2025年人教A版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列說法正確的是（）A.空氣是一種寶貴的資源B.氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸C.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%D.汽車尾氣隨意排放，與霧霾形成無關(guān)2、下列物質(zhì)為氧化物的是rm{(}rm{)}A.天然氣B.冰水混合物C.rm{KClO_{3}}D.rm{HCl}3、下列常見的物品中是用天然材料制成的是rm{(}rm{)}A.木框門B.日光燈管C.鋁合金門窗D.陶瓷花瓶4、地殼中含量最多的前四種元素依次是rm{(}rm{)}A.碳、氫、氧、硫B.氮、氧、鋁、鐵C.氧、硅、鋁、鐵D.鐵、銅、鋅、鋁5、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；下列說法正確的是（）

A.a屬于易溶性物質(zhì)B.t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤篊.0℃時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?00g的飽和溶液D.將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a＞b＞c6、已知20℃時(shí)；氯化鈉和硝酸鈉的溶解度分別為36g和88g。

。序號①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g306030609090水的質(zhì)量/g100100100100100100①～⑤所得溶液屬于飽和溶液的是（）A.①③B.②④C.②⑤D.④⑤7、某工廠在裝配一件設(shè)備時(shí)，不小心把一個(gè)用鎂合金制造的精密空心小球（已知該小球的密度為1.60g/cm3）掉到一個(gè)又深、又小的堅(jiān)固的水泥小洞中，用各種工具都取不出來，有人提出往小洞中倒入某種溶液使小球浮起的方法。現(xiàn)有三種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)（注：水的密度為1g/cm3；溶液的體積變化忽略不計(jì)）。理論上可以用上表中物質(zhì)配制成溶液，倒入小洞中使小球浮起，該溶液可以選擇（）

。物質(zhì)溶解度/g20℃40℃60℃80℃100℃100℃硝酸銅125.1159.8178.8207.8239.6硝酸鉀31.664.0110.0169.0246.0氯化鉀34.040.045.051.156.7A.0℃的飽和氯化鉀溶液B.20℃的飽和硝酸鉀溶液C.40℃的飽和硝酸鉀溶液D.80℃的飽和氯化鉀溶液8、下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是（）A.鐵制品的生銹B.高錳酸鉀受熱分解C.石油的分餾D.水的電解9、常溫常壓下不適宜用物理性質(zhì)區(qū)別的一組物質(zhì)是（）

A.銅和鋁。

B.氫氧化鈉和氫氧化銅。

C.酒精和醋酸。

D.二氧化錳和氧化銅粉。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是____．將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，再將該溶液加熱，溶液的顏色是____色．11、化學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了三種植物的花瓣；將它們分別放在研缽中研磨，加入酒精充分浸泡后過濾，得到了三種溶液．將三種溶液分別滴加到下列液體中，得到以下信息：

。花的種類所制成的溶液顏色在有關(guān)試劑中呈現(xiàn)的顏色白醋蒸餾水石灰水玫瑰粉紅色紅色粉紅色綠色黃菊黃色黃色黃色黃色雛菊無色無色無色黃色試回答：（1）如果用所制得的溶液檢驗(yàn)花盆中土壤的酸堿性，你會建議選擇____花的酒精溶液來作酸堿指示劑；在上述三種酒精溶液中，酒精屬于____．（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）

（2）如果得知花盆中土壤顯酸性，不適合花卉生長，若要進(jìn)行改良，你認(rèn)為選擇上表中的____來進(jìn)行，寫出主要成分的化學(xué)式____．12、請用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)．

（1）碳在充足的氧氣中燃燒____；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒____；

（3）硫磺在空氣中燃燒____；

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣____；

（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣____；

其中發(fā)生化合反應(yīng)的有____，發(fā)生分解反應(yīng)的有____（填序號）．13、如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置．請回答下列問題：

（1）接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是______，A電極為電源的______極．

（2）如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為5毫升，則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為______毫升．

（3）在該實(shí)驗(yàn)中，通常會往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是______．

（4）由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是______．14、用rm{dfrac{1}{3}}rm{dfrac{2}{3}}rm{45^{circ}}等數(shù)字填空：

rm{壟脵}向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)；不能超過酒精燈容積的______；

rm{壟脷}用試管給液體藥品加熱時(shí)；試管口與桌面成______；

rm{壟脹}給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積應(yīng)不超過試管容積的______。15、填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義。

。化學(xué)符號rm{2Cl}rm{4CO_{3}^{2-}}表示意義三個(gè)氮分子核內(nèi)有______個(gè)質(zhì)子五個(gè)銀離子硫酸亞鐵的化學(xué)式氖氣的化學(xué)式16、石油被稱為“工業(yè)的血液”，用石油作原料，制取汽油、煤油等，是利用了組成石油各物質(zhì)的____不同而分離出來的，所以石油是____（選項(xiàng)：①混合物②純凈物③化合物），分離石油發(fā)生的是____變化．17、檢查如圖裝置氣密性的步驟為：（1）把導(dǎo)氣管的一端浸入水中；（2）____；（3）導(dǎo)氣管口有____；（4）移開手后，導(dǎo)氣管內(nèi)____；說明氣密性良好．

18、某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見下圖，請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答：（1）尿素（化學(xué)式的化學(xué)式量為___________；（2）一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為___________；（3）尿素中碳元素：氧元素：氮元素：氫元素的質(zhì)量比為___________；（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0．1％）（5）判斷該化肥屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。（6）某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素（化學(xué)式）100kg，但由于貨源短缺，現(xiàn)改用硝酸銨（化學(xué)式NH4NO3），為保證含氮量相當(dāng)，所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg？寫出計(jì)算過程。（注明：該小問屬于附加題，可選做。）評卷人得分三、推斷題(共8題，共16分)19、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)rm{.}

rm{(1)}物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖rm{1}所示，圖中rm{壟脵}表示的是______，rm{壟脷}表示的是______．

rm{(2)}下列說法正確的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氫是由氫；氯兩種元素組成的。

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的。

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的。

rm{(3)}圖rm{2}是氧；硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{壟脵}氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中rm{x}的數(shù)值是______．

rm{壟脷}氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______相同．

rm{壟脹}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的______不同．20、如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物，且rm{A}與rm{B}的組成元素相同，rm{C}與rm{D}的組成元素也相同rm{.}其中“rm{隆煤}”表示能生成這種物質(zhì)，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去rm{.}試推斷：

rm{(1)}寫出乙的化學(xué)式：乙______；

rm{(2)}寫出下列化學(xué)方程式：

rm{A隆煤B+}甲：______；反應(yīng)類型為：______．

rm{(3)C}和rm{D}化學(xué)性質(zhì)不同的圍微觀解釋是：______．21、推斷題rm{A}rm{BH}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中rm{D}能使帶火星的木條復(fù)燃，rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)，試推斷：rm{(1)}寫出物質(zhì)的名稱：rm{C}____rm{E}____．rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：____________；rm{(3)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式：____________．22、如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同的原子；其中表示純凈物的是。

______

23、閱讀下列科普短文，然后回答問題。臭氧的化學(xué)式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成rm{O_{2}}并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強(qiáng)得多。若將rm{O_{2}}通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的rm{O_{2}}中含有rm{3%}的rm{O_{3}}臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳rm{(CO)}二氧化碳rm{(CO_{2})}一氧化氮rm{(NO)}等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想。rm{(1)}將帶火星的木條伸入到盛有rm{O_{3}}的集氣瓶中，可以看到_____________的現(xiàn)象。rm{(2)}氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生____________變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}rm{(3)}應(yīng)采取___________________________________________________的方法保護(hù)臭氧層。rm{(4)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中rm{SO_{2}}的理想方法。寫出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________。該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是_______反應(yīng)，從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是______反應(yīng)。24、rm{(6}分rm{)A}rm{B}均為純凈物，rm{C}rm{D}rm{E}均為混合物rm{;壟脵隆蘆壟脻}五條途徑rm{(}見下圖rm{)}都會產(chǎn)生氣體rm{M}實(shí)驗(yàn)室可利用途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)來制取rm{M}工業(yè)上可通過途徑rm{壟脺}來生產(chǎn)rm{M}自然界可通過途徑rm{壟脻}來提供rm{M;}途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)類型相同，途徑rm{壟脵}反應(yīng)生成的一種物質(zhì)rm{N}可作為途徑rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)的催化劑．

rm{(1)M}的化學(xué)式為_______，rm{N}的化學(xué)式為______rm{;}

rm{(2)}常溫下，rm{B}為固體，rm{C}為液體，寫出途徑rm{壟脷}反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________

rm{(3)}工業(yè)上需要大量的rm{M}時(shí)；一般采用的方法是___________

rm{(4)}途徑生成的有機(jī)物的名稱是_______________25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素，rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體；rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù)，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，但比rm{B}多一層．rm{(1)}寫出元素符號：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______．rm{(2)}畫出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖：______．26、根據(jù)圖中提供的信息；請回答下列問題：

rm{(1)}由rm{A}圖可知；硅的相對原子質(zhì)量為______；

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中屬于同種元素的是______；

rm{(3)B}rm{C}元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______相同．評卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共4分)27、怎樣保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性？

評卷人得分五、簡答題(共3題，共18分)28、自然界的碳氧循環(huán)。

如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖；請仔細(xì)讀圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中①④所指過程的含義：①______；④______

（2）在⑤⑥所指的過程中，包含著兩層含義：一是綠色植物光合作用，吸收了大氣中的CO2，放出氧氣，另一層含義是______．

（3）在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉(zhuǎn)化成了O2．臭氧是淡藍(lán)色氣體；能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境．

①寫出圖示中臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式______；

②請從物質(zhì)的組成和構(gòu)成兩個(gè)角度；分析氧氣和臭氧的相同點(diǎn)；不同點(diǎn)。

（4）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)；如今地球大氣中的二氧化碳含量要高于百萬年前的水平．

①為解決溫室效應(yīng)加?。豢茖W(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，不正確的是______（填字母序號）

A．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物。

B．分離；濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化。

C．二氧化碳也是一種重要的資源。

D．化學(xué)變化中元素種類是守恒的。

②下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是______（填序號）；

A．改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)；

B．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；

C．大力發(fā)展火力發(fā)電；

D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)；增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．

③下列反應(yīng)都能放出二氧化碳?xì)怏w，試分析判斷，會加劇“溫室效應(yīng)”的主要化學(xué)反應(yīng)是______（填序號）．

A．C+O2CO2

B．CH4+2O2CO2+2H2O

C．石油+氧氣二氧化碳+水。

D.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

④下列反應(yīng)都能吸收二氧化碳?xì)怏w；試判斷，對維持大氣中的二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是（填序號）．

A．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

B.6CO2+6H20C6H12O6+6O2

C．CO2+H2O═H2CO3

（5）①目前家用汽車主要燃料是汽油，汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體是______．

②為使汽油在內(nèi)燃機(jī)的汽缸中充分燃燒；采取的措施有：

通過化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入汽缸．其目的是______；

通過汽缸的進(jìn)風(fēng)口吸入足量的空氣．其目的是______．29、水至生命之源；請回答下列問題。

rm{(1)}有些動物可以在水總生存，是因?yàn)樗衉__________________。rm{(2)}電解水的化學(xué)方程式是______________________________，如圖試管rm{1}中收集的氣體是_____________rm{(}寫化學(xué)式rm{)}

rm{(3)}沒有自來水的農(nóng)村地區(qū)，村民多飲用井水rm{.}請你為村民解決下列問題：

rm{壟脵}用____________的方法；可除去井水中難溶性的雜質(zhì)。

rm{壟脷}使用_____________進(jìn)行試驗(yàn)，可證明處理后的井水是硬水。rm{壟脹}通過將井水_____________的方法；既可降低水的硬度，又可以殺菌。

rm{壟脺}生產(chǎn)生活中如何保護(hù)水資源，請給村民們提一條合理化建議。答：_______________________________________________________。30、rm{(1)}根據(jù)下圖回答問題：要將橡膠塞塞進(jìn)試管口時(shí)，下面哪個(gè)操作是正確的？_____。rm{(}填序號rm{)}rm{(2)}用集氣瓶收集滿氣體后，要用玻璃片蓋住瓶口，玻璃片一面光滑，一面粗糙，我們通常用____________的一面接觸集氣瓶口，以減少氣體溢出。rm{(3)}某同學(xué)在稱量rm{47.5g(5g}以下用游碼rm{)}食鹽時(shí)剛好將食鹽與砝碼放反了，其他操作完全正確，則所稱量的食鹽的實(shí)際質(zhì)量是____________rm{g}rm{(4)}味精的主要成分是谷氨酸鈉，谷氨酸鈉的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{7}NO_{4}Na_{2}}則谷氨酸鈉由_____種元素組成，其中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是__________。rm{(5)}碘化銀rm{(AgI)}是當(dāng)前我國實(shí)施人工增雨的主要物質(zhì)，下列是碘化銀的有關(guān)描述：rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體；rm{壟脷}幾乎不溶于水；rm{壟脹}熔點(diǎn)為rm{558隆忙}沸點(diǎn)為rm{1506隆忙}rm{壟脺}在光照條件下分解為碘rm{(I_{2})}和銀rm{(Ag)}上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是_________________rm{(}填序號，下同rm{)}屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是_________________。rm{(6)}給下列物質(zhì)分類，將編號寫在橫線上。rm{壟脵}四氧化三鐵；rm{壟脷}氮?dú)猓籸m{壟脹}紅磷；rm{壟脺}凈化后的空氣；rm{壟脻}石蠟燃燒后的產(chǎn)物；rm{壟脼}硫；rm{壟脽}礦泉水；rm{壟脿}蒸餾水；rm{壟謾}氧化汞；rm{壟芒}過濾后的海水。屬于混合物的是_________________________；屬于純凈物的是______________________；屬于氧化物的是_________________________；屬于單質(zhì)的是________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】解：A；空氣是人類和動植物生存所必須的；是一種寶貴的自然資源，故選項(xiàng)說法正確．

B；氧氣不易溶于水；溶解的少量氧氣可供給水生生物呼吸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；空氣的成分按體積計(jì)算；大約是：氮?dú)庹?8%，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等；是形成灰霾天氣的最大元兇，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】A；根據(jù)空氣的重要作用進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)形成霧霾的原因進(jìn)行分析判斷．2、B【分析】解：rm{A}天然氣屬于混合物；錯(cuò)誤；

B；冰水混合物是水；是由氫氧元素兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；

C；氯酸鉀是由三種元素組成的；不是氧化物，錯(cuò)誤；

D；氯化氫是由兩種元素組成的；但是不含有氧元素，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；

故選B．

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答；氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，據(jù)此解答．

掌握氧化物的概念以及物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}3、A【分析】接：rm{A}木頭是天然材料；

B；燈管是玻璃制成的；屬于無機(jī)硅酸鹽材料；

C；鋁合金屬于金屬材料；

D；陶瓷屬于無機(jī)硅酸鹽材料；

故選A．

天然材料是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上；人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的材料；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，了解天然材料與合成材料、金屬材料的特點(diǎn)、區(qū)別方法等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}4、C【分析】解：地殼中元素含量由多到少為；氧；硅、鋁、鐵；觀察選擇項(xiàng)C正確．

故選：rm{C}．

地殼中元素的含量由高到低的順序是氧；硅、鋁、鐵、鈣等元素；

此題主要考查了地殼中元素的分布情況、應(yīng)記住地殼中含量最多的元素為氧、最多的固態(tài)非金屬元素為硅、最多的金屬元素為鐵．【解析】rm{C}5、A【分析】解：A；a屬于易溶性物質(zhì)正確；因?yàn)閍的溶解度在20℃時(shí)大于10g；故選項(xiàng)正確；

B；t℃時(shí)；c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤哄e(cuò)誤，因?yàn)樵趖℃時(shí)，升高溫度c的溶解度越?。还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；0℃時(shí)；將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?00g的飽和溶液錯(cuò)誤，因?yàn)楣腆w有剩余；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a＞c＞b，a＞b＞c錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、a屬于易溶性物質(zhì)正確；B、t℃時(shí)，c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤哄e(cuò)誤；C、0℃時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?00g的飽和溶液錯(cuò)誤；D、將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a＞b＞c錯(cuò)誤；

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緼6、C【分析】解：①中30g氯化鈉溶解在100g水中形成不飽和溶液；

②中60g氯化鈉不能完全溶解在100g水中；形成飽和溶液；

③中30g硝酸鈉溶解在100g水中形成不飽和溶液；

④中60g硝酸鈉溶解在100g水中形成不飽和溶液；

⑤中90g硝酸鈉不能完全溶解在100g水中；形成飽和溶液。

故選：C。

一定溫度下；某種物質(zhì)的溶解度質(zhì)量溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)。

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化，要注意理解?！窘馕觥緾7、C【分析】解：加入的溶液密度應(yīng)該大于1.60g/cm3；

A、20℃的飽和氯化鉀溶液的密度為：134g÷100cm3=1.34g/cm3，氯化鉀溶解度隨著溫度升高而增大，0℃的飽和氯化鉀溶液密度小于1.34g/cm3；因此不能選擇0℃的飽和氯化鉀溶液；

B、20℃的飽和硝酸鉀溶液密度為：131.6g÷100cm3=1.316g/cm3；因此不能選擇20℃的飽和硝酸鉀溶液；

C、40℃的飽和硝酸鉀溶液密度為：164.0g÷100cm3=1.64g/cm3；因此可以用40℃的飽和硝酸鉀溶液；

D、80℃的飽和氯化鉀溶液密度為：151.1g÷100cm3=1.511g/cm3；因此不能用80℃的飽和氯化鉀溶液。

故選：C。

一定溫度下；物質(zhì)溶解度的質(zhì)量溶解在100g水中恰好飽和；

密度=

一定溫度下，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，要注意理解。【解析】C8、C【分析】解：A；鐵制品的生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化。

B；高錳酸鉀受熱分解過程中有新物質(zhì)氧氣生成；屬于化學(xué)變化。

C；石油的分餾過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

D；水的電解過程中有新物質(zhì)氫氣、氧氣生成；屬于化學(xué)變化。

故選：C。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?！窘馕觥緾9、D【分析】

A；銅是紅色；鋁是銀白色，根據(jù)顏色可以區(qū)分，屬于物理性質(zhì)．

B；氫氧化鈉是白色；氫氧化銅是藍(lán)色，根據(jù)顏色可以區(qū)分，屬于物理性質(zhì)；

C；酒精具有酒香味；醋酸具有酸味，根據(jù)氣味可以區(qū)分，屬于物理性質(zhì)；

D；二氧化錳和氧化銅粉都是黑色不溶于水的固體；不能通過物理性質(zhì)區(qū)分．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義進(jìn)行分析解答．物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】

炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是使油與氧氣隔絕．故填：使油與氧氣隔絕．

將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中；石蕊試液變紅色，再將該溶液加熱，紅色變成紫色．故填：紫．

【解析】【答案】使可燃物與氧氣隔絕可以滅火；二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸；碳酸受熱能分解生成水和二氧化碳．

11、略

【分析】

（1）玫瑰花的浸出液在顯酸性；顯堿性、顯中性的溶液中分別顯示紅色、綠色、粉紅色等不同的顏色；可以檢驗(yàn)花盆中土壤的酸堿性．故填：玫瑰．

在上述三種酒精溶液中；酒精屬于溶劑．故填：溶劑．

（2）石灰水顯堿性；可以中和顯酸性的土壤．故填：石灰水．

【解析】【答案】玫瑰花的浸出液在顯酸性；顯堿性、顯中性的溶液中能夠顯示不同的顏色；可以檢驗(yàn)花盆中土壤的酸堿性．酒精可以溶解多種物質(zhì)，常常用來做溶劑．顯酸性和顯堿性的物質(zhì)混合能夠發(fā)生中和反應(yīng)．

12、略

【分析】

（1）碳在充足的氧氣中燃燒生成了二氧化碳，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

（3）硫磺在空氣中燃燒生成了二氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)同時(shí)生了氯化鉀，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)同時(shí)生成了錳酸鉀和二氧化碳，其文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

其中發(fā)生化合反應(yīng)的有（1）（2）（3）；分解反應(yīng)的有（4）（5）．

故答案為：：（1）碳+氧氣二氧化碳；

（2）鐵+氧氣四氧化三鐵；

（3）硫+氧氣二氧化硫；

（4）氯酸鉀氯化鉀+氧氣；

（5）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（1）（2）（3）；（4）（5）．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)確定反應(yīng)物和生成物的名稱；然后結(jié)合反應(yīng)條件完成文字表達(dá)式．

13、略

【分析】解：（1）由電解水試驗(yàn)的裝置圖可知；接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是較少是氧氣，C管產(chǎn)生的氣體是較較多是氫氣，則A電極為電源的負(fù)極．

（2）氫氣和氧氣的體積比是2：1；如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，體積為5毫升，則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體是氫氣，體積為10毫升．

（3）在該實(shí)驗(yàn)中；通常會往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

（4）由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：水由氫元素和氧元素組成．

故答為：（1）氧氣；負(fù)；（2）10；（3）增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（4）水由氫元素和氧元素組成．

根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；結(jié)論和注意事項(xiàng)等分析回答．電解水時(shí)；正極生成的是氧氣能支持燃燒，負(fù)極生成了氫氣，能燃燒，氫氣和氧氣的體積比是2：1，電解水證明了水是由氫元素和氧元素組成的．

本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，比較簡單，根據(jù)已有的知識即可解答．【解析】氧氣；負(fù)；10；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；水由氫元素和氧元素組成14、略

【分析】解：rm{壟脵}向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過酒精燈容積的rm{dfrac{2}{3}}

rm{壟脷}用試管給液體藥品加熱時(shí)，試管口與桌面成rm{45^{circ}}角。

rm{壟脹}給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，喲個(gè)外焰加熱，且液體體積應(yīng)不超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}

故答案為：

rm{壟脵dfrac{2}{3}}rm{壟脷45^{circ}}rm{壟脹dfrac{1}{3}}

rm{壟脵}根據(jù)酒精燈的使用方法；進(jìn)行分析解答。

rm{壟脷}根據(jù)用試管給液體藥品加熱時(shí)的注意事項(xiàng)；進(jìn)行分析解答。

rm{壟脹}根據(jù)用試管給液體藥品加熱時(shí)的注意事項(xiàng)；進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{dfrac{2}{3}}rm{45^{circ}}rm{dfrac{1}{3}}15、略

【分析】解：元素符號前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子，故rm{2Cl}表示rm{2}個(gè)氯原子；

分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以rm{3}個(gè)氮分子可表示為：rm{3N_{2}}

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，核內(nèi)有rm{11}個(gè)質(zhì)子；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)銀離子可表示為：rm{5Ag^{+}}

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{4CO_{3}^{2-}}表示為：rm{4}個(gè)碳酸根離子；

硫酸亞鐵是由顯rm{+2}價(jià)的鐵元素和顯rm{-2}價(jià)的硫酸根組成，其化學(xué)式為：rm{FeSO_{4}}

氖是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號，即：rm{Ne}．

故答案為：rm{2}個(gè)氯原子；rm{3N_{2}}rm{11}rm{5Ag^{+}}rm{4}個(gè)碳酸根離子；rm{FeSO_{4}}rm{Ne}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{11}16、略

【分析】

在石油工業(yè)中要在不同溫度下分餾出汽油；柴油、煤油等許多石油產(chǎn)品；這是利用了不同物質(zhì)的沸點(diǎn)不同；所以石油是混合物；分離石油利用的是不同物質(zhì)具有不同的沸點(diǎn)，發(fā)生的是物理變化．

故答案為：沸點(diǎn)；①或混合物；物理。

【解析】【答案】分離出石油中的汽油；煤油等物質(zhì)；是利用了它們的不同的沸點(diǎn)，此反應(yīng)沒有新物種生成，是物理變化．

17、略

【分析】

檢查如圖裝置氣密性的步驟為：（1）把導(dǎo)氣管的一端浸入水中；（2）用手緊握試管外壁；（3）導(dǎo)氣管口有氣泡冒出；（4）移開手后；導(dǎo)氣管內(nèi)形成一段水柱，說明氣密性良好．

用手緊握試管外壁；氣泡冒出；形成一段水柱．

【解析】【答案】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進(jìn)行填空．

18、略

【分析】試題分析：（1）尿素的化學(xué)式量=60（2）一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為8（3）尿素中碳元素：氧元素：氮元素：氫元素質(zhì)量比為3：4：7：1（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（5）混合物（1分）（6）設(shè)：需要硝酸銨的質(zhì)量為x答：要保證含氮量相當(dāng)，所需硝酸銨128kg?？键c(diǎn)：有關(guān)相對分子質(zhì)量的計(jì)算【解析】【答案】（1）60；（2）8；（3）3：4：7：1；（4）46．7%；（5）混合物；（6）128kg三、推斷題(共8題，共16分)19、略

【分析】解：

rm{(1)}汞屬于金屬；是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成；

rm{(2)A}氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的；故A正確；

B；氯化氫屬于純凈物；是由氫、氯兩種元素組成的，故B錯(cuò)誤；

C；氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的；一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；

rm{(3)}

rm{壟脵}根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，則rm{17=2+8+x}解得rm{x=7}

rm{壟脷}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同；

rm{壟脹}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同．

答案：

rm{(1)壟脵}原子；rm{壟脷}分子；

rm{(2)A}

rm{(3)壟脵7}rm{壟脷}最外層電子數(shù)；rm{壟脹}質(zhì)子數(shù)．

rm{(1)}根據(jù)汞屬于金屬；是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成解答；

rm{(2)A}根據(jù)物質(zhì)是由元素組成進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氯化氫屬于純凈物進(jìn)行解答；

C；根據(jù)物質(zhì)是由元素組成；分子是由原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

rm{(3)}

rm{壟脵}根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，可求rm{x}的數(shù)值．

rm{壟脷}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；進(jìn)行分析解答．

rm{壟脹}根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類解答．

本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行rm{.}考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】原子；分子；rm{A}rm{7}最外層電子數(shù)；質(zhì)子數(shù)20、H2；2H2O22H2O+O2↑；分解反應(yīng)；分子構(gòu)成不同【分析】解：rm{(1)}甲、乙為單質(zhì)，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物，rm{A}與rm{B}的組成元素相同，且產(chǎn)生的rm{B}能夠分解產(chǎn)生兩種單質(zhì)，所以可猜想rm{A}是雙氧水，rm{B}是水，則甲是氧氣，水能夠分解生成氧氣和乙，所以乙是氫氣，rm{C}與rm{D}的組成元素也相同，因此可以是一氧化碳和二氧化碳的轉(zhuǎn)化，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以乙是rm{H_{2}}

rm{(2)A隆煤B+}甲是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)；

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}和rm{(3)C}化學(xué)性質(zhì)不同的圍微觀解釋是：分子構(gòu)成不同．

故答案為：rm{D}

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解反應(yīng)；

rm{(1)H_{2}}分子構(gòu)成不同．

根據(jù)甲、乙為單質(zhì)，rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(3)}rm{A}rm{B}為化合物，rm{C}與rm{D}的組成元素相同，且產(chǎn)生的rm{A}能夠分解產(chǎn)生兩種單質(zhì)，所以可猜想rm{B}是雙氧水，rm{B}是水，則甲是氧氣，水能夠分解生成氧氣和乙，所以乙是氫氣，rm{A}與rm{B}的組成元素也相同；因此可以是一氧化碳和二氧化碳的轉(zhuǎn)化，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{C}【解析】rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解反應(yīng)；分子構(gòu)成不同rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}21、（1）錳酸鉀過氧化氫（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的推斷。根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征，找準(zhǔn)解題的突破口，并從突破口出發(fā)，探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系，應(yīng)用多種思維方式，進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結(jié)果?！窘獯稹繐?jù)“rm{D}能使帶火星的木條復(fù)燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{G}點(diǎn)燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{A}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{B}就是二氧化錳，rm{C}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{E}常溫會生成氧氣和rm{F}所以rm{E}是雙氧水，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)：水。能使帶火星的木條復(fù)燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{D}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{H}的反應(yīng)前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{B}點(diǎn)燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{G}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{A}就是二氧化錳，rm{B}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{C}常溫會生成氧氣和rm{E}所以rm{F}是雙氧水，rm{E}是人體中含量最多的一種物質(zhì)：水。rm{F}據(jù)以上分析可知：rm{(1)}是錳酸鉀；rm{C}是過氧化氫；rm{E}據(jù)以上分析可知，rm{(2)}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為：反應(yīng)rm{壟脵}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為：rm{壟脵}rm{2KMnO_{4}}據(jù)以上分析可知，反應(yīng)rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為：rm{(3)}rm{(3)}rm{壟脷}rm{2H_{2}O_{2}}【解析】rm{(1)}錳酸鉀過氧化氫rm{(2)2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(3)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+O}rm{{,!}_{2}隆眉}22、ABD【分析】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質(zhì)，圖rm{D}屬于純凈物中的化合物，圖rm{C}屬于兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故答案為：rm{ABD}

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質(zhì)，圖rm{D}屬于純凈物中的化合物，圖rm{C}屬于兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{ABD}23、（1）帶火星的木條復(fù)燃（2）化學(xué)（3）限制超音速飛機(jī)使用，不使用“氟里昂”（4）二氧化硫+臭氧三氧化硫化合反應(yīng)氧化【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；根據(jù)臭氧具有氧化性考慮；rm{(1)}物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；rm{(2)}物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；根據(jù)破壞臭氧層的因素進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)文字表達(dá)式的寫法，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的特點(diǎn)考慮。

rm{(3)}根據(jù)破壞臭氧層的因素進(jìn)行分析；rm{(3)}rm{(4)}根據(jù)文字表達(dá)式的寫法，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的特點(diǎn)考慮。因?yàn)槌粞醯难趸芰Ρ妊鯕鈴?qiáng)得多；所以當(dāng)帶火星的木條插入臭氧的集氣瓶以后，帶火星的木條將復(fù)燃，故答案為：帶火星的木條復(fù)燃；

rm{(4)}在臭氧發(fā)生器中；氧氣能被轉(zhuǎn)化為臭氧，臭氧與氧氣不同，是新物質(zhì)，所以這是化學(xué)變化，故答案為：化學(xué)；

對于臭氧這種物質(zhì)，并不是初中化學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但在考試中通過提供材料信息，讓學(xué)生閱讀自學(xué)，提取其中有用的信息，再結(jié)合日常所學(xué)，才能答題，這種考題最能考查學(xué)生的能力，要在平時(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)閱讀能力。因?yàn)椤俺羲亠w機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳【解答】二氧化碳rm{(1)}一氧化氮rm{(2)}等氣體；家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用；會使臭氧層形成空洞”，因此，要保護(hù)臭氧層，就必須減少這些物質(zhì)的排放，故答案為：限制超音速飛機(jī)使用，不使用“氟里昂”；

rm{(3)}因?yàn)椤岸趸騬m{(CO)}遇到rm{(CO_{2})}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(NO)}”，這是化學(xué)變化，用文字表達(dá)式表示為二氧化硫rm{(4)}臭氧rm{(SO_{2})}三氧化硫，故答案是：二氧化硫rm{O_{3}}臭氧rm{(SO_{3})}三氧化硫；化合反應(yīng)；氧化。rm{+}【解析】rm{(1)}帶火星的木條復(fù)燃rm{(2)}化學(xué)rm{(3)}限制超音速飛機(jī)使用，不使用“氟里昂”rm{(4)}二氧化硫rm{+}臭氧rm{xrightarrow[]{脦壟脠脠}}三氧化硫化合反應(yīng)氧化24、（1）O2；MnO2;（2）（3）分離液態(tài)空氣;（4）淀粉或葡萄糖【分析】

試題分析：根據(jù)題意可知，物質(zhì)rm{M}是氧氣；再據(jù)題目信息可知，途徑一是高錳酸鉀分解，產(chǎn)生的二氧化錳可做途徑二氯酸鉀分解和途徑三過氧化氫分解的催化劑；途徑四是利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣；途徑五是光合作用產(chǎn)生氧氣，同時(shí)產(chǎn)生淀粉或葡萄糖。

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷【解析】rm{(1)O_{2}}rm{MnO_{2};(2)}rm{(3)}分離液態(tài)空氣rm{;(4)}淀粉或葡萄糖25、（1）HONaClS

（2）【分析】【分析】本題考查常見元素在元素周期表中的位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用，明確元素的特征是解答本題的關(guān)鍵，并注意元素的性質(zhì)及化學(xué)用語的正確使用來解答即可?！窘獯稹縭m{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{H}rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}說明rm{B}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{8}所以rm{B}為rm{O}元素；rm{C}的陽離子rm{C^{+}}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{A}rm{H}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{B}說明rm{dfrac{1}{4}}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{B}所以rm{8}為rm{B}元素；rm{O}的陽離子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子，是rm{10}個(gè)電子，當(dāng)然rm{C}原子是rm{11}個(gè)電子，故C為rm{Na}元素；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{18}個(gè)電子，所以rm{D}原子是rm{17}個(gè)電子，所以rm{D}是rm{Cl}元素；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{6}個(gè)電子，但比rm{B}多一層也就是rm{3}個(gè)電子層，rm{E}元素的電子數(shù)為rm{16}故E是rm{S}元素。個(gè)電子，是rm{B}個(gè)電子，當(dāng)然rm{2}原子是rm{10}個(gè)電子，故C為rm{C}元素；rm{11}和rm{Na}具有相同的電子層，rm{D}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{C}個(gè)電子，所以rm{D^{-}}原子是rm{18}個(gè)電子，所以rm{D}是rm{17}元素；rm{D}和rm{Cl}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{E}個(gè)電子，但比rm{B}多一層也就是rm{6}個(gè)電子層，rm{B}元素的電子數(shù)為rm{3}故E是rm{E}元素。rm{16}由以上分析可知，rm{S}是氫元素，rm{(1)}由以上分析可知，rm{A}是氫元素，rm{B}是氧元素，rm{C}是鈉元素，rm{D}是氯元素，rm{E}是硫元素；故答案為：是氧元素，rm{(1)}是鈉元素，rm{A}是氯元素，rm{B}是硫元素；故答案為：rm{C}rm{D}rm{E}rm{H}rm{O}rm{Na}是氯元素，氯原子的最外層有rm{Cl}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子而形成氯離子rm{S}氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{(2)D}核外電子排布情況為：rm{7}rm{隆陋隆陋Cl^{-}}rm{17}即故答案為：rm{2}【解析】rm{(1)H}rm{O}rm{Na}rm{Cl}rm{S}rm{(2)}26、略

【分析】解：rm{(1)}由硅元素的元素周期表的信息可知，硅的相對原子質(zhì)量為rm{28.09}故填：rm{28.09}

rm{(2)}元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，rm{CD}的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；故填：rm{CD}

rm{(3)}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，rm{B}rm{C}元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同；故填：最外層電子數(shù)．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析；

rm{(2)}元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱；同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

rm{(3)}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{)}粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{28.09}rm{CD}最外層電子數(shù)四、計(jì)算題(共1題，共4分)27、略

【分析】

為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性；由設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的因素可知，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須明確：想探究的問題是什么；需要改變的因素是什么；需要測量的因素是什么；需要保持不變的因素是什么．

故答案為：為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性；在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須明確：想探究的問題是什么；需要改變的因素是什么；需要測量的因素是什么；需要保持不變的因素是什么．

【解析】【答案】根據(jù)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的因素進(jìn)行分析解答本題．

五、簡答題(共3題，共18分)28、略

【分析】解：（1）①此過程表示工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳；故填：工廠和汽車燃燒化石燃料，生成二氧化碳；

④是次過程表示動物呼吸需要氧氣；故填：動物呼吸需要氧氣；

（2）⑥是呼吸作用的過程；植物的呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；故填：植物的呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；

（3））①臭氧能在日光的作用下反應(yīng)生成氧氣，故填：2O33O2；

②氧氣和臭氧都是由氧元素組成的物質(zhì)；一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子，一個(gè)臭氧分子中含有三個(gè)氧原子，分子的構(gòu)成不同，故填：組成元素相同，分子構(gòu)成不同；

（4）①A．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物有多種；是混合物，正確；

B．分離；濃縮將二氧化碳分離的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，錯(cuò)誤；

C．二氧化碳也是一種重要的資源；正確；

D．化學(xué)變化中元素種類是守恒的；正確．

故填：B；

②A．改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)可以減少化石燃料的消耗、二氧化碳與污染物的排放；

B．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；有利于減少化石燃料的燃燒，減少二氧化碳與污染物的排放；

C．大力發(fā)展火力發(fā)電會增加二氧化碳與污染物的排放；

D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)；增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電可以減少化石燃料的燃燒，減少二氧化碳與污染物的排放．

故填：C；

③大量化石燃料的使用是造成溫室效應(yīng)的主要原因．也就是煤（主要成分是C）、石油、天然氣（主要成分是CH4）的大量使用；所以選ABC，故答案為：ABC；

④在自然界的碳循環(huán)中；主要是通過光合作用吸收二氧化碳，對維持大氣中的二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是光合作用的反應(yīng)．故填：B；

（5）①汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體是一氧化碳；故填：CO；

②通過化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入汽缸可增大可燃物與氧氣的接觸面積；

通過汽缸的進(jìn)風(fēng)口吸入足量的空氣；以增大氧氣的濃度．

故答案為：可增大可燃物與氧氣的接觸面積；增大氧氣的濃度．

（1）根據(jù)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化來分析；

（2）根據(jù)呼吸作用的過程來分析；

（3）臭氧和氧氣的組成元素相同；但是分子構(gòu)成不同，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；

（4）根據(jù)如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系；我們可以得出：二氧化碳也是一種重要的資源；二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物；液化石油氣；汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生；低碳生活和低碳經(jīng)濟(jì)要求減少生活、生產(chǎn)中所消耗的能量，從而減低碳的排放；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活、生產(chǎn)細(xì)節(jié)，進(jìn)行分析解答即可；

大量化石燃料的使用是造成溫室效應(yīng)的主要原因；

在自然界的碳循環(huán)中；主要是通過光合作用吸收二氧化碳；

（5）根據(jù)含碳燃料不充分燃燒的產(chǎn)物來分析；

根據(jù)增加可燃物充分燃燒的方法進(jìn)行分析；

低碳生活和低碳經(jīng)濟(jì)理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．【解析】工廠和汽車燃燒化石燃料，生成二氧化碳；動物呼吸需要氧氣；植物的呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；2O33O2；B；C；ABC；CO；可增大可燃物與氧氣的接觸面積促進(jìn)燃燒；增大氧氣的濃度促進(jìn)燃燒29、（1）溶有（或含有）氧氣

（2）氫氣

（3）①過濾②肥皂水③煮沸④生活污水處理后再排放【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)動物生存離不開氧氣進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)電解水的知識進(jìn)行分析rm{.}電解水通入的是直流電，正極生成的氣體較少是氧氣，負(fù)極生成氣體較多是氫氣，氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)凈化水的原理；硬水和軟水的檢驗(yàn)與轉(zhuǎn)化以及保護(hù)水資源的方法來分析。

本題考查了水的相關(guān)知識，需要了解電解水和凈化水的常用方法的操作原理，才能正確掌握凈化水的常用方法