同,空氣里氧分子和從氯酸鉀分解得到的氧分子是同種分子,性質(zhì)相同,故B說法正確;
C;碘受熱變成碘蒸氣碘分子之間間隔發(fā)生變化;碘分子本身不變,故C說法正確;
D;在化學(xué)變化中分子分成原子;原子不能再分,所以參加化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳分子是能夠再分的,故D說法錯誤。
故選D。
A、根據(jù)分子在不斷運動考慮;rm{B}根據(jù)同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同考慮;rm{C}根據(jù)碘受熱變成碘蒸氣碘分子之間間隔發(fā)生變化考慮;rm{D}在化學(xué)變化中分子分成原子;原子不能再分。
解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的特點,并能靈活運用。【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】本題主要考查金屬與酸的反應(yīng),根據(jù)方程式能計算出混合金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量取值范圍是解題關(guān)鍵?!窘獯稹裤~在金屬活動性順序中位于氫后;銅與稀硫酸不能反應(yīng),故與稀硫酸混合后不生成氫氣;根據(jù)金屬與稀硫酸反應(yīng)的方程式的通式,可得關(guān)系式:
氫氣的質(zhì)量rm{=dfrac{{陸冒脢么祿爐潞脧錄脹碌脛戮酶露脭脰碌}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}金屬的質(zhì)量,故生成rm{=dfrac
{{陸冒脢么祿爐潞脧錄脹碌脛戮酶露脭脰碌}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}克氫氣分別需要鎂、鋁、鐵的質(zhì)量為rm{1}克、rm{12}克、rm{9}克;又知混合物與稀硫酸反應(yīng)生成rm{28}克氫氣需要金屬總質(zhì)量為rm{1}則一種金屬與稀硫酸反應(yīng)生成rm{26g}克氫氣需要金屬質(zhì)量大于rm{1}一種金屬與稀硫酸反應(yīng)生成rm{26g}克氫氣需要金屬質(zhì)量小于rm{1}
則可能是rm{26g}rm{Mg}的混合物,rm{Fe}rm{Al}的混合物,rm{Cu}rm{Al}的混合物,rm{Fe}rm{Mg}的混合物;
故有rm{Cu}種組合方式。
故選C。rm{4}【解析】rm{C}6、D【分析】解:水蒸氣和灼熱的焦炭反應(yīng)的過程中;焦炭跟氧發(fā)生了氧化反應(yīng),在反應(yīng)中做還原劑.
故選D.
物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)中做還原劑;含氧化合物失去氧的反應(yīng)屬于還原反應(yīng),發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)中做氧化劑.
解答本題要充分理解氧化還原反應(yīng)的實質(zhì),只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.【解析】rm{D}7、B【分析】解:rm{A}乙炔rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水;該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、氫氣rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確.
C、氧化汞rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}汞rm{+}氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
D、氫氣rm{+}氧化銅rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}銅rm{+}水;該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
故選:rm{B}.
化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}8、B【分析】解:rm{A}碳和氧氣燃燒生成氣體二氧化碳;增加了氣體雜質(zhì),故A錯誤;
rm{B}磷和氧氣生成五氧化二磷;為固體,不會增加氣體雜質(zhì),故B正確;
C;鐵絲在空氣里是不會燃燒的;故C錯誤;
D;石蠟和氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化碳;增加了氣體雜質(zhì);故D錯誤;
故選:rm{B}.
本題涉及混合物的分離的實驗設(shè)計;使用化學(xué)方法分離混合時選用的化學(xué)試劑應(yīng)只與混合物中雜質(zhì)反應(yīng),被提純物質(zhì)不得改變,可以增加質(zhì)量,不能減少質(zhì)量;不得引入新雜質(zhì),加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng).
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)及知道反應(yīng)的生成物,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】rm{B}9、B【分析】解:A;過氧化氫制取氧氣;是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,說明化學(xué)變化時分子本身發(fā)生改變,故選項解釋正確。
B;水蒸發(fā)為水蒸氣;所占體積變大,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤。
C;香水、汽油要密閉保存;是因為分子是在不斷運動的,防止運動到空氣中造成浪費,故選項解釋正確。
D;氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中;是因為分子間有間隔,且氣體分子間的間隔較大,在受壓時分子間隔變小,故選項解釋正確。
故選:B。
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥緽二、多選題(共7題,共14分)10、BD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析。【解答】A.鋰帶“金”字旁,屬于金屬元素,故A錯誤;B.鋰原子最外層有rm{1}個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,故B正確;C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯誤;D.鋰原子的原子序數(shù)是rm{3}原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=3}所以鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質(zhì)子,故D正確。故選BD。【解析】rm{BD}11、AD【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的特點進(jìn)行分析?!窘獯稹緼.裝置rm{A}的試管口稍向下傾斜,用酒精燈加熱,可用于加熱固體制氣體,故A正確;B.從長頸漏斗中加入液體,液體與固體始終接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故B錯誤;C.排水法收集氣體,氣體要難溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不與水發(fā)生反應(yīng),與氣體的密度無關(guān),故C錯誤;D.實驗室制取氫氣用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng),不需要加熱,發(fā)生裝置選擇rm{B}氫氣密度比空氣小,可以用rm{D}裝置從rm端進(jìn)氣收集氫氣,故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}12、BD【分析】【分析】本題考查基本的實驗操作技能。根據(jù)已有的知識即可解答?!窘獯稹緼.制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故A說法錯誤;
B.用滴管吸取液體時,應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液,故B說法正確;
C.測定空氣里氧氣含量時,點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,紅磷燃燒放出熱量,把瓶內(nèi)空氣壓出瓶外,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,故C說法錯誤;
D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現(xiàn)象,故D說法正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}13、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。【解答】A.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅,可能得到紅色固體,故A錯誤,但符合題意;B.充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉,設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}
}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因為還可能混有碳粉或氧化銅,只能說黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯誤,但符合題意;C.碳粉不與酸反應(yīng),也不溶于水,若反應(yīng)后黑色粉末無剩余,則黑色粉末中一定不含有碳粉,故C正確,但不符合題意;D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為:rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確,但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}
}【解析】rm{AB}14、CD【分析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個數(shù)關(guān)系如圖:
A;由各物質(zhì)微粒的個數(shù)關(guān)系圖可知;反應(yīng)前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故A說法正確;
B;由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知;原子在化學(xué)變化中是不可分的,故B說法正確;
C、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說法錯誤;
D;由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知;該反應(yīng)的生成物一種是單質(zhì),另一種是化合物,故D說法錯誤.
故選CD.
根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化;分析原子;分子的變化,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等.
根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.【解析】rm{CD}15、CD【分析】
A;反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g+1g=10g.故選項錯誤;
B;反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11:12.故選項錯誤;
C;反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g.故選項正確;
D;因為X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M;反應(yīng)物X和Q的質(zhì)量比是8:12=2:3,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3.故選項正確.
故選CD.
【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知;X和Q是反應(yīng)物,Y和Z是生成物,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的質(zhì)量是9g,Y的質(zhì)量是11g.
16、CD【分析】
A;洗潔精能洗去盤子上的油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用.故本選項不符合題意;
B;洗發(fā)精中有乳化劑;具有乳化功能,用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用,故本選項不符合題意;
C;汽油是良好的有機溶劑;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本選項符合題意;
D;用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物,故本選項符合題意;
故選C;D.
【解析】【答案】A;根據(jù)乳化作用的特點考慮;
B;根據(jù)乳化作用的特點考慮;
C;根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮;
D;自來水可以把盤子中的水果渣沖去.
三、填空題(共8題,共16分)17、略
【分析】
由反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的個數(shù)應(yīng)該相等,反應(yīng)前:2個S,則反應(yīng)后X應(yīng)有2個S原,反應(yīng)前有18個O,而反應(yīng)后現(xiàn)有14個O,則X中共有4個O原子,反應(yīng)前后氫原子的個數(shù)都是12,又X的化學(xué)計量數(shù)為2,則X的化學(xué)式為SO2;煤氣主要成分為一氧化碳,一氧化碳沒有氣味,而乙硫醇有特殊的氣味,所以加入乙硫醇的目的是可以讓人及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏.
故答案為:SO2;質(zhì)量守恒定律;及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏.
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O;利用質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)來推斷X的化學(xué)式,煤氣主要成分為一氧化碳,一氧化碳沒有氣味,而乙硫醇有特殊的氣味,可以讓人及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,可以據(jù)此解答.
18、隔絕氧氣溫度達(dá)到著火點白磷燃燒放出熱量,使紅磷的溫度達(dá)到其著火點蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒可燃物【分析】【解答】解:(1)此組實驗燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量;還可以為水中的白磷隔絕氧氣.
(2)紅磷的著火點高;熱水不能使紅磷達(dá)到著火點,如果圖2中的是紅磷,就不會看到燃燒現(xiàn)象,從而再次說明,可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點.
(3)如果白磷和紅磷靠近些;白磷先起火燃燒放出熱量,使紅磷的溫度達(dá)到其著火點所以紅磷會隨后著火.
(4)小棉花球蘸水后;因水不可燃,反而會蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點,不會燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點燃后會燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點,引發(fā)棉花球燃燒,因此實驗的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;如果在酒精燈火焰上加熱時間較長,棉花球上的水分蒸發(fā),當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點,蘸水的棉花球也燃燒了;
故答案為:(1)隔絕氧氣;
(2)溫度達(dá)到著火點;
(3)白磷燃燒放出熱量;使紅磷的溫度達(dá)到其著火點;
(4)蘸酒精的棉花燃燒;蘸水的棉花不燃燒;可燃物;
【分析】(1)此組實驗燒杯中的熱水可以提供熱量;還可以隔絕氧氣;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析;
(3)根據(jù)燃燒的條件分析;
(4)根據(jù)燃燒的條件分析.19、略
【分析】解:根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)是無色無味;不易溶于水的氣體,密度比空氣的略大;
故答案為:無;無;氣;不易;大.
根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答本題.
本題考查了氧氣的物理性質(zhì).【解析】無;無;氣;不易;大20、略
【分析】解:(1)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水.硫燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2.
(2)活性炭具有吸附性;能吸附異味和色素,防毒面具常利用活性炭的吸附性除去有害物質(zhì).
(3)A;推廣使用無氟冰箱;能減少氟里昂的排放,能保護(hù)臭氧層,故選項不符合題意.
B;禁止或控制燃放鞭炮;能減少空氣污染,故選項不符合題意.
C;工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放;能減少空氣污染,故選項不符合題意.
D;以私家車代替公交車出行;會消耗大量化石燃料,產(chǎn)生大量的二氧化碳等,故選項符合題意.
故答案為:(1)5.6;S+O2SO2;(2)吸附;(3)D.
(1)酸雨是指pH<5.6的雨;雪等各種形式的大氣降水.硫燃燒生成二氧化硫;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)活性炭具有吸附性;能吸附異味和色素.
(3)有利于環(huán)境保護(hù)就是對環(huán)境無污染;不能污染空氣;污染水體、造成白色污染等,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握酸雨的特征、活性炭的吸附作用、保護(hù)環(huán)境的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】5.6;S+O2SO2;吸附;D21、Fe;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu或。
FeSO4+Zn═ZnSO4+Fe;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.【分析】在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,鐵能被磁鐵吸引,可以根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)和金屬與鹽溶液的反應(yīng)來進(jìn)行固體的分離.【解析】rm{Fe;CuSO_{4}+Zn簍TZnSO_{4}+Cu}或。
rm{FeSO_{4}+Zn簍TZnSO_{4}+Fe;Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉.}22、可燃物;有了充足的空氣(或有了充足的氧氣或空氣流通);A;降低可燃物溫度到著火點以下(或降低溫度)【分析】解:rm{(1)}從物質(zhì)燃燒的條件看;蚊帳是可燃物,蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件;
rm{(2)}寢室內(nèi)著火;如打開門窗,空氣流通致使氧氣量增加,會導(dǎo)致火勢更猛;
rm{(3)}寢室著火后不要慌張,應(yīng)及時采取自救措施,如快撥“rm{119}”;及時組織同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻迅速有序逃離,不能等靠,更不能跳樓.
rm{(4)}消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是:降低可燃物溫度到著火點以下rm{(}或降低溫度rm{)}.
故答案為:
rm{(1)}可燃物;
rm{(2)}有了充足的空氣rm{(}或有了充足的氧氣或空氣流通rm{)}
rm{(3)A}
rm{(4)}降低可燃物溫度到著火點以下rm{(}或降低溫度rm{)}.
rm{(1)}蚊帳與空氣的接觸面大;著火點低,易燃;
rm{(2)}寢室內(nèi)著火;如打開門窗,空氣流通,會導(dǎo)致火勢更猛;
rm{(3)}寢室著火后不要慌張;應(yīng)及時采取自救措施,盡量減少財產(chǎn)損失,杜絕人員傷亡現(xiàn)象.
rm{(4)}消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅;水能降低溫度.
此題雖然考查促使燃燒的方法,滅火的原理等,但最關(guān)鍵還是教育學(xué)生注意防火,加強安全意識及學(xué)會自救能力,熟悉自救方法.【解析】可燃物;有了充足的空氣rm{(}或有了充足的氧氣或空氣流通rm{)}rm{A}降低可燃物溫度到著火點以下rm{(}或降低溫度rm{)}23、222226【分析】解:原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù);且相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,所以鈦原子的核電荷數(shù)是22,則它的原子核中質(zhì)子數(shù)為22,電子數(shù)也是22,中子數(shù)為48-22=26;
故答案為:22;22;26;
根據(jù)原子中核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù);核外電子數(shù)的關(guān)系;原子核的組成和相對原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的關(guān)系考慮本題.
解答本題關(guān)鍵是要知道原子核、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)、相對原子質(zhì)量各量之間的關(guān)系.【解析】22222624、+【分析】解:設(shè)元素R的化合價為x;R的相對原子質(zhì)量為y;
則氯化物的化學(xué)式為RClx;
由其相對分子質(zhì)量為n;則可得到y(tǒng)+35.5x=n;
氫氧化物的化學(xué)式為R(OH)x;
由其相對分子質(zhì)量為m;則可得到y(tǒng)+17x=m;
解得x=+
故填:+
設(shè)元素R的化合價為x;則可寫出對應(yīng)的氯化物;氫氧化物的化學(xué)式,然后利用它們的相對分子質(zhì)量來列式可得到求R的化合價的數(shù)值表達(dá)式。
本題難度有一定難度,考查學(xué)生靈活運用利用化合價的原則確定化學(xué)式、化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析解題的能力?!窘馕觥?四、探究題(共3題,共18分)25、濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅分子在不斷的運動相對分子質(zhì)量越小,分子的運動速率越快【分析】解:rm{(1)}在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液;試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花,由于氨分子的運動,會觀察到濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,故填:濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,分子在不斷的運動;
rm{(2)}已知rm{壟脵}濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙rm{(}即氯化銨固體rm{)}rm{壟脷}由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量rm{.壟脹}氨氣分子的相對質(zhì)量是rm{17}氯化氫分子的相對質(zhì)量是rm{36.5.}由此可知;分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是相對分子質(zhì)量越小,分子的運動速率越快;故填:相對分子質(zhì)量越小,分子的運動速率越快.
rm{(1)}根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析;分子在不斷的運動來分析;
rm{(2)}根據(jù)實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)的相對分子質(zhì)量來分析.
本題考查了分子的基本性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的分子的性質(zhì)進(jìn)行.【解析】濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅分子在不斷的運動相對分子質(zhì)量越小,分子的運動速率越快26、2KClO32KCl+3O2↑BAD長頸漏斗的下端在液面以下1606c①②【分析】解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;B;
(2)實驗室制取CO2;是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是:長頸漏斗的下端在液面以下;
設(shè)稀鹽酸的質(zhì)量為x;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
7344
x?10%8.8g
x=1606g;
故答案為:A;D;長頸漏斗的下端在液面以下;1606;
(3)F裝置有多種用途;用于氣體干燥;除雜時,氣體應(yīng)從長管進(jìn)入;二氧化碳可以用濃硫酸干燥,除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是燒堿溶液;故答案為:c;①;②;
(1)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。
(2)實驗室制取CO2;是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;有關(guān)的計算要準(zhǔn)確。
(3)F裝置有多種用途;用于氣體干燥;除雜時,氣體應(yīng)從長管進(jìn)入;二氧化碳可以用濃硫酸干燥,除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是燒堿溶液。
本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、有關(guān)是計算等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。【解析】2KClO32KCl+3O2↑BAD長頸漏斗的下端在液面以下1606c①②27、不會原子核乙C【分析】解:(1)極少數(shù)α粒子散射的原因是受到了一個體積小但質(zhì)量相對而言較大的粒子的斥力;這說明原子質(zhì)量;正電荷在原子內(nèi)并不是均勻分布的;由原子的結(jié)構(gòu)可知,原子核集中了原子的大部分質(zhì)量,且體積很小。
(2)原子不是一個實心球體;原子核體積很小,原子核外的電子質(zhì)量很小,可以忽略不計,所以大多數(shù)α粒子能穿透過去,由于α粒子帶正電荷,原子核也帶正電荷,同性相斥,所以少數(shù)α粒子遇到原子核,就會發(fā)生偏向,由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來,或發(fā)生了很明顯的偏向,故填:乙;
(3)A;有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來;說明遇到了質(zhì)量很大的東西,即原子核質(zhì)量很大,故A正確;
B;大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向;說明原子核的體積很小,原子核外空間很大,故B正確;
C;該實驗的三種現(xiàn)象根本不能說明核外電子所帶電荷情況;故C錯誤;
D;一小部分改變了原來的方向;又因為α粒子帶正電,所以遇到了帶正電的微粒才改變了方向,故D正確。
故選:C
答案:(1)不會;原子核;(2)乙;(3)C。
(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析解答;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;核外有一個非常大的空間。
(2)根據(jù)原子不是一個實心球體;大多數(shù)α粒子能穿透過去,少數(shù)發(fā)生偏向,極少數(shù)反彈了回來。
(3)根據(jù)該實驗的三種現(xiàn)象來分析:大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向;但也有一小部分改變了原來的方向,甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來,每一種現(xiàn)象說明了什么問題。
本題考查的是原子結(jié)構(gòu)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。【解析】不會原子核乙C五、推斷題(共3題,共6分)28、略
【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}是氧氣,將一種無色液體rm{A}裝入試管,用帶火星的木條檢驗,無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{D}是水,rm{F}是四氧化三鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以rm{B}是二氧化錳,rm{C}是氧氣,rm{F}是四氧化三鐵;
rm{(2)}通過推導(dǎo)可知,rm{B}是二氧化錳;二氧化錳在過氧化氫的分解反應(yīng)過程中起催化作用.
故答案為:rm{(1)}二氧化錳;氧氣,四氧化三鐵;
rm{(2)}催化.
根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}是氧氣,將一種無色液體rm{A}裝入試管,用帶火星的木條檢驗,無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{D}是水,rm{F}是四氧化三鐵;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化
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