重慶健康職業(yè)學(xué)院《社會(huì)工作實(shí)務(wù)三》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)重慶健康職業(yè)學(xué)院

《社會(huì)工作實(shí)務(wù)三》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在殘疾人就業(yè)社會(huì)工作中，為殘疾人提供合適的就業(yè)機(jī)會(huì)和支持是重點(diǎn)。以下哪種就業(yè)模式更適合殘疾人？（）A.集中就業(yè)B.分散就業(yè)C.個(gè)體創(chuàng)業(yè)D.應(yīng)根據(jù)殘疾人的具體情況選擇合適的就業(yè)模式2、在殘疾人社會(huì)工作中，無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)是重要內(nèi)容。以下哪個(gè)方面的無(wú)障礙建設(shè)對(duì)于殘疾人的出行最為重要？（）A.道路無(wú)障礙B.公共交通無(wú)障礙C.建筑物無(wú)障礙D.信息無(wú)障礙3、在社會(huì)工作與教育領(lǐng)域的合作中，以下關(guān)于如何為學(xué)生提供學(xué)業(yè)支持、心理輔導(dǎo)和社會(huì)融入指導(dǎo)的研究，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.社會(huì)工作者進(jìn)入學(xué)校，與教師和家長(zhǎng)合作，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、心理壓力和社交問(wèn)題，提供個(gè)性化的幫助和指導(dǎo)B.社會(huì)工作與教育領(lǐng)域的合作缺乏有效的溝通機(jī)制，工作難以協(xié)調(diào)開(kāi)展C.社會(huì)工作者在學(xué)校中的角色不明確，服務(wù)效果難以評(píng)估D.教育領(lǐng)域有自己的專業(yè)人員，社會(huì)工作的介入沒(méi)有必要4、社會(huì)工作中的個(gè)案管理模式強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的綜合服務(wù)和協(xié)調(diào)。對(duì)于一位同時(shí)面臨健康、就業(yè)和家庭問(wèn)題的案主，以下哪種服務(wù)策略更符合個(gè)案管理的要求？（）A.分別解決每個(gè)問(wèn)題B.重點(diǎn)解決主要問(wèn)題C.制定整體服務(wù)計(jì)劃D.等待問(wèn)題自然解決5、在社會(huì)工作實(shí)踐中，資源整合能力對(duì)于解決問(wèn)題至關(guān)重要。以下哪種資源整合方式更能有效地滿足服務(wù)對(duì)象的復(fù)雜需求？（）A.跨部門(mén)合作B.社區(qū)資源動(dòng)員C.社會(huì)捐贈(zèng)募集D.以上都是6、社會(huì)工作者在為流浪人員提供服務(wù)時(shí)，不僅要解決其基本生活需求，還要關(guān)注其社會(huì)融入問(wèn)題。對(duì)于長(zhǎng)期流浪且有就業(yè)意愿的人員，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做什么？（）A.幫助他們尋找臨時(shí)住所B.為他們提供就業(yè)培訓(xùn)C.協(xié)助辦理相關(guān)身份證明D.進(jìn)行心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)其自信心7、婦女社會(huì)工作關(guān)注婦女的權(quán)益和發(fā)展，致力于促進(jìn)性別平等。以下關(guān)于婦女社會(huì)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，哪一項(xiàng)描述不正確？（）A.反對(duì)家庭暴力，為受暴婦女提供庇護(hù)和支持服務(wù)B.促進(jìn)婦女就業(yè)，提高婦女的經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)參與度C.推動(dòng)?jì)D女參政議政，保障婦女的政治權(quán)利D.婦女社會(huì)工作只關(guān)注城市婦女的問(wèn)題，不涉及農(nóng)村婦女8、對(duì)于社會(huì)工作中的青少年服務(wù)，以下關(guān)于如何引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確價(jià)值觀、解決成長(zhǎng)困惑的探討，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.社會(huì)工作者通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等形式，了解青少年的需求和困惑，提供引導(dǎo)和支持，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)B.青少年服務(wù)只關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，忽略了青少年的心理和情感需求C.社會(huì)工作者在青少年服務(wù)中缺乏與家長(zhǎng)和學(xué)校的合作，效果不佳D.青少年服務(wù)無(wú)法解決青少年面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，作用不明顯9、在社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到倫理困境。例如，當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的行為可能危害他人時(shí)，應(yīng)該如何抉擇？（）A.立即制止并報(bào)告相關(guān)部門(mén)B.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)C.嘗試與服務(wù)對(duì)象溝通改變其行為D.以上方法綜合考慮10、在社會(huì)工作倫理道德方面，以下關(guān)于如何在實(shí)踐中處理價(jià)值沖突和遵循倫理原則的思考，哪一個(gè)描述是正確的？（）A.社會(huì)工作者在面對(duì)復(fù)雜的倫理情境時(shí)，依據(jù)專業(yè)倫理準(zhǔn)則，權(quán)衡各方利益，做出符合倫理的決策，同時(shí)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益和尊嚴(yán)B.社會(huì)工作倫理道德只是理論上的要求，在實(shí)際工作中可以靈活變通C.社會(huì)工作者在價(jià)值沖突面前無(wú)法做出正確選擇，只能憑直覺(jué)行事D.社會(huì)工作倫理道德對(duì)工作實(shí)踐沒(méi)有實(shí)際指導(dǎo)意義，不必重視11、在探討社會(huì)工作在社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)中的方法時(shí)，以下哪種方式不符合倫理原則（）A.夸大服務(wù)效果，吸引服務(wù)對(duì)象B.真實(shí)、準(zhǔn)確地宣傳服務(wù)內(nèi)容C.了解服務(wù)對(duì)象需求，針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)D.注重服務(wù)品質(zhì)，樹(shù)立良好口碑12、在老年人服務(wù)中，社會(huì)工作者需要關(guān)注老年人的身心健康和社會(huì)參與。對(duì)于身體狀況較好但社交活動(dòng)較少的老年人，社會(huì)工作者應(yīng)該如何鼓勵(lì)他們參與社會(huì)活動(dòng)？（）A.為他們介紹適合的社交活動(dòng)B.陪伴他們一起參加活動(dòng)C.幫助他們克服參與活動(dòng)的障礙D.以上都是13、社會(huì)工作常常涉及到與不同群體的合作。當(dāng)與一個(gè)具有文化差異的服務(wù)對(duì)象群體合作時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該特別注意什么？（）A.尊重他們的文化習(xí)俗和價(jià)值觀B.努力改變他們的文化觀念以適應(yīng)主流文化C.忽視文化差異，采用統(tǒng)一的工作方法D.以自己的文化背景為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行服務(wù)14、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。以下關(guān)于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域，哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）A.為患者提供心理支持、社會(huì)資源鏈接等服務(wù)，幫助其應(yīng)對(duì)疾病B.協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行患者管理和醫(yī)療糾紛處理C.參與醫(yī)院的管理和決策，推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的改善D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作只服務(wù)于住院患者，不涉及門(mén)診患者和醫(yī)護(hù)人員15、在社區(qū)文化建設(shè)社會(huì)工作中，以下哪種活動(dòng)最能促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和融合？（）A.舉辦文藝晚會(huì)B.開(kāi)展體育競(jìng)賽C.組織志愿服務(wù)D.以上活動(dòng)都能二、多選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、老年人社會(huì)工作中，如何幫助老年人應(yīng)對(duì)孤獨(dú)感？A.組織老年人文藝活動(dòng)；B.為老年人提供志愿服務(wù)；C.鼓勵(lì)老年人參加社交活動(dòng)；D.加強(qiáng)家庭對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。2、社會(huì)工作者在幫助殘疾人融入社會(huì)的工作中，需要關(guān)注多個(gè)方面并提供支持。以下哪些方面的支持對(duì)于殘疾人融入社會(huì)具有重要意義？A.提供無(wú)障礙設(shè)施改造服務(wù)B.組織殘疾人文化藝術(shù)活動(dòng)C.幫助殘疾人爭(zhēng)取更多的福利補(bǔ)貼D.開(kāi)展殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)3、在學(xué)校社會(huì)工作中，為解決學(xué)生之間的沖突，社會(huì)工作者可以采取哪些方法？A.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行溝通B.對(duì)沖突學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育C.請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校解決問(wèn)題D.組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)4、在社區(qū)青少年活動(dòng)中心管理中，社會(huì)工作者可以承擔(dān)哪些職責(zé)？A.活動(dòng)策劃組織；B.志愿者招募管理；C.青少年輔導(dǎo)服務(wù)；D.安全保障監(jiān)督。社區(qū)青少年活動(dòng)中心管理需要社會(huì)工作者進(jìn)行活動(dòng)策劃、志愿者招募、青少年輔導(dǎo)和安全保障等工作。5、在兒童保護(hù)工作中，社會(huì)工作者的主要任務(wù)有哪些？A.預(yù)防兒童受虐B.提供緊急庇護(hù)C.幫助兒童康復(fù)D.推動(dòng)兒童保護(hù)立法。兒童保護(hù)工作需要多方面的努力以確保兒童安全和健康成長(zhǎng)。6、在社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.老人需求評(píng)估；B.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督；C.員工培訓(xùn)支持；D.社區(qū)資源整合。社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理需要社會(huì)工作者進(jìn)行需求評(píng)估、質(zhì)量監(jiān)督、員工培訓(xùn)和資源整合等。7、對(duì)于社區(qū)中的老年人醫(yī)療服務(wù)，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施？A.協(xié)助老年人預(yù)約掛號(hào)和就醫(yī)B.開(kāi)展老年人常見(jiàn)疾病預(yù)防講座C.為老年人提供上門(mén)醫(yī)療服務(wù)D.建立老年人醫(yī)療服務(wù)志愿者隊(duì)伍8、在一個(gè)社區(qū)中，存在著居民對(duì)社區(qū)活動(dòng)參與積極性不高的問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施來(lái)提高參與度？A.豐富社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容和形式B.提前征求居民對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議C.為參與活動(dòng)的居民提供小禮品D.強(qiáng)制要求居民參加社區(qū)活動(dòng)9、在社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中，社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供哪些方面的服務(wù)？A.生活照料服務(wù)B.心理支持服務(wù)C.娛樂(lè)活動(dòng)組織D.職業(yè)技能培訓(xùn)10、青少年社會(huì)工作中，如何幫助青少年應(yīng)對(duì)挫折？A.開(kāi)展挫折教育B.提供心理輔導(dǎo)C.改善家庭環(huán)境D.加強(qiáng)學(xué)校教育。青少年應(yīng)對(duì)挫折需要多方面的支持。11、當(dāng)面對(duì)一位失業(yè)的中年人時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些措施幫助他？A.為他提供職業(yè)培訓(xùn)信息和資源；B.協(xié)助他調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)就業(yè)信心；C.幫助他聯(lián)系用人單位，推薦就業(yè)機(jī)會(huì)；D.組織失業(yè)人員互助小組，分享經(jīng)驗(yàn)和資源。12、在學(xué)校社會(huì)工作中，社會(huì)工作者可以為學(xué)生提供哪些方面的服務(wù)？（）A.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)B.人際關(guān)系協(xié)調(diào)C.心理問(wèn)題干預(yù)D.組織課外興趣小組13、在殘疾人服務(wù)中，社會(huì)工作者可以提供哪些方面的幫助？A.康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)B.就業(yè)技能培訓(xùn)C.心理疏導(dǎo)服務(wù)D.提供經(jīng)濟(jì)援助14、在學(xué)校社會(huì)工作中，為幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)考試壓力，社會(huì)工作者可以采取哪些方法？A.開(kāi)展減壓講座B.組織放松活動(dòng)C.提供心理輔導(dǎo)D.與教師合作調(diào)整教學(xué)安排15、在開(kāi)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估工作時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？（）A.制定評(píng)估指標(biāo)體系B.收集服務(wù)對(duì)象反饋C.觀察服務(wù)過(guò)程D.撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨住房困難和居住環(huán)境問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)助他們爭(zhēng)取合理的住房資源和改善居住條件？2、（本題5分）對(duì)于社區(qū)中存在的居民垃圾分類(lèi)意識(shí)薄弱的問(wèn)題，社會(huì)工作者如何通過(guò)社區(qū)教育提高分類(lèi)意識(shí)？3、（本題5分）在貧困救助領(lǐng)域，社會(huì)工作如何評(píng)估貧困家庭的需求，制定有效的幫扶計(jì)劃，并幫助他們擺脫貧困狀態(tài)？4、（本題5分）當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨租房糾紛時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行調(diào)解和權(quán)益維護(hù)，保障其合法居住權(quán)益？5、（本題5分）在社區(qū)老年