2025年人教新起點必修1生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點必修1生物下冊月考試卷30考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、真核細胞存在多種具膜的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是（）A.葉綠體內(nèi)基粒的存在，利于分布更多光合色素B.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，利于分布更多糖酵解的酶C.高爾基體由扁平的小囊和小泡組成，有利于物質(zhì)運輸D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、質(zhì)膜相連形成復雜的膜系統(tǒng)2、玉米葉肉細胞和蛔蟲的體細胞中都具有的結(jié)構(gòu)是（）

①細胞壁②細胞膜③線粒體④葉綠體⑤中心體⑥核糖體⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.①②⑥⑦B.②③⑥⑦C.③⑥⑦D.②⑥⑦3、如圖細胞核結(jié)構(gòu)模式圖；下列有關(guān)該圖的敘述，正確的是（）

A.在電子顯微鏡下才能看到該圖所示的結(jié)構(gòu)B.圖中3為染色質(zhì)，易被酸性染料染成深色C.大分子物質(zhì)均可通過2進出細胞核D.4與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，參與蛋白質(zhì)合成4、對于細胞全能性的理解正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)表明，高度分化植物細胞內(nèi)仍有發(fā)育成完整植株的整套遺傳物質(zhì)B.未脫離植株的幼葉，在適當?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性C.植物組織培養(yǎng)會改變細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)，培育出作物的新類型D.在體外保存和培養(yǎng)干細胞，使之形成組織或器官，這體現(xiàn)了動物細胞的全能性5、細胞膜上有功能各異的蛋白質(zhì)，下列所述功能是膜蛋白才具備的是（）A.能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)B.能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)C.能運輸葡萄糖進入細胞的蛋白質(zhì)D.能結(jié)合并殺滅新冠病毒的蛋白質(zhì)6、圖1是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖；圖中的數(shù)字代表每條肽鏈上氨基酸的序號，圖2示其中一條肽鏈上的部分片段，下列說法不正確的是（）

A.圖1所示的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈，49個肽鍵B.圖1中-S-S-鍵對蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有較大影響C.圖2中③⑤⑦為肽鍵，②④⑥⑧為側(cè)鏈基團D.該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的氨基、4個游離的羧基7、將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某種無機鹽離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見表。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）。編號培養(yǎng)瓶中氣體溫度（℃）離子相對吸收量（%）1空氣171002氮氣17103空氣328

A.在有氧條件下，有利于該植物幼根對該種離子的吸收B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)C.在氮氣環(huán)境中，幼根細胞吸收該離子所需能量來自無氧呼吸D.1瓶和2瓶的該植物幼根吸收這種無機鹽離子的方式不同評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、下列有關(guān)糖的敘述正確的是（）A.麥芽糖水解產(chǎn)物是葡萄糖B.纖維素是植物細胞的主要能源物質(zhì)C.果糖和葡萄糖都是六碳糖，可以水解D.核糖與脫氧核糖的相對分子質(zhì)量相差169、乳酸菌與顫藍細菌的共性結(jié)構(gòu)特征是二者都具有（）A.細胞膜B.核膜C.細胞壁D.細胞核10、研究人員從菠菜中分離類囊體，將其與16種酶等物質(zhì)一起用單層脂質(zhì)分子包裹，從而構(gòu)建半人工光合作用反應體系。該反應體系在光照條件下可實現(xiàn)連續(xù)的CO2固定與還原，并不斷產(chǎn)生有機物乙醇酸。下列分析錯誤的是（）A.該反應體系由脂質(zhì)分子包裹的結(jié)構(gòu)與葉綠體外膜的結(jié)構(gòu)相同B.該反應體系會消耗CO2和H2OC.類囊體產(chǎn)生的ATP和NADH參與CO2的固定和還原D.推測葉綠體基質(zhì)中可能也會產(chǎn)生有機物乙醇酸11、下列有關(guān)普通光學顯微鏡的有關(guān)問題，錯誤的是（）A.放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)觀察到的細胞數(shù)量就越多B.若視野中有一異物，移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動，則異物應位于目鏡上C.當用低倍鏡看清楚物像后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到或看不清物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央D.用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調(diào)整為1．5cm左右12、下列組成細胞的元素和化合物的相關(guān)敘述，正確的是（）A.活細胞中含量最多的化學元素一定是碳B.活細胞中含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)C.細胞中不存在無機自然界沒有的特殊元素D.在不同的細胞中各種化合物的種類基本相同13、下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖；相關(guān)說法錯誤的是（）

A.該化合物是由3種氨基酸構(gòu)成的B.該化合物有4個肽鍵，所以叫四肽C.即使對該化合物進行高溫處理，結(jié)構(gòu)也不會變化D.該化合物可以用雙縮脲試劑鑒定評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、請根據(jù)課本內(nèi)容填空：

（1）科學家根據(jù)細胞內(nèi)_____________________________；把細胞分為真核細胞和原核細胞。

（2）吃熟雞蛋容易消化的原因是__________________________________________。

（3）“體驗制備細胞膜的方法”實驗中；選擇的細胞一般是___________________。

（4）研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能時；將各種細胞器分離開來的實驗方法是____________________。

（5）染色質(zhì)和染色體的關(guān)系是____________________________________________。15、在細胞中，許多細胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，這些細胞器膜和細胞膜、_____等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成了細胞的____________________。16、______是組成蛋白質(zhì)的基本單位。在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有______種。17、從細胞在_____之后到下一次分裂之前，是分裂間期。細胞周期的大部分時間處于____，大約占細胞周期的90%～95%。分裂間期為_____進行活躍的物質(zhì)準備，完成______和_____，同時細胞有適度的生長。18、實驗結(jié)果表明：葉綠素a和葉綠素b主要吸收__________，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收__________。這4種色素吸收的光______有差別，但是都可以用于光合作用。19、細胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請參照表中內(nèi)容完成下表。生物大分子名稱（1）_____纖維素DNA酶功能（2）_____組成植物細胞的結(jié)構(gòu)攜帶遺傳信息的物質(zhì)具有催化作用元素組成C、H、OC、H、O（3）_____C、H、O、N等基本組成單位葡萄糖（4）_____脫氧核苷酸（5）_____功能舉例玉米種子萌發(fā)時，水解成葡萄糖進行氧化分解洋蔥外表皮細胞的細胞壁是由纖維素組成細菌的擬核DNA中儲存著控制細菌主要性狀的遺傳物質(zhì)唾液淀粉酶水解淀粉20、請圍繞高等植物洋蔥來完成下表。

。細胞類型。

洋蔥（1）_______細胞。

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。

洋蔥管狀葉的葉肉細胞。

合成ATP的場所。

細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

（2）__________

不具有的細胞器。

（3）_________

中心體和葉綠體。

中心體。

實驗用途。

觀察有絲分裂。

觀察線粒體。

提取葉綠體中的色素。

實驗試劑或原理。

需要（4）______染液。

需要（5）_______染液。

需要（6）_______作提取液。

21、水果、蔬菜保鮮時，要____，抑制呼吸作用。22、葉綠體是能進行____________的細胞器，是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)23、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤24、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤25、雖然紅細胞沒有具膜細胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤26、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共3題，共30分)27、如圖所示某化合物的結(jié)構(gòu)式；據(jù)圖回答：

(1)該化合物中有______個氨基和______個羧基。

(2)該化合物有______種氨基酸；決定氨基酸種類不同的基團編號是________。

(3)該化合物是由______個氨基酸失去______個分子水而形成的；水分子中的氧來自于________，氫來自于____________，肽鍵的編號是________。

(4)請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：________________________。28、慕尼黑工業(yè)大學的教授；構(gòu)建了一個能自己移動和改變形態(tài)的“類細胞”模型，由膜外殼和填入物構(gòu)成。請回答下列問題。

（1）該模型類似于__________（填兩種細胞器）產(chǎn)生的囊泡；其邊界（膜外殼）由一種脂質(zhì)成分構(gòu)成，該成分是__________分子。

（2）該模型中填入了細胞骨架和驅(qū)動蛋白，作為運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，另外還需要填入作為直接能源物質(zhì)。將該結(jié)構(gòu)填入能源物質(zhì)后置于一定濃度的K+溶液中一段時間，檢測發(fā)現(xiàn)K+不能進入其中。若你是科學家，將如何改造這個結(jié)構(gòu)，使其能夠吸收K+。___________

（3）科學家利用改造后的該結(jié)構(gòu)定向運輸抗癌藥物，僅與癌細胞密切接觸并釋放藥物而不傷害正常細胞，這利用了細胞膜的__________功能。29、圖甲和圖乙是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中結(jié)構(gòu)1—14中不應該出現(xiàn)的是[]________和[]________。

（2）圖中2的結(jié)構(gòu)特征是________；________構(gòu)成它的基本支架。

（3）甲中6是指細胞器________；乙中由雙層膜包被的細胞器有________（填序號，答全給分）；圖中3和10的作用相同，都是________的主要場所。相對于7，9特有的作用是與________的形成有關(guān)。如果是大蒜的根尖細胞，則沒有乙中的某種細胞器，這種細胞器是[]________，它是________的場所。評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)30、CO2是重要的溫室氣體，大氣CO2濃度升高導致氣候變暖，將會使土壤水分的有效性降低，干旱脅迫成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制因素。為研究增溫、增CO2對植物光合速率的影響，科研小組以玉米（生長周期為120天）為實驗材料，在三組不同條件下種植一段時間后分別測定光合速率，實驗結(jié)果如下表，回答下列問題：。組別實驗條件光合速率（μmolCO2m-2·s-1）種植34天種植82天·種植34天種植82天·A組環(huán)境溫度，大氣CO2濃度37.624.9B組環(huán)境溫度+2℃，大氣CO2濃度40.018.7C組環(huán)境溫度+2℃，兩倍大氣CO2濃度42.622.9

(1)分析增溫對植物光合速率的影響，應對比上表中______組的數(shù)據(jù)。

(2)結(jié)合所學知識分析，CO2濃度升高導致光合速率提高的原因是____________。

(3)有研究表明，長期處于高濃度CO2環(huán)境下的植物，在低CO2濃度下對CO2的利用能力會低于未用高濃度CO2處理的植物，請利用表中材料和條件設(shè)計在短時間內(nèi)驗證這一結(jié)論的方案，簡要寫出實驗思路：____________。

(4)大多數(shù)植物在干旱條件下，氣孔會以數(shù)十分鐘為周期進行周期性的閉合，稱為“氣孔振蕩”，“氣孔振蕩”是植物對干旱條件的一種適應性反應，有利于植物生理活動的正常進行，其原因是____________。31、已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128；圖中二硫鍵（—S—S—）形成時會脫去兩個氫。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字表示氨基酸序號），圖2為部分肽鏈放大示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖1中的氨基酸通過__________的結(jié)合方式形成該化合物，該肽鏈至少有_____個游離的羧基。

（2）若該蛋白質(zhì)是抗體，說明蛋白質(zhì)具有_________功能，若為激素，說明蛋白質(zhì)具有__________功能。高溫作用下，蛋白質(zhì)生物活性喪失的原因是_________________。

（3）假設(shè)有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，則含有①的氨基酸有_____個，含②的氨基酸有______個，含有⑥的氨基酸有_____個。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

真核細胞中的生物膜包括細胞膜；細胞器膜和核膜；具有雙層膜的細胞器有線粒體和葉綠體，具有單層膜的細胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體，而核糖體和中心體沒有膜。

【詳解】

A；葉綠體內(nèi)基粒是由單層膜的類囊體薄膜堆疊而成的；增大了光合色素分布的面積，A正確；

B；線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴；利于分布更多檸檬酸循環(huán)的酶，而糖酵解的酶分布于細胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯誤；

C；高爾基體由扁平的小囊和小泡組成；有利于物質(zhì)運輸，C正確；

D；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、質(zhì)膜相連形成復雜的膜系統(tǒng)；D正確。

故選B。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是識記細胞中的生物膜系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)，明確不同的細胞器具有不同的功能，注意區(qū)分有氧呼吸三個階段發(fā)生的場所及其詳細的物質(zhì)變化，進而利用所學知識結(jié)合題干要求分析答題。2、D【分析】【分析】

玉米葉肉細胞和蛔蟲的體細胞都屬于真核細胞；玉米葉肉細胞屬于植物細胞，含有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，在細胞質(zhì)中含有多種細胞器，如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體和液泡等，其中葉綠體只分布在葉肉細胞和幼莖表皮細胞中，液泡只分布在成熟的植物細胞中。蛔蟲的體細胞屬于動物細胞，含有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，在細胞質(zhì)中含有多種細胞器，如核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等，其中中心體還分布在低等植物細胞中，而線粒體由于蛔蟲長期生活在無氧的環(huán)境中逐漸退化消失。

【詳解】

①玉米葉肉細胞含有細胞壁；但蛔蟲體細胞沒有細胞壁，①錯誤；

②所有細胞都具有細胞膜結(jié)構(gòu)；玉米葉肉細胞和蛔蟲的體細胞中都具有細胞膜，②正確；

③線粒體普遍分布在動植物細胞中；因此玉米葉肉細胞具有線粒體；但蛔蟲在人的小腸生存，處于無氧環(huán)境，進行無氧呼吸，在進化的過程中，蛔蟲的線粒體逐漸退化消失，蛔蟲的體細胞中無線粒體，③錯誤；

④葉綠體只分布在植物的葉肉細胞和幼莖表皮細胞中；玉米葉肉細胞中含有葉綠體，而蛔蟲的體細胞中沒有葉綠體，④錯誤；

⑤中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中；因此蛔蟲體細胞含有中心體，但玉米葉肉細胞不含中心體，⑤錯誤；

⑥核糖體普遍分布在真核生物和原核生物細胞中；玉米葉肉細胞和蛔蟲的體細胞中都具有核糖體，⑥正確；

⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)普遍分布在動植物細胞中；玉米葉肉細胞和蛔蟲的體細胞中都具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑦正確。

綜上分析可知；玉米葉肉細胞和蛔蟲的體細胞中都具有的結(jié)構(gòu)是②⑥⑦，D正確。

故選D。3、A【分析】【分析】

據(jù)圖分析；1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2表示核孔，3表示染色質(zhì)，4表示核仁，5表示核膜。

【詳解】

A.在電子顯微鏡下才能看到該圖所示的結(jié)構(gòu)；A正確；

B.圖中3為染色質(zhì)；易被堿性染料染成深色，B錯誤；

C.大分子物質(zhì)是有選擇性的通過2核孔進出細胞核；C錯誤；

D.4核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；核糖體才參與蛋白質(zhì)合成，D錯誤。

故選A。4、A【分析】【分析】

關(guān)于細胞的“全能性”；可以從以下幾方面把握：（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。（3）細胞全能性大?。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞。（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體；適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。

【詳解】

A；植物組織培養(yǎng)表明；高度分化的植物細胞內(nèi)仍有發(fā)育成完整植株的整套遺傳物質(zhì)，離體條件下可表現(xiàn)全能性，A正確；

B；未脫離植株的幼葉不能表現(xiàn)出全能性；B錯誤；

C；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖；不會改變細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)，C錯誤；

D；在體外保存和培養(yǎng)干細胞；使之形成組織或器官，但沒有形成完整個體，因此不能體現(xiàn)動物細胞的全能性，D錯誤。

故選A。5、C【分析】【分析】

蛋白質(zhì)的功能：生命活動的主要承擔者：①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)；即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛；頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。

【詳解】

A、能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)位于線粒體基質(zhì)，不是膜蛋白，A錯誤；

B、能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)為胰島素或胰高血糖素，不是膜蛋白，B錯誤；

C、能運輸葡萄糖進入細胞的蛋白質(zhì)為載體蛋白，屬于膜蛋白，C正確；

D、能結(jié)合并殺滅新冠病毒的蛋白質(zhì)是抗體，不屬于膜蛋白，D錯誤。

故選C。6、D【分析】【分析】

1；構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸；即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2；氨基酸通過脫水縮合形成多肽；而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)；游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)；氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)。

【詳解】

A；圖1所示的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈；一條鏈含21個氨基酸，另一條鏈含30個氨基酸；所以含有的肽鍵數(shù)目=30+21-2=49個，A正確；

B；圖1中-S-S-鍵使兩條多肽鏈連接在一起；對蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有較大影響，B正確；

C；肽鍵的化學式表示為-NH-CO-；圖2中③⑤⑦為肽鍵；②④⑥⑧為側(cè)鏈基團，即R基團，C正確；

D；一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基；又圖2中的側(cè)鏈基團中含1個游離的氨基和2個游離的羧基，所以該蛋白質(zhì)至少含有3個游離的氨基、4個游離的羧基，D錯誤。

故選D。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和脫水縮合過程，能夠根據(jù)公式計算肽鏈中的肽鍵數(shù)目、至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)。7、D【分析】【分析】

本題考查細胞呼吸；物質(zhì)進出細胞的方式；考查對物質(zhì)進出細胞方式影響因素的理解。空氣的主要成分包括氧氣和氮氣，據(jù)表可知，氧氣的有無、溫度的高低均會影響植物對離子的吸收。

【詳解】

比較1瓶和2瓶，1瓶中該植物幼根對該種離子的吸收量較大，說明在有氧條件下，有利于該植物幼根對該種離子的吸收，A項正確；比較1瓶和3瓶，3瓶中離子吸收量較少，說明該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)，B項正確；在氮氣環(huán)境中，幼根細胞不能進行有氧呼吸，吸收該離子所需能量來自無氧呼吸，C項正確；1瓶和2瓶的該植物幼根吸收這種無機鹽離子的方式均為主送運輸，D項錯誤。二、多選題(共6題，共12分)8、A:D【分析】【分析】

糖類是生物體的主要能源物質(zhì)；是構(gòu)成生物體的重要成分。核糖和脫氧核糖是五碳糖，半乳糖；葡萄糖、果糖是六碳糖，葡萄糖可轉(zhuǎn)變成糖原儲存起來。

【詳解】

A．麥芽糖是由2個葡萄糖組成的二糖；水解產(chǎn)物是葡萄糖，A正確；

B；纖維素是組成植物細胞細胞壁的重要成分；不是能源物質(zhì)，B錯誤；

C、果糖和葡萄糖都是單糖，不能再水解，但其可被氧化分解為CO2、H2O；C錯誤；

D、核糖的分子式C5H10O5，脫氧核糖的分子式C5H10O4；因此，核糖與脫氧核糖的相對分子質(zhì)量相差16，D正確。

故選AD。9、A:C【分析】【分析】

細菌中的多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。細菌的細胞都有細胞壁；細胞膜和細胞質(zhì)；都沒有由核膜包被的細胞核，也沒有染色體，但有環(huán)狀的DNA分子，位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個區(qū)域叫作擬核。

【詳解】

ABCD；乳酸菌與顫藍細菌都屬于原核生物；都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)，BD錯誤，AC正確。

故選AC。10、A:C【分析】【分析】

光合作用的具體過程：

【詳解】

A；該反應體系是單層脂質(zhì)分子包裹的；而葉綠體的外膜是雙層脂質(zhì)分子，A錯誤；

B、光合作用光反應消耗H2O，暗反應消耗CO2，該反應體系能夠連續(xù)進行光合作用，也會消耗CO2和H2O；B正確；

C；類囊體產(chǎn)生的是NADPH；C錯誤；

D；乙醇酸的產(chǎn)生類似于光合作用暗反應的過程產(chǎn)生的；故推測葉綠體基質(zhì)中可能也會產(chǎn)生乙醇酸，D正確。

故選AC。11、A:D【分析】【分析】

1；物鏡越長；放大倍數(shù)越大，物鏡越短，放大倍數(shù)越小，因此物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭與玻片的距離越近。

2；用顯微鏡進行觀察；視野內(nèi)的物像是倒像。

3；視野中的污點可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上；可以通過移動玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點的具體位置。

4；由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈；換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。

【詳解】

A；放大倍數(shù)越大；細胞越大，視野內(nèi)觀察到的細胞數(shù)量就越少，A錯誤；

B；視野中的污點可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上；可以通過移動玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點的具體位置，若視野中有一異物，移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動，則異物應位于目鏡上，B正確；

C；當用低倍鏡看淸楚物像后；需要將物像移至視野中央，再轉(zhuǎn)換為高倍鏡，如果轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到或看不淸物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央，C正確；

D；放大倍數(shù)越大；與玻片的距離也越近，用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用40倍物鏡觀察時則玻片與物鏡的距離應小于0．5cm，D錯誤。

故選AD。12、B:C:D【分析】【分析】

1.組成生物體的大量元素有：C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等。C是最基本元素。

2.組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到；沒有一種化學元素是生物界所特有的，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。組成生物體的化學元素在生物體內(nèi)和在無機自然界中的含量差異很大，這說明生物界和非生物界具有差異性。

3.細胞中含量最多的化合物是水；其次是蛋白質(zhì)，含量最多的有機物是蛋白質(zhì)。

【詳解】

A；一般而言；活細胞中含量最多的化學元素是O，A錯誤；

B；活細胞中含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)；B正確；

C；細胞生活所需的營養(yǎng)物質(zhì)都直接或間接來自無機自然界；因此細胞中不存在無機自然界沒有的特殊元素，C正確；

D；在不同的細胞中各種化合物的種類基本相同；含量有所差別，D正確。

故選BCD。13、A:B:C【分析】【分析】

蛋白質(zhì)的基本單位：氨基酸，結(jié)構(gòu)通式為

氨基酸的種類決定于R基團的種類。

氨基酸之間通過脫水縮合反應形成多肽；多肽鏈再盤曲折疊形成具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

高溫可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)；使多肽鏈變得伸展松散，但是并沒有破壞肽鍵。

雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是在堿性條件下，Cu2+與肽鍵發(fā)生絡(luò)合反應；生成紫色的絡(luò)合物。所以變性之后的蛋白質(zhì)仍然可以用雙縮脲試劑檢測。

【詳解】

A、圖中的化合物中R基團有四種，分別是-H、所以該化合物是由4種氨基酸構(gòu)成的，A錯誤；

B；該化合物由5個氨基酸脫水縮合而成；有4個肽鍵，所以叫五肽，B錯誤；

D；該化合物屬于多肽；對其進行高溫處理，其肽鏈的折疊情況也會變化，C錯誤；

D、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是在堿性條件下，Cu2+與肽鍵發(fā)生絡(luò)合反應；生成紫色的絡(luò)合物，所以該化合物可以用雙縮脲試劑鑒定，D正確。

故選ABC。三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【分析】

1；真核細胞與原核細胞區(qū)別是否有核膜包被的細胞核；

2；乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜和其他多種細胞器的膜結(jié)構(gòu)；這樣得到的細胞膜比較純；

3；分離細胞器的方法是差速離心法；

4；染色質(zhì)與染色體是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種存在形式。

【詳解】

（1）科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核；把細胞分為真核細胞和原核細胞兩類細胞。

（2）吃熟雞蛋容易消化的原因是高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶消化。

（3）“體驗制備細胞膜的方法”實驗中；選擇的細胞一般是哺乳動物成熟的紅細胞，因為乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜和其他多種細胞器的膜結(jié)構(gòu)，這樣得到的細胞膜比較純。

（4）研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能時；將各種細胞器分離開來的實驗方法是差速離心法。

（5）染色質(zhì)和染色體的關(guān)系是同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

【點睛】

本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確判斷的能力?！窘馕觥坑袩o以核膜為界限的細胞核高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易被蛋白酶消化哺乳動物成熟的紅細胞差速離心法同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

真核細胞內(nèi)細胞膜；細胞器膜（如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、溶酶體膜等）以及核膜等生物膜結(jié)構(gòu)；由于它們的結(jié)構(gòu)相似，功能上又相互聯(lián)系，所以共同構(gòu)成細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)。

【點睛】【解析】核膜生物膜系統(tǒng)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】氨基酸2017、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一次分裂結(jié)束分裂間期分裂期DNA分子的復制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成18、略

【解析】①.藍紫光和紅光②.藍紫③.光波長19、略

【分析】【分析】

細胞內(nèi)的大分子有多糖；核酸、蛋白質(zhì)等；其中淀粉、纖維素、糖原都是以葡萄糖為單體連接而成的多糖，核酸包括DNA和RNA。

【詳解】

（1）由題意可知；該生物大分子的基本組成單位為葡萄糖，且可在玉米種子萌發(fā)時水解成葡萄糖進行氧化分解，故該生物大分子為淀粉。

（2）淀粉是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)。

（3）DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸；是由C；H、O、N、P五種元素組成，無論原核細胞還是真核細胞，DNA都是遺傳信息的載體，其脫氧核苷酸的排列順序中儲存著遺傳信息。

（4）纖維素是組成植物細胞細胞壁的主要成分；纖維素由葡萄糖組成。

（5）酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA；故基本單位是氨基酸或核糖核苷酸。

【點睛】

解答本題，需要考生熟記細胞內(nèi)的大分子的組成元素、基本單位和功能等?！窘馕觥竣?淀粉②.植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)③.C、H、O、N、P④.葡萄糖⑤.氨基酸或核糖核苷酸20、略

【分析】【分析】

1；利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象；實驗中裝片制作的流程為：解離→漂洗→染色→制片。

2；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中心體和葉綠體；可觀察DNA和RNA在細胞中的分布（或觀察線粒體）。

3；洋蔥管狀葉的葉肉細胞含葉綠體；可用于提取葉綠體中的色素。

【詳解】

（1）觀察植物細胞的有絲分裂的實驗材料通常是洋蔥根尖分生區(qū)細胞；

（2）洋蔥管狀葉的葉肉細胞含有葉綠體；能夠進行光合作用，所以能夠產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體和葉綠體；

（3）高等植物所有細胞都沒有中心體；洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡；葉綠體；

（4）觀察有絲分裂時給染色體染色的試劑是龍膽紫或醋酸洋紅染液等；

（5）給DNA和RNA染色的是甲基綠和吡羅紅染液；

（6）提取綠葉中的色素；使用無水乙醇作溶劑，分離色素使用的是層析液。

【點睛】

本題涉及綠葉中色素的提取和分離實驗、觀察細胞有絲分裂實驗和顯微鏡的相關(guān)操作，題目比較基礎(chǔ)，需要學生熟記教材中相關(guān)實驗的基礎(chǔ)知識?！窘馕觥扛夥稚鷧^(qū)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體大液泡、中心體和葉綠體龍膽紫或醋酸洋紅健那綠無水乙醇21、略

【解析】低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度22、略

【分析】【分析】

【詳解】

葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，其中類囊體是光反應的場所、葉綠體基質(zhì)是暗反應的場所?！窘馕觥抗夂献饔盟?、判斷題(共4題，共28分)23、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。24、B【分析】【分析】

組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。25、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差，紅細胞膜是選擇透過性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。26、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP，錯誤。五、非選擇題(共3題，共30分)27、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡式，其中①是氨基（-NH2）；②、④和⑥都是R基（依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH2-CONH2）；③和⑤是肽鍵（-CO-NH-）；⑦是羧基（-COOH）．

【詳解】

（1）該化合物中有2個氨基（在①和⑥處）和2個羧基（在④和⑦處）．

（2）組成該化合物的3個氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH2-CONH2；可見該化合物是有由3種氨基酸組成的；組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同，圖中②④⑥表示R基．

（3）該化合物是由3個氨基酸失去2分子水而形成的；水分子中的氧來自于羧基，氫來自于羧基和氨基；圖中③和⑤表示肽鍵．

（4）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為．

【點睛】

本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，首先要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和氨基酸脫水縮合的概念，能準確判斷圖中各數(shù)字的名稱；還要求考生掌握氨基酸脫水縮合過程中的簡單計算．【解析】223②④⑥32羧基氨基和羧基③和⑤28、略

【分析】本題考查細胞內(nèi)囊泡的轉(zhuǎn)運機制；主動運輸?shù)臈l件及細胞膜的功能；要求考生理解細胞內(nèi)囊泡的形成及轉(zhuǎn)運機制，知道主動運輸既需要消耗ATP、又需要載體蛋白協(xié)助，知道細胞膜的三大功能。

（1）根據(jù)題意可知；“能自己移動和改變形態(tài)的“類細胞”模型，由膜外殼和填入物構(gòu)成”，可知該模型類似于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體產(chǎn)生的囊泡，可在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運物質(zhì)，細胞內(nèi)囊泡的邊界（膜外殼）是由兩層磷脂分子組成的。

（2）ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，因此該模型中還需要填入ATP。K+的跨膜運輸方式為主動運輸，既需要消耗ATP，又需要載體蛋白協(xié)助；將該結(jié)構(gòu)填入能源物質(zhì)后置于一定濃度的K+溶液中一段時間，檢測發(fā)現(xiàn)K+不能進入其中，說明該結(jié)構(gòu)中缺少運載K+的載體蛋白，因此可在其膜外殼中加入K+載體蛋白，使其能夠吸收K+。

（3）科學家利用改造后的該結(jié)構(gòu)定向運輸抗癌藥物；僅與癌細胞密切接觸并釋放藥物而不傷害正常細胞，說明這種結(jié)構(gòu)能特異性地識別癌細胞，這利用了細胞膜的進行細胞間的信息交流功能。

【點睛】“囊泡”的來源；去向及作用：

近兩年來；有關(guān)囊泡的考題頻繁出現(xiàn)于各類考題中，其試題背景可能來源于課本，也可能來源于一些科學新進展；既可能出現(xiàn)于選擇題中，也可能出現(xiàn)于非選擇題中，需要考生對“囊泡”的來源；去向及作用進行梳理：

(1)以“囊泡”形式運輸(胞吐)的物質(zhì)舉例：

②神經(jīng)遞質(zhì)(由突觸前膜內(nèi)合成并釋放)

(2)囊泡的來源及去向舉例：

①胞吐：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可產(chǎn)生囊泡運往高爾基體；高爾基體一方面可接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)來的囊泡，另一方面可向細胞膜發(fā)送囊泡。

②胞吞：細胞膜可向細胞內(nèi)發(fā)送囊泡。

(3)囊泡形成原理：生物膜具一定的流動性。囊泡運輸需消耗能量。

注意：切不可認為以囊泡包裹形式運送的物質(zhì)只有蛋白質(zhì)(也可包括神經(jīng)遞質(zhì)等)?！窘馕觥績?nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體磷脂ATP在其膜外殼中加入K+載體蛋白進行細胞間的信息交流29、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖示為兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中甲細胞具有中心體；沒有細胞壁，為高等動物細胞；乙細胞具有細胞壁、液泡、葉綠體，為高等植物細胞；圖中結(jié)構(gòu)1-14依次為中心體、細胞膜、線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、高爾基體、液泡、高爾基體、線粒體、葉綠體、核糖體、中心體、細胞核。

【詳解】

（1）根據(jù)以上分析已知；甲細胞為高等動物細胞，不應該出現(xiàn)4葉綠體；乙細胞為高等植物細胞，不應該出現(xiàn)13中心體。

（2）圖中2為細胞膜；其結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性；細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。

（3）甲細胞中的6是核糖體；乙細胞中具有雙層膜的細胞器有10線粒體和11葉綠體；圖中3和10都是線粒體；是有氧呼吸的主要場所；相對于7（動物細胞中的高爾基體），9（植物細胞的高爾基體）特有的作用是與細胞壁的形成有關(guān)；大蒜的根尖細胞中應該沒有11葉綠體，葉綠體是光合作用的場所。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是識記中不同的結(jié)構(gòu)的形態(tài)和功能，判斷圖中各個數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱，并能夠根據(jù)甲、乙中含有的特殊結(jié)構(gòu)判斷兩種細胞的類型?！窘馕觥?葉綠體13中心體一定的流動性磷脂雙分子層核糖體10和11有氧呼吸細胞壁11葉綠體光合作用六、綜合題(共2題，共10分)30、略

【分析】【分析】

根據(jù)表格分析：A組和B組對比，升高環(huán)境溫度可改變光合速率，B組和C組對比，增加CO2濃度可改變光合速率。在相同條件下；種植時間延長，光合速率減慢。

【詳解】

（1）分析增溫對植物光合速率的影響；只改變溫度條件，所以應對比A組和B組的數(shù)據(jù)。

（