八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 1.1 我知我家說(shuō)課稿 新人教版

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元1.1我知我家說(shuō)課稿新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元1.1我知我家說(shuō)課稿新人教版課程基本信息1.課程名稱：八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元1.1我知我家

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023年11月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，理解家庭在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。

2.提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭是社會(huì)的基本單位。

3.增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感，引導(dǎo)學(xué)生了解家庭文化的多樣性和傳統(tǒng)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力，通過(guò)家庭互動(dòng)，學(xué)會(huì)表達(dá)情感和尊重他人。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.家庭關(guān)系的理解：重點(diǎn)在于幫助學(xué)生理解家庭關(guān)系的多樣性和復(fù)雜性，以及家庭成員間的相互依賴。

2.家庭文化傳承：強(qiáng)調(diào)家庭文化在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭文化對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的影響。

難點(diǎn)：

1.家庭關(guān)系的處理：學(xué)生可能難以理解家庭成員之間的矛盾和沖突，以及如何妥善處理這些關(guān)系。

2.家庭文化認(rèn)同：學(xué)生可能對(duì)家庭文化的認(rèn)識(shí)有限，難以形成對(duì)家庭文化的認(rèn)同感。

解決辦法：

1.通過(guò)案例分析，引導(dǎo)學(xué)生分析家庭關(guān)系的正負(fù)面案例，幫助學(xué)生理解家庭關(guān)系的處理方式。

2.組織家庭文化分享活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)訪談、故事講述等方式，了解和認(rèn)同自己的家庭文化。

3.設(shè)置角色扮演游戲，讓學(xué)生在模擬家庭場(chǎng)景中學(xué)習(xí)如何溝通和解決家庭矛盾。

4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂，分享家庭故事，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭文化的認(rèn)同感。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、互動(dòng)白板、學(xué)生平板電腦或筆記本電腦。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教育平臺(tái)，用于發(fā)布教學(xué)材料和學(xué)生作業(yè)。

3.信息化資源：家庭關(guān)系處理相關(guān)的視頻資料、家庭文化傳承的圖片集、在線互動(dòng)問(wèn)答平臺(tái)。

4.教學(xué)手段：角色扮演道具、家庭關(guān)系圖表、家庭文化主題海報(bào)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)家庭關(guān)系的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道家庭是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于家庭溫馨時(shí)刻的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家庭的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹家庭的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.家庭基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解家庭的基本概念、組成部分和功能。

過(guò)程：

講解家庭的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹家庭成員之間的關(guān)系，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解家庭結(jié)構(gòu)。

3.家庭案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解家庭關(guān)系的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的家庭關(guān)系案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解家庭關(guān)系的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響，以及如何建立和諧的家庭關(guān)系。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與家庭關(guān)系相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)家庭關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括家庭的基本概念、家庭關(guān)系、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)系在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)生活中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用家庭關(guān)系知識(shí)。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的家庭關(guān)系處理能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于家庭關(guān)系的小論文，分析自己家庭中的一個(gè)關(guān)系問(wèn)題，并提出解決方案。

要求學(xué)生在作業(yè)中體現(xiàn)對(duì)家庭關(guān)系知識(shí)的理解和應(yīng)用，以及對(duì)自己家庭關(guān)系的思考和感悟。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)說(shuō)明：

本節(jié)課通過(guò)導(dǎo)入、講解、案例分析、小組討論、展示點(diǎn)評(píng)和總結(jié)等環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生全面了解家庭關(guān)系的基本概念、組成部分和重要性。通過(guò)案例分析和小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)則旨在提高學(xué)生的表達(dá)能力和批判性思維。課后作業(yè)的布置旨在鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《家庭結(jié)構(gòu)與功能》選段：介紹不同類型家庭的結(jié)構(gòu)和功能，如核心家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭等。

-《家庭溝通的藝術(shù)》摘錄：討論家庭溝通的重要性，以及如何通過(guò)有效的溝通技巧改善家庭關(guān)系。

-《家庭教育與社會(huì)發(fā)展》節(jié)選：分析家庭教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的影響，以及家庭教育在現(xiàn)代社會(huì)中的挑戰(zhàn)。

-《家庭文化傳承的實(shí)踐案例》簡(jiǎn)報(bào)：分享一些家庭文化傳承的實(shí)例，如傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、家族故事傳承等。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以查閱相關(guān)書籍或資料，深入了解不同文化背景下家庭的特點(diǎn)和功能。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家庭成員進(jìn)行交流，了解自己家庭的歷史和傳統(tǒng)，撰寫家庭故事。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組研究，探討家庭關(guān)系中的沖突解決策略，以及如何建立和諧的家庭環(huán)境。

-設(shè)計(jì)一個(gè)家庭文化展示活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)繪畫、攝影、視頻等形式，展示自己家庭的特色和文化。

-安排學(xué)生進(jìn)行社區(qū)調(diào)研，了解不同社區(qū)中的家庭關(guān)系模式，以及社區(qū)如何支持家庭和諧發(fā)展。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議：

-家庭日：組織學(xué)生與家人一起參與戶外活動(dòng)，增進(jìn)家庭成員間的感情。

-家庭角色扮演：通過(guò)角色扮演游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)不同家庭成員的角色，學(xué)會(huì)換位思考。

-家庭溝通技巧訓(xùn)練：教授學(xué)生一些有效的溝通技巧，如傾聽、表達(dá)、協(xié)商等，以改善家庭溝通。

-家庭文化傳承項(xiàng)目：引導(dǎo)學(xué)生參與家族傳統(tǒng)活動(dòng)的策劃和組織，如節(jié)日慶典、家族聚會(huì)等。

4.思考與討論題目：

-家庭關(guān)系對(duì)你的成長(zhǎng)有哪些影響？

-你認(rèn)為在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭的角色和功能有哪些變化？

-如何在家庭中建立積極健康的溝通氛圍？

-家庭文化對(duì)你的價(jià)值觀形成有哪些影響？

-你如何在自己的家庭中傳承和發(fā)揚(yáng)家族文化？板書設(shè)計(jì)①家庭關(guān)系概述

-家庭的定義

-家庭的組成元素

-家庭的功能

②家庭關(guān)系的類型

-核心家庭

-單親家庭

-聯(lián)