


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、中文名詞解釋(每題4分,共20分)二、英文名詞解釋(每題5分,共25分)三、填空題(每空1分,共25分)1.過(guò)氧化物酶體和初級(jí)溶酶體的形態(tài)與類似,但過(guò)4.是生物發(fā)育的基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)在于信號(hào)介導(dǎo)下由組合調(diào)控引發(fā)的組織特異性6.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最根本的區(qū)別:的分化與演變、的擴(kuò)增與復(fù)雜7.光學(xué)顯微鏡的分別率達(dá)。在光學(xué)顯微鏡觀察過(guò)程中,可見(jiàn)光的波長(zhǎng)和頻率四、簡(jiǎn)述題(每題8分,共40分)五、綜述題(每題20分,共40分)2.試舉2例當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)老師個(gè)人2025年終工作總結(jié)模版
- 金融科技助力普惠金融:2025年金融科技產(chǎn)品在貧困地區(qū)應(yīng)用效果分析
- 游黃山心得體會(huì)模版
- 物業(yè)保安主管月度工作總結(jié)模版
- AI技術(shù)助力健康管理與預(yù)防保健
- 傳承中華傳統(tǒng)美德的活動(dòng)總結(jié)模版
- 辦公自動(dòng)化中的區(qū)塊鏈版權(quán)保護(hù)技術(shù)應(yīng)用
- 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代異地醫(yī)學(xué)教育的變革與挑戰(zhàn)
- 中學(xué)高中年輕教師培訓(xùn)心得體會(huì)模版
- 2025年班組長(zhǎng)工作總結(jié)模版
- 2025中國(guó)海洋石油集團(tuán)有限公司校園招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 統(tǒng)信服務(wù)器UOS操作系統(tǒng)-產(chǎn)品白皮書(shū)
- 糧庫(kù)火災(zāi)的防控措施與技術(shù)
- 5G-Advanced通感融合仿真評(píng)估方法研究報(bào)告
- DB33 860-2012 危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源安全監(jiān)控管理規(guī)范
- 全屋整裝培訓(xùn)
- 隱蔽工程影像資料采集要求和拍攝方法(網(wǎng)絡(luò)版)
- DB37T 1913-2011 金屬非金屬地下礦山特種作業(yè)人員配置
- 大單元教學(xué)學(xué)歷案4 《現(xiàn)代詩(shī)二首》(略讀實(shí)踐課) 統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)
- 3.1 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化-看《種地吧》思考 課件 高一下學(xué)期 地理 人教版(2019)必修二
- 《保護(hù)板培訓(xùn)教材》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論