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2025年上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站,當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲(chǔ)起來(lái),到需要時(shí)再使用呢?目前,德國(guó)工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法,即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開(kāi)閥門,由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)饧訜?,效率將更高。早?978年,德國(guó)下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬(wàn)立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外,在美國(guó)阿拉巴馬州也有一個(gè)類似的電站,據(jù)說(shuō)美國(guó)將要對(duì)其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲(chǔ)氣量達(dá)900萬(wàn)立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬(wàn)戶居民的兩天用電。)目前,能源專家對(duì)空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開(kāi)辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無(wú)論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。如我?guó)的內(nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素,如,建造一個(gè)50兆瓦的電站,并不是說(shuō)由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡(jiǎn)單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí),同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過(guò)剩情況,這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站,到需要時(shí)再放出??諝獍l(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問(wèn)津;原因在目前礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無(wú)需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。根據(jù)本文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、空氣發(fā)電機(jī)有兩個(gè)基本功能,風(fēng)力大量貯存空氣,風(fēng)力小時(shí)釋放空氣使發(fā)電得以正常進(jìn)行。B、空氣發(fā)電使用的是潔凈能源,二氧化碳接近于零排放。C、空氣發(fā)電的能源是取之不竭的空氣,較之于風(fēng)力發(fā)電機(jī),其能源較少受到自然條件的限制。D、空氣發(fā)電技術(shù)在德國(guó)、美國(guó)已投入使用,成為生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析空氣發(fā)電機(jī)在用電處于低峰時(shí)也貯存空氣,故A錯(cuò)。末段未指出“空氣發(fā)電也并非是零排放”,“并非是”不等于“接近于”,故B錯(cuò)??諝獍l(fā)電技術(shù)在美國(guó)尚未投入使用,故D錯(cuò)
2、
為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說(shuō)過(guò),“人,詩(shī)意地棲居于大地”,我們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無(wú)明顯的參照系。小時(shí)候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對(duì)稱,幫我們分辨了左右??梢?jiàn),要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對(duì)稱的基準(zhǔn)。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對(duì)稱的!動(dòng)物的大腦是對(duì)稱的,因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出,如今已有實(shí)驗(yàn)證明,馬赫的洞見(jiàn)是正確的。我們的右腦與直覺(jué)、情感有關(guān),左腦與邏輯、語(yǔ)言有關(guān)。一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試就可以證明這一點(diǎn)。給出這樣的問(wèn)題:所有的猴子都會(huì)爬樹(shù),豪豬是一種猴子,豪豬會(huì)爬樹(shù)嗎?這是一個(gè)三段論,大前提正確,但小前提卻是錯(cuò)的。對(duì)于左側(cè)休克的病人來(lái)說(shuō),他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹(shù)呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對(duì)于右側(cè)休克的病人來(lái)說(shuō),他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當(dāng)然會(huì)爬樹(shù)。這個(gè)測(cè)試明白無(wú)誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān),因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當(dāng)然不是猴子;而左腦則與邏輯有關(guān),因而左腦正常的病人能夠運(yùn)用演繹邏輯來(lái)推理,但他卻不知道豪豬長(zhǎng)什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會(huì)有這樣的體驗(yàn),一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作,否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪。人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱。但這種對(duì)稱又不時(shí)會(huì)被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對(duì)稱,如心臟偏于左側(cè)。或許因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧?duì)稱,因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例,當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí),將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對(duì)稱性之中,若不打破這種對(duì)稱性,它就會(huì)被活活餓死。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死,由于某種細(xì)微差別的影響,它會(huì)以不可預(yù)測(cè)的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對(duì)稱。就此而言,隨著不對(duì)稱性而來(lái)的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來(lái)無(wú)窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見(jiàn)證。以時(shí)間為例,未來(lái)和過(guò)去的不對(duì)稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導(dǎo)報(bào)》2008年第2期,有刪改)根據(jù)原文的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、左右大腦的不對(duì)稱是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動(dòng)物的特征之一。B、人類區(qū)別上下左右的能力不是天生的,而是后天教育的結(jié)果。C、人類所有的創(chuàng)造和活力,都來(lái)源于所處世界的對(duì)稱性。D、我們之所以充滿希望,就是因?yàn)槲磥?lái)必定比過(guò)去美好。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)“而是后天教育的結(jié)果”錯(cuò),應(yīng)是“依賴不對(duì)稱性的結(jié)果”。C項(xiàng)與原文矛盾。原文說(shuō):“更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性?!盌項(xiàng)“就是因?yàn)槲磥?lái)必定比過(guò)去美好”錯(cuò),根據(jù)文本末句“未來(lái)和過(guò)去的不對(duì)稱,才讓我們的生活始終都充滿希望”可知。
3、下列各組詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、繆賢(miǎo)
紕繆(miù)
綢繆(móu)
秦繆(miào)公B、落(là)下
落(luò)紗
落(luò)筆
大大落(luō)落C、行(xíng)軍
行(hàng)距
道行(héng)
樹(shù)行(háng)D、著(zhāo)數(shù)
著(zháo)手
著(zhuó)迷
說(shuō)著(zhe)話正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),秦繆(mù)公;C項(xiàng),“行距”的“行”應(yīng)讀“háng”;D項(xiàng),“著手”的“著”應(yīng)讀“zhuó”,“著迷”的“著”應(yīng)讀“zháo”。
4、下列各組詞語(yǔ),沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)
(1分)A、精粹
精絡(luò)
精疲力盡
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)B、贈(zèng)予
授予
予人口實(shí)
同甘共苦,禍福予共C、即將
立即
若即若離
一言即出,駟馬難追D、揮毫
毫發(fā)
毫無(wú)二致
失之毫厘,謬以千里正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查同音異形詞。A經(jīng)絡(luò),B禍福與共,C一言既出。
5、1932年,清華大學(xué)招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題,上聯(lián)"孫行者",下面下聯(lián)中最合適的是()
(1分)A、胡適之B、周作人C、郁達(dá)夫D、唐三藏正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查的是文化素養(yǎng)中的中國(guó)文學(xué)。清華大學(xué)1931年入學(xué)考試國(guó)文試題,由陳寅恪教授命題,對(duì)“胡適之”的作答者是后來(lái)成為著名語(yǔ)言文字學(xué)家的周祖謨先生?!皩O”對(duì)“胡”,姓對(duì)姓;“適”在古文中是“到,行”的意思,所以所以“行”對(duì)“適”,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞;“之”和“者”是文言文里的常用虛詞,所以“之”對(duì)“者”,所以“孫行者”對(duì)“胡適之”是絕對(duì)。綜上所述,A項(xiàng)正確。B、C、D項(xiàng)均與題意不符,故排除。因此,本題正確答案為A。
6、材料石鐘山記
《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說(shuō)也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也,余尤疑之。(石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?)
元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有寂坎鏜輅之聲,與向之噌吃者相應(yīng),如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰:“汝識(shí)之乎?噌吃者,周景王之無(wú)射也;簌坎鏜輅者,魏莊子之歌鐘也。(古之人不余欺也)!”
事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?酈元之所見(jiàn)聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。(而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。)余是以記之,蓋嘆酈元之簡(jiǎn),而笑李渤之陋也。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、關(guān)于石鐘山之所以得名,蘇軾與酈道元看法相近,但描述更為詳盡。至于李渤的看法,蘇軾是嗤之以鼻的。B、本文與王安石的《游褒禪山記》一樣都是因事說(shuō)理,從月夜乘舟游江悟出一個(gè)道理:“事不目見(jiàn)耳聞,就不能臆斷其有無(wú)?!盋、酈道元記敘得太簡(jiǎn)略,一般士大夫不肯冒險(xiǎn)夜泊絕壁,漁工水師雖然知道卻說(shuō)不出來(lái),這就是石鐘山得名由來(lái)沒(méi)有流傳下來(lái)的緣故。D、本文描寫(xiě)生動(dòng),特別是夜泊絕壁一段,動(dòng)靜結(jié)合,淡淡幾筆便點(diǎn)染出一個(gè)陰森逼人的境界。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“漁工水師雖然知道卻說(shuō)不出來(lái)”錯(cuò)。言,指用文字表達(dá)。漁工水師雖然知道卻不能寫(xiě)成文章傳播。
7、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、煙靄、伉儷、縱橫俾闔、漉漉饑腸B、膺品、謁見(jiàn)、風(fēng)塵仆仆、高屋建領(lǐng)C、告磐、通牒、一就而蹴、大壩合龍D、歆羨、涵泳、清風(fēng)夜唳、功虧一簣正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A縱橫、捭闔、轆轆饑腸;B贗品、高屋建瓴;C告罄、一蹴而就;故選D
8、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。(1分)A、以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。B、唐代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō):“讀書(shū)三年便謂天下無(wú)病可治;及治病三年,便謂天下無(wú)方可用?!贝_是切身經(jīng)驗(yàn)之談。C、自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無(wú)言?!碧斓刂涝陲L(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花?!逼街幸?jiàn)奇,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。D、羅素說(shuō):“對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難難以遏制的同情心,這三種純潔但無(wú)比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)中“寸金難買寸光陰”與“這句話”之間沒(méi)有停頓,構(gòu)成同位復(fù)指,并且引用部分是句子的一個(gè)組成部分,句號(hào)多余,應(yīng)去掉。C項(xiàng)中兩處引用均是各自句子的一部分,句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外面,表示整句話都結(jié)束了。D項(xiàng)中引號(hào)中為羅素說(shuō)的話,屬于直接引用,句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。
9、發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場(chǎng)做文章,()文化生產(chǎn)部門的自我生存能力,最大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不能唯市場(chǎng)是從,一味()市場(chǎng)低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、擴(kuò)大;限制B、維護(hù);滿足C、提高;降低D、增強(qiáng);迎合正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此題可根據(jù)感情色彩排除干擾選項(xiàng)。由“唯市場(chǎng)是從”“讓那些格調(diào)不高……大行其道”可以看出,第二個(gè)括號(hào)處填入貶義詞最恰當(dāng)?!跋拗啤焙汀敖档汀笔侵行栽~,“滿足”是褒義詞,只有“迎合”這個(gè)貶義詞才符合作者的態(tài)度:不贊成盲目遵從市場(chǎng)。
10、下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、我國(guó)目前對(duì)美國(guó)心理畫(huà)像方面的了解,包括學(xué)術(shù)研究、最新進(jìn)展等,恐怕只能說(shuō)是(冰山一角),更多的內(nèi)容仍沉在水面以下。B、我開(kāi)始還是不太理解,心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛(wèi)人民群眾利益在前線同敵人(火并),而受他們保護(hù)的老百姓卻不能在必要時(shí)作些犧牲救護(hù)子弟兵呢?C、《小燕子》這首歌從小唱到老,從老唱到小,越唱越年輕,越唱越快活,越唱越美麗,越唱越(膾炙)。D、針對(duì)在期末考試中出現(xiàn)的作弊現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)出了《(對(duì)于)考試作弊學(xué)生處理意見(jiàn)的通告》。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“冰山一角”用來(lái)比喻一個(gè)非常大的、有價(jià)值的事物顯露出的一小部分。B“火并"意為“與同伙決裂、自相殘殺或吞并”。C“膾炙”意為“美味佳肴”,若用“膾炙人口”則恰當(dāng)。D應(yīng)用“對(duì)”,“對(duì)”和“對(duì)于”在很多場(chǎng)合都可以通用,但由于“對(duì)”比“對(duì)于”的動(dòng)作性強(qiáng),當(dāng)“對(duì)”引進(jìn)動(dòng)作行為的方向、目標(biāo)或含有“對(duì)待”"的意味時(shí),它不能換成“對(duì)于”。
11、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、當(dāng)我在比格爾軍艦上充當(dāng)自然學(xué)者的時(shí)候,曾深深地被棲息在南美洲的生物分布的一些事實(shí)以及該州現(xiàn)存生物和古生物在地質(zhì)上的關(guān)系的一些事實(shí)所打動(dòng)。B、意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂(lè)部主席,他就有可能做有違公眾利益的行為。C、在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)因?yàn)槿丝诨鶖?shù)大,勞務(wù)市場(chǎng)勞動(dòng)力供大于求的矛盾將長(zhǎng)期存在。D、標(biāo)準(zhǔn)的城市生活是那種晝夜被點(diǎn)燈操控、季節(jié)被空調(diào)調(diào)控、山水被鑲進(jìn)畫(huà)框的生活,也就是說(shuō),是一種越來(lái)越遠(yuǎn)離自然的生活。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)刪掉“當(dāng)我......時(shí)候”,或者在“曾深深”前面加上“我”。B:“他就有可能做有違公共利益的行為”搭配不當(dāng),“做...行為”搭配不當(dāng),應(yīng)為“做......事情”。C:語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“我國(guó)因?yàn)椤备臑椤耙驗(yàn)槲覈?guó)”。
12、下列括號(hào)中字的用法和意義都不同的一組是()(1分)A、然豫州新敗之后,安能抗此難(乎)/沛公不先破關(guān)中,公豈敢入(乎)B、王侯將相寧有種(乎)/將軍迎曹,欲安所歸(乎)C、飄飄(乎)如遺世獨(dú)立/生乎吾前,其聞道也固先(乎)吾D、兒寒乎?欲食(乎)/技蓋至此(乎)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為助詞,表疑問(wèn);B項(xiàng),均為助詞,表疑問(wèn);C項(xiàng),用作形容詞詞尾/介詞,相當(dāng)于“于”;D項(xiàng),均為助詞,表疑問(wèn)。
13、填入句中橫線處,與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()由于清朝政府的破壞,____,____都沒(méi)能攻下。
(1分)A、使館被義和團(tuán)圍攻了56天,西什庫(kù)教堂被圍攻了63天B、義和團(tuán)圍攻了使館56天,圍攻了西什庫(kù)教堂63天C、義和團(tuán)圍攻了使館和西什庫(kù)教堂達(dá)56天和63天D、義和團(tuán)圍攻了使館56天,西什庫(kù)教堂也被圍攻了63天正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析由“都沒(méi)能攻下”可知主語(yǔ)應(yīng)該是“義和團(tuán)”,所以排除A、D項(xiàng)。圍攻使館56天,圍攻教堂53天,要分開(kāi)說(shuō)明,所以選擇B項(xiàng)。
14、從修辭的角度看,與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、鳳閣龍樓連霄漢,玉樹(shù)瓊枝作煙蘿。(李煜《破陣子》)B、浮杯萬(wàn)里過(guò)滄溟,遍禮名山適性靈。(劉禹錫《贈(zèng)日本僧智藏》)C、投荒萬(wàn)死鬢毛斑,生出瞿塘灩?jié)岁P(guān)。(黃庭堅(jiān)《雨中登岳陽(yáng)樓望君山》)D、吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D運(yùn)用的是比喻的修辭手法,吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”上下兩句句式相同,詞性一致,屬于對(duì)偶.作者把自己比作“千里雁”“九秋蓬”,千里雁:比喻兄弟們相隔千里,皆如孤雁離群.九秋蓬:深秋時(shí)節(jié)隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草,古人用來(lái)比喻游子在異鄉(xiāng)漂泊。其他幾項(xiàng)是借代。
15、書(shū)法美學(xué)意象差異的形成探尋書(shū)法美學(xué)意象差異的形成原因,應(yīng)該追溯到時(shí)代美學(xué)潮流。六朝書(shū)家多為門閥士族,以登臨山水、留戀詩(shī)酒之余為書(shū),耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌,目睹山明水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綺麗風(fēng)光,再將所感受到的社會(huì)風(fēng)貌和自然景物亦即客觀事物的優(yōu)美形象融入書(shū)法,自然要“以流美為能”;唐人自北朝以來(lái)歷經(jīng)戰(zhàn)火兵燹之亂,整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無(wú)名的書(shū)法家的美學(xué)思想。他們與關(guān)隴健兒朝夕相處(或許書(shū)家本人就是其中一員),對(duì)后者那種質(zhì)樸豪放的性格和威武強(qiáng)健的形象久已耳濡目染,加之習(xí)見(jiàn)深峻的山澤,廣闊的原野,天蒼蒼,野茫茫,胡馬嘶風(fēng),悲笳動(dòng)月,旌旗耀日,佛象凌空;其闊大的氣勢(shì)、粗獷的線條、強(qiáng)勁的節(jié)奏、豪邁的風(fēng)度、威嚴(yán)的姿態(tài),經(jīng)過(guò)形象思維的感受、提煉而融入書(shū)法藝術(shù),自然會(huì)使傳統(tǒng)的書(shū)法形象脫胎換骨,面目一新,而形成唐代書(shū)法家特有之雄峻堅(jiān)實(shí)的風(fēng)格。初唐時(shí)代審美興趣重心的回歸,更促使了唐代書(shū)法家自主意識(shí)的穎露和唐代書(shū)法美學(xué)模式的建立。當(dāng)然,打破六朝權(quán)威的迷信,并不意味著對(duì)江南先進(jìn)文明與文化遺產(chǎn)的全面排斥和簡(jiǎn)單否定。如張懷瓘對(duì)右軍各體書(shū)法,還以推崇居多,僅就草書(shū)、章草二體提出異議,可見(jiàn)還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見(jiàn),卻如春雷驚蟄,向世人宣告著美學(xué)領(lǐng)域的復(fù)蘇。“若所見(jiàn)與諸子雷同,則何煩有論?今制品格以代權(quán)衡,于物于情,不饒不損。惟以理伏,頗能面質(zhì),冀合規(guī)于玄匠,殊不顧于聾俗,夫聾俗無(wú)眼有耳,但聞是逸少,必暗然懸伏,何必須見(jiàn)?見(jiàn)與不見(jiàn),一也。”這以其標(biāo)新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開(kāi)茅塞的美學(xué)鑒賞與批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發(fā)展的唐人的精神,鼓勵(lì)和引導(dǎo)著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實(shí)還是尚未可以知的領(lǐng)域去開(kāi)拓和探索。根據(jù)原文所提供的的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、社會(huì)生活是影響書(shū)法家的審美思想,影響其不同審美風(fēng)格形成的重要因素。B、張懷瓘對(duì)王羲之各體書(shū)法的評(píng)價(jià)不是一個(gè)孤立現(xiàn)象,而是整個(gè)社會(huì)審美思潮的一種體現(xiàn)。C、張懷瓘對(duì)王羲之各體書(shū)法的評(píng)價(jià),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),具有打破一尊,振醒沉悶,開(kāi)啟審美思想新的一頁(yè)的意義。D、唐人為了求得自身發(fā)展,不惜標(biāo)新立異驚世駭俗,徹底否定六朝審美范式,走自己的創(chuàng)新之路。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析從前三句可以看出A的推斷是正確的;從四、五、六句可以看出B的推斷是正確的;從七句可以看出C的推斷是正確的;從最后一句并結(jié)合全文來(lái)看,唐人并不是徹底否定六朝,他們打破“六朝框架”,是要擺脫定于一尊的束縛,推不出“要徹底否定”的意思。
16、下列各句中,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、日前,被譽(yù)為政壇“黑馬”的原廣西自治區(qū)政協(xié)副主席張宇因貪污國(guó)家下?lián)艿目购稻葹?zāi)??詈拖Mこ叹杩?20余萬(wàn)元,經(jīng)中紀(jì)委查處而“落馬”。B、作為朝鮮的鄰邦,無(wú)論是俄羅斯還是中國(guó)都不希望朝鮮半島出現(xiàn)戰(zhàn)事,所以不會(huì)像朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)那樣支持朝鮮以武力改變現(xiàn)狀。C、一個(gè)優(yōu)秀的作家,一個(gè)本著良心用筆桿服務(wù)世界的作家,要從人性和人類的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。D、社科院近日發(fā)布的《中國(guó)城市發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為,未來(lái)中國(guó)城鎮(zhèn)化不但仍處于快速推進(jìn)時(shí)期,而且已經(jīng)由加速階段轉(zhuǎn)變?yōu)闇p速階段。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“貪污國(guó)家下?lián)艿目购祵?詈拖Mこ叹杩?20余萬(wàn)元”歧義。C句式雜糅,“從……為出發(fā)點(diǎn)”,可把“從”改為“以”。D關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤,“不但……而且……”,應(yīng)改為“雖然……但是……”。
17、下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確一項(xiàng)是()
(1分)A、“生”“旦”“丑”是中國(guó)戲曲里的人物角色行當(dāng),其中“生”是扮演女性角色的一種行當(dāng),“旦”是扮演男性角色的一種行當(dāng)。B、中國(guó)五大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇。評(píng)劇被稱為中華民族的國(guó)粹,又是現(xiàn)存劇種之中知名度最高的戲曲劇種。C、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲臉譜的各種顏色有不同的代表意義,如關(guān)公的紅色臉譜代表忠義。D、戲劇按照篇幅、規(guī)模,可以分為獨(dú)幕劇和多幕劇兩種。如《屈原》《天下第一樓》屬于獨(dú)幕劇?!稐梼骸穼儆诙嗄粍?。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“‘生’是扮演女性角色的一種行當(dāng),‘旦’是扮演男性角色的一種行當(dāng)”有誤,應(yīng)為:“旦”是扮演女性角色的一種行當(dāng),“生”是扮演男性角色的一種行當(dāng);B京劇被稱為中華民族的國(guó)粹,又是現(xiàn)存劇種之中知名度最高的戲曲劇種;D《屈原》《天下第一樓》屬于多幕劇?!稐梼骸穼儆讵?dú)幕劇;故選C。
18、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處一酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木;落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹(shù)縫里有漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有。下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、作者筆下的荷塘月色,月光如水,荷塘如夢(mèng)如幻,突出了優(yōu)雅、朦朧、幽靜的物境之美。B、朱自清,原名自華,當(dāng)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。C、《荷塘月色》作于1927年7月,當(dāng)時(shí)正值大革命失敗,中國(guó)處于一片黑暗之中。D、散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”,“形散”是指其取材自由廣泛,形式靈活多樣;“神不散”是指它立意明確而集中。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析朱自清,中國(guó)現(xiàn)代散文家
19、材料閱讀《我的母親》選段,回答下列問(wèn)題。
可是,我,我給家庭帶來(lái)不幸:我生下來(lái),母親暈過(guò)去半夜,才睜眼看見(jiàn)她的老兒子——感謝大姐,把我a()在懷里,致未凍死。
一歲半,我父親死了。
兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)也不b(),就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開(kāi)許多花。下列對(duì)第三段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、作者調(diào)動(dòng)各種描寫(xiě)手法,來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性特征。B、作者還善于運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)刻畫(huà)母親的形象。C、表現(xiàn)了母親的勤勞和艱辛。D、沒(méi)有一句抒情,卻表達(dá)了作者對(duì)母親深切的懷念之情。正確答案選項(xiàng):參考答案:A
20、下列對(duì)名著表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《艾青詩(shī)選》中收錄了著名詩(shī)人艾青的大量詩(shī)作,這些詩(shī)作的特點(diǎn)是力量雄渾,語(yǔ)言直截了當(dāng),意象強(qiáng)烈鮮明。B、《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,它講述了一個(gè)神奇的故事:一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”,在大海中自由航行。C、《水滸傳》中宋江的綽號(hào)“及時(shí)雨”、吳用的綽號(hào)“智多星”、林沖的綽號(hào)“行者”。D、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《水滸傳》中林沖的綽號(hào)是“豹子頭”,武松的綽號(hào)是“行者”,故C錯(cuò)誤,選C。
21、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、我國(guó)轎車的生產(chǎn),很難打入到國(guó)際市場(chǎng)。B、大量事實(shí)證明,放射治療不失為一種治療癌癥的好方法。C、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。D、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,取決于學(xué)生學(xué)習(xí)是否努力。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A應(yīng)該改為中國(guó)生產(chǎn)的的轎車很難進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。C改:北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。屬于搭配不當(dāng)?shù)牟【漕愋?。D“是否努力”是兩面性的??筛臑椋簩W(xué)習(xí)成績(jī)的提高,取決于學(xué)生自身的努力。
22、下列詞語(yǔ)中【】的字,讀音全部相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、【強(qiáng)】迫/倔【強(qiáng)】、【稱】心/對(duì)【稱】,B、【殉】情/【徇】私、【處】所/懲【處】,C、【創(chuàng)】作/【創(chuàng)】傷、【?!繕樱灸!糠?D、【奔】跑/【奔】波、復(fù)【辟】/【辟】邪正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D都讀ben一聲”;bì四聲A【強(qiáng)】迫qiang三聲/倔【強(qiáng)】jiang四聲B【處】所chù四聲/懲【處】chǔ三聲C【創(chuàng)】作chuang四聲/【創(chuàng)】傷chuang一聲?!灸!繕觤úyàng/【?!糠耺ófǎng
23、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、3月5日那天,我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng),這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與支援行動(dòng),服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。B、這次大會(huì)的志愿者服務(wù)工作已經(jīng)完成了,我們咀嚼、體味這一段經(jīng)歷,沒(méi)有失落感,有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)與幸福。C、近兩個(gè)月來(lái),在國(guó)際油價(jià)大幅波動(dòng)的情況下,國(guó)家有關(guān)部門按照成品油價(jià)格形成機(jī)制,相應(yīng)調(diào)整了國(guó)內(nèi)成品油價(jià)。D、2009年,全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬(wàn)人,教育部主管的國(guó)家軟件技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心建立“準(zhǔn)就業(yè)”機(jī)制,預(yù)計(jì)明年將解決100萬(wàn)以上大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A缺謂語(yǔ),應(yīng)該為“開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”。B句式雜糅,“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)與幸?!苯Y(jié)構(gòu)混亂,可改為“有的只是在平凡事務(wù)中奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)的幸福感”或“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、得到成長(zhǎng)的幸?!?。D成份贅余,應(yīng)為“畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬(wàn)”。
24、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。(1分)A、劉勰說(shuō)得好:“句有可削,足見(jiàn)其疏;字不得減,乃知其密”。無(wú)論繁簡(jiǎn),要是拿“無(wú)可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn),就都需要提煉。B、“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說(shuō):“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想?!盋、據(jù)王粲的《英雄記鈔》說(shuō),諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書(shū),“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”。D、我們必須了解這樣做有什么好處,不這樣做有什么壞處?正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查了引號(hào)與問(wèn)號(hào)的用法。A項(xiàng)引的是原文,句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。B項(xiàng)說(shuō)話人在引文的中間,“說(shuō)”之后應(yīng)為逗號(hào)。D項(xiàng)是陳述句,不必用問(wèn)號(hào)。
25、材料
我對(duì)中央電視臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見(jiàn),那就是它對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)說(shuō)得少,在奧運(yùn)會(huì)頭幾天,我們錯(cuò)過(guò)了多少游泳比賽的精彩場(chǎng)面呀。可網(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國(guó)旗升起,聽(tīng)國(guó)歌奏響,關(guān)心全人類的是少數(shù)。
美國(guó)NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評(píng),他們酷愛(ài)沙灘排球,陽(yáng)光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動(dòng)之美??梢粋€(gè)美國(guó)專欄作家說(shuō)了,奧運(yùn)會(huì)又不是沙灘排球
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