小學(xué)數(shù)學(xué)三年級奧數(shù)應(yīng)用題及答案

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級奧數(shù)應(yīng)用題及答案1.學(xué)校買來一些足球和籃球，足球比籃球多24個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的3倍，足球和籃球各有多少個(gè)？答案：籃球個(gè)數(shù)：24÷(3-1)=12（個(gè)），足球個(gè)數(shù)：12×3=36（個(gè)）。2.果園里蘋果樹比梨樹多280棵，蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的3倍多20棵，蘋果樹和梨樹各有多少棵？答案：梨樹：(280-20)÷(3-1)=130（棵），蘋果樹：130×3+20=410（棵）。3.兩筐重量相等的蘋果，從甲筐取出7千克，乙筐加上19千克，這時(shí)乙筐的重量是甲筐重量的3倍，兩筐原來各有蘋果多少千克？答案：現(xiàn)在甲筐重量：(7+19)÷(3-1)=13（千克），原來甲、乙筐各有：13+7=20（千克）。4.有兩袋面粉，甲袋面粉的重量是乙袋的3倍，如果從甲袋取出24千克放入乙袋，兩袋面粉重量就相等，原來兩袋面粉各有多少千克？答案：乙袋重量：24×2÷(3-1)=24（千克），甲袋重量：24×3=72（千克）。5.哥哥和弟弟共有圖書120本，哥哥的圖書本數(shù)是弟弟的3倍，哥哥和弟弟各有圖書多少本？答案：弟弟圖書本數(shù)：120÷(3+1)=30（本），哥哥圖書本數(shù)：30×3=90（本）。6.甲桶里有油470千克，乙桶里有油190千克，甲桶的油倒入乙桶多少千克，才能使甲桶油是乙桶油的2倍？答案：兩桶油總重量：470+190=660（千克），后來乙桶油重量：660÷(2+1)=220（千克），甲倒入乙的重量：220-190=30（千克）。7.小明有圓珠筆芯30支，小青有圓珠筆芯15支，問小青把多少支筆芯給小明后，小明的圓珠筆芯支數(shù)是小青的8倍？答案：兩人筆芯總數(shù)：30+15=45（支），后來小青筆芯數(shù)：45÷(8+1)=5（支），小青給小明的支數(shù)：15-5=10（支）。8.學(xué)校將360本圖書分給二、三年級，已知三年級所得本數(shù)比二年級的2倍還多60本，二、三年級各得圖書多少本？答案：二年級所得圖書：(360-60)÷(2+1)=100（本），三年級所得圖書：100×2+60=260（本）。9.甲水池有水69噸，乙水池有水36噸，如果甲水池中的水以每分鐘2噸的速度流入乙水池，那么多少分鐘后，乙水池的水是甲水池的2倍？答案：兩水池總水量：69+36=105（噸），后來甲水池水量：105÷(2+1)=35（噸），甲水池流入乙水池的水量：69-35=34（噸），時(shí)間：34÷2=17（分鐘）。10.被除數(shù)與除數(shù)的和為320，商是7，被除數(shù)和除數(shù)各是多少？答案：除數(shù)：320÷(7+1)=40，被除數(shù)：40×7=280。11.兩數(shù)相除商為17余6，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479。被除數(shù)和除數(shù)分別為多少？答案：被除數(shù)與除數(shù)的和：479-17-6=456，除數(shù)：(456-6)÷(17+1)=25，被除數(shù)：25×17+6=431。12.兩個(gè)整數(shù)相除商14余2，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是243，被除數(shù)比除數(shù)大多少？答案：被除數(shù)與除數(shù)的和：243-14-2=227，除數(shù)：(227-2)÷(14+1)=15，被除數(shù)：15×14+2=212，被除數(shù)比除數(shù)大：212-15=197。13.在一個(gè)減法算式里，被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于240，而減數(shù)是差的5倍。差是多少？答案：因?yàn)楸粶p數(shù)=減數(shù)+差，所以減數(shù)與差的和：240÷2=120，差：120÷(5+1)=20。14.兩個(gè)數(shù)之和是792，其中一個(gè)數(shù)的最后一位數(shù)字是0，如果把0去掉，就與另一個(gè)數(shù)相同。這兩個(gè)數(shù)分別是多少？答案：較小的數(shù)：792÷(10+1)=72，較大的數(shù)：72×10=720。15.師徒兩人加工一批零件共693個(gè)，師傅加工零件個(gè)數(shù)的末位數(shù)字是0，如果去掉這個(gè)0，加工的個(gè)數(shù)就與徒弟一樣多。師徒二人分別加工零件多少個(gè)？答案：徒弟加工個(gè)數(shù)：693÷(10+1)=63（個(gè)），師傅加工個(gè)數(shù)：63×10=630（個(gè)）。16.甲、乙兩數(shù)的和是209，甲數(shù)縮小10倍就和乙數(shù)同樣大，甲、乙兩數(shù)分別是多少？答案：乙數(shù)：209÷(10+1)=19，甲數(shù)：19×10=190。17.三個(gè)筑路隊(duì)共筑路1360米，甲隊(duì)筑的米數(shù)是乙隊(duì)的2倍，乙隊(duì)比丙隊(duì)多240米。三個(gè)隊(duì)各筑路多少米？答案：把乙隊(duì)筑路長度看成1份，假設(shè)丙隊(duì)多筑240米就和乙隊(duì)一樣多，此時(shí)總長度：1360+240=1600（米），乙隊(duì)筑路長度：1600÷(2+1+1)=400（米），甲隊(duì)筑路長度：400×2=800（米），丙隊(duì)筑路長度：400-240=160（米）。18.三個(gè)植樹隊(duì)共植樹1900棵，甲隊(duì)植樹的棵數(shù)是乙隊(duì)的2倍，乙隊(duì)比丙隊(duì)少植300棵。三個(gè)隊(duì)各植樹多少棵？答案：假設(shè)丙隊(duì)少植300棵就和乙隊(duì)一樣多，此時(shí)總棵數(shù)：1900-300=1600（棵），乙隊(duì)植樹棵數(shù)：1600÷(2+1+1)=400（棵），甲隊(duì)植樹棵數(shù)：400×2=800（棵），丙隊(duì)植樹棵數(shù)：400+300=700（棵）。19.商店運(yùn)來橘子、蘋果、香蕉共53千克，橘子的重量是蘋果的3倍少3千克，香蕉的重量是蘋果的2倍多2千克，橘子重多少千克？答案：把蘋果重量看成1份，假設(shè)橘子增加3千克，香蕉減少2千克，此時(shí)總重量：53+3-2=54（千克），蘋果重量：54÷(3+1+2)=9（千克），橘子重量：9×3-3=24（千克）。20.某校四個(gè)年級共有138名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，其中一、二年級共70名，一、三年級共65名，二、三年級共59名。四年級有多少名？答案：一、二、三年級總?cè)藬?shù)：(70+65+59)÷2=97（名），四年級人數(shù)：138-97=41（名）。21.用一根長120厘米的鐵絲圍成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的長是寬的3倍，求長方形的面積。答案：長與寬的和：120÷2=60（厘米），寬：60÷(3+1)=15（厘米），長：15×3=45（厘米），面積：45×15=675（平方厘米）。22.一個(gè)長方形，周長是30厘米，長是寬的2倍，求這個(gè)長方形的面積。答案：長與寬的和：30÷2=15（厘米），寬：15÷(2+1)=5（厘米），長：5×2=10（厘米），面積：10×5=50（平方厘米）。23.有一個(gè)長方形，如果寬不變，長增加3米，面積就增加18平方米，如果長不變，寬增加2米，面積就增加24平方米，求原來長方形的面積。答案：原來長方形的寬：18÷3=6（米），原來長方形的長：24÷2=12（米），原來長方形面積：12×6=72（平方米）。24.一個(gè)長方形操場，長50米，寬40米，擴(kuò)建后長和寬分別增加5米，擴(kuò)建后操場面積增加了多少平方米？答案：原來操場面積：50×40=2000（平方米），擴(kuò)建后長：50+5=55（米），寬：40+5=45（米），擴(kuò)建后操場面積：55×45=2475（平方米），增加的面積：2475-2000=475（平方米）。25.一個(gè)正方形的邊長增加3厘米，面積就增加39平方厘米，原來正方形的面積是多少平方厘米？答案：原來正方形邊長：(39-3×3)÷(3×2)=5（厘米），原來正方形面積：5×5=25（平方厘米）。26.有一塊長方形的木板，長22分米，寬8分米，如果長和寬分別減少10分米和3分米，面積比原來減少多少平方分米？答案：原來木板面積：22×8=176（平方分米），現(xiàn)在長：22-10=12（分米），寬：8-3=5（分米），現(xiàn)在木板面積：12×5=60（平方分米），減少的面積：176-60=116（平方分米）。27.一塊正方形的玻璃，長、寬都截去8厘米后，剩下的正方形比原來少448平方厘米，這塊正方形玻璃原來的面積是多大？答案：原來正方形邊長：(448+8×8)÷(8×2)=32（厘米），原來正方形面積：32×32=1024（平方厘米）。28.把長130厘米的鐵絲圍成一個(gè)長方形，接頭處重合2厘米，要使長比寬多18厘米，長和寬各是多少厘米？答案：長與寬的和：(130-2)÷2=64（厘米），寬：(64-18)÷2=23（厘米），長：23+18=41（厘米）。29.一個(gè)長方形的周長是22米，如果它的長和寬都是整米數(shù)，那么這個(gè)長方形的面積有多少種可能？答案：長與寬的和：22÷2=11（米），長10米、寬1米，面積10×1=10平方米；長9米、寬2米，面積9×2=18平方米；長8米、寬3米，面積8×3=24平方米；長7米、寬4米，面積7×4=28平方米；長6米、寬5米，面積6×5=30平方米，共5種可能。30.用20根1厘米長的小棒圍成一個(gè)長方形，有多少種不同的圍法，面積最大是多少平方厘米？答案：長與寬的和：20÷2=10（厘米），長9厘米、寬1厘米，面積9×1=9平方厘米；長8厘米、寬2厘米，面積8×2=16平方厘米；長7厘米、寬3厘米，面積7×3=21平方厘米；長6厘米、寬4厘米，面積6×4=24平方厘米；長5厘米、寬5厘米（正方形是特殊長方形），面積5×5=25平方厘米，共5種圍法，面積最大是25平方厘米。31.幼兒園老師給小朋友分蘋果，如果每人分3個(gè)，則多9個(gè)，如果每人分5個(gè)，則少7個(gè)，有多少個(gè)小朋友？一共有多少個(gè)蘋果？答案：小朋友人數(shù)：(9+7)÷(5-3)=8（個(gè)），蘋果個(gè)數(shù)：3×8+9=33（個(gè)）。32.學(xué)校給一批新入學(xué)的學(xué)生分配宿舍。如果每個(gè)房間住12人，則34人沒有位置；如果每個(gè)房間住14人，則空出4個(gè)房間。求學(xué)生宿舍有多少間？住宿學(xué)生有多少人？答案：房間數(shù)：(34+14×4)÷(14-12)=45（間），學(xué)生人數(shù)：12×45+34=574（人）。33.小紅家買來一籃橘子分給全家人。如果其中二人每人分4只，其余每人分2只，則多出4只；如果其中一人分6只，其余每人分4只，則又缺12只。小紅家買來多少只橘子？小紅家共有多少人？答案：把第一種分法轉(zhuǎn)化為每人分2只，多：4+(4-2)×2=8（只）；把第二種分法轉(zhuǎn)化為每人分4只，少：12-(6-4)=10（只）。人數(shù)：(8+10)÷(4-2)=9（人），橘子數(shù)：2×9+8=26（只）。34.學(xué)校安排學(xué)生到會(huì)議室聽報(bào)告。如果每3人坐一條長椅，則剩下48人沒有坐；若每5人坐一條長椅，則剛好空出兩條長椅。問聽報(bào)告的學(xué)生有多少人？答案：長椅數(shù)：(48+5×2)÷(5-3)=29（條），學(xué)生人數(shù)：3×29+48=135（人）。35.幼兒園將一筐蘋果分給小朋友。如果分給大班的小朋友每人5個(gè)，則余10個(gè)；如果分給小班的小朋友每人8個(gè)，則缺2個(gè)。已知大班比小班多3人，這筐蘋果共有多少個(gè)？答案：假設(shè)大班和小班人數(shù)一樣多，那么大班每人分5個(gè)蘋果，會(huì)多：10+5×3=25（個(gè)）。小班人數(shù)：(25+2)÷(8-5)=9（人），蘋果個(gè)數(shù)：8×9-2=70（個(gè)）。36.有一些糖，每人分5塊則多10塊，如果現(xiàn)有人數(shù)增加到原有人數(shù)的1.5倍，那么每人4塊就少2塊，這些糖共有多少塊？答案：原有人數(shù)：(10+2)÷(5-4×1.5)=12（人），糖的總數(shù)：5×12+10=70（塊）。37.臥龍自然保護(hù)區(qū)管理員把一些竹子分給若干只大熊貓，每只大熊貓分5棵還多余10棵竹子，如果大熊貓數(shù)增加到3倍還少5只，那么每只大熊貓分2棵竹子還缺少8棵竹子，問有大熊貓多少只，竹子多少棵？答案：假設(shè)大熊貓數(shù)增加到3倍，每只分2棵竹子，會(huì)少：8+2×5=18（棵）。原來大熊貓只數(shù)：(10+18)÷(5×3-2×3)=4（只），竹子棵數(shù)：5×4+10=30（棵）。38.學(xué)校組織繪畫比賽，低年級參賽人數(shù)比中年級少20人，中年級參賽人數(shù)是低年級的3倍，低年級和中年級各有多少人參賽？答案：低年級人數(shù)：20÷(3-1)=10（人），中年級人數(shù)：10×3=30（人）。39.有兩個(gè)書架，甲書架上的書比乙書架多50本，甲書架上的書的數(shù)量是乙書架的4倍少10本，甲、乙書架各有多少本書？答案：乙書架書的數(shù)量：(50+10)÷(4-1)=20（本），甲書架書的數(shù)量：20×4-10=70（本）。40.兩個(gè)數(shù)的和是144，大數(shù)除以小數(shù)商是3，這兩個(gè)數(shù)分別是多少？答案：小數(shù)：144÷(3+1)=36，大數(shù)：36×3=108。41.三（1）班同學(xué)做紙花，紅花比黃花多25朵，紅花的朵數(shù)是黃花的6倍，紅花和黃花各有多少朵？答案：黃花數(shù)量：25÷(6-1)=5（朵），紅花數(shù)量：5×6=30（朵）。42.學(xué)校合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)多30人，合唱隊(duì)的人數(shù)是舞蹈隊(duì)的4倍，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)各有多少人？答案：舞蹈隊(duì)人數(shù)：30÷(4-1)=10（人），合唱隊(duì)人數(shù)：10×4=40（人）。43.有兩根同樣長的鐵絲，第一根用去16米，第二根用去6米后，第二根剩下的長度是第一根剩下長度的3倍，兩根鐵絲原來各長多少米？答案：第一根剩下長度：(16-6)÷(3-1)=5（米），原來長度：5+16=21（米）。44.甲、乙兩桶油重量相等，甲桶取走26千克油，乙桶加入14千克油后，乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍，甲、乙兩桶原來各有油多少千克？答案：現(xiàn)在甲桶油重量：(26+14)÷(3-1)=20（千克），原來各有油：20+26=46（千克）。45.小明和小剛的郵票張數(shù)相等，小明給小剛16張郵票后，小剛的郵票張數(shù)是小明的3倍，原來兩人各有多少張郵票？答案：現(xiàn)在小明郵票張數(shù)：(16×2)÷(3-1)=16（張），原來兩人各有：16+16=32（張）。46.學(xué)校買了足球和排球共60個(gè)，足球的個(gè)數(shù)比排球的2倍少6個(gè)，足球和排球各買了多少個(gè)？答案：排球個(gè)數(shù)：(60+6)÷(2+1)=22（個(gè)），足球個(gè)數(shù)：22×2-6=38（個(gè)）。47.幼兒園老師給小朋友分糖果，若每人分7顆，則少14顆；若每人分5顆，則多20顆，問有多少個(gè)小朋友？一共有多少顆糖果？答案：小朋友人數(shù)：(14+20)÷(7-5)=17（個(gè)），糖果顆數(shù)：7×17-14=105（顆）。48.把一袋糖分給小朋友們，如果每人分4粒，則多了12粒；如果每人分6粒，則多了2粒，有多少個(gè)小朋友？這袋糖有多少粒？答案：小朋友人數(shù)：(12-2)÷(6-4)=5（個(gè)），糖的粒數(shù)：4×5+12=32（粒）。49.學(xué)校給新生分配宿舍，如果每個(gè)房間住8人，則少3間宿舍；如果每個(gè)房間住10人，則空出3間宿舍，問學(xué)生宿舍有多少間？新生有多少人？答案：宿舍間數(shù)：(8×3+10×3)÷(10-8)=27（間），新生人數(shù)：8×(27+3)=240（人）。50.有一些少先隊(duì)員到山上去種一批樹。如果每人種16棵，還有24棵沒種；如果每人種19棵，還有6棵沒有種。問有多少名少先隊(duì)員？有多少棵樹？答案：少先隊(duì)員人數(shù)：(24-6)÷(19-16)=6（名），樹的數(shù)量：16×6+24=120（棵）。51.老師給美術(shù)興趣小組的同學(xué)分發(fā)圖畫紙，如果每人發(fā)5張，則少3張；如果每人發(fā)8張，則少48張，美術(shù)興趣小組有多少名同學(xué)？一共有多少張圖畫紙？答案：同學(xué)人數(shù)：(48-3)÷(8-5)=15（名），圖畫紙張數(shù)：5×15-3=72（張）。52.用一根繩子測量井深，如果把繩子對折量，多出4米；如果把繩子三折量還差1米，求井深和繩長各是多少？答案：井深：(4×2+1×3)÷(3-2)=11（米），繩長：(11+4)×2=30（米）。53.幼兒園把一袋糖果分給小朋友。如果分給大班的小朋友，每人5粒就缺6粒；如果分給小班的小朋友，每人4粒就余4粒。已知大班比小班少2個(gè)小朋友，這袋糖果共有多少粒？答案：假設(shè)大班和小班人數(shù)一樣多，大班每人5粒會(huì)少：6+5×2=16（粒），小班人數(shù)：(16+4)÷(5-4)=20（人），糖果粒數(shù)：4×20+4=84（粒）。54.有一塊長方形菜地，它的長是寬的4倍，周長是120米，這塊菜地的長和寬各是多少米？面積是多少平方米？答案：寬：120÷2÷(4+1)=12（米），長：12×4=48（米），面積：48×12=576（平方米）。55.一個(gè)長方形的周長是48厘米，長比寬多4厘米，這個(gè)長方形的長和寬各是多少厘米？面積是多少平方厘米？答案：寬：(48÷2-4)÷2=10（厘米），長：10+4=14（厘米），面積：14×10=140（平方厘米）。56.把一個(gè)邊長為20厘米的正方形，剪成6個(gè)完全一樣的小長方形，這6個(gè)小長方形的周長的和比原來正方形的周長增加了多少厘米？答案：每剪一次增加兩條邊長，剪成6個(gè)小長方形需要剪5次，增加邊長數(shù)：2×5=10（條），增加長度：20×10=200（厘米）。57.一個(gè)長方形的長是18厘米，如果長減少6厘米，就變成了一個(gè)正方形，原來長方形的面積是多少平方厘米？答案：寬：18-6=12（厘米），面積：18×12=216（平方厘米）。58.有一個(gè)正方形花壇，在它的四周擺上鮮花，每邊擺10盆，四個(gè)角都要擺，一共需要多少盆鮮花？答案：(10-1)×4=36（盆）。59.把兩個(gè)邊長為8厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長和面積各是多少？答案：長方形長：8×2=16（厘米），寬8厘米，周長：(16+8)×2=48（厘米），面積：16×8=128（平方厘米）。60.一個(gè)長方形操場，長100米，寬60米，現(xiàn)在要在操場四周每隔5米插一面彩旗，一共要插多少面彩旗？答案：周長：(100+60)×2=320（米），彩旗數(shù)：320÷5=64（面）。61.有一個(gè)正方形水池，邊長是20米，在它的四周向外修一條寬2米的小路，求小路的面積是多少平方米？答案：大正方形邊長：20+2×2=24（米），小路面積：24×24-20×20=176（平方米）。62.一個(gè)長方形的長增加3厘米，寬增加2厘米，面積就增加31平方厘米，這時(shí)恰好變成一個(gè)正方形，原來長方形的面積是多少平方厘米？答案：設(shè)正方形邊長為x厘米，可列方程3(x-2)+2x=31，解得x=7，原來長方形長：7-3=4（厘米），寬：7-2=5（厘米），面積：4×5=20（平方厘米）。63.三（2）班有學(xué)生48人，其中女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍，男生和女生各有多少人？答案：男生人數(shù)：48÷(2+1)=16（人），女生人數(shù)：16×2=32（人）。64.書架上第一層和第二層共有140本書，如果從第一層拿10本到第二層，那么兩層書的本數(shù)就相等，兩層書架原來各有多少本書？答案：第二層原有：(140-10×2)÷2=60（本），第一層原有：60+20=80（本）。65.甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是198，如果把甲數(shù)個(gè)位上的0去掉就和乙數(shù)相等，甲、乙兩數(shù)分別是多少？答案：乙數(shù)：198÷(10+1)=18，甲數(shù)：18×10=180。66.果園里有梨樹、桃樹和蘋果樹共1200棵，其中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍，桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的4倍，求梨樹、桃樹和蘋果樹各有多少棵？答案：蘋果樹棵數(shù)：1200÷(3+4+1)=150（棵），梨樹棵數(shù)：150×3=450（棵），桃樹棵數(shù)：150×4=600（棵）。67.兩數(shù)相除，商4余8，被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和是70，求被除數(shù)和除數(shù)分別是多少？答案：被除數(shù)與除數(shù)的和：70-4-8=58，除數(shù)：(58-8)÷(4+1)=10，被除數(shù)：10×4+8=48。68.學(xué)校組織夏令營活動(dòng)，如果參加的女生名額給5個(gè)男生，則男、女生人數(shù)同樣多；如果參加的男生名額給4個(gè)女生，則男生人數(shù)是女生人數(shù)的一半。原定夏令營中男、女生各多少人？答案：女生比男生多：5×2=10（人），后來女生人數(shù)：(10+4×2)×2=36（人），原定女生人數(shù)：36-4=32（人），原定男生人數(shù)：32-10=22（人）。69.幼兒園老師給小朋友分蘋果，如果每人分2個(gè)，則多30個(gè)；如果其中的12人每人分3個(gè)，其余的每人分4個(gè)，則正好分完，一共有多少個(gè)小朋友？一共有多少個(gè)蘋果？答案：把“其中12人每人分3個(gè)，其余每人分4個(gè)”轉(zhuǎn)化為每人分4個(gè)，少(4-3)×12=12個(gè)。小朋友人數(shù)：(30+12)÷(4-2)=21（個(gè)），蘋果個(gè)數(shù)：2×21+30=72（個(gè)）。70.學(xué)校買了3張桌子和4把椅子，共付1472元。每張桌子比每把椅子貴192元，每張桌子和每把椅子各多少元？答案：把3張桌子換成椅子，總價(jià)變?yōu)椋?472-192×3=896（元），椅子單價(jià)：896÷(3+4)=128（元），桌子單價(jià)：128+192=320（元）。71.用一根繩子測井臺到井水面的深度，把繩子對折后垂到井水面，繩子超過井臺9米；把繩子三折后垂到井水面，繩子超過井臺2米。求繩子長度和井深。答案：井深：(9×2-2×3)÷(3-2)=12（米），繩長：(12+9)×2=42（米）。72.有兩筐橘子，第一筐橘子的個(gè)數(shù)是第二筐的5倍，如果從第一筐中取出300個(gè)放入第二筐，那么第一筐橘子還比第二筐多60個(gè)。原來兩筐橘子各有多少個(gè)？答案：第二筐原有：(300×2+60)÷(5-1)=165（個(gè)），第一筐原有：165×5=825（個(gè)）。73