重慶三峽學(xué)院《高級(jí)西班牙語(yǔ)聽(tīng)力》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)重慶三峽學(xué)院

《高級(jí)西班牙語(yǔ)聽(tīng)力》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名？（）A.塞萬(wàn)提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉2、在德國(guó)文學(xué)中，黑塞的作品富有哲理和詩(shī)意。以下關(guān)于黑塞作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)內(nèi)心世界的探索？（）A.對(duì)自我成長(zhǎng)的思考B.神秘主義的氛圍C.對(duì)人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語(yǔ)言和象征手法3、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，其中包含了豐富的神話(huà)、傳說(shuō)和哲理，以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)不正確？（）A.宣揚(yáng)種姓制度B.強(qiáng)調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿(mǎn)奇幻的情節(jié)4、在19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以對(duì)小市民生活的細(xì)膩描寫(xiě)而著稱(chēng)？（）A.巴爾扎克B.司湯達(dá)C.福樓拜D.莫泊桑5、在日本文學(xué)中，紫式部的《源氏物語(yǔ)》是世界上最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，它通過(guò)光源氏的一生展現(xiàn)了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無(wú)常C.愛(ài)情的悲歡離合D.以上都是6、美國(guó)作家?？思{的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱(chēng)，以下對(duì)于《喧嘩與騷動(dòng)》的敘事技巧，理解不正確的是（）A.多角度敘事B.意識(shí)流手法C.時(shí)間順序混亂，難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦7、古希臘文學(xué)中的抒情詩(shī)形式多樣。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩(shī)人的個(gè)人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂(lè)的緊密結(jié)合8、古印度兩大史詩(shī)《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》在文學(xué)史上地位重要。以下關(guān)于《摩訶婆羅多》的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)更能彰顯其宏大敘事？（）A.復(fù)雜的家族紛爭(zhēng)B.眾多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.廣泛涵蓋的社會(huì)生活9、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)歌充滿(mǎn)激情，以下對(duì)于《西風(fēng)頌》的藝術(shù)特色，描述錯(cuò)誤的是（）A.運(yùn)用象征和比喻手法B.表達(dá)了對(duì)未來(lái)的絕望C.韻律和諧，節(jié)奏明快D.具有強(qiáng)烈的感染力10、在俄國(guó)文學(xué)中，契訶夫的短篇小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下對(duì)于《變色龍》的諷刺手法，分析不正確的是（）A.通過(guò)人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張，脫離現(xiàn)實(shí)D.以小見(jiàn)大，反映社會(huì)本質(zhì)11、俄國(guó)作家屠格涅夫的作品多描繪自然風(fēng)光和愛(ài)情故事，他的哪部小說(shuō)以貴族青年的愛(ài)情為主線(xiàn)？（）A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》12、對(duì)于法國(guó)文學(xué)，在莫里哀的《偽君子》中，以下關(guān)于諷刺手法的運(yùn)用，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.通過(guò)夸張的動(dòng)作和荒誕的情節(jié)來(lái)諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫(xiě)揭示人物的偽善，諷刺手法較為含蓄C.主要借助對(duì)比的方法，突出偽君子與正直人物的差異來(lái)達(dá)到諷刺效果D.諷刺的力度不夠，無(wú)法深刻揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象13、在古希臘文學(xué)中，史詩(shī)和抒情詩(shī)是兩種重要的文學(xué)形式。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.表達(dá)個(gè)人的情感和思想B.形式多樣，包括獨(dú)唱和合唱C.以敘事為主，情節(jié)復(fù)雜D.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有音樂(lè)性14、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對(duì)人文主義思想的宣揚(yáng)而具有重要地位？（）A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依15、莎士比亞是英國(guó)文學(xué)史上的巨匠，其作品眾多。對(duì)于他的悲劇作品，以下哪方面的特點(diǎn)最能展現(xiàn)其深刻的人性洞察？（）A.復(fù)雜的人物內(nèi)心沖突B.扣人心弦的劇情轉(zhuǎn)折C.富有哲理的獨(dú)白D.對(duì)社會(huì)黑暗面的批判16、但丁的《神曲》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典之作。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.采用了夢(mèng)幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪生動(dòng)逼真D.語(yǔ)言華麗繁復(fù)，充滿(mǎn)了修辭技巧17、美國(guó)作家海明威以其簡(jiǎn)潔有力的寫(xiě)作風(fēng)格聞名于世。在《老人與?！分校魅斯Ｌ醽喐绲男蜗缶哂猩羁痰南笳饕饬x，以下分析不正確的是？（）A.他象征著人類(lèi)堅(jiān)韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經(jīng)歷反映了人類(lèi)在面對(duì)困境時(shí)的無(wú)奈和絕望C.他與大海和鯊魚(yú)的搏斗展現(xiàn)了人與自然的抗?fàn)嶥.他的形象體現(xiàn)了海明威的“硬漢”美學(xué)18、在俄國(guó)文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》描繪了廣闊的社會(huì)生活畫(huà)面，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.反映了俄國(guó)的重大歷史事件B.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象C.以愛(ài)情故事為主線(xiàn)D.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的哲學(xué)思考19、在法國(guó)存在主義文學(xué)中，薩特的作品強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是20、19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就斐然，巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關(guān)于這部作品，以下說(shuō)法不正確的是？（）A.展現(xiàn)了法國(guó)社會(huì)的廣闊畫(huà)卷B.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象C.對(duì)社會(huì)的批判僅停留在表面現(xiàn)象D.反映了資本主義社會(huì)的種種弊病二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在《萬(wàn)有引力之虹》中，深入探討品欽如何將科學(xué)、歷史和神話(huà)元素融合展現(xiàn)戰(zhàn)后世界的混亂與荒誕。2、（本題5分）解釋巴洛克文學(xué)的風(fēng)格特點(diǎn)和表現(xiàn)手法，分析其在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下的產(chǎn)生原因和影響。3、（本題5分）分析自然主義時(shí)期法國(guó)小說(shuō)中對(duì)遺傳和環(huán)境決定論的表現(xiàn)。4、（本題5分）闡述歌德《少年維特之煩惱》中維特的情感世界以及對(duì)當(dāng)時(shí)青年的影響。5、（本題5分）解釋存在主義文學(xué)對(duì)存在的荒誕和人的自由的思考。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討《巴黎圣母院》中的宗教信仰與人性的沖突。2、（本題5分）解讀《德伯家的苔絲》中的鄉(xiāng)村生活描寫(xiě)與人物命運(yùn)的關(guān)系。3、（本題5分）在《沒(méi)有個(gè)性的人》中，主人公烏爾里希的形象如何反映了現(xiàn)代社會(huì)中個(gè)體的迷茫與失落？4、（本題5分）《喧嘩與騷動(dòng)》中，多個(gè)敘述者的視角為故事增添了復(fù)雜性。分析不同視角如何共同構(gòu)建作品的主題和情感。5、（本題5分）探討《不能承受的生命之輕》中的愛(ài)情與責(zé)任。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在當(dāng)代多元文化的社會(huì)背景下，深入探討外語(yǔ)教育如何培養(yǎng)學(xué)生的跨文化適應(yīng)能力。分析跨文化適應(yīng)能力的構(gòu)成要素，如文化認(rèn)知、情感態(tài)度、行為策略等，并研究外語(yǔ)教學(xué)中可行的教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì)，以促進(jìn)學(xué)生在不同文化環(huán)境中的有效交流和適應(yīng)。2、（本題10分）分析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的存在主義主題，以薩特、加繆的作品為基礎(chǔ)，探討存在主義所關(guān)注的個(gè)體的自