【核心素養(yǎng)】45體內物質的動態(tài)平衡-浙教版科學九上探究學案（原卷版）

4.5體內物質的動態(tài)平衡核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)化學觀念：了解營養(yǎng)物質的利用;了解泌尿系統(tǒng)的結構和功能;能描述尿的生成和排出過程，進而了解尿毒癥的病因。了解動植物體新陳代謝的種類和營養(yǎng)方式;知道人體如何調節(jié)水平衡和鹽平衡，進而分析尿毒癥患者一些癥狀產生原因?？茖W思維:通過閱讀、分析、歸納了解泌尿系統(tǒng)的結構和功能，能結合材料分析為尿毒癥患者設計人工腎。通過閱讀、歸納，掌握人體水的獲取途徑和利用途徑?？茖W探究與實踐:能結合腎的結構和功能，參考資料設計人工腎并做必要的文字說明;利用所學知識分析，并為尿毒癥患者制作愛心小貼士。科學態(tài)度與責任:培養(yǎng)學生的社會責任感，關愛尿毒癥患者:利用學生的好奇心驅動學生積極尋找解決問題的方法。課前預習課前預習1.糖類在初步消化，在消化成并吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，血液中的葡萄糖稱為。吸收到體內的葡萄糖，一部分直接被組織細胞用以，多余的部分會在肝臟或肌肉等組織細胞中合成或在體內轉變?yōu)?，作為能源物質儲備著:2.脂肪在小腸內先被膽，之后在小腸內消化成和，然后被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)脂肪消化吸收后可被利用，也可由血液運輸到組織貯存起來。當需要時，貯存的脂肪也可進行分解，釋放出能量供細胞利用。3.蛋白質在初步消化成多肽，在小腸被消化成，然后被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。蛋白質被消化吸收后，在各種組織細胞中又會重新，或氧化分解供能，也可以合成糖類和脂肪。蛋白質分解后，會產生等4.泌尿系統(tǒng)由、、及組成。(各部分功能)腎臟:;輸尿管:；膀胱:;尿道:。5.腎臟的基本結構和功能單位是腎單位。腎單位主要由和組成，其中腎小體是由和組成，腎小球是由入球小動脈分支形成的毛細血管網組成的。6.尿液的形成，腎小球的作用形成，腎小管的作用形成。尿液先進入匯集，再經、排出體外。7.當體內水分過剩時，腎臟會產生，將多余水分排出;相反，如果體內水分不足，腎臟就只產生。如果我們喝很多水，又不增加鹽分，腎臟會產生鹽含量較的尿。如果我們攝入的鹽較多又不多喝水，腎臟會產生鹽含量較的尿液，把多余的鹽分排出。除了對水鹽平衡起到的重要作用外，、也承擔了部分功能。8.生物的代謝活動包括同化作用和異化作用兩個方面。同化作用是指生物體會不斷地從外界，合成，并的過程。異化作用是指生物體不斷地，釋放能量，并不斷的過程。9.按同化作用的方式不同，可將生物的營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。各種植物能通過，將直接制造成并，這種營養(yǎng)方式叫自養(yǎng)。人和動物等需通過來獲得營養(yǎng)不能直接把無機物合成有機物，這種營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)。進行異養(yǎng)生活的生物中，人和多數動物以方式攝取營養(yǎng);而多數真菌和細菌等都可以從已死的、腐爛的生物體中獲得營養(yǎng)，這類生物為生物;還有如蛔蟲、病毒和結核桿菌等生活于另一種生物體內或體表并從其體內獲得營養(yǎng)，這類生物為生物、課中研學課中研學任務一:探究營養(yǎng)物質的利用?！舅伎寂c討論1】葡萄糖作為人體細胞的重要能源物質，除來自食物的消化、吸收外，還可以來自哪里？【思考與討論2】如果一個人過度節(jié)食，會帶來什么后果？任務二:探究水鹽平衡?！咀x圖P166頁】1．人體通過哪些途徑獲得水分？食物中的水分到達體內細胞一般要經歷哪些途徑？2．人體內的水分可以通過哪些途徑排出體外？【思考與討論】當人嚴重腹瀉、劇烈嘔吐時，常要通過輸液治療的主要原因是什么？任務三:探究代謝的多樣性?！舅伎寂c討論1】1．從體內自身組成物質的角度看，昨天的你和今天的你一樣嗎？2．在人的不同生長發(fā)育時期（幼年、成年和老年），同化作用和異化作用之間的相對強度變化有什么特點？【思考與討論2】當一個人長期發(fā)燒生病以后，會逐漸消瘦。這是為什么？易誤易混總結易誤易混總結1.誤認為糖類、脂肪在體內能轉化為蛋白質。2.誤認為先進行同化作用后進行異化作用。課堂任務課堂任務總結本節(jié)的概念，梳理概念之間的聯系，畫出思維導圖。課后練習課后練習1、一個人生病發(fā)燒以后會逐漸消瘦，原因是()A．人體只合成新的組成物質B．人體只氧化分解身體內原有的物質C．人體合成新的組成物質大于分解身體內原有的物質D．人體合成新的組成物質小于分解身體內原有的物質2.下列有關人體新陳代謝的說法不正確的是(

)A.糖類物質在體內代謝的最終產物是水和二氧化碳B.生物進行呼吸作用時，通過緩慢氧化的方式釋放能量C.人體在任何時候同化作用都大于異化作用，這樣才能維持生命的延續(xù)D.新陳代謝包括同化作用和異化作用，它們是同時進行的3.如圖為尿液的形成示意圖，其中①~⑧代表相關結構或物質，a、b代表生理過程。下列相關敘述錯誤的是（）A．③④⑥構成了腎單位B．a、b分別代表濾過作用和重吸收作用C．正常情況下，⑦中不含血細胞和大分子蛋白質D．若⑧中檢測到有葡萄糖，可能是圖中⑤出現了異常4.正常人的尿液與原尿相比，一般不含有葡萄糖，這是由于（）A．腎小球的濾過作用 B．腎小管的重吸收作用C．膀胱的儲存作用 D．輸尿管的輸送作用5.人體每天形成的原尿大約180升，而人體每天排出的尿液約1.5升，比原尿少了許多，這主要是因為()A．腎小管的重吸收作用B．腎小球的濾過作用C．腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用D．神經的調節(jié)作用6.一個健康的成年人若一次進食較多的糖和食鹽，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分情況是（）A．兩者均增多 B．兩者均未增多C．糖增多，鹽未增多或沒有 D．鹽增多，糖未增多或沒有7.體內水分平衡(如圖)對于維持人體健康有著重要的意義，下列選項中均屬于水分流失途徑的是（）A．飲水、呼吸 B．排尿、流汗 C．進食、流汗 D．飲水、進食8.自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是（）。A．能否將無機物合成有機物 B．是植物還是動物C．能否進行光合作用 D．是否能利用無機物9.下列有關人體物質和能量的轉換的說法，正確的是（）A．人將體內多余葡萄糖合成糖原或轉化為脂肪儲存，屬于異化作用B．按異化作用方式不同，可將生物的營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)C．細胞的呼吸作用是動脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因D．人和酵母菌的代謝類型相同，都是異養(yǎng)需氧型10.腎結石是由于尿酸濃度過高而結晶形成的。我國科研團隊發(fā)明一種新型結晶抑制劑，可抑制尿酸結晶甚至溶解結石，為腎結石患者帶來福音。（1）腎單位是腎臟的基本結構和功能單位，圖中①的主要功能是。（2）在①、②、③中，尿酸濃度最高的部位是處(填序號)。（3）給腎結石患者靜脈注射結晶抑制劑后，該藥物首先到達心臟的腔室是。11.天津大學龔俊波團隊與休斯敦大學等開展國際合作，成功發(fā)現一種新型結晶抑制劑。該抑制劑可有效抑制誘發(fā)尿酸鹽結石形成的晶體生長，有望為腎結石患者帶來福音。（1）腎單位是腎臟的基本結構和功能單位，其中②的主要功能是。（2）在③、⑤、⑥中能形成腎結石的物質，其濃度最高的部位是處（填序號）。12.在學習了“泌尿系統(tǒng)”相關內容后，同學們在老師的指導下制作“腎單位模型”，以模擬腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，同時針對該模型的科學性設計了評價表。“腎單位模型”評價表（節(jié)選）評價指標優(yōu)秀合格待改進指標一設計合理，有創(chuàng)意，結構完整結構完整結構不完整，有1處以上缺失指標二能模擬腎小球中不同成分的濾過作用，效果明顯能模擬腎小球的濾過作用，但效果不明顯不能模擬腎小球的濾過作用某同學利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料顆粒、注射器等材料制作了如圖所示的模型。（1）用塑料顆粒模擬血液中不能進入腎小囊的成分，寫出其中一種成分。（2）若該模型能模擬腎單位功能，則形成的“尿液”將從部位中流出。（選填圖中序號）（3）根據評價表，該模型“指標一”被評為“優(yōu)秀”，“指標二”被評為“待改進”。為使該模型的“指標二”達到優(yōu)秀水平，請你對該模型提出合理的改進建議：。13.人工腎是根據腎臟的工作原理制成的一種機器，它可以模擬腎的工作，析出腎功能嚴重喪失的病人血液中的代謝廢物和有毒物質，維持病人細胞的正常代謝活動。甲圖為尿液形成示意圖，乙圖為人工腎工作的基本原理示意