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幼兒園特色匯演活動方案幼兒園特色匯演活動方案篇一根據本班幼兒的年齡特點和美術繪畫水平、動手能力和想象能力加上中班的幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇,在幼兒園對美術課有了一定的了解,積累了部分作畫和手工方面的經驗。因此在提高幼兒對美術方面的興趣外,進一步提高她們的繪畫和手工能力,所以本學期我計劃從以下幾方面入手:一、培養(yǎng)和提高幼兒對繪畫的興趣:1、運用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學畫的興趣。(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來的,鼓勵幼兒大膽作畫,相信自己也能繪畫,也可以會出好看的作品。(2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹,練習手指、手腕的動作,教師對幼兒繪畫的內容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。(3)經過一段時間的練習,可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。2、運用多種多樣的材料,提高幼兒的學畫興趣??梢宰層變耗媒處熤谱鞯挠≌禄蚬P帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;即可以教幼兒將顏色滴在紙上,用嘴或小管吹出各種自然的紋理;也可以教幼兒使用棉簽進行簡單的涂染。還可以讓幼兒嘗試用水粉顏料來作畫或添畫。二、訓練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。1、線、形體的訓練教師要結合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點、線的物體為內容。畫斜線時引導幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會懂得斜線的含意。圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習的方法,經過多次練習后再進入用筆在紙上直接作畫的階段。中班幼兒作畫時,往往只看一看所要畫的物體,只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,繪畫一些生動的熟悉的事物。2、色彩的訓練中班幼兒對色彩的感受力很強,但部分幼兒不能正確說出它們的名稱,有時也不會或不能將某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來,在作畫時,不會進行色彩的搭配,不是隨意拿起一支筆或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底,不會考慮畫面的整體效果。因此,在教學過程中將要有意識地引導幼兒多認識幾種顏色的名稱,逐步區(qū)分冷暖色調,學習辯別相近的色彩(認識漸變色),同時訓練幼兒涂色的技能,著重強調幼兒不要涂到輪廓線的外邊去。三、重視美術活動的常規(guī)教育1、加強幼兒正確的畫畫姿勢的訓練,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。2、教會幼兒認識和使用多種繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習慣,如安靜作畫,活動后能主動整理自己的繪畫工具。以上是我針對中班幼兒特點制定的美術特色計劃,在實施過程中我將根據實際情況靈活調整爭取達到最佳的教學效果。輔導幼兒繪畫是一項艱難的工作,雖然很艱難,但我將自己的最大的努力做好這一項工作,用正確的態(tài)度及科學合理的教學方法教授幼兒一些簡單繪畫技巧,希望她們在美術活動中體驗不同的樂趣及陶冶積極的情操。幼兒園特色匯演活動方案篇二六一國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:一、目的:通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。二、活動安排:1、活動時間:5月29日晚上8:00。2、活動地點:幼兒園內。3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。4、音響、攝像:5、安全工作:各班班主任。6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。三、活動準備:1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節(jié)日的氣氛;2、節(jié)目編排:考慮節(jié)目內容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;3、節(jié)目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現(xiàn)清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單;4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。6、安全工作:為確保活動順利進行,保安要維護好現(xiàn)場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日;7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內容,主持風格不做作扭捏,應體現(xiàn)本園健康向上的風貌;8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡;9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;10、邀請嘉賓:為壯

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