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2025年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、在下列古詩文句子中,引號中的詞與現(xiàn)代漢語用法相同的一項是()
(1分)A、爺娘“妻子”走相送,塵埃不見咸陽橋B、阡陌“交通”,雞犬相聞。C、盡吾志而不能至者,“可以”無悔矣D、師者,“所以”傳道受業(yè)解惑也。正確答案選項:參考答案:C解析A“妻子”:古義妻子兒女;今義丈夫的配偶。B“交通”:古義交錯相通。今義各種運輸和郵電事業(yè)的總稱。D“所以”:古義用來;今義因此、因而
2、下列詞語中,字形和字音的錯誤最多的的一項是()(2分)
(1分)A、蹊蹺(xī)三角架慨當(dāng)以慷盛名之下,其實難副B、友誼(yí)嚇馬威蒙頭轉(zhuǎn)向(méng)桃李不言,下自成蹊C、磕(kè)拌和事佬敷衍塞責(zé)(fú)明槍易躲,暗劍難防D、疙(gā)瘩急救章纏綿緋惻百尺桿頭,更進一步正確答案選項:參考答案:C解析A.蹊蹺(qī)三腳架B.友誼yì下馬威蒙頭轉(zhuǎn)向mēngC磕(kē)絆敷衍塞責(zé)(fū)明槍易躲,暗箭難防D疙(ɡē)瘩急就章百尺竿頭
3、“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”出自()
(1分)A、《小石潭記》B、《論語》C、《師說》D、《誡子書》正確答案選項:參考答案:C解析《師說》中的第三自然段中經(jīng)典語句“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”,提出了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。意思是“知道道理有先有后,技能學(xué)業(yè)各有專門研究”。
4、下列各句方括號中的逗號,使用不正確的一項是()
(1分)A、信訪辦的同志說,一天之內(nèi),他們就把收到的來信鄭重地轉(zhuǎn)給了各有關(guān)部門[,]這種務(wù)實作風(fēng)值得贊揚。B、這樣的問題是如何產(chǎn)生的,目前實際情況如何[,]最后應(yīng)該如何解決,這些首先需要調(diào)查研究。C、北京的故宮、周口店北京人遺址、長城、頤和園和天壇[,]蘇州的古典園林先后列入《世界遺產(chǎn)名錄》。D、“高架路和輕軌線就要通車了,”總指揮環(huán)視了一下會場說[,]“請同志們咬緊牙關(guān),這是最后的沖刺?!闭_答案選項:參考答案:A解析A應(yīng)為“?!?/p>
5、選擇下列句子中加[]成語使用正確的一項()
(1分)A、這個實驗我做了很多次都沒成功,真是[屢試不爽]啊!B、今年田里的莊稼和漁場里的魚長勢喜人,直是一派[滄海桑田]的景象。C、南京,東方的[鐘靈毓秀]之地,中國恢宏的歷史曾在這里演繹了風(fēng)姿焯灼的六朝文明。D、作為一名[莘莘學(xué)子],我一定要刻苦、努力的學(xué)習(xí)。正確答案選項:參考答案:C解析A屢試不爽,漢語成語,屢次試驗都沒有差錯。爽:差錯的意思。B滄海桑田,是漢語的一則成語,出自東晉·葛洪《神仙傳·麻姑》。這則成語意思是大海變成桑田,桑田變成大海;比喻世事變化很大。C鐘靈毓秀,漢語成語,形容詞,意思是凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人物。D莘莘學(xué)子,漢語成語,意思是指眾多的學(xué)生。
6、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、近年來,各地除了不斷加大對邊遠地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)的投入外,也積極援助西部教學(xué),引進名校網(wǎng)絡(luò)課堂、組織鄉(xiāng)村教師進修等項目。B、公共空間中的漢字使用準確、規(guī)范、優(yōu)美,所使用的字體風(fēng)格是否合適,事關(guān)全社會文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的高低,必須引起我們的高度重視。C、作為內(nèi)容較為豐富的海洋類系列紀錄片,《蔚藍之境》讓我們從海洋生態(tài)中反觀人類的日常生活狀態(tài),使我們引發(fā)人與自然如何相處的思考。D、短視頻用當(dāng)代視聽語言展現(xiàn)了豐富的真實,激活了生活細節(jié)中的鄉(xiāng)愁,使?jié)摬卦谌藗冇洃浿械泥l(xiāng)村文化符號重回大眾視野,煥發(fā)時代光彩。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,賓語“項目”缺少謂語動詞。B一面對兩面,“公共空間中的漢字使用準確、規(guī)范、優(yōu)美”為一面,“事關(guān)全社會文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的高低”為兩面。C句式雜糅,“使我們引發(fā)人與自然如何相處的思考”句式雜糅,去掉“使我們”,“引發(fā)更多……思考”即可。故選D。
7、“成果”“結(jié)果”“后果”這幾個詞意義相近,但感情色彩不同。下列詞語中與其類似的一組是()
(1分)A、①優(yōu)秀、優(yōu)異、優(yōu)良B、②謙虛、虛假、虛偽C、③團結(jié)、結(jié)合、勾結(jié)D、④保護、袒護、庇護正確答案選項:參考答案:C解析成果:常用于指工作或事業(yè)方面的成就。(褒義詞)結(jié)果:事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時的狀態(tài)。(中性詞)后果:有害的或不幸的結(jié)果,或者做某件事的后效。(貶義詞)團結(jié):為了集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合;和睦;友好。(褒義詞)結(jié)合:人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系;結(jié)為夫妻。(中性詞)勾結(jié):指暗中作不正當(dāng)?shù)穆?lián)系、結(jié)合。(貶義詞
8、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險
當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時,我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡單。
首先,生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地搶水風(fēng)險。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導(dǎo)致速生樹種大量種植,對物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟惖牟黄降葼顩r,如土地所有權(quán)的進一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所;糧價將繼續(xù)飆升,使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。
不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。
實際上,關(guān)于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。
備受爭議的還有國內(nèi)近來風(fēng)波不斷的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料,一場暴雨后,附近河水中氟離子超標(biāo)9倍,造成河道大量魚類死亡。事實上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時,作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動摩托和電動汽車大發(fā)展后可能對環(huán)境帶來的深遠傷害。
其實,即便被廣泛認為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能,給環(huán)境帶來的污染破壞也不容忽視。
2010年12月,環(huán)境保護部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴重?!眴问且螂娬镜男藿▽?dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會問題。
與此同時,風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問號。因為風(fēng)并不總是存在,風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來抵消風(fēng)力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥是大力推廣風(fēng)能的國家,1999年到2007年間,風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運營商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因為風(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。
并且,生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多(生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍)。一個日產(chǎn)6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風(fēng)力發(fā)電往往地點偏僻,從發(fā)電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。
人類需要基本的能源服務(wù),而每一種能源都會產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應(yīng)該對綠色能源的環(huán)境風(fēng)險,有更加充分、理性的了解。
(選自《國際先驅(qū)導(dǎo)報》,有刪改)下列推斷不符合原文意思的是()(1分)A、文章標(biāo)題意為:綠色能源對人類的自然環(huán)境和社會環(huán)境均具有潛在危險B、用甘蔗造酒精、用玉米制汽油、用太陽能加熱洗澡水,不一定是正確的。C、我們在推廣綠色能源時,不能僅止于強調(diào)能源使用環(huán)節(jié)的清潔,而忽略了能源產(chǎn)品從最初研發(fā)直至最終消耗整個過程中的污染或清潔狀況。D、發(fā)不發(fā)展各種新型綠色能源,專家們眾說紛紜,莫衷一是。正確答案選項:參考答案:D解析文章不涉及發(fā)不發(fā)展各種新型綠色能源之話題
9、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠。④抑損:謙退,謙遜。對“常有以自下者”解釋正確的一項是()(1分)A、常常把自己看作低下的人。B、常常注意自己的虛恭謙讓。C、常常有人注意他的虛恭謙讓。D、常常虛恭謙讓地對待自己。正確答案選項:參考答案:B
10、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、因為假貨、偽劣商品和封建迷信用品充斥了市場,有識之士呼吁趕快開通打假熱線,以便重拳出擊,迅速整頓市場秩序B、致力于協(xié)助群眾提高鑒別和防范邪教組織的能力,積極傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的反邪教協(xié)會于近日宣布成立。C、權(quán)威人士強調(diào):最近,國內(nèi)接連發(fā)生特大爆炸事件,全國人民必須提高意識,盡量防止此類事件不再發(fā)生。D、“能生代武士”系統(tǒng)的作戰(zhàn)服采用阻燃性絲綢、布料制作,附著在衣服某些部位上的傳感器,可感知環(huán)境,調(diào)節(jié)改變服裝的色彩。正確答案選項:參考答案:D解析A“假貨”即“偽劣商品”,二者不能并列;B“鑒別和防范”與“邪教組織”搭配不當(dāng);C否定不當(dāng),將“不再”刪去
11、下列句子中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)B、無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)C、遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了。(蘇軾《念奴嬌》)D、壬戌之秋,七月既望。(蘇軾《赤壁賦》)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生識記名句和正確書寫的能力。學(xué)生需要識記這些句子中的易錯字、通假字、形近字等。在理解的基礎(chǔ)上識記,效果會比較好。A項,“憂愁”——“幽愁”;B項,“瀟瀟”——“蕭蕭”;C項,“出嫁”——“初嫁”。故選D。
12、下列語句中沒有語病的一項是()
(1分)A、人的一生約有三分之二左右的時間都在吃飯睡覺、休閑娛樂。B、能否把愛國主義教育作為永恒主題,是培養(yǎng)青年愛國情懷的重要途徑。C、張亮以2小時19分的成績刷新世界記錄,成為全世界陸上賽艇馬拉松劃得最快的人。D、家里的客廳常常回蕩著爸爸爽朗的笑聲和媽媽深情的眼神。正確答案選項:參考答案:C解析A語義重復(fù),刪去“約”或“左右”;B前后矛盾,刪去“能否”;D搭配不當(dāng),“回蕩”和“眼神”不搭配,可以,刪去“和媽媽深情的眼神”;故選C。
13、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、中國機動車數(shù)量高速增長,導(dǎo)致人們的駕車文明程度不高,確實到了推動依法文明駕車,建立與中國機動車發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代交通秩序的時候了。B、孩子看電視、玩電腦的時間過長與近視有關(guān),除此之外,光度不夠也會引起近視。C、在海拔3000米以上的地區(qū),由于高原低氧環(huán)境引起的人體低氧性疾病,統(tǒng)稱為“高原病”。專家指出,感冒、發(fā)高燒、過度疲勞等都是造成“高原病”的誘發(fā)因素。D、進入新世紀以后,人類能否實現(xiàn)和平,取決于西方資本主義國家對世界走勢的清醒判斷和理智使用自由力量的能力。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A不合邏輯,“機動車數(shù)量高速增長”與“駕車文明程度不高”之間不存在因果關(guān)系,刪掉“導(dǎo)致”。B語序不當(dāng)造成不合邏輯,屬于主客顛倒,可改為“孩子近視與看電視、玩電腦的時間過長有關(guān)”。D不合邏輯,兩面對一面,“能否實現(xiàn)”為兩面,“清醒判斷”“理智使用”為一面,可以改為“取決于西方資本主義國家對世界走勢是否有清醒判斷和能否理智使用自由力量的能力”,把“能否”改為“要”,或者把“走勢”后的“的”改為“是否具有”。故選C。
14、下列句子中,【】的熟語使用正確的一項是()
(1分)A、南寧市許多住戶的一樓窗戶都焊有粗粗的鑄鐵護欄,一位消防專家指出,這樣的做法是《消防法》所【令行禁止】的。B、這些具有研究價值的精美的藝術(shù)作品,充分反映了我國古代勞動人民【爐火純青】的聰明才智。C、他反應(yīng)敏捷,【聽風(fēng)就是雨】,教練在場外作幾個手勢,他就能迅速地組織球隊轉(zhuǎn)換陣型,由守轉(zhuǎn)攻。D、明星做廣告本【無可厚非】,但面對廣告中的“真實的謊言”,做廣告的明星們是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢?正確答案選項:參考答案:D解析A令行禁止:下令行動就立即行動,下令停止就立即停止。形容執(zhí)行命令堅決迅速。B爐火純青:用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。出自《四言詩》。C聽風(fēng)就是雨:比喻聽到一點點不確切的消息就信以為真。D無可厚非:也說未可厚非。不可過分指責(zé)、苛求。表示雖有缺點,但還可以原諒。
15、下列各句不是賓語前置句式的一項是()
(1分)A、以相如功大,拜為上卿B、莫我知也夫C、卿欲何言D、句讀之不知,惑之不解正確答案選項:參考答案:A
16、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。關(guān)于此段文字的寫作順序,下列說法正確的一項是()
(1分)A、由上而下B、由荷到人C、由遠及近D、由動到靜正確答案選項:參考答案:A解析“葉子出水很高”、“層層的葉子中間”、“葉子底下”
17、下列詩句與作者,對應(yīng)錯誤的一項是()
(1分)A、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[B、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!拍罜、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。——王之渙D、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!拙右渍_答案選項:參考答案:D解析D“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨二首其二》。
18、下列各項中,沒有錯別字的一句是()
(1分)A、胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。B、良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰呵。C、躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。D、鋤耰棘矜,非先于鉤戟長鎩也。正確答案選項:參考答案:C解析A項,“士不敢彎弓而抱怨”中“抱”應(yīng)為“報”;B項,“信臣精卒陳利兵而誰呵”中“呵”應(yīng)為“何”;D項,“非先于鉤戟長鎩也”中“先”應(yīng)為“铦”。故選C。
19、下列文言實詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、沛公居山東時山東:山東省B、士大夫之族族:類C、蒙故業(yè),因遺策蒙:繼承D、而聞?wù)哒谜茫呵宄_答案選項:參考答案:A解析A山東:崤山以東,也就是函谷關(guān)以東地區(qū)。
20、下列句子中,標(biāo)點符號使用規(guī)范的一項是()。(1分)A、綠色是多么寶貴呀!它是生命、它是希望、它是安慰、它是快樂。B、被郁郁蒼蒼的扁柏、蒲葵、一品紅、木麻黃環(huán)繞著的三元里抗英斗爭烈士紀念碑,在晴空下,金色的字跡正閃閃發(fā)光。C、今年我們公司的新年聯(lián)歡晚會有以下節(jié)目——大合唱、男女聲獨唱、詩歌朗誦、舞蹈和雜技。D、我不知道這件事怎么會變成這個樣子?但是,無論如何我們都應(yīng)該竭盡全力把這件事情處理好。正確答案選項:參考答案:B解析B項中的標(biāo)點符號使用規(guī)范、正確。
A項,將頓號改為逗號,即“它是生命,它是希望,它是安慰,它是快樂”,四個句子并列需要用逗號,并且最后的句號也應(yīng)該改為感嘆號。
C項應(yīng)該將破折號改為冒號。
D項應(yīng)將問號改為句號,此句不是一個問句,而是一個陳述句。
21、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是________的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來________清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩________地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是________的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。填在上文橫線中的詞語正確的一項是()
(1分)A、田田、陣陣、密密、默默B、層層、縷縷、緊緊、脈脈C、田田、縷縷、密密、脈脈D、層層、陣陣、緊緊、默默正確答案選項:參考答案:C解析原文:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的.這時候葉子與花也有一絲的顫動?!疤锾铩睂懗隽撕扇~相連的樣子。“縷縷”寫出了荷香若有若無的特點,與作者表達的淡淡的喜悅之情相合?!懊}脈”寫出了流水沒有聲音、飽含深情的樣子。
22、判斷下列各句修辭手法正確的一項是()書,人們稱為人類文明的“長生果”。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,每當(dāng)回憶起少年時代,我心頭就自然涌起一種甜美的感情。人們都愛秋天,愛她的日麗氣爽,愛她的天高云淡,愛她的香飄四野。(4)莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?/p>
(1分)A、比喻、對比、排比、引用B、明喻、比喻、擬人、引用C、比喻、比喻、排比、引用D、暗喻、對比、排比、比喻正確答案選項:參考答案:C解析比喻:描寫事物或說明道理時,用與描寫對象具有相似性但本質(zhì)不同的另一事物來打比方,從而更形象、更生動地說明本體。排比:連用三個或三個以上的結(jié)構(gòu)相同或相似的、語氣一致的語句表達相關(guān)內(nèi)容。引用:援引現(xiàn)成的語言材料(名言、格言、民謠、諺語等),用以提高語言的表達效果。(1)句中,本體為”書”,喻體為“長生果”,無喻詞,為比喻中的暗喻。句中使用了比喻的修辭手法。(2)句中,本體為"少年時代”,喻詞為"像”,喻體為"像蜂蝶飛過花叢"和”泉水流經(jīng)山谷”,本體、喻體、喻詞均有為比喻中的明喻。句中使用了比喻的修辭手法。(3)句中,“愛她的天高氣爽"“愛她的云淡日麗”"“愛她的香飄四野"三句結(jié)構(gòu)相同,語氣一致。句中使用了排比的修辭手法。(4)句中,引用莎士比亞的名言來提高語言的表達效果。句中使用了引用的修辭手法。本題要求選擇對各句修辭手法判斷正確的一項。綜上,本題答案為C項。
23、下列各項中,所使用的修辭手法與其它三項不同的一項是()
(1分)A、誰是這塊土地的主人?當(dāng)然是我們。B、我這樣的解釋還不清楚么?C、你們大人犯的錯誤,難道還要我們小孩來承擔(dān)么?D、我們幾個人中,誰沒有經(jīng)歷過磨難?可是誰又倒下過呢?正確答案選項:參考答案:A解析A設(shè)問,其他都是反問。
24、下列詩句中哪一項不是描寫節(jié)日的()
(1分)A、但愿人長久,千里共嬋娟。B、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。C、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。D、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。正確答案選項:參考答案:D解析A選項是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的詩句,是關(guān)于中秋節(jié)的詩句。B選項是王安石的《元日》中的詩句,是關(guān)于春節(jié)的詩句。C選項是王維的《九月九日憶山東兄弟》,是關(guān)于重陽節(jié)的詩句。D選項是王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。
25、材料沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增起,出召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛
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