2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)食品保存的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.食品保存能提高食物原有的優(yōu)良品質(zhì)和風(fēng)味B.食品保存的原理是抑制微生物在食品中的生長(zhǎng)、繁殖C.食品保存的方法有傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代方法之分D.食品保存只能維持食物原有的優(yōu)良品質(zhì)和風(fēng)味2、人體最大的內(nèi)分泌腺是（）A.腎上腺B.甲狀腺C.胰島D.垂體3、母親在懷孕期間，要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物．母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（）A.胎盤(pán)B.腎臟C.肝臟D.輸卵管4、食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖是活細(xì)胞需要的物質(zhì)．用食醋和蔗糖將鮮蒜腌制成糖醋蒜的原因是（）A.醋酸和蔗糖分子存在于活細(xì)胞的間隙B.可以殺死細(xì)胞，使細(xì)胞失去選擇性C.醋酸和蔗糖分子被依附在細(xì)胞膜外表面D.腌制時(shí)間久了兩種物質(zhì)緩慢出入活細(xì)胞5、合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一．下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.俗話說(shuō)“是藥三分毒”B.越貴的藥物，療效越好C.進(jìn)口藥物的療效一定比國(guó)產(chǎn)的好D.服用藥物的劑量越大，療效越好6、不要隨地吐痰的主要原因是（）A.痰中含有大量細(xì)菌B.痰中含有大量的病菌C.氣管內(nèi)分泌的黏液太臟D.以免污染地面7、下列人體的腺體中，都能分泌激素的一組是（）A.肝臟、甲狀腺、腮腺B.胃腺、腸腺、腮腺C.皮脂腺、腎上腺、胰島D.垂體、胰島、甲狀腺8、小明養(yǎng)了一種動(dòng)物，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸．這種動(dòng)物可能是（）A.龜B.蚯蚓C.金魚(yú)D.青蛙9、根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，下列敘述正確的是（）A.受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是卵巢B.雞卵受精后胚盤(pán)將發(fā)育成雛雞C.家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵殼膜D.雄蛙和雌蛙的抱對(duì)與它們的生殖無(wú)關(guān)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.光線較暗選用小光圈，并用凹面鏡對(duì)光B.觀察物像一般用左眼，同時(shí)要求右眼睜開(kāi)C.欲將物像從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)D.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中，生理鹽水的作用是為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)11、下列細(xì)胞中的物質(zhì)，屬于無(wú)機(jī)物的是（）A.脂肪B.水C.氨基酸D.氧12、下列屬于器官的結(jié)構(gòu)是（）A.血液B.主動(dòng)脈血管C.眼D.皮膚13、海帶屬于藻類植物中的褐藻，可以適用干拌、燒、燉、燜等烹飪方法．下列關(guān)于海帶的說(shuō)法中不正確的是（）A.有根、莖、葉的分化B.屬于單細(xì)胞生物C.生活在水中D.結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單14、在細(xì)胞分裂過(guò)程中，能平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中去的是（）A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.細(xì)胞質(zhì)D.遺傳物質(zhì)15、移栽植物幼苗時(shí)，其根部總是帶一個(gè)土坨的原因（）A.有利于植物的呼吸作用B.以免損傷根毛C.有利干植物的蒸騰作用D.保證幼苗在移栽過(guò)程中不會(huì)缺水而亡16、分娩時(shí)由母體產(chǎn)出的有（）A.胎兒B.胎盤(pán)和臍帶C.卵細(xì)胞D.受精卵17、按照生活環(huán)境，將生物劃分為（）A.空中動(dòng)物和陸地動(dòng)物B.陸生生物和水生生物C.海洋生物和飛行動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物18、下列動(dòng)物的行為中，屬于先天性行為的是（）A.黑猩猩用樹(shù)枝掏螞蟻吃B.飛蛾撲火C.蜘蛛織網(wǎng)D.海豚鉆圈評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、（2015春?榮縣校級(jí)月考）如圖所示為人體消化系統(tǒng)模式圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）最大的消化腺是____，它能分泌膽汁，儲(chǔ)存在____．

（2）消化道中最膨大的部分是____．

（3）淀粉開(kāi)始消化的部位是____；蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是____；脂肪開(kāi)始消化的部位是____．

（4）小腸黏膜表面有很多環(huán)形皺襞，皺襞表面還有許多絨毛狀突起叫做____，該結(jié)構(gòu)的壁和其內(nèi)的____的壁都只由一層____構(gòu)成，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．20、（2015?菏澤）第十六屆中國(guó)（壽光）國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)于今年的4月20日至5月30日在山東壽光舉行；下圖為無(wú)土栽培展室的一角．該溫室大棚展室中，利用許多塑料管道搭起縱橫交錯(cuò)的立體支架，管道內(nèi)為營(yíng)養(yǎng)液，蔬菜的根部浸潤(rùn)在營(yíng)養(yǎng)液中．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是____（填代號(hào)）．

A．土壤與植物的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)。

B．土壤對(duì)植物僅起固定作用。

C．植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽只能通過(guò)根尖。

D．植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無(wú)機(jī)鹽。

（2）根據(jù)圖示和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，可知無(wú)土栽培可以更合理地滿足植物對(duì)各類____的需要，具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥，不受季節(jié)限制、____等優(yōu)點(diǎn)．

（3）在栽培管理過(guò)程中，除了定期更換營(yíng)養(yǎng)液或者向營(yíng)養(yǎng)液中添加某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以滿足蔬菜對(duì)礦質(zhì)元素的需求外，還要經(jīng)常向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣，以促進(jìn)根的____作用正常進(jìn)行．下列兩個(gè)反應(yīng)式①和②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng)，①式中的a代表的是____，根據(jù)①式可知適當(dāng)增加溫室大棚內(nèi)____的含量可提高棚內(nèi)蔬菜產(chǎn)量；一般要求在晚上適當(dāng)降低溫室棚內(nèi)的溫度，其目的是____②式表示的生理活動(dòng)．

①：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣②：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．21、食物鏈的組成者有____和____；其中一定沒(méi)有的成分是____和____．22、探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響。

提出問(wèn)題：____影響鼠婦的生活嗎？

作出假設(shè)：____鼠婦的生活．

設(shè)計(jì)方案：

（1）材料用具：20只鼠婦；濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板；玻璃板各一塊．

（2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了____和____兩種環(huán)境．

（3）方法步驟：

①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量____的鼠婦；靜置2分鐘（min）．

②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目；統(tǒng)計(jì)10次．

（4）實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間；不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。

。環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918（5）結(jié)論：____對(duì)鼠婦的生活有影響。

請(qǐng)問(wèn)：

①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？____

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？____．23、被譽(yù)為植物界的“大熊貓”的珍稀特有樹(shù)種是____，被稱為“鴿子樹(shù)”的是____．24、2009年3月底至4月中旬；墨西哥；美國(guó)等多國(guó)接連暴發(fā)甲型H1N1型流感疫情，目前已全球蔓延，死亡人數(shù)已超過(guò)7800人．截止12月22日，中國(guó)內(nèi)地患者數(shù)為9萬(wàn)例，死亡326例．

（1）從傳染病的角度來(lái)看，甲型H1N1型流感病毒是引起這種傳染病的____．從傳染病的類型看，甲型H1Nl型流感屬于____．

（2）當(dāng)前，我國(guó)不少地方甲型H1Nl流感患者驟增，部分地區(qū)進(jìn)入了流感高發(fā)期．學(xué)校要求嚴(yán)密監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀（發(fā)熱體溫≥37.5℃，同時(shí)伴有咳嗽、鼻塞、流涕等呼吸道癥狀）者，要求其暫停上課，及時(shí)就醫(yī)，退燒后7天方能上課．這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____．學(xué)校要求各班每天做到開(kāi)窗通風(fēng)，同學(xué)做到勤洗手，打噴嚏時(shí)要捂住口鼻，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____．

（3）內(nèi)地已有4059萬(wàn)人接種過(guò)甲流疫苗，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____．這種免疫類型為_(kāi)___（選填“非特異性”或“特異性”）免疫．25、（2012秋?岳池縣期中）如圖是小麥的根尖的結(jié)構(gòu)圖．

請(qǐng)根據(jù)圖中標(biāo)號(hào)所示回答下列問(wèn)題：

（1）圖中對(duì)根尖有保護(hù)作用的是____．

（2）圖中的②指的是____，其作用是____．

（3）圖中伸長(zhǎng)最快的是[____]____．

（4）圖中的④指的是____，主要能吸收____．26、自然界中，各種生物與它們生存的____所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括____成分和____成分．27、如圖表示淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度；據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中X表示____的消化過(guò)程，Y表示____的消化過(guò)程．

（2）淀粉從____開(kāi)始消化，蛋白質(zhì)從____開(kāi)始消化，脂肪從____開(kāi)始消化．

（3）吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中____所示的部位．評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共14分)28、將下列鳥(niǎo)和它們的雛鳥(niǎo)類型用線連起來(lái)：

29、如圖為植物細(xì)胞模式圖；請(qǐng)?jiān)跇?biāo)號(hào)后填寫(xiě)各結(jié)構(gòu)名稱：

評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)30、入冬以來(lái)，我國(guó)多地頻現(xiàn)霧霾天氣，科學(xué)家告誡說(shuō)，中國(guó)霧霾對(duì)農(nóng)業(yè)的不利影響?yīng)q如“核微粒飄降物”.霧霾中的顆粒物會(huì)堵塞葉片的門(mén)戶——?dú)饪祝瑲饪椎拈]合直接影響到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用.為了探究氣孔閉合會(huì)影響植物的生理作用.怡然同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：(10分)①取一盆盆栽天竺葵，在A葉片的正反兩面都涂上凡士林(凡士林會(huì)把葉片的氣孔堵住).②用兩個(gè)干燥的塑料袋分別套住葉片A、B，并把袋口扎緊.(1)設(shè)計(jì)葉片A、B是為了形成一組________實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是________.(2)把該盆天竺葵放在光下一段時(shí)間后，怡然同學(xué)發(fā)現(xiàn)A塑料袋袋內(nèi)仍是干燥的，B塑料袋袋內(nèi)出現(xiàn)一些小水珠，這些小水珠來(lái)自植物的________.(3)下午，打開(kāi)A、B袋口，分別迅速把一支即將熄滅的火柴伸迸袋內(nèi).A無(wú)明顯現(xiàn)象，B火柴復(fù)燃，說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富，這是植物________的結(jié)果.(4)傍晚，再套上塑料袋，扎緊袋口.第二天天亮就打開(kāi)A、B袋口，分別迅速伸進(jìn)一支燃燒的火柴.A無(wú)明顯現(xiàn)象，B火柴熄滅了，說(shuō)明B袋內(nèi)________較豐富，這是植物________的結(jié)果.(5)怡然同學(xué)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，為了________________.多次實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的，由此可以下的結(jié)論是________________.(6)怡然同學(xué)陷入深深的憂患之中，讓我們和怡然同學(xué)一起為環(huán)保出謀獻(xiàn)策吧!請(qǐng)寫(xiě)出一條自己在生活中采取的環(huán)保措施________________.31、（每空1分，共9分）材料一：PM2．5是指大氣中直徑不大于2．5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物。細(xì)顆粒物粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)。材料二：PM2．5對(duì)人體的危害有多大，廣東呼吸病研究所所長(zhǎng)鐘南山院士：PM2．5是1到2．5微米的顆粒，可以直接進(jìn)入肺泡，對(duì)人體產(chǎn)生全方位的影響。特別是，那些顆粒被巨噬細(xì)胞吞噬，就永遠(yuǎn)停留在肺泡里，哮喘復(fù)發(fā)。對(duì)心血管、神經(jīng)系統(tǒng)都會(huì)有影響。”材料三：北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授潘小川：對(duì)人體危害最大的是顆粒物上吸附的化學(xué)物質(zhì)，“比如吸附了致癌物就有致癌效應(yīng)，吸附了重金屬就有重金屬的危害，關(guān)鍵是要看吸附了什么東西?！辈牧纤模汉芏嗳藶閼?yīng)對(duì)PM2．5的污染，選擇戴口罩。據(jù)專家介紹，即便是醫(yī)用口罩，防護(hù)作用也是有限的，主要針對(duì)PM3以上的可吸入顆粒物，而街上流行的時(shí)裝口罩就更別提了。老人、小孩以及心肺疾病患者．是PM2．5污染的敏感人群。材料五：為了探究空氣中PM2．5的濃度與車流量是否相關(guān)，我市某中學(xué)的同學(xué)在其所在的城市某廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：。組別PM2.5（微克/立方米）清晨上班時(shí)段中午下班時(shí)段（車流量最少）（車流量大）（車流量?。ㄜ嚵髁孔畲螅┑?組19894397第2組22833898第3組20864199（1）肺泡適于與氣體交換的特點(diǎn)：肺泡數(shù)量多，有助于擴(kuò)大進(jìn)行____的面積。肺泡外還包繞著豐富的____，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層____構(gòu)成，吸進(jìn)的PM2．5的空氣中的部分物質(zhì)會(huì)透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。這體現(xiàn)了生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與____相適應(yīng)的觀點(diǎn)。（2）哮喘是一種過(guò)敏反應(yīng)，PM2．5中的有害物質(zhì)使有哮喘史的人再次發(fā)生哮喘，因此PM2．5中的某些異物相當(dāng)于免疫學(xué)中所說(shuō)的____（3）材料五的探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的____，而其他條件都相同。（4）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?____________（5）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2．5的濃度____。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提兩條合理化建議：________________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖．【解析】【解答】解：A；人們?yōu)榱司S持食物原有的優(yōu)良品質(zhì)和風(fēng)味；并不能提高食物原有的優(yōu)良品質(zhì)和風(fēng)味，A錯(cuò)誤；

B；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖；B正確；

C；食品保存的方法有傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代方法之分；傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等，C正確；

D；食品保存的原理殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖；只能維持食物原有的優(yōu)良品質(zhì)和風(fēng)味，D正確；

故選：A2、B【分析】【分析】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變小）等，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．【解析】【解答】解：人體主要的內(nèi)分泌腺及甲狀腺如圖所示：從圖中可知人體最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺．

故選：B3、A【分析】【分析】胎盤(pán)是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官．【解析】【解答】解：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過(guò)胎盤(pán)；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．

胎盤(pán)呈扁圓形；是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連．胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤(pán)由母體排出體外的．因此母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤(pán)．

故選：A．4、B【分析】【分析】細(xì)胞膜保護(hù)作用把細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開(kāi)了，使細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)的穩(wěn)定性，維持其正常的生命活動(dòng)．控制物質(zhì)進(jìn)出，細(xì)胞膜具有一定的選擇性，能讓對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)有用的物質(zhì)進(jìn)入，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．【解析】【解答】解：蒜細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞膜的這種選擇性的讓某些分子進(jìn)入或排出細(xì)胞的特性，是細(xì)胞膜最基本的一種功能，除此之外，還有部分保護(hù)作用；食醋中的醋酸成分盡管不是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，但是食醋能殺死細(xì)胞，使細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，所以食醋和蔗糖將鮮蒜腌制成糖醋酸的原因，故B正確．

故選：B5、A【分析】【分析】本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識(shí)．安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：A；藥物一般都有一定的毒副作用；要根據(jù)自身的實(shí)際需要服用．符合題意．

B；用藥并非越貴越好；針對(duì)病情，起到好的治療效果，就是好藥．不合題意．

C；不同的疾病；要選用不同的藥物，才能針對(duì)性的起到治療作用．進(jìn)口藥和國(guó)產(chǎn)藥只是產(chǎn)地不同，并非進(jìn)口藥物療效就好．不合題意．

D；用藥要針對(duì)不同的病情；適當(dāng)選用，藥物一般都有一定的毒副作用，過(guò)量服用，會(huì)危害人體健康．不合題意．

故選：A6、B【分析】【分析】痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體，可以傳染疾病，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：傳染病是由各種病原體引起的能在人與人；動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾?。?/p>

包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)，而痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體．呼吸道傳染病，如流行性感冒、肺結(jié)核、氣管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原體，均通過(guò)痰液進(jìn)行傳播，危害性很大．肺結(jié)核病主要通過(guò)空氣傳染，尤其是排菌的患者，咳嗽時(shí)，噴出的飛沫帶有結(jié)核菌，從而傳染給健康人；其次是結(jié)核患者吐出的痰，痰中的結(jié)核菌附著在塵埃上，痰干燥后隨風(fēng)飛揚(yáng)，引起結(jié)核病的傳播．有人將公共場(chǎng)所的痰跡進(jìn)行化驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)有4%～6%的痰中帶有結(jié)核菌．在開(kāi)放性肺結(jié)核患者每毫升痰中，可查到約10個(gè)以上的結(jié)核菌，足見(jiàn)其細(xì)菌含量相當(dāng)可觀．

所以我們：不能隨地吐痰．隨地吐痰既不衛(wèi)生，也不文明，極易傳染疾病，不僅對(duì)別人有害，同時(shí)也污染了生活環(huán)境，對(duì)自身造成危害．

故選：B7、D【分析】【分析】本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺，人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺，內(nèi)分泌腺能分泌激素．分析解答．【解析】【解答】解：人體內(nèi)有許多腺體；其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺．如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等，激素是有內(nèi)分泌腺分泌的，對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟、皮脂腺、腸腺等，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺．

故選：D．8、D【分析】【分析】此題可根據(jù)題干中各種動(dòng)物的呼吸器官來(lái)解答，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物．【解析】【解答】解：兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．龜用肺呼吸，蚯蚓用體壁呼吸，金魚(yú)用鰓呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸．

故選：D9、B【分析】【分析】（1）人體受精的場(chǎng)所是輸卵管；胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮．

（2）鳥(niǎo)類的卵細(xì)胞包括卵黃膜；卵黃和胚盤(pán)．

（3）生殖季節(jié)的雌雄蛙有抱對(duì)現(xiàn)象．【解析】【解答】解：A；人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管．A錯(cuò)誤；

B；雞卵的胚盤(pán)中有細(xì)胞核；是胚胎發(fā)育的部位．B正確；

C；家鴿卵細(xì)胞的卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜．C錯(cuò)誤；

D；雄蛙和雌蛙的抱對(duì)是為了刺激雌蛙和雄蛙同時(shí)排出生殖細(xì)胞；有利于提高卵的受精率．D錯(cuò)誤．

故選：B二、多選題(共9題，共18分)10、AD【分析】【分析】顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立的放大的像．放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)；倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．【解析】【解答】解：A；光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制．當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)；用小光圈和平面鏡；當(dāng)光線較弱時(shí)，用大光圈和凹面鏡．故A錯(cuò)誤；

B；在觀察物像時(shí)；用左眼觀察，右眼睜開(kāi)，便于用右手記錄．故BC、由于在視野中觀察到的是實(shí)物的倒像，所以欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)，物像才能移向右下方．故B正確；

D；在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，或失水而皺縮．所以制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水的作用是保持細(xì)胞形態(tài)．故D錯(cuò)誤．

故選：AD．11、BD【分析】【分析】有機(jī)物是指含有碳元素的化合物．無(wú)機(jī)物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似，把它們歸入無(wú)機(jī)物．【解析】【解答】解：ACD；脂肪、氨基酸；都是含有碳元素的化合物，能燃燒，屬于有機(jī)物，不是無(wú)機(jī)物，AC不正確；

BD；水、氧；都不含有碳元素，不能燃燒，屬于無(wú)機(jī)物，BD正確．

故選：B、D．12、BCD【分析】【分析】動(dòng)物體一般是由細(xì)胞形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)物體，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：細(xì)胞除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞．

組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．

器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．

系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．血液里沒(méi)有不同的組織；它是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的結(jié)締組織．主動(dòng)脈血管、眼和皮膚是由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的器官．

故選：BCD13、AB【分析】【分析】海帶屬于藻類植物，無(wú)根莖葉的分化，起固著作用的是根狀物，上面的叫葉狀體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：海帶屬于藻類植物；生活在水中．藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根莖葉的分化，用孢子繁殖，屬于多細(xì)胞生物．故AB錯(cuò)誤，CD正確．

故選：AB．14、CD【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，細(xì)胞分裂中染色體的變化如圖：【解析】【解答】解：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．因此在細(xì)胞分裂過(guò)程中，能平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中去的是細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)．

故選：C、D15、BD【分析】【分析】此題主要考查的是根毛的分布位置和功能．思考解答．【解析】【解答】解：植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)．移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，總是保留根部的土坨，目的是為了保護(hù)幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率．可見(jiàn)BD符合題意．

故選：BD．16、AB【分析】【分析】本題考查胚胎發(fā)育過(guò)程．懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始．【解析】【解答】解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎繼續(xù)發(fā)育，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開(kāi)始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕40周（280天）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩．分娩時(shí)，成熟的胎兒和胎盤(pán)以及臍帶都從母體的陰道排出．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．

故選A、B．17、AB【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類依據(jù)．解答時(shí)可以從生物類別的異同點(diǎn)方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：A；空中動(dòng)物和陸地動(dòng)物；是按照生物生活的環(huán)境空中與陸地來(lái)劃分的，因此該選項(xiàng)符合題意；

B；陸生生物和水生生物；是按照生物生活的環(huán)境陸地與水生來(lái)劃分的，因此該選項(xiàng)符合題意；

C；海洋生物是按照生物生活的環(huán)境來(lái)劃分的；而飛行動(dòng)物是按照動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)劃分的，故該選項(xiàng)不符合題意；

D；脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物是按照動(dòng)物的結(jié)構(gòu)有無(wú)脊柱來(lái)劃分的；故該選項(xiàng)不符合題意；

故選：A、B．18、BC【分析】【分析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．【解析】【解答】解：AD；黑猩猩用樹(shù)枝掏螞蟻吃、海豚鉆圈；都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，AD不符合題意；

BC；蜘蛛織網(wǎng)、飛蛾撲火、都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；BC符合題意．

故選：BC．三、填空題(共9題，共18分)19、略

【分析】【分析】圖中1口腔；2食道；3胃；4胰腺；5大腸；6小腸；7肛門(mén)；8唾液腺；9咽；10肝臟；11膽囊；12十二指腸；13盲腸；14闌尾，識(shí)圖分析作答．【解析】【解答】解：（1）消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺有唾液腺；肝臟、胰腺；其中最大的消化腺是肝臟，能分泌膽汁，里面不含消化酶，但能對(duì)脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化．

（3）消化道中最膨大的部分是3胃．

（3）口腔中有唾液；含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，轉(zhuǎn)化成麥芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)化成多肽；小腸內(nèi)有多種消化液，如腸液；胰液和膽汁等，可以消化多種食物，如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等．可見(jiàn)淀粉開(kāi)始消化的部位是口腔；蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃；脂肪開(kāi)始消化的部位是小腸．

（4）小腸很長(zhǎng)；小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．小腸內(nèi)有多種消化酶。

故答案為：（1）肝臟；膽囊．

（2）胃；

（3）口腔；胃；小腸；

（4）小腸絨毛；毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管；上皮細(xì)胞20、略

【分析】【分析】（1）無(wú)土栽培指的是不用土壤；而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物．

（2）光合作用：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣呼吸作用：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分析可知；由于根所吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用．所以植物可以采取無(wú)土栽培的方式進(jìn)行．

（2）根據(jù)圖示和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)；可知無(wú)土栽培可以更合理地滿足植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高；節(jié)約土地和水肥，不受季節(jié)限制、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)．

（3）在栽培管理過(guò)程中；除了定期更換營(yíng)養(yǎng)液或者向營(yíng)養(yǎng)液中添加某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以滿足蔬菜對(duì)礦質(zhì)元素的需求外，還要經(jīng)常向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣，以促進(jìn)根的呼吸作用正常進(jìn)行．

下列兩個(gè)反應(yīng)式①為光合作用；②表示綠色植物的呼吸作用，所以①式中的a代表的是葉綠體，根據(jù)①式可知適當(dāng)增加溫室大棚內(nèi)二氧化碳的含量可提高棚內(nèi)蔬菜產(chǎn)量；一般要求在晚上適當(dāng)降低溫室棚內(nèi)的溫度，其目的是減弱②式表示的生理活動(dòng)，即呼吸作用．

故答案為：（1）D

（2）無(wú)機(jī)鹽；清潔無(wú)污染。

（3）呼吸；葉綠體；二氧化碳；減弱21、略

【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．

（2）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用；為植物自身；消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物．

（3）消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物．

（4）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．【解析】【解答】解：食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)；食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．因此食物鏈的組成者有生產(chǎn)者和消費(fèi)者；其中一定沒(méi)有的成分是分解者和非生物部分．

故答案為：生產(chǎn)者；消費(fèi)者；分解者；非生物部分．22、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性．還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù)，計(jì)算平均值，減少誤差．【解析】【解答】解：根據(jù)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)；提出的問(wèn)題是：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？可作出假設(shè)：鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中，光對(duì)鼠婦生活有影響．

假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的肯定或否定的回答；因此此實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)可以是光對(duì)鼠婦的生活有影響．（意思對(duì)即可）

設(shè)計(jì)方案：

（2）在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤；以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境，是以光為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）①為了控制變量的唯一性；將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等（或20只）的鼠婦，靜置2分鐘（min）．

②統(tǒng)計(jì)一次容易產(chǎn)生誤差；有可能其他因素導(dǎo)致產(chǎn)生偶然現(xiàn)象不一定能反映真實(shí)情況．多實(shí)驗(yàn)幾次，然后取平均值，可以減少誤差．為了排除由偶然性引起的誤差，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次不同環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，最后計(jì)算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值，使結(jié)論更準(zhǔn)確．

（4）實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案作實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄到下表中．

（5）通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦；陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．

①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的由于探究的是光照對(duì)鼠婦的生活的影響；所以設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該是以光照為惟一變量，即有光和無(wú)光．

②要養(yǎng)成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的好習(xí)慣；保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中．

故答案為：

光；光會(huì)影響；

（2）黑暗；明亮（注意“黑暗”和“明亮”亦可對(duì)換）；

（3）①相同（或20只）；

（5）鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中，光對(duì)鼠婦生活有影響；光；②放歸大自然．23、略

【分析】【分析】銀杉；是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物，中國(guó)特有的世界珍稀物種，被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．

珙桐為落葉灌木．可生長(zhǎng)到20～25米高，葉子廣卵形，邊緣有鋸齒．本科植物只有一屬兩種，兩種相似，只是一種葉面有毛，另一種是光面．花奇色美，是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物，在第四紀(jì)冰川，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，成為了植物界今天的“鴿子樹(shù)”．【解析】【解答】解：銀杉；中國(guó)特有的世界珍稀物種，被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．

珙桐；又叫“鴿子樹(shù)”，是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物．

故答案為：銀杉；珙桐；24、略

【分析】【分析】（1）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物．（2）傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．（3）疫苗會(huì)刺激人體免疫細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來(lái)消滅特定的病原體即甲型H1N1流感病毒，這種免疫類型只對(duì)特定病原體起作用，對(duì)其它病原體無(wú)效，因此屬于特異性免疫．注射疫苗屬于保護(hù)易感人群．【解析】【解答】解：（1）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物．從傳染病的角度來(lái)看；甲型H1N1流感病毒屬于病原體．按照傳播途徑的不同，可以將人類傳染病分為四類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，而甲型H1Nl型流感屬于呼吸道傳染?。?/p>

（2）傳染病能夠流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑、易感人群．這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備；缺一不可．所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物；傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；保護(hù)易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．因此，一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者，要求其暫停上課，及時(shí)就醫(yī)，退燒后7天方能上課．這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．學(xué)校要求各班每天做到開(kāi)窗通風(fēng)，同學(xué)做到勤洗手，打噴嚏時(shí)要捂住口鼻，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．

（3）注射甲型H1N1流感疫苗會(huì)刺激人體免疫細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)；叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來(lái)消滅特定的病原體即甲型H1N1流感病毒，這種免疫類型只對(duì)特定病原體起作用，對(duì)其它病原體無(wú)效，因此屬于特異性免疫．注射疫苗屬于保護(hù)易感人群．

故答案為：（1）病原體；呼吸道傳染??；（2）控制傳染源；切斷傳播途徑；（3）保護(hù)易感人群；特異性25、略

【分析】【分析】本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：圖示小麥根尖的結(jié)構(gòu)：自下至上分別是①根冠；②分生區(qū)、③伸長(zhǎng)區(qū)、④成熟區(qū)．

（1）根冠：在根的頂端．細(xì)胞比較大排列不夠整齊；像一頂帽子似地套在外面，對(duì)根尖有保護(hù)作用，屬保護(hù)組織．

（2）分生區(qū)：被根冠包圍著．細(xì)胞很小；細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬分生組織．

（3）伸長(zhǎng)區(qū)：在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．

（4）成熟區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．

故答案為：（1）根冠；

（2）分生區(qū)；分裂增生新的細(xì)胞；

（3）③伸長(zhǎng)區(qū)；

（4）成熟區(qū)；水分和無(wú)機(jī)鹽．26、略

【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、溫度、水分、土壤等，生物包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（所有動(dòng)物）和消費(fèi)者（腐生細(xì)菌和真菌，）

故答案為：環(huán)境；生物；非生物27、淀粉脂肪口腔胃小腸D【分析】【分析】食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中；水；無(wú)機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收，而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過(guò)消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收．

圖中，X、Y、W為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種有機(jī)物的消化曲線，A、B、C、D、E為消化道的各器官，依次為口腔、食道、胃、小腸、大腸．【解析】【解答】解：（1）消化道中；口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶，從小腸里才有消化脂肪的酶．故淀粉在口腔內(nèi)開(kāi)始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始被消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始被消化．因此曲線X表示淀粉的消化過(guò)程．曲線Y表示脂肪的消化過(guò)程．

（2）淀粉在口腔內(nèi)開(kāi)始被消化；蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始被消化．

（3）D段消化道表示小腸；小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中；因此小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

故答案為：（1）淀粉；脂肪；

（2）口腔；胃；小腸；

（3）D．四、解答題(共2題，共14分)28、略

【分析】【分析】孵化出的雛鳥(niǎo)有早成鳥(niǎo)和晚成鳥(niǎo)之分．【解析】【解答】解：早成鳥(niǎo)是指雛鳥(niǎo)孵出時(shí)即已充分發(fā)育；被有