教師口語第二章方言辨正訓(xùn)練

第二章方言辨正訓(xùn)練《施氏食獅史》石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅。施氏時適市視獅。十時，適十獅適市。是時，適施氏適市。施氏視十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。施氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，施氏拭室。施氏始試食十獅尸。食時，始識十獅尸，實是十石獅尸。試釋是事。喇嘛和啞巴打南邊來了個喇嘛，手里提拉著五斤鰨(tǎ)目。打北邊來了個啞巴，腰里別著個喇叭。南邊提拉著鰨目的喇嘛要拿鰨目換北邊別喇叭啞巴的喇叭。啞巴不愿意拿喇叭換喇嘛的鰨目，喇嘛非要換別喇叭啞巴的喇叭。喇嘛掄起鰨目抽了別喇叭啞巴一鰨目，啞巴摘下喇叭打了提拉著鰨目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉著鰨目的喇嘛抽了別喇叭啞巴一鰨目，還是別喇叭啞巴打了提拉著鰨目的喇嘛一喇叭。喇嘛燉鰨目，啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。第一節(jié)聲母辨正發(fā)音器官一、聲母的發(fā)音1.聲母的定義聲母是漢語音節(jié)開頭的輔音。普通話有21個輔音聲母。不同的聲母是由不同的發(fā)音部位和發(fā)音方法決定的。發(fā)音部位指氣流受到阻礙的位置。發(fā)音方法阻礙氣流和解除阻礙的方式、氣流的強弱及聲帶是否顫動等。2.聲母的分類按發(fā)音部位給聲母分類可分為七類：雙唇音，唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按發(fā)音方法分類，聲母可分為五類：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音。

塞音和塞擦音，發(fā)音時，呼出氣流的強弱：送氣音：ptkcchq不送氣音:bdgzzhj發(fā)音聲帶是否顫動：清音:bpfdtgkhjqxzhchshzcs濁音:mnlr（1）雙唇音:b雙唇、不送氣、清、塞音。發(fā)音時，雙唇自然閉攏，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，讓較弱的氣流突然沖開雙唇的阻礙，迸發(fā)而出，爆破成聲。把柄bǎbǐng爸爸bàba步兵bùbīng標榜biāobǎng卑鄙bēibǐ褒貶bāobiǎn

p雙唇、送氣、清、塞音。發(fā)音時，除在打開時送出的氣流較強外，其他的情況和b完全一樣。乒乓pīngpāng匹配pǐpèi批評pīpíng澎湃péngpài偏僻piānpì

m雙唇、濁、鼻音。發(fā)音時，雙唇閉攏，軟腭下降，鼻腔暢通。氣流從鼻腔出來，同時顫動聲帶。埋沒máimò美妙měimiào茂密màomì眉目méimù命脈mìngmài彌漫mímàn（2）唇齒音f唇齒、清、擦音。發(fā)音時下唇和上齒接近，形成窄縫。軟腭上升，堵塞鼻腔通道。聲帶不顫動，氣流從唇齒之間的窄縫中擠出，發(fā)出摩擦聲。仿佛fǎngfú奮發(fā)fènfā防范fángfàn肺腑fèifǔ豐富fēngfù芬芳fēnfāng

（3）舌尖中音：

d舌尖中,不送氣、清、塞音。發(fā)音時舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，較弱的氣流沖破舌尖和上齒齦的阻礙，迸發(fā)而出，爆破成聲。大豆dādòu單調(diào)dāndiào等待děngdài當?shù)豥āngdì

t舌尖中、送氣、清、塞音。發(fā)音時除沖破阻礙用較強的氣流外，其他情況和d完全一樣。逃脫táotuō體貼tǐtiē天堂tiāntáng跳臺tiàotái淘汰táotài團體tuántǐn舌尖中、濁、鼻音。發(fā)音時,舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，阻塞氣流在口腔中的通路。打開鼻腔通道，氣流從鼻腔出來，同時顫動聲帶。農(nóng)奴nóngnú能耐néngnài男女nánnǚ扭捏niǔniē裊娜niǎonuó南寧nánníng

l舌尖中濁邊音。發(fā)音時舌尖頂住上齒齦，軟腭上升，堵住鼻腔通路。氣流振動聲帶，從舌頭前部的兩邊通過。留戀liúliàn聯(lián)絡(luò)liánluò理論lǐlùn玲瓏línglóng冷落lěngluò流露liúlù（4）舌根音：g舌根、不送氣、清、塞音。發(fā)音時舌根抵住軟腭，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，較弱的氣流沖破舌根和軟腭形成的阻礙，迸發(fā)而出，爆破成聲。鋼軌gāngguǐ高貴gāoguì梗概gěnggài公共gōnggòng桂冠guìguān故宮gùgōng

k舌根、送氣、清、塞音。發(fā)音時，除沖破阻礙時用較強的氣流外,其他情況和g完全一樣?？煽縦ěkào困苦kùnkǔ慷慨kāngkǎi

苛刻kēkè空曠kōngkuàng開墾kāikěngh舌根、清、擦音。發(fā)音時,舌根接近軟腭，形成窄縫，軟腭上升堵鼻腔通道，聲帶不顫動，讓氣流從舌根和軟腭之間的窄縫中擠出，發(fā)出磨擦成聲。黃河huánghé輝煌huīhuáng互惠hùhuì荷花héhuā憨厚hānghòu繪畫huìhuà（5）舌面音：

j舌面、不送氣、清、塞擦音。發(fā)音時舌面前部抵住硬腭前部，軟腭上升,堵住鼻腔通路,聲帶不顫動,然后把舌面放松一點兒,讓氣流很微弱地沖開舌面的阻礙,從窄縫中擠出,磨擦成聲。焦急jiāojí境界jìngjiè家具jiājù將軍jiāngjūn季節(jié)jìjié結(jié)晶jiéjīngq舌面送氣清塞擦音。發(fā)音時和j相同只是透出的氣流比j強。崎嶇qíqū全球quánqiú親切qinqiè

情趣qíngqù祈求qǐqiú牽強qiānqiǎnɡx舌面、清、擦音。發(fā)音時，舌面前部抬起，接近上齒齦和硬腭前部，留出窄縫，軟腭上升，堵鼻腔通路，聲帶不顫動，讓氣流從窄縫中擠出來。學(xué)習(xí)xuéxí形象xíngxiàng雄心xióngxīn相信xiāngxìn喜訊xǐxùn細小xìxiǎo（6）舌尖后音：zh舌尖后、不送氣、清、塞擦音。發(fā)音時,舌尖向上翹起，頂住前部軟腭上升，堵住氣流通道，聲帶不顫動。讓較弱的氣流沖開舌尖的阻礙，從窄縫中擠出磨擦為成聲。主張zhǔzhāng珍重zhēnzhòng茁壯zhuózhuàng戰(zhàn)爭zhànzhēng支柱zhīzhù站長zhànzhǎngch舌尖后、送氣、清、塞擦音。發(fā)音時,情況和zh相同,只是從窄縫里擠出來的氣流較強。車床chēchuáng躊躇chóuchú出產(chǎn)chūchǎn

馳騁chíchěng抽查chōuchá

長城chángchéngsh舌尖后、清、擦音。發(fā)音時舌尖向上翹起，接近硬腭前部，留出窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動。氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲。閃爍shǎnshuò少數(shù)shǎoshù史詩shǐshī神圣shénshèng事實shìshí設(shè)施shèshīr舌尖后、濁、擦音。發(fā)音時情況和sh相近只是要振動聲帶。榮辱róngrǔ軟弱ruǎnruò容忍róngrěn閏日rùnrì（7）舌尖前音：z舌尖前、不送氣、清、塞擦音，發(fā)音時舌尖向上輕輕頂住上齒背，軟腭上升，堵住鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流先把舌尖的阻礙沖開一道窄縫，接著從窄縫中擠出，磨擦成聲。自尊zìzūn總則zǒngzé造作zàozuò走卒zǒuzú藏族zàngzú自在zìzàic舌尖前、送氣、清、塞擦音。發(fā)音時，除沖破阻礙時用較強的氣流外，其他情況和z一樣。蒼翠cāngcuì草叢cǎocóng倉促cāngcù措辭cuòcís舌尖前清擦音。發(fā)音時，舌尖接近上齒背，形成窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，氣流從舌尖和上齒背間的窄縫中擠出，磨擦成聲。思索sīsuǒ訴訟sùsòng灑掃sǎsǎo瑟縮sèsuō瑣碎suǒsuì速算sùsuàn二、聲母的發(fā)音要領(lǐng)的辨正1.分清zh、ch、sh、z、c、s這兩組聲母在發(fā)音方法上一一相對，區(qū)別在于發(fā)音部位的不同。舌尖前音（平舌音）z、c、s發(fā)音時舌尖平伸，頂住或接近上齒背；舌尖后音（翹舌音）zh、ch、sh發(fā)音時舌尖翹起，接觸或接近硬腭前端。發(fā)音部位的區(qū)別zh、ch、sh和z、c、s對比辨音練習(xí)申訴sù－申述shù摘zhāi花－栽zāi花午睡shuì－五歲suì八成chéng－八層céng樹shù立－肅sù立找zhǎo到－早zǎo到亂吵chǎo－亂草cǎo山shān頂－三sān頂zh、ch、sh和z、c、s自zì愿－志zhì愿魚刺cì－魚翅chì粗cū布－初chū步姿zī勢－知zhī識資zī助－支zhī柱自zì動－制zhì動近似sì－近視shì搜sōu集－收shōu集支zhī援－資zī源主zhǔ力－阻zǔ力zh、ch、sh和z、c、s私sī人－詩shī人

仿造zào－仿照zhào新春chūn－新村cūn宗zōng旨－中zhōng止物資zī－物質(zhì)zhì

糟zāo了－招zhāo了增zēng訂－征zhēng訂從cóng來－重chóng來木柴chái－木材cái

商shāng業(yè)－桑sāng葉詞的練習(xí)振作zhènzuò正宗zhèngzōng沼澤zhǎozé制作zhìzuò增長zēngzhǎng資助zīzhù差錯chācuò陳醋chéncù除草chúcǎo貯藏zhùcáng練讀下面的繞口令：山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子，山前的四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子，山后的四十四只石獅子，咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹，不知是山前的四十四棵死澀柿子樹澀死了山后的四十四只石獅子，還是山后的四十四只石獅子咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。讀繞口令一些事沒有人做，一些人沒有事做，一些沒有事做的議論做事的做的事；議論做事的總是沒事，一些做事的總有做不完的事，一些沒有事做的不做事不礙事，一些有事做的做了事卻有麻煩事；一些不做事的挖空心思惹事，讓做事的做不成事，大家都不做事是不想做事的做事；做事的做不成事傷心，不做事的不做事開心。 在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是鳥的天堂，有許多鳥在這棵樹上作窩，農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意的看那里時，我卻看不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去。鳥的天堂里沒有一只鳥，我這樣想到。船開了，一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。 燕子的巢便是山珍美味中的燕窩，與熊掌魚刺享有同等聲譽。燕窩所以貴重，除其營養(yǎng)價值外，還在于其少，更在于其難采，所以到燕子洞參觀的人，最難得的機緣是觀看采燕窩。每年春分時節(jié)，燕子紛紛飛歸洞中，為了保護燕子繁衍，一直到入秋是不允許采燕窩的，入秋后新一代小燕子飛去暖和地方過冬，采燕窩的活動才開始。采燕窩要靠人矯健的手腳，在五十多米高的懸崖絕壁間攀緣，抬手動足都隨時有險情發(fā)生，觀看的人也都為采燕窩的人捏著一把汗。2.分清n、ll和n的發(fā)音l和n發(fā)音部位是相同的，都是齒齦音，但它們的發(fā)音方法不同。前者是邊音，發(fā)音時軟腭不下降，氣流從舌頭與齒齦接觸的兩側(cè)通過；后者是鼻音，發(fā)音時軟腭下降，氣流同時在鼻腔和口腔形成共鳴。

n—l發(fā)音訓(xùn)練

n的發(fā)音用拇指和食指捏住鼻孔并試圖發(fā)n音。如果有很強的憋氣的感覺，說明發(fā)音的部位和方法正確，松開拇指和食指，帶上元音e或a呼讀，n則自然成聲；反之則錯誤。

l的發(fā)音用手捂住嘴巴，并試圖發(fā)l音，如果兩腮鼓起并伴有憋氣的感覺，說明符合發(fā)音要求，移開手掌，帶上元音e或a呼讀，l則自然成聲。（1）鼻邊音組詞練習(xí)：n—l納涼那里奴隸奶酪耐勞腦力內(nèi)力內(nèi)陸奴隸

努力年輪年齡暖流鳥類農(nóng)林農(nóng)歷女郎能量l—n冷暖留念流年老年老娘老牛老農(nóng)來年爛泥凌虐利尿藍鳥歷年（2）對比辨音練習(xí)：大路――大怒澇災(zāi)――鬧災(zāi)小牛――小劉內(nèi)胎――擂臺 無奈――無賴腦子――老子寧靜――鄰近思念――思戀

女客――旅客南天――藍天呢子――梨子大娘――大梁（3）繞口令朗讀訓(xùn)練：①老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍，龍怒龍惱農(nóng)更怒，龍鬧農(nóng)怒龍怕農(nóng)。（標注聲母）②有座面鋪面朝南，門口掛個藍布棉門簾，摘了藍布棉門簾，看了看，面鋪面朝南；掛上藍布棉門簾，看了看，面鋪還是面朝南。《六十六歲劉老六》六十六歲劉老六，修了六十六座走馬樓，樓上擺了六十六瓶蘇合油，門前栽了六十六棵垂楊柳，柳上拴了六十六個大馬猴。忽然一陣狂風起，吹倒了六十六座走馬樓，打翻了六十六瓶蘇合油，壓倒了六十六棵垂楊柳，嚇跑了六十六個大馬猴，氣死了六十六歲劉老六。3.分清h和f；湘、贛、客家、閩、粵等方言都不能清楚聲母f和h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混讀的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)時首先注意f和h的發(fā)音，然后要清楚聲母f和h相對應(yīng)的字詞。h舌根、清、擦音。發(fā)音時,舌根接近軟腭，形成窄縫，軟腭上升堵鼻腔通道，聲帶不顫動，讓氣流從舌根和軟腭之間的窄縫中擠出，發(fā)出磨擦成聲。f唇齒、清、擦音。發(fā)音時下唇和上齒接近，形成窄縫。軟腭上升，堵塞鼻腔通道。聲帶不顫動，氣流從唇齒之間的窄縫中擠出，發(fā)出摩擦聲。（1）讀準下面的詞語：f--h返航肥厚防護符合發(fā)揮緋紅附和飛花分化奉還h--f盒飯恢復(fù)何方伙房耗費揮發(fā)海風合肥煥發(fā)富豪（2）對比辨音：公費——工會

翻騰——歡騰

附助——互助發(fā)紅——花紅 放蕩——晃蕩

防風——黃蜂飛魚——黑魚

浮面——湖面

老房——老黃芬芳——昏黃

流犯——流汗

西服——西湖（3）繞口令練讀：①紅鳳凰和粉紅鳳凰去追黃鳳凰。②風吹灰飛，灰飛花上花堆灰，風吹花灰灰飛去，灰在風里飛又飛。正月里，正月正，姐妹二人去逛燈，大姐名叫粉紅女，二姐名叫女粉紅。粉紅女身穿一件粉紅襖，女粉紅身穿一件襖粉紅。粉紅女懷抱一瓶粉紅酒，女粉紅懷抱一瓶酒粉紅。姐妹找了個無人處，推杯換盞飲劉伶。女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒，粉紅女喝了女粉紅的酒粉紅，粉紅女喝了一個酩酊醉，女粉紅喝了一個醉酩酊。女粉紅揪著粉紅女就打，粉紅女揪著女粉紅就擰。女粉紅撕了粉紅女的粉紅襖，粉紅女就撕了女粉紅的襖粉紅。姐妹打罷落下手，自己買線自己縫。粉紅女買了一條粉紅線，女粉紅買了一條線粉紅。粉紅女是反縫縫縫粉紅襖，女粉紅是縫反縫縫襖粉紅。4.防止尖音“j、q、x”的發(fā)音部位是舌面而不是舌尖，是舌面與硬腭前部形成阻礙，而舌尖是絕不能有阻礙的；在普通話聲母中舌尖阻的很多，但j、q、x不是。

（1）詞語練習(xí)：積

決

角

卷

經(jīng)

七

瘸

巧

去

清

蝦

學(xué)

小

旭

星

積極

簡潔

即將

寂靜

家教

家具

夾擊

堅決

僵局

急劇

講解祈求

齊全

牽強

輕騎

缺欠

軀殼

情趣

鵲橋

凄切

竊取

缺勤

習(xí)性

喜訊

想象

遐想

消息

血型

喧囂

選秀

信箱

顯現(xiàn)

狹?。?）繞口令練習(xí)：縣級小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)京劇，鄉(xiāng)級小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)晉劇。縣級小學(xué)學(xué)習(xí)京劇的學(xué)生想向鄉(xiāng)級小學(xué)學(xué)習(xí)晉劇的學(xué)生學(xué)習(xí)晉劇，鄉(xiāng)級小學(xué)學(xué)習(xí)晉劇的學(xué)生想向縣級小學(xué)學(xué)習(xí)京劇的學(xué)生學(xué)習(xí)京劇。結(jié)局是縣級小學(xué)學(xué)習(xí)京劇的學(xué)生向鄉(xiāng)級小學(xué)學(xué)習(xí)晉劇的學(xué)生學(xué)會了晉劇，鄉(xiāng)級小學(xué)學(xué)習(xí)晉劇的學(xué)生向縣級小學(xué)學(xué)習(xí)京劇的學(xué)生學(xué)會了京劇。 第二節(jié)韻母辨正一、韻母的分類 韻母是指一個音節(jié)中聲母后面的部分。普通話中共有39個韻母。1.韻母的結(jié)構(gòu) 普通話韻母的主要成分是元音。韻母的結(jié)構(gòu)可以分為韻頭、韻腹、韻尾三個部分。 韻頭—是主要元音前面的元音，又叫介音。由i、u、ü充當，發(fā)音總是輕而短，只表示韻母的起點。如ia、ua、üe、iao、uan中的i、u、ü。 韻腹—是韻母中的主要元音。充當韻腹的主要元音口腔開度最大、聲音最響亮。韻腹是韻母的主要構(gòu)成部分，由a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er充當。 韻尾—是韻腹后面的音素，又叫尾音。由i、u或鼻輔音n、ng充當。2.韻母的分類 根據(jù)不同的標準，普通話韻母可以劃分出不同的類型。（1）按照韻母開頭元音的發(fā)音口形的不同，可以分成四類，又叫“四呼”： 開口呼：不是i、u、ü或不以iuü開頭的韻母。 齊齒呼：是i或以i開頭的韻母。 合口呼：是u或以u開頭的韻母。 撮口呼：是ü或以ü開頭的韻母。（2）按照韻母的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以分成三類 單韻母：由一個元音構(gòu)成的韻母，又叫單元音韻母。普通話共有10個單韻母：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。 復(fù)韻母：由兩個或三個元音結(jié)合構(gòu)成的韻母，又叫復(fù)元音韻母。普通話共有13個復(fù)韻母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。 鼻韻母：元音后面帶上鼻輔音構(gòu)成的韻母，又叫鼻音尾韻母。普通話共有16個鼻韻母：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。二、韻母的發(fā)音1.單元音韻母發(fā)音分析 單韻母是由單元音充當?shù)模胀ㄔ?0個單韻母可以分為舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三類。舌面元音是由舌面起主要作用的元音，有a、o、e、ê、i、u、ü七個；舌尖元音是由舌尖起主要作用的元音，有-i(前)、-i(后)兩個；er是卷舌元音。元音的不同主要是由口腔形狀的不同造成的。口腔形狀決定于：舌位的前后、高低和唇形的圓展。 第一、舌位的前后舌位指發(fā)音時舌面隆起部分的所在位置。發(fā)元音時舌頭前伸，舌位在前，這時發(fā)出的元音叫前元音。普通話舌面元音里有兩個前元音，就是i、ü。發(fā)元音時，舌頭后縮，舌位在后，這時發(fā)出的元音叫后元音。普通話舌面元音里有3個后元音，就是o、e、u。發(fā)元音時，舌頭不前不后，舌位居中，這時發(fā)出的元音叫央元音。普通話里有1個舌面央元音，就是ɑ。 第二、舌位的高低舌面抬高，和硬腭的距離達到最小時，發(fā)出的元音叫高元音。舌面降低，和硬腭的距離達到最大時，發(fā)出的元音叫低元音。由高元音到低元音的這段距離可以分為相等的四份，中間有三個點。舌位處在這三個點上時，發(fā)出的元音由上而下分別叫作半高元音、中元音和半低元音。普通話里有3個舌面高元音，就是i、u、ü，有兩個半高元音，就是o、e，有1個低元音，就是ɑ。 第三、唇形的圓展嘴唇收圓，發(fā)出的元音叫圓唇元音；嘴唇展開，發(fā)出的元音叫不圓唇元音。普通話舌面元音里有3個圓唇元音，就是o、u、ü，有4個不圓唇元音，就是ɑ、e、i、ê。單韻母的發(fā)音特點是發(fā)音過程中舌位、唇形和開口度始終不變。①ɑ[A]舌面、央、低、不圓唇元音 例詞：打靶大廈發(fā)達馬達喇叭哪怕②o[о]舌面、后、半高、圓唇元音 例詞：伯伯婆婆默默潑墨薄膜饃饃③e[γ]舌面、后、半高、不圓唇元音 例詞：隔閡合格客車特色折射這個④ê[ε]舌面、前、半低、不圓唇元音 例詞：告別感謝夜晚消滅堅決省略⑤i[i]舌面、前、高、不圓唇元音 例詞：筆記激勵基地記憶霹靂習(xí)題⑥u[u]舌面、后、高、圓唇元音 例詞：補助讀物辜負瀑布入伍疏忽⑦ü[y]舌面、前、高、圓唇元音 例詞：聚居區(qū)域屈居須臾序曲語序⑧er[]卷舌、央、中、不圓唇元音 例詞：而且兒歌耳朵二胡二十兒童⑨-i(前)舌尖、前、高、不圓唇元音 例詞：私自此次次子字詞自私孜孜⑩-i(后)舌尖、后、高、不圓唇元音 例詞：實施支持知識制止值日試制2.復(fù)韻母的發(fā)音分析復(fù)韻母是由兩個或三個元音組成的韻母。復(fù)韻母的發(fā)音有兩個特點：一是元音之間沒有明顯的界限，整個過程是從一個元音滑向另一個元音。二是各元音的發(fā)音響度不同。 （1）前響復(fù)韻母前響復(fù)韻母指主要元音處在前面的復(fù)韻母，普通話前響復(fù)韻母有四個：ɑi、ɑo、ei、ou。

①ɑi[ai]例詞：愛戴采摘海帶開采拍賣災(zāi)害②ɑo[ɑu]例詞：懊惱操勞高潮騷擾逃跑早操③ei[ei]例詞：肥美妹妹配備蓓蕾④ou[ou]例詞：丑陋兜售口頭漏斗收購喉頭 （2）后響復(fù)韻母 后響復(fù)韻母是指主要元音處在后面的復(fù)韻母。普通話后響復(fù)韻母有5個：ia、ie、ua、uo、üe。它們發(fā)音的特點是舌位由高向低滑動，收尾的元音響亮清晰，在韻母中處在韻腹的位置。而開頭的元音都是高元音i-、u-、ü-，由于它處于韻母的韻頭位置，發(fā)音輕短，只表示舌位滑動的方向。 ①ia[iA] 例詞：假牙恰恰壓價下家 ②ie[iε] 例詞：結(jié)業(yè)貼切鐵屑謝謝 ③uɑ[uA] 例詞：掛花?；尥蕻嫯?④uo[uo] 例詞：錯落碩果脫落闊綽駱駝 ⑤üe[yε] 例詞：雀躍約略雪月 （3）中響復(fù)韻母 中響復(fù)韻母是指主要元音處在中間的復(fù)韻母。普通話中的中響復(fù)韻母共有4個：iao、iou、uai、uei。這些韻母發(fā)音的特點是舌位由高向低滑動，再從低向高滑動。開頭的元音發(fā)音不響亮、較短促，只表示舌位滑動的開始，中間的元音清晰響亮，收尾的元音輕短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑動的方向。 ①iɑo[iɑu] 例詞：吊銷療效巧妙調(diào)料逍遙苗條 ②iou[iou] 例詞：久留求救繡球優(yōu)秀悠久牛油 ③uɑi[uai] 例詞：外快懷揣乖乖摔壞 ④uei[uei] 例詞：垂危歸隊悔罪追悔薈萃推諉3.鼻韻母的發(fā)音分析鼻韻母指帶有鼻輔音的韻母，又叫做鼻音尾韻母。鼻韻母的發(fā)音有兩個特點：一是元音同后面的鼻輔音不是生硬地結(jié)合在一起，而是有機的統(tǒng)一體。發(fā)音時，逐漸由元音向鼻輔音過渡，逐漸增加鼻音色彩，最后形成鼻輔音。二是除阻階段作韻尾的鼻輔音不發(fā)音，所以又叫唯閉音。（1）前鼻音尾韻母前鼻音尾韻母指的是鼻韻母中以-n為韻尾的韻母。普通話中的前鼻音尾韻母有8個：ɑn、en、in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。 ①ɑn[an] 例詞：參戰(zhàn)反感爛漫談判坦然贊嘆 ②en[?n] 例詞：根本門診人參認真深沉振奮 ③in[in] 例詞：近鄰拼音信心辛勤引進瀕臨 ④ün[yn] 例詞：軍訓(xùn)均勻蕓蕓群眾循環(huán)允許 ⑤iɑn[iεn] 例詞：艱險簡便連篇前天淺顯田間 ⑥uɑn[uan] 例詞：貫穿軟緞酸軟婉轉(zhuǎn)?？?⑦üɑn[yεn] 例詞：源泉軒轅涓涓圓圈淵源 ⑧uen[u?n] 例詞：昆侖溫存溫順論文餛飩諄諄 （2）后鼻音尾韻母后鼻音尾韻母指的是鼻韻母中以-ng為韻尾的韻母。普通話中的后鼻音尾韻母有8個：ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong。 ①ɑng[ɑ?] 例詞：幫忙蒼茫當場剛剛商場 ②eng[??] 例詞：承蒙豐盛更正萌生聲稱 ③ing[i?] 例詞：叮嚀經(jīng)營命令評定清靜 ④ong[u?] 《漢語拼音方案》規(guī)定，為避免字母相混，以o表示開頭元音[u]，寫作ong。 發(fā)音例詞：共同轟動空洞隆重通融 ⑤iɑng[iɑ?] 例詞：兩樣洋相響亮長江踉蹌 ⑥uɑng[uɑ?] 例詞：狂妄雙簧狀況裝潢 ⑦ueng[u??] 例詞：水甕主人翁老翁嗡嗡 ⑧iong[y?] 例詞：炯炯洶涌窮困窘境

二、韻母辨正（一）與聲母變化相關(guān)的韻母問題 當方言區(qū)的聲母與普通話的聲母不一致時，有時會導(dǎo)致韻母的發(fā)音也出現(xiàn)不同。 如：（1）當zh、ch、sh與u或以u開頭的合口呼韻母相拼時，將本來的合口呼韻母改成了撮口呼韻母，聲母也由原來的舌尖后音變成了舌面音 要糾正這些方音，只要將撮口呼韻母改為合口呼韻母，并且將j、q、x改為zh、ch、sh就可以了。

（2）當zh、ch、sh與開口呼、與i或以i開頭的齊齒呼韻母相拼時，將原本的開口呼韻母改成了齊齒呼韻母，聲母也由原來的舌尖后音變成了舌面音。將齊齒呼韻母改為相應(yīng)的開口呼韻母或齊齒呼韻母，并將j、q、x改為zh、ch、sh就可以了。（二）單韻母和復(fù)韻母 吳方言和山東方言的許多地方把ɑi，ei，ɑo，ou讀成單韻母； 粵方言的有些地方又缺乏韻頭，也把帶有韻頭的復(fù)韻母讀成沒有韻頭的韻母。 復(fù)韻母在發(fā)音時，舌位、唇形必須有一個逐漸變化移動的過程即動程，全國很多方言都存在復(fù)韻母發(fā)音動程不明顯的現(xiàn)象。例如：愛戴肥美懊惱丑陋?；撀涞蹁N療效巧妙優(yōu)秀（三）i和ü i和ü都是舌面前高元音，差別只是發(fā)音時i不圓唇，ü要圓唇。先發(fā)i的音，舌位保持不變，慢慢把嘴唇收圓就是ü。例如：名義—名譽前面—全面季節(jié)—拒絕鹽分—緣分在我依稀記事的時候，家中很窮，一個月難得吃上一次魚肉。每次吃魚，媽媽先把魚頭夾在自己碗里，將魚肚子上的肉夾下，極仔細地撿去很少的幾根大刺，放在我碗里，其余的便是父親的了。當我也吵著要吃魚頭時，媽媽總是說：“媽媽喜歡吃魚頭?！蔽蚁?，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了一個，吃來吃去，總覺得沒魚肚子上的肉好吃。那年外婆從江北到我家，媽媽買了家鄉(xiāng)很貴的鮭魚，吃飯時，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進了外婆的碗里。外婆說：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。”外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進我的碗里，并說：“孩子，你吃?！苯又?，外婆就夾起魚頭，用沒牙的嘴津津有味地嗍著，不時地吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？”29歲時我成了家，另立門戶。生活好了，我倆經(jīng)常買些魚肉之類的好菜，每次吃魚，最后剩下的，總是無人問津的魚頭。而立之年，喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐，妻子夾了一塊魚肚子上的肉，極麻利地撿去大刺，放在女兒碗里，自己卻夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭?！闭l知女兒說什么也不答應(yīng)，非要吃不可。妻無奈，好不容易從魚鰓邊挑出點沒刺的肉來，可女兒吃了馬上吐出，連說不好吃，從此再不要吃魚頭了。打那以后，每逢吃魚，妻子便將魚肚子上的肉夾給女兒，女兒總是很艱難地用湯匙切下魚頭，放進媽媽的碗里，很孝順地說：“媽媽，您吃魚頭?！贝蚰且院螅椅虺隽艘粋€道理：女人做了母親后，便喜歡吃魚頭了。（四）er 在普通話中，er只能自成音節(jié)，不與任何聲母相拼。南方方言區(qū)因缺少er音，許多人都發(fā)不好er，er往往發(fā)成了e[γ][]等。 er發(fā)音中的問題主要有兩個：一是口張得太大，二是舌頭不能上卷到硬腭中部。因此，發(fā)er時，要注意開口度適中，盡可能使舌頭上卷到硬腭中部。例如：兒子耳朵而且鴯鹋（五）o、e、ie o 1、當o與b、p、m、f等聲母相拼時，東北地區(qū)和山東方言的絕大多數(shù)地方發(fā)o時嘴唇合攏得不夠圓，發(fā)得近似于扁唇的e。 普通話的韻母o只跟b、p、m、f相拼，而韻母e卻相反，不能和這四個聲母相拼（“什么”的“么”字除外），所以有此問題的方言區(qū)的人應(yīng)注意b、p、m、f后面的韻母一定是o而不是e。發(fā)音時注意將唇形略微攏圓即可。 2、北方有些方言如東北話把韻母o讀成e，如“坡、破、摸”的韻母讀成了e。發(fā)音時，這些方言區(qū)的人要注意把e改成o。 e 客家方言、粵方言和西南有些方言把舌根音拼韻母e的字讀成韻母o，如“哥、和、顆、喝”的韻母讀成o。這些地區(qū)的人只須記住，普通話中g(shù)、k、h不與o拼，糾正時把與g、k、h拼的o改為e即可。 ie 北方方言區(qū)的許多地方都把普通話ie韻母拼j、x聲母的部分字讀成了[iεi](iai)，如“皆、階、秸、街、解、介、界、芥、疥、屆、戒、諧、鞋、解（姓）、蟹、懈”等。 在很多方言中，普通話ie韻母的另一部分字“接

斜

姐”等仍讀ie，因此只要把“皆、鞋”等字的[iεi]改為跟“接斜姐”等字相同的韻母ie就可以了。（六）ou和o 普通話里，d、t、n、l、z、c、s、zh、ch、sh、m和u相拼時，有的方言如湘方言、西南的部分方言改成了和ou相拼。獨立—斗笠

前途—前頭上路—上樓突出—透出（七）前鼻音尾韻母和后鼻音尾韻母 前鼻音尾韻母和后鼻音尾韻母在方言中的問題主要體現(xiàn)在in和ing、en和eng、ɑn和ɑng、uɑn和uɑng、eng和ong的混淆上。 要發(fā)好每一個前鼻音尾韻母和后鼻音尾韻母要注意兩點： 第一，要掌握好n和ng的發(fā)音 第二，要掌握好前鼻音尾韻母和后鼻音尾韻母中元音的發(fā)音。分辨：贊頌—葬送陳舊—成就山口—傷口

親近—清靜（八）ueng 很多的方言把普通話ueng韻母的字即“翁、嗡”等字讀成了開口呼韻母ong。有此現(xiàn)象的方言區(qū)要改為帶u韻頭的合口呼韻母ueng。 a：打南邊來了個啞巴，腰里別了個喇叭；打北邊來了個喇嘛，手里提了個獺犸。提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭；別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭；還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。喇嘛回家燉獺犸,啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。（《喇嘛與啞巴》） e：坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝（《鵝》）。 i：一二三，三二一，一二三四五六七。七個阿姨來摘果，七個花籃兒手中提。七棵樹上結(jié)七樣兒，蘋果、桃兒、石榴、柿子，李子、栗子、梨（《七棵樹上結(jié)七樣兒》）。 u：鼓上畫只虎，破了拿布補。不知布補鼓，還是布補虎（《鼓上畫只虎》）。i-ü：這天天下雨，體育局穿綠雨衣的女小呂，去找穿綠運動衣的女老李。穿綠雨衣的女小呂，沒找到穿綠運動衣的女老李，穿綠運動衣的女老李，也沒見著穿綠雨衣的女小呂（《女小呂和女老李》）。-i（前）：一個大嫂子，一個大小子。大嫂子跟大小子比包餃子，看是大嫂子包的餃子好，還是大小子包的餃子好，再看大嫂子包的餃子少，還是大小子包的餃子少。大嫂子包的餃子又小又好又不少，大小子包的餃子又小又少又不好（《大嫂子和大小子》）。-i（后）：知之為知之，不知為不知，不以不知為知之，不以知之為不知，唯此才能求真知（《知之為知之》）。ai：買白菜，搭海帶，不買海帶就別買大白菜。買賣改，不搭賣，不買海帶也能買到大白菜（《白菜和海帶》）。ei：貝貝飛紙飛機，菲菲要貝貝的紙飛機，貝貝不給菲菲自己的紙飛機，貝貝教菲菲自己做能飛的紙飛機（《貝貝和菲菲》）。ai-ei：大妹和小妹，一起去收麥。大妹割大麥，小妹割小麥。大妹幫小妹挑小麥，小妹幫大妹挑大麥。大妹小妹收完麥，噼噼啪啪齊打麥（《大妹和小妹》）。ao：隔著墻頭扔草帽，也不知草帽套老頭兒，也不知老頭兒套草帽（《扔草帽》）。ou：忽聽門外人咬狗，拿起門來開開手；拾起狗來打磚頭，又被磚頭咬了手；從來不說顛倒話，口袋馱著騾子走（《忽聽門外人咬狗》）。an：出前門，往正南，有個面鋪面沖南，門口掛著藍布棉門簾。摘了它的藍布棉門簾，棉鋪面沖南，給他掛上藍布棉門簾，面鋪還是面沖南（《藍布棉門簾》）。en：小陳去賣針，小沈去賣盆。倆人挑著擔，一起出了門。小陳喊賣針，小沈喊賣盆。也不知是誰賣針，也不知是誰賣盆（《小陳和小沈》）。eng：鄭政捧著盞臺燈，彭澎扛著架屏風，彭澎讓鄭政扛屏風，鄭政讓彭澎捧臺燈（《臺燈和屏風》）。ang—an：張康當董事長，詹丹當廠長，張康幫助詹丹，詹丹幫助張康（《張康和詹丹》）。eng—en：陳莊程莊都有城，陳莊城通程莊城。陳莊城和程莊城，兩莊城墻都有門。陳莊城進程莊人，陳莊人進程莊城。請問陳程兩莊城，兩莊城門都進人，那個城進陳莊人，程莊人進那個城？（《陳莊城和程莊城》） ang—eng：長城長，城墻長，長長長城長城墻，城墻長長城長長（《長城長》）。 ia：天上飄著一片霞，水上飄著一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞，五彩霞挽住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞（《鴨和霞》）。 ie：姐姐借刀切茄子，去把兒去葉兒斜切絲，切好茄子燒茄子，炒茄子、蒸茄子，還有一碗燜茄子（《茄子》）。iao：水上漂著一只表，表上落著一只鳥。鳥看表，表瞪鳥，鳥不認識表，表也不認識鳥（《鳥看表》）。iou：一葫蘆酒，九兩六。一葫蘆油，六兩九。六兩九的油，要換九兩六的酒，九兩六的酒，不換六兩九的油（《酒換油》）

ian：半邊蓮，蓮半邊，半邊蓮長在山澗邊。半邊天路過山澗邊，發(fā)現(xiàn)這片半邊蓮。半邊天拿來一把鐮，割了半筐半邊蓮。半筐半邊蓮，送給邊防連（《半邊蓮》）。 in：你也勤來我也勤，生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟，心心相印團結(jié)緊（《土變金》）。iang：楊家養(yǎng)了一只羊，蔣家修了一道墻。楊家的羊撞倒了蔣家的墻，蔣家的墻壓死了楊家的羊。楊家要蔣家賠楊家的羊，蔣家要楊家賠蔣家的墻（《楊家養(yǎng)了一只羊》）。ing：天上七顆星，樹上七只鷹，梁上七個釘，臺上七盞燈。拿扇扇了燈，用手拔了釘，舉槍打了鷹，烏云蓋了星（《天上七顆星》）。ua：一個胖娃娃，畫了三個大花活蛤?。蝗齻€胖娃娃，畫不出一個大花活蛤蟆。畫不出一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃，真不如畫了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。（《畫蛤蟆帽》）。uo（o）：狼打柴，狗燒火，貓兒上炕捏窩窩，雀兒飛來蒸餑餑（《狼打柴狗燒火》）。uai：槐樹槐，槐樹槐，槐樹底下搭戲臺，人家的姑娘都來了，我家的姑娘還不來。說著說著就來了，騎著驢，打著傘，歪著腦袋上戲臺（《槐樹槐》）。uei：威威、偉偉和衛(wèi)衛(wèi)，拿著水杯去接水。威威讓偉偉，偉偉讓衛(wèi)衛(wèi)，衛(wèi)衛(wèi)讓威威，沒人先接水。一二三，排好隊，一個一個來接水（《接水）。uang：王莊賣筐，匡莊賣網(wǎng)，王莊賣筐不賣網(wǎng)，匡莊賣網(wǎng)不賣筐，你要買筐別去匡莊去王莊，你要買網(wǎng)別去王莊去匡莊（《王莊和匡莊》）。ueng：老翁賣酒老翁買，老翁買酒老翁賣（《老翁和老翁》）。ong：沖沖栽了十畦蔥，松松栽了十棵松。沖沖說栽松不如栽蔥，松松說栽蔥不如栽松。是栽松不如栽蔥，還是栽蔥不如栽松？（《栽蔥和栽松》）uan—uang：那邊劃來一艘船，這邊漂去一張床，船床河中互相撞，不知船撞床，還是床撞船（《船和床》）。uan—an：大帆船，小帆船，豎起桅桿撐起船。風吹帆，帆引船，帆船順風轉(zhuǎn)海灣（《帆船》）。uen—en：孫倫打靶真叫準，半蹲射擊特別神，本是半路出家人，摸爬滾打練成神（《孫倫打靶》）。üe：真絕，真絕，真叫絕，皓月當空下大雪，麻雀游泳不飛躍，鵲巢鳩占鵲喜悅（《真絕》）。ün：軍車運來一堆裙，一色軍用綠色裙。軍訓(xùn)女生一大群，換下花裙換綠裙（《換裙子》）。üan：圓圈圓，圈圓圈，圓圓娟娟畫圓圈。娟娟畫的圈連圈，圓圓畫的圈套圈。娟娟圓圓比圓圈，看看誰的圓圈圓（《畫圓圈》）。iong：小涌勇敢學(xué)游泳，勇敢游泳是英雄（《學(xué)游泳》）

第三節(jié)聲調(diào)一、聲調(diào)的定義：聲調(diào)是指音節(jié)中具有區(qū)別意義作用的音高變化。一般情況下，一個漢字就是一個音節(jié)，所以也稱為“字調(diào)”。二、聲調(diào)的性質(zhì)和作用 1.聲調(diào)主要取決于音高。 2.聲調(diào)的高低、升降變化是逐漸滑動的，而不是跳躍式的。 3.聲調(diào)具有區(qū)別意義的作用。如：“指導(dǎo)zhídǎo”與“知道zhīdào”、“看書kànshū”與“砍樹kǎnshù”、“理解lǐjiě”與“歷屆lìjiè”三、調(diào)值和調(diào)類 普通話的聲調(diào)可以從調(diào)值和調(diào)類兩個方面進行分析。 1.調(diào)值 指音節(jié)高低升降曲直長短的變化形式，即聲調(diào)的實際讀法。音高有絕對和相對之別。每人的聲帶的厚薄、長短、粗細不同， 同一個人情緒狀態(tài)不同，其聲音高低也有差異，但都不具有區(qū)別意義的作用，這就是絕對音高。相對音高指的是用比較的方法確定的同一基調(diào)的音高變化形式和幅度。陰平是高平調(diào)，調(diào)值為55；

陽平是中升調(diào)，調(diào)值為35；

上聲是降升調(diào)，調(diào)值為214；

去聲是全降調(diào)，調(diào)值為51。 2、調(diào)類就是聲調(diào)的類別或種類，把調(diào)值相同的字歸在一起，便為一個調(diào)類。普通話有四種基本調(diào)值，因此就歸納為四個調(diào)類。傳統(tǒng)的名稱是：陰平、陽平、上聲、去聲，通常也可簡單地叫做：一聲、二聲、三聲、四聲。 3、調(diào)號 就是調(diào)類的標記符號。漢語拼音方案中所規(guī)定的調(diào)號是：ˉ、ˊ、ˇ、ˋ四種。 由于聲調(diào)屬于整個音節(jié)，聲調(diào)的高低、變化主要集中體現(xiàn)在韻腹即主要元音上，所以調(diào)號一般標在主要元音上.如：青菜qīnɡcài歷屆lìjiè威嚇wēihè還有一種輕聲，如：桌子、椅子里的“子”，舌頭、木頭里的“頭”，發(fā)音都輕而短，其調(diào)值不同于上述四聲的任何一個。需要分清的是，輕聲不是一個獨立的調(diào)類，而是一種音變現(xiàn)象。四、普通話的四聲1.陰平-----高平調(diào)。發(fā)音時調(diào)值由5度到5度，簡稱55。聲帶則繃到相對最緊，自始至終沒有明顯變化。例字：巴、方、低、青、知、嘬。2.陽平-----中升調(diào)。發(fā)音時調(diào)值由3度到5度，簡稱35。聲帶則從不松不緊開始，逐漸繃緊，最后到相對最緊。例字：拔、房、敵、情、職、昨。3.上聲-----降升調(diào)。發(fā)音時調(diào)值由2度降到1度，再升到4度，簡稱214。聲帶則從略微緊張開始，又立刻松弛下來稍微延長，接著迅速繃緊，但達不到相對最緊。例字：把、仿、底、請、止、左。4.去聲-----全降調(diào)。發(fā)音時調(diào)值由5度到1度，簡稱51。聲帶則從相對最緊開始，到完全松弛為止。例字：罷、放、第、慶、志、做。五、聲調(diào)辨正 （一）調(diào)類辨正 普通話有陰平、陽平、上聲、去聲四個調(diào)類，七大方言區(qū)的調(diào)類數(shù)差別明顯，主要原因是古入聲字的分源。

北方方言區(qū)的絕大部分地區(qū)與普通話的調(diào)類一致，如漢口話、濟南話、沈陽話、成都話等都是四個調(diào)類，入聲分別歸到陰陽上去；比較特殊的是，灤縣話只有三個調(diào)類：平聲、上聲與去聲，調(diào)類數(shù)最少。吳、湘、贛、閩、粵、客家方言區(qū)由于保留著入聲字，調(diào)類數(shù)從五到十不等：湘、贛、客家方言區(qū)雖都是六個調(diào)類數(shù)，但調(diào)類不同，湘、贛方言區(qū)里的去聲分陽去、陰去，而客家方言里的入聲分陰入、陽入；吳方言區(qū)的調(diào)類數(shù)比較復(fù)雜:上海話有五個調(diào)類，蘇州話有七個，紹興話有八個；粵方言區(qū)的玉林調(diào)類數(shù)最多，有十個。因此，以上方言區(qū)的人們在學(xué)習(xí)普通話過程中，必須去掉入聲字，改讀為陰、陽、上、去四聲。 （二）調(diào)值辨正 1．陰平的辨正（1）調(diào)值不夠高。 陰平調(diào)值是55，但有方言區(qū)念成44（沈陽、成都）、33（長沙），甚至11（灤縣），如：“現(xiàn)在開始播音”中的“播音”兩個字念成最低音11就帶有較明顯的方言色彩。 例詞：詩篇出家張貼紛爭初春 （2）陰平讀成降調(diào)。如普通話“生生不息”中的“生生shēnɡshēnɡ”本是高平，天津、南京、蘭州、南昌、紹興等地卻讀成下降的調(diào)子，聽起來像是“勝勝shènɡshènɡ”。例詞：失落推斷伺機希冀公告 （3）陰平讀成降升調(diào)。有方言區(qū)的人，高平調(diào)拐彎，如山東濟南、泰安等地，把“茶杯chábēi”的“杯”發(fā)成類似普通話“北běi”的音，而“紙張zhǐzhānɡ”中的“張”類似“掌zhǎnɡ”。 例詞：農(nóng)耕財經(jīng)競相客車信托 2．陽平的辨正 （1）陽平讀成平調(diào)。內(nèi)蒙及河北灤縣等地的人，將普通話中的陽平字讀為平調(diào)，如“方糖fānɡtánɡ”中的“糖”聽起來像“湯tānɡ”，“去年qùnián”中的“年”又像似“拈niān”。 例詞：權(quán)限提綱動情文教漫游 （2）陽平讀為降調(diào)。濟南、成都、福州等地易把陽平讀成高降調(diào)42、41或52，，如“學(xué)生xuéshānɡ”中“學(xué)”類似“穴xuè”，“權(quán)力quánlì”中的“權(quán)”聽似“勸quàn”。而南京、長沙、廈門和吳方言區(qū)的蘇州、紹興、上海等地，容易把陽平讀成低升調(diào)13或24，而不是中升調(diào)35。 例詞：告辭別墅雜費輪回人權(quán) 3．上聲的辨正 （1）上聲調(diào)值不完全。上聲調(diào)值是214。發(fā)音時，要前短后長，但有地區(qū)的人由于習(xí)慣，往往讀的前長后短，致使聲調(diào)不完全。沈陽、南昌地區(qū)則發(fā)成213的調(diào)值， 例詞：反響結(jié)尾平整俗語糖果難產(chǎn)祈禱著想神采竹筍 （2）上聲讀成降調(diào)。 閩方言區(qū)的人，尤其是廈門人，易把上聲字念成全降調(diào)51，與普通話里的去聲調(diào)值一樣，如“是你shìnǐ”中的“你”發(fā)成“膩nì”，“網(wǎng)上wǎnɡshànɡ”中的“網(wǎng)”好似“旺wànɡ”。 例詞：處所復(fù)古隸屬地毯寧肯字典電解號角將領(lǐng)落伍（3）上聲讀為平調(diào)。山東方言區(qū)除了煙臺外的絕大部分地區(qū)，像濟南、青島、泰安、臨沂、荷澤等地，在發(fā)上聲時，聽起來就像是高平調(diào)55，而濱州、濰坊、東營等地又讀成低平調(diào)44。如“飯碗fànwǎn”里的“碗”聽起來像是“彎wān”，“營養(yǎng)yínɡyǎnɡ”中的“養(yǎng)”又類似“秧yānɡ”。上海話里的上聲也易讀作平調(diào)33。 例詞：操場搜索機敏多寡花鳥鮮美黑板喧嚷屋脊私產(chǎn) 4．去聲的辨正 （1）去聲讀成升調(diào)或平調(diào)。 如蘭州四川地區(qū)的人把去聲讀成低升調(diào)13，在發(fā)“四川sìchuān”中的“四”好象是“sí”，“報告”類似“báogáo”。而漢口地區(qū)易讀為陽平調(diào)35，南京、灤縣則發(fā)成平調(diào)44或55。 例詞：黑洞欣慰音量支架疏散頭目殘暴嫉妒勞作結(jié)業(yè) （2）去聲讀為降升調(diào)。 南方地區(qū)的蘇州、福建等地有把“看一看”讀成類似“砍一砍”、“急噪jízào”中的“噪”與“早zǎo”相似的現(xiàn)象。 例詞：變換世面供奉現(xiàn)任在望可貴錦繡假若火力俯瞰第四節(jié)音變在語流中，由于相鄰音節(jié)的相互影響或表情達意的需要，有些音節(jié)的讀音發(fā)生一定的變化，這就是語流音變，也叫音變。普通話的音變主要包括變調(diào)、輕聲、兒化、語氣詞“啊”的音變等。一、變調(diào)每個音節(jié)、每個字不是一個個孤立的單位，在詞語、句子中由于相鄰音節(jié)的相互影響，有的音節(jié)的聲調(diào)發(fā)生變化，這種音變現(xiàn)象叫做變調(diào)。百般祖國廣大懶散打聽展覽館好導(dǎo)演（一）上聲變調(diào)上聲在陰平、陽平、上聲、去聲前都會產(chǎn)生變調(diào)，只有在單念或處在詞語、句子的末尾才有可能讀原調(diào)。 1、上聲音節(jié)在陰平、陽平、去聲（非上聲音節(jié)）前，丟掉后半段上升的尾巴，調(diào)值由214變?yōu)榘肷下?1。例如：上聲＋陰平：百般保溫打通紡織海關(guān)上聲＋陽平：祖國旅行導(dǎo)游改革朗讀上聲＋去聲；廣大討論挑戰(zhàn)土地感謝 2、上聲音節(jié)在上聲音節(jié)的前面，即兩個上聲相連，則前一個上聲的調(diào)值由214變?yōu)?5，與普通話陽平的調(diào)值相同，而后一個上聲保持原來的調(diào)值不變。例如：上聲＋上聲：懶散手指母語鬼臉海島可口領(lǐng)導(dǎo)野草水果理解 3、上聲音節(jié)在輕聲前的變調(diào)情況要根據(jù)輕聲音節(jié)的情況而定。 （1）當輕聲音節(jié)由上聲字構(gòu)成時，前面的上聲音節(jié)的變調(diào)有兩種情況，一是變讀為陽平，調(diào)值時35；二是變讀為半上，調(diào)值是21。例如：陽平：等等děngdeng講講jiǎngjiang想起xiǎngqi半上:嫂子sǎozi碾子niǎnzi姐姐jiějie （2）當輕聲音節(jié)由非上聲字構(gòu)成，前面的上聲音節(jié)變讀為半上，調(diào)值是21。例如：陰平：打聽dǎting眼睛yǎnjing比方bǐfang陽平：本錢běnqian老婆lǎopo老爺lǎoye去聲：腦袋nǎodai寡婦guǎfu本事běnshi 4、三個上聲音節(jié)相連，如果后面沒有緊跟著其他音節(jié)，也不帶什么語氣，末尾音節(jié)一般不變調(diào)。開頭和當中的上聲音節(jié)有兩種變調(diào)情況：（1）當詞語的結(jié)構(gòu)是“雙單格”時，即2＋1結(jié)構(gòu)，開頭和當中的上聲音節(jié)調(diào)值變?yōu)?5，跟陽平的調(diào)值一樣。例如：水彩筆選舉法展覽館考古所（2）當詞語的結(jié)構(gòu)是“單雙格”時，即1＋2結(jié)構(gòu)，開頭音節(jié)處在被強調(diào)的邏輯重音時，讀作“半上”，調(diào)值變?yōu)?1，當中音節(jié)則按兩上變調(diào)規(guī)律變?yōu)?5。 例如：冷處理小兩口好導(dǎo)演海產(chǎn)品 5、多個上聲音節(jié)相連時，要根據(jù)其詞語組合情況和邏輯重音的不同，做不同的處理。例如：想買果脯永遠美好

小組長請你往北走（二）、“一”、“不”的音變 “一”、“不”都是古清聲母的入聲字。普通話“一”的單字調(diào)是陰平55調(diào)值，“不”的單字調(diào)是去聲51調(diào)值，在單念、表序數(shù)或處在詞句末尾的時候，不變調(diào)。這兩個字的變調(diào)取決于后一個連讀音節(jié)的聲調(diào)。1、念本調(diào)：單念、表序數(shù)或處在詞句末尾的時候，不變調(diào)。 例如：統(tǒng)一第一萬一決不偏不2、在去聲音節(jié)前調(diào)值由55變?yōu)?5，跟陽平的調(diào)值一樣。 例如：“一”＋去聲：一半一共一向一度一概“不”＋去聲：不必不變不測不錯不但3、在陰平、陽平、上聲（非去聲）前，調(diào)值由55變?yōu)?1，跟去聲的調(diào)值一樣。例如：“一”＋陰平：一般一邊一端一天“一”＋陽平：一連一時一同一頭“一”＋上聲：一舉一口一起一手“不”＋陰平：不屈不安不單不公“不”＋陽平：不行不和不能不符“不”＋上聲：不久不軌不許不好4、夾在詞語中間的時候讀輕聲。例如：X＋“一”＋X：學(xué)一學(xué)看一看談一談X＋“不”＋X：買不買來不來會不會（三）去聲變調(diào)當兩個去聲相連，前面的去聲音節(jié)不讀重音的時候，調(diào)值沒有降到最低，調(diào)值變?yōu)楦呓嫡{(diào)53，稱作“半去”。第二個音節(jié)是一個全降調(diào)，調(diào)值是51。例如：去聲＋去聲：飯店貴重介紹密切戲?。ㄋ模?、疊字形容詞的變調(diào) 形容詞重疊一般有AA式、ABB式或AABB式三種。1、AA式的變調(diào) 疊字形容詞AA式第二個音節(jié)原字調(diào)是陽平、上聲、去聲（非陰平）時，同時AA式后加“兒尾”，重疊的第二個音節(jié)變成“兒化韻”時，聲調(diào)可以變?yōu)楦咂秸{(diào)55調(diào)值，跟陰平的調(diào)值一樣。 例如：慢慢兒好好兒2、ABB式、AABB式的變調(diào) 當后面兩個疊字音節(jié)的聲調(diào)是陽平、上聲、去聲（非陰平）時，調(diào)值變?yōu)楦咂秸{(diào)55，跟陰平的調(diào)值一樣，AABB式中的第二個A讀輕聲。例如：ABB式：綠茸茸lǜrōngrōng綠油油lǜyōuyōu紅彤彤hóngtōngtōng慢騰騰màntēngtēngAABB式：慢慢騰騰mànmantēngtēng馬馬虎虎mǎmahūhū舒舒服服shūshufūfū 二、輕聲1．什么是輕聲？ 輕聲字在詞語中讀得既短又輕，在物理上表現(xiàn)為音長變短、音強變?nèi)酢?．輕聲的作用 區(qū)別意義：孫子兵法與寶貝孫子、腦袋瓜子和炒瓜子。 區(qū)別詞性：大意失荊州與段落大意。售貨員：小同學(xué)，你大概是想買衣服，在顏色上拿不定主意吧？顧客：是的，我想給媽媽買件風衣，但不知道買什么顏色的。售貨員：你的媽媽在什么單位工作？多大歲數(shù)？身材高嗎？皮膚白嗎？顧客：我的媽媽是護士，今年四十二了，皮膚挺白的，個頭嘛……就這么高！售貨員：請你看看，左邊那位售貨員是不是和你的媽媽差不多高？顧客：我覺得和你差不多。售貨員：那好，我穿上一件請你看看。顧客：嗯，美觀大方，就要這一件！謝謝你！售貨員：小同學(xué)，你大概是想買衣服，在顏色上拿不定主意吧？顧客：是的