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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、我們平時吃的大蔥、蒜苗,其露出地面的部分呈綠色,埋在土中的部分呈白色.根據(jù)這種現(xiàn)象可以推測()A.葉綠素是葉綠體產(chǎn)生的B.大蔥不見光的部分沒有葉綠體C.葉綠素在光下才能夠合成D.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所2、植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明A.生物生存依賴環(huán)境B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境影響生物生存3、野鴨湖是北京最大的濕地自然保護(hù)區(qū)。曾經(jīng)由于過度放牧、土石開采等原因,自然面貌被嚴(yán)重破壞。建立保護(hù)區(qū)后,經(jīng)過多年的人為保護(hù)和自我修復(fù),植被恢復(fù),鳥類回歸。目前鳥種總數(shù)近300種,有國家一級保護(hù)鳥類黑鸛、金雕等,高等植物近500種、魚類近40種,重現(xiàn)“葦蕩深處聞雀鳴”的景象。以下敘述正確的是A.鳥類、高等植物、魚類構(gòu)成濕地生態(tài)系統(tǒng)B.“陽光→水藻→魚→黑鸛”構(gòu)成一條食物鏈C.野鴨湖保護(hù)區(qū)的物質(zhì)和能量不與外界交換D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定限度4、下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是()A.菜粉蝶B.蝗蟲C.家蠶D.蠅5、下列各項中,不屬于原始大氣成分的是()A.水蒸氣和甲烷B.氧氣和二氧化碳C.甲烷和氨氣D.氨氣和水蒸氣6、下列生物屬于生產(chǎn)者的是()A.植物B.動物C.細(xì)菌D.真菌7、為使視野中物像更加清晰,再略微轉(zhuǎn)動()A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.載物臺8、常見的腔腸動物有()A.珊瑚、海蜇B.章魚、魷魚C.蝦、蟹D.???、河蚌評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、下列骨連結(jié)中,屬于有一定活動性的骨連結(jié)的是()A.椎骨之間的連結(jié)B.顱骨之間的連結(jié)C.上肢骨之間的連結(jié)D.下肢骨之間的連結(jié)10、下列有關(guān)水螅的說法,正確的是()A.有口有肛門B.身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成C.輻射對稱的身體利于捕食和防御D.生活在海洋中11、下列消化液中,含有消化蛋白質(zhì)的酶的是()A.胃液B.唾液C.腸液D.膽汁12、下列是四個人多次測血壓的平均值記錄,屬高血壓的是(單位千帕)()A.18.7/12B.17.1/11.3C.18.8/12.7D.20/10.713、有兩個細(xì)胞,每30分鐘進(jìn)行一次分裂,兩個小時后,一共有幾個細(xì)胞()A.16B.48C.24D.3214、下列關(guān)于人體能量的供給說法錯誤的()A.人體所需能量約70%來源于糖類B.糖類和脂肪是人體的主要供能物質(zhì)C.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等有機(jī)物要氧化分解必須有氧氣的參與D.有機(jī)物分解釋放的能量全部用于人體的各項生命活動15、下列動物群體中,都具有社會行為的是()A.鯽魚和大象B.狒狒和猴C.蜜蜂和螞蟻D.蒼蠅和獅子16、下列動物中,食性為雜食動物的是()A.棕熊B.大熊貓C.獅子D.鹿17、詩句“蟬噪林愈靜;鳥鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜,下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是()
A.蟬進(jìn)行無性生殖。
B.蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
C.鳥類的生殖方式是胎生。
D.鳥類的胚胎是在體外完成發(fā)育的。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、小明愛吃豆芽.“毒豆芽”事件發(fā)生后;他決定自己用黃豆發(fā)豆芽.以下是小明嘗試發(fā)豆芽的探究,請分析回答:
容器編號ABC處理方法用底部無孔的容器盛放,水浸沒種子.用底部有細(xì)孔的容器盛放,保持種子濕潤,發(fā)熱時及時淋水降溫.用底部有細(xì)孔的容器盛放,保持種子濕潤,發(fā)熱時不淋水.結(jié)果觀察頭兩天萌發(fā),隨后種子逐漸腐爛萌發(fā)良好,一周左右發(fā)豆芽成功.頭兩天萌發(fā),隨后表層以下種子逐漸腐爛.(1)黃豆芽選材的探究.實驗方法和過程略;實驗結(jié)果如下:
①蟲噬空缺種子多數(shù)不萌發(fā);
②陳年霉變種子多數(shù)不萌發(fā);
③當(dāng)年飽滿種子萌發(fā)良好.
比較①和③、②和③,可以說明種子萌發(fā)的自身條件是具有____、____的胚.
(2)發(fā)豆芽的技術(shù)的探究.
實驗前將選好的黃豆浸泡一天;取出分成三等份,處理如下并觀察:
①B和C容器內(nèi)黃豆發(fā)熱說明種子萌發(fā)時進(jìn)行旺盛的____作用,該作用的意義是分解有機(jī)物,為生命活動提供____.
②實驗表明,發(fā)豆芽的技術(shù)要求是:水不能浸沒種子,且高溫時需淋水降溫.這是因為種子的萌發(fā)所需的外界條件是適量的____、適宜的____和充足的____.19、(2014春?兗州市期中)觀察放入抗凝劑的血液的實驗中;將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時以后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象.請回答下列問題.
(1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的____(填字母),除上述功能外它還具有____的功能.
(2)氧氣進(jìn)入血液以后,主要由圖中____(填字母)部分血細(xì)胞來運輸.
(3)血液中含量最少的血細(xì)胞存在于圖中的____(填字母),小林同學(xué)患扁桃體炎,在化驗血液是發(fā)現(xiàn)數(shù)量明顯增多的血細(xì)胞是____.
(4)靜止一段時間以后,量筒中的C部分會變成____色.20、在“探究水分對種子萌發(fā)的影響”時,A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實驗設(shè)計,主要實驗設(shè)計如下圖所示:
(1)本實驗的變量是____.
(2)你認(rèn)為A;B兩組同學(xué)的設(shè)計是否科學(xué)?請簡要說明理由.
答:A組:____.B組:____.
(3)除了上述的探究問題;就“影響種子萌發(fā)的外部條件”,你還能夠提出其他可以探究的問題嗎?
答:____.21、如圖是眼球的結(jié)構(gòu)和成像示意圖;據(jù)圖回答.
(1)物像A反射的光線,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射作用落在____上形成____的物像B.
(2)由上述實驗可知,要看清遠(yuǎn)近不同的物體是依靠眼球的____調(diào)節(jié)____的曲度來實現(xiàn)的.
(3)守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來的足球時,圖中[4]發(fā)生的變化是____.
(4)如果眼睛在白天看物正常,傍晚時看不清東西,應(yīng)注意補充____.
(5)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,原因之一可能是圖中[____]____發(fā)生了病變.
(6)如果長期用眼不當(dāng),會造成眼球前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射的光線會落在視網(wǎng)膜的____,所以看不清物體,這就是近視.預(yù)防近視要做到____.青少年患了近視眼要及時配戴____加以糾正.22、釀制甘甜的葡萄美酒,主要利用了____菌.23、(2013?棗陽市模擬)某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如圖;請據(jù)圖回答:
(1)生產(chǎn)者是____,消費者是____生產(chǎn)者和消費者之間是____的關(guān)系.
(2)此圖中共有____條食物鏈;
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是____,它通過____獲得生物所需要的有機(jī)物和能量.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫____.如果老鷹、蛇、狐貍受到保護(hù),數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中的____數(shù)量會增加,而____的數(shù)量會減少.24、參加植樹造林,____是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù);植樹種草和綠化祖國是我們的責(zé)任.25、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):水、____和____.評卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)26、果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料;下面是利用果蠅進(jìn)行的遺傳實驗,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)果蠅個體既有長翅的又有殘翅的,這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為____.根據(jù)圖一中果蠅翅型在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____為顯性性狀.
(2)圖一中親代都是長翅果蠅,但后代出現(xiàn)了殘翅果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做____.在生殖過程中,親代的基因隨著____傳遞給子代;殘翅果蠅的遺傳信息來自兩個親本.
(3)若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,則親代長翅個體的基因組成分別是____,子代中出現(xiàn)殘翅的幾率為____.
(4)如果圖二中的子代全部為長翅,則親代中的長翅果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成為____,子代個體的基因組成為____.27、請回答有關(guān)動物和人生殖的有關(guān)問題:
(一)在鳥卵的結(jié)構(gòu)中(如圖1),①是____,能夠發(fā)育成胚胎.[②]是____可為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).____是氣室;有利于卵的氣體交換.
(二)請應(yīng)用所學(xué)知識據(jù)圖回答:
(1)圖2中⑥代表的性染色體是____,⑦的性染色體是____;
(2)⑧中的性染色體組成是____,形成⑧的場所是____;
(3)從圖中可推測,生男生女的比例為____.評卷人得分五、綜合題(共1題,共3分)28、美國一項環(huán)境調(diào)查表明;一種使用比較廣泛;使用劑量較低的除草劑,雖然在過去它的毒性只是一般,但現(xiàn)在已經(jīng)極大地阻礙了青蛙正常的性發(fā)育,使得它們雄性變?yōu)榇菩曰蜃兂伞安淮啤币病安恍邸钡摹瓣庩柾堋保@說明,向環(huán)境持續(xù)投放各種化學(xué)物質(zhì),哪怕只有一點點劑量,也可能干擾生物正常的生命活動,如內(nèi)分泌系統(tǒng)的分泌和調(diào)節(jié)功能,從而對生物造成某種損害.
(1)在這個事件當(dāng)中,導(dǎo)致出現(xiàn)“陰陽蛙”的污染物是____,向環(huán)境持續(xù)地投放____都可能對生物造成某種損害.
(2)青蛙是____受精,個體發(fā)育的起點是____,發(fā)育離不開____,幼體用____呼吸.
(3)經(jīng)過____發(fā)育,可以在陸地生活,成體用____呼吸,從其生殖和發(fā)育的特征看,兩棲動物是由____開始向____過渡的類型.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】葉綠素只有在有光的條件下才能形成.可以通過探究實驗來探究,如在同一塊地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的環(huán)境中,長出的葉片是綠色的,而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的,說明影響葉綠素形成的環(huán)境條件是光.【解析】【解答】解:我們平時吃的大蔥;蒜苗;其露出地面的部分能見光,能夠形成葉綠素,因此呈綠色,埋在土中的部分不能夠接收到陽光的照射,不能形成葉綠素,因而是呈白色.根據(jù)這種現(xiàn)象可以推測葉綠素在光下才能夠合成.
故選:C.2、B【分析】略?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈的結(jié)構(gòu),能量和物質(zhì)流動的特點,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力?!窘獯稹緼.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者,消費者,分解者和非生物部分組成,生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,所以鳥類,高等植物,魚類只構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)中的消費者和生產(chǎn)者,但是缺少分解者和非生物部分,故A不符合題意;B.食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費者,消費者與消費者之間因食物關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),食物鏈的起點是生產(chǎn)者,箭頭指向消費者,沒有分解者和非生物因素,所以“陽光→水藻→魚→黑鸛”的起點是非生物部分,不符合食物鏈的結(jié)構(gòu),故B不符合題意;C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的,能量流動是單向的,逐級遞減,物質(zhì)是往返循環(huán),野鴨湖保護(hù)區(qū)是生物圈中的一部分,其物質(zhì)和能量總是不斷地與外界進(jìn)行交換,故C不符合題意;D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類,數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是有限的,故D符合題意。故選D?!窘馕觥緿4、B【分析】解:完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)發(fā)育兩種類型之一.昆蟲在個體發(fā)育中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.而蝗蟲的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.沒有蛹這一階段,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
故選:B.
此題考查的知識點是完全變態(tài).解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育過程方面來切入.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知有關(guān)昆蟲變態(tài)的發(fā)育特點.【解析】B5、B【分析】【分析】原始大氣中有氫、氨、甲烷、水蒸氣、硫化氫等,沒有氧氣.【解析】【解答】解:地質(zhì)學(xué)家研究表明;地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流.從火山中噴出的氣體,如水蒸氣;氫氣、氨、甲烷、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層,原始大氣中沒有氧氣.B錯誤.
故選:B6、A【分析】【分析】(1)生產(chǎn)者為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量;所以其營養(yǎng)方式必須是自養(yǎng).只要能利用無機(jī)物合成有機(jī)物的,其營養(yǎng)方式就是自養(yǎng),它就是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)消費者是指不能進(jìn)行光合作用;必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物.不包括腐生動物;還包括寄生的植物如菟絲子.
(3)分解者主要是腐生細(xì)菌和真菌,還包括腐生的動物如蒼蠅、蚯蚓.【解析】【解答】解:A;植物是生產(chǎn)者;A正確;
B;動物是消費者;B不正確;
CD;細(xì)菌真菌都是分解者;CD不正確.
故選:A.7、B【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的使用,首先需要熟練地掌握顯微鏡的使用操作.【解析】【解答】解:A;粗準(zhǔn)焦螺旋可以較大范圍的升降鏡筒;故不符合題意;
B;在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以較小范圍的升降鏡筒,調(diào)出更清晰地圖象.故符合題意;
C;反光鏡反射光線;故不符合題意;
D;載物臺是放置玻片標(biāo)本;故不符合題意;
故選:B8、A【分析】【分析】腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.【解析】【解答】解:A;海蜇、珊瑚蟲的體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物.符合題意.
B;章魚、魷魚的身體柔軟;貝殼退化,有腕足,屬于軟體動物.不符合題意.
C;蝦、蟹的身體分為頭胸部和腹部;頭胸部外面包著堅韌的頭胸甲,都是甲殼動物.不符合題意.
D;??麑儆谇荒c動物;河蚌屬于軟體動物.不符合題意.
故選:A二、多選題(共9題,共18分)9、ACD【分析】【分析】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成;骨連接是骨與骨之間的連接,有不能活動的骨連結(jié)(如腦顱骨各骨之間的連接)、半活動的骨連結(jié)(如椎骨前方椎體間的連接)和活動的骨連結(jié)(如關(guān)節(jié))組成.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;脊椎骨間的連結(jié)屬于半活動的骨連結(jié).
B;腦顱骨各骨之間的連結(jié)是不能活動的骨連結(jié).
CD;上肢骨和下肢骨之間的連結(jié)下肢的髖關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等都屬于活動的連結(jié);
故選:ACD10、BC【分析】【分析】腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.【解析】【解答】解:水螅生活在淡水中;身體呈輻射對稱,體壁由內(nèi)外兩個胚層構(gòu)成,有口無肛門,屬于腔腸動物.
故選:BC11、AC【分析】【分析】食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)在消化道被消化的過程是:蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;因此參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液、胰液.AC正確;
故選:AC12、CD【分析】【分析】此題考查的知識點是高血壓的知識.解答是可以從高血壓的概念方面來切入.【解析】【解答】解:血壓的正常范圍是收縮壓12~18.7kpa;舒張壓是8~12kpa;常用收縮壓/舒張壓來表示,分子表示收縮壓,分母表示舒張壓.高血壓,只要舒張壓持續(xù)超過12.kPa,就是高血壓,若收縮壓持續(xù)超過18.7kPa(160mmHg)和舒張壓也持續(xù)超過12kPa(95mmHg)者是典型的高血壓.因此,C;18.8/12.7的收縮壓18.8高于18.7千帕,舒張壓12.7高于12千帕,故是高血壓;D、20/10.7,收縮壓20高于18.7千帕,而舒張壓10.7在8~12千帕之間是正常的,也是高血壓.
故選:C、D.13、AD【分析】【分析】細(xì)胞的分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個新細(xì)胞即21.兩次分裂后,形成四個新細(xì)胞即22,3次分裂后形成8個細(xì)胞即23,.因此1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N.【解析】【解答】解:1個細(xì)胞每30分鐘進(jìn)行一次分裂,兩小時后該細(xì)胞分裂了4次;而1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N.因此“1個細(xì)胞每30分鐘進(jìn)行一次分裂,兩小時后”,形成的細(xì)胞總數(shù)═1×24═16(個).
故選;A.14、BD【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:AB;食物中含有的糖類是人體最重要的供能物質(zhì);人體所需能量約70%來源于糖類,人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類;而脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);故A正確,B錯誤.
C;蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等有機(jī)物必須在氧氣的參與下才能氧化分解;故C正確;
D;有機(jī)物分解釋放的能量主要用于維持人體各項生命活動和維持人體體溫;故D錯誤.
故選:BD.15、BC【分析】【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如狒狒的首領(lǐng),首領(lǐng)負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶.【解析】【解答】解:A;鯽魚沒有社會行為;大象具有社會行為,A不正確;
B;狒狒和猴都具有嚴(yán)格的等級;因此具有社會行為,B正確;
C;蜜蜂和螞蟻都具有明確的分工;具有社會行為,C正確;
D;蒼蠅沒有社會行為;獅子具有社會行為,D不正確.
故選:BC.16、A&nbs【分析】【分析】動物可分為植食動物、肉食動物、雜食動物三大類.【解析】【解答】解:以植物為食的動物是草食性動物;以動物為食的動物是肉食性動物;即吃草又吃肉的動物屬于雜食性動物.
鹿以植物為食;獅子以動物喂食.棕熊和大熊貓以植物和動物為食,屬于雜食性動物.
故選AB17、BD【分析】
A;蟬的生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;屬于有性生殖,不符合題意.
B;變態(tài)發(fā)育是昆蟲生長發(fā)育過程中的一個重要現(xiàn)象.根據(jù)發(fā)育過程中是否有蛹期可以把絕大多數(shù)昆蟲分為完全變態(tài)與不完全變態(tài)兩大類.蟬的發(fā)育為不完全變態(tài);經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,符合題意.
C;鳥類的生殖方式是卵生;不符合題意.
D;鳥類的胚胎發(fā)育過程分為兩個階段.蛋形成過程中的胚胎發(fā)育和孵化期中胚胎的發(fā)育.鳥類從卵巢上排出的卵子被輸卵管漏斗部接納;后與精子相遇受精.由于母雞體溫高達(dá)41.5℃,卵子受精不久即開始發(fā)育.到蛋產(chǎn)出體外為止,受精卵約經(jīng)24小時的不斷分裂而形成一個多細(xì)胞的胚胎.受精后的蛋,生殖細(xì)胞在輸卵管過程中,經(jīng)過分裂,形成中央透明、周圍暗的盤狀形原腸胚,叫胚盤.可見,鳥類的胚胎是在體外完成發(fā)育的,符合題意.
故選:BD
【解析】【答案】此題考查昆蟲;鳥類的生殖發(fā)育過程;分析答題.
三、填空題(共8題,共16分)18、完整的活呼吸能量水分溫度空氣【分析】【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(1)實驗結(jié)果:“①蟲噬空缺種子多數(shù)不萌發(fā);②陳年霉變種子多數(shù)不萌發(fā);③當(dāng)年飽滿種子萌發(fā)良好”.①和③唯一不同的變量是胚的完整程度;①種子胚不完整種子不萌發(fā),③種子胚完整種子萌發(fā),因此種子的萌發(fā)需要的自身條件是胚是完整的;②③唯一不同的變量是種子的活力,②種子胚的已死亡種子不萌發(fā),③種子胚是活的種子萌發(fā),因此種子的自身條件是胚是活的.所以“比較①和③;②和③”,可以說明種子萌發(fā)的自身條件是具有完整的、活的胚.
(2)植物的呼吸作用釋放能量;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,因此①B和C容器內(nèi)黃豆發(fā)熱說明種子萌發(fā)時進(jìn)行旺盛的呼吸作用,該作用的意義是分解有機(jī)物,為生命活動提供能量.
②“實驗表明;發(fā)豆芽的技術(shù)要求是:水不能浸沒種子,且高溫時需淋水降溫”.這是因為種子的萌發(fā)所需的外界條件是適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣.
故答案為:(1)完整;活(種子是完整的;胚具活性,處于非休眠期;或答出發(fā)育完全;胚完好無損、種子已通過休眠、在壽限之內(nèi)的意思即可;)
(2)①呼吸;能量。
②水分;溫度;空氣19、略
【分析】【分析】圖中A是血漿,可以運載血細(xì)胞,B是白細(xì)胞和血小板,白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁,吞噬細(xì)菌,對人體具有防御功能;血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用.C是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能.【解析】【解答】解:(1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的A;除上述功能外;它還具有運載血細(xì)胞的功能.
(2)氧氣進(jìn)入血液以后;主要由圖中C部分紅細(xì)胞來運輸.
(3)血液中含量最少的血細(xì)胞是白細(xì)胞;白細(xì)胞能做變形運動,當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬.白細(xì)胞的主要功能為防御病菌;免疫和清除壞死組織等.當(dāng)人患扁桃體炎時血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會明顯增多.
(4)靜止一段時間以后;量筒中的C部分會變成暗紅色,原因是血紅蛋白與氧分離.
故答案為:(1)A;運載血細(xì)胞;
(2)C;
(3)B;白細(xì)胞;
(4)暗紅20、略
【分析】【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(1)在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時本實驗除水的含量不同以外;其它條件都相同,所以,本實驗的變量是水.
(2)對照實驗是唯一變量實驗;A組同學(xué)的設(shè)計除了變量水外,種子的數(shù)量不相等,因此A組同學(xué)的設(shè)計不科學(xué).
在進(jìn)行探究式實驗時要設(shè)置對照實驗;B組同學(xué)沒有設(shè)置對照實驗,不能得出正確的結(jié)論.因此B組同學(xué)的設(shè)計不科學(xué).
(3)種子萌發(fā)的外部條件可能因素有很多如溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎?或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎?或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎?或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎?等等。
故答案為:(1)水。
(2)不科學(xué);理由是對照組與實驗組中種子的數(shù)量不相等;不科學(xué),理由是缺少對照;
(3)空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎?21、略
【分析】【分析】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【解析】【解答】解:(1)眼球的折光系統(tǒng)是角膜;晶狀體和玻璃體;物像A反射的光線經(jīng)過眼球的折光系統(tǒng)后,在視網(wǎng)膜上形成一個清晰的縮小的倒像,人的視覺之所以是正立的,這是人的視覺的適應(yīng).
(2)要看清遠(yuǎn)近不同的物體是依靠眼球的睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來實現(xiàn).
(3)人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的.人視近物時;睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視遠(yuǎn)物時,正好相反.
(4)傍晚時看不清東西;患的是夜盲癥,是缺少維生素A造成的.
(5)有一失明患者;經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,可能是10視神經(jīng)或視覺中樞出現(xiàn)病變.
(6)如果長期用眼不當(dāng);眼球的前后徑會過長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正.預(yù)防近視要做到“三要”“四不看”.
故答案為:(1)視網(wǎng)膜;縮小的倒立.
(2)睫狀體;晶狀體;
(3)曲度變大;
(4)維生素A;
(5)10視神經(jīng);
(6)前方;“三要”和“四不看”;凹透鏡.22、略
【分析】【分析】甘甜的葡萄美酒,主要利用的是酵母菌,酵母菌是厭氧菌,無氧時發(fā)酵,才能產(chǎn)生酒精.【解析】【解答】解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用;如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.
故答案為:酵母23、略
【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈,食物鏈相互交錯形成食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,維持生態(tài)平衡有重要作用.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的.綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物;并釋放出氧氣,為其他生物提供食物,屬于生產(chǎn)者,所有動物屬于消費者.生產(chǎn)者和消費者之間由于捕食關(guān)系而形成的一種食物鏈.
(2)此圖共有5條食物鏈:分別是草→老鼠→蛇→老鷹;草→老鼠→老鷹,草→老鼠→狐貍,草→兔→老鷹,草→兔→狐貍.
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中;數(shù)量最多的生物是草,它通過光合作用固定太陽能獲得生物所需要的有機(jī)物和能量.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.如果老鷹;蛇、狐貍受到保護(hù),數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中的草數(shù)量會增加,而鼠、兔的數(shù)量會減少。
故答案為:(1)草圖中所用動物捕食。
(2)5(3)草光合作用(4)
生態(tài)平衡草老鼠兔24、略
【分析】【分析】每年3月12日是我國的植樹節(jié).1979年2月,第五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為植樹節(jié).1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》,國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運動的具體實施辦法.【解析】【解答】解:植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木;鼓勵人民愛護(hù)樹木,提醒人民重視樹木;樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,起著非常重要作用的;積極參加植樹造林活動,愛護(hù)植被,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù).
故答案為:愛護(hù)植被25、無機(jī)鹽有機(jī)物【分析】【分析】植物的生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:植物的生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要水;無機(jī)鹽和有機(jī)物等.水是植物體的重要組成成分;植物體內(nèi)的水分充足時;植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用;無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運輸?shù)街参矬w的各個器官.
植物的生長需要多種無機(jī)鹽;植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮;含磷、含鉀的無機(jī)鹽.氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能使植物多開花多結(jié)果,鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運.
植物的生長需要有機(jī)物;一是用有機(jī)物用來構(gòu)建植物體自身,細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜以及細(xì)胞核內(nèi)的DNA都是由有機(jī)物組成的;二是有機(jī)物能為植物體的生命活動提供能量,有機(jī)物在細(xì)胞的線粒體中被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,被植物體的生命活動所利用.
由上可知;植物體生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水;無機(jī)鹽和有機(jī)物.
故答案為:無機(jī)鹽;有機(jī)物四、作圖題(共2題,共10分)26、略
【分析】【分析】(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性;變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.
(3)生物的性狀是由一對基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(4)在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(5)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.【解析】【解答】解:(1)“果蠅個體既有長翅的又有殘翅的”;這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
圖一中親代都是長翅;而子代出現(xiàn)了殘翅,表明新出現(xiàn)的殘翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀.所以,根據(jù)圖一中果蠅翅型在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出長翅為顯性性狀.
(2)“圖一中親代都是長翅果蠅;但后代出現(xiàn)了殘翅果蠅”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,遺傳這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做變異.
性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代;因此“在生殖過程中”,親代的基因隨著生殖細(xì)胞傳遞給子代,“殘翅果蠅的遺傳信息來自兩個親本”.
(3)“若用H表示顯性基因,h表示隱
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