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第四章三角形綜合訓練題一、選擇題1.以下列各組長度的線段為邊,不能構成三角形的是().A.6cm,6cm,15cm B.9cm,5cm,12cmC.4cm,6cm,5cm D.2cm,4cm,3cm2.如圖,△AOB≌△COD,A和C,B和D是對應頂點,若BO=6,AO=3,AB=5,則CD的長為().A.10 B.8C.5 D.不能確定3.如圖,已知∠1=∠2,要說明△ABD≌△ACD,還需從下列條件中選一個,錯誤的選法是().A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠CC.DB=DC D.AB=AC 4.要使五邊形木架不變形,則至少要釘上()根木條.A.1 B.2 C.3 D.45.下列語句:①面積相等的兩個三角形全等;②兩個等邊三角形一定是全等圖形;③如果兩個三角形全等,它們的形狀和大小一定都相同;④各個角對應相等的圖形一定能互相重合.其中錯誤的說法有().A.4個 B.3個 C.2個 D.1個6.如果一個三角形的三條高所在直線的交點在三角形的邊上,那么這個三角形是().A.銳角三角形 B.直角三角形C.鈍角三角形 D.等邊三角形7.圖中全等的三角形是().A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和ⅣC.Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ和Ⅲ8.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC沿AC翻折180°,使點B落在B′的位置,則關于線段AC的性質中,正確的說法是().A.是邊BB′上的中線 B.是邊BB′上的高C.是∠BAB′的平分線 D.以上三種性質都有9.在△中,AB=4a,BC=14,AC=3a.則a的取值范圍()A.a(chǎn)>2B.2<a<14C.7<a<14D.a(chǎn)<1410.一個三角形的三個內角中,銳角的個數(shù)最少為()A.0B.1C.2D.311.能將一個三角形分成面積相等的兩個三角形的一條線段是()A.中線B.角平分線C.高線D.三角形的角平分線12.各邊長均為整數(shù)且三邊各不相等的三角形的周長小于13,這樣的三角形個數(shù)共有()A.5個B.4個C.3個D.2個二、填空題13.在△中,AB=6,AC=10,那么BC邊的取值范圍是________,周長的取值范圍是ABC___________.14.一個等腰三角形兩邊的長分別是15cm和7cm則它的周長是__________.15.在△中,三邊長分別為正整數(shù)a、b、c,且c≥b≥a>0,如果b=4,則這樣的三角形ABC共有_________個.16.直角三角形中,兩個銳角的差為40°,則這兩個銳角的度數(shù)分別為_________.17.在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶5,這個三角形為__________三角形.(按角的分類)18.一木工師傅有兩根長分別為5cm,8cm的木條,他要找第三根木條,將它們釘成一個三角形框架,現(xiàn)有長分別為3cm,10cm,20cm的三根木條,他可以選擇長為__________cm的木條.19.如圖,如果AD=BC,∠1=∠2,那么△ABC≌△CDA,根據(jù)是__________.20.如圖,已知∠ABC=∠DCB,現(xiàn)要說明△ABC≌△DCB,則還要補加一個條件是______.21.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線,則∠ABD__________∠ACD(填“>”“<”或“=”).22.如圖,長方形ABCD中(AD>AB),M為CD上一點,若沿著AM折疊,點N恰落在BC上,則∠ANB+∠MNC=__________度.三、解答題23.如圖,在△ABC中,∠BAC是鈍角,完成下列畫圖,并用適當?shù)姆栐趫D中表示AC邊上的高.24.已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=80°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=60°,求∠AEC的度數(shù).25.如圖,已知AB=AC,BD=CE,請說明△ABE≌△ACD.26.請你找一張長方形的紙片,按以下步驟進行動手操作:步驟一:在CD上取一點P,將角D和角C向上翻折,這樣將形成折痕PM和PN,如圖①所示;步驟二:翻折后,使點D,C落在原長方形所在的平面內,即點D′和C′,細心調整折痕PN,PM的位置,
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