2025年湘教版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、二戰(zhàn)后至今，中東地區(qū)長期動蕩不安。中東問題的關(guān)鍵是哪兩方之間的沖突（）A.美國與巴基斯坦B.印度與巴基斯坦C.以色列和美國D.以色列與巴勒斯坦2、古希臘是“西方文明之源”，古希臘城邦雅典對西方文明的貢獻(xiàn)之一是()A.金字塔B.漢謨拉比法典C.種姓制度D.民主政治3、印度是文明古國之一，如果你想了解7世紀(jì)印度的歷史，下列資料中最值得查閱的是（）A.《史記》B.《大唐西域記》C.《資治通鑒》D.《農(nóng)書》4、“將都城有平城遷到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，學(xué)漢語、穿漢服、與漢通婚．”材料中的措施促進(jìn)了（）A.民族融合B.江南地區(qū)的開發(fā)C.北魏政權(quán)的建立D.民族政權(quán)并立局面的形成5、重大歷史事件影響著世界格局，下表中史實(shí)與結(jié)論一致的是。選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A1917年十月革命勝利打破資本主義國家一統(tǒng)天下的局面B德日法西斯政權(quán)建立凡爾賽——華盛頓體系崩潰C華沙條約組織成立冷戰(zhàn)的開始D蘇聯(lián)解體政治多極化格局形成評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、洋務(wù)派在“自強(qiáng)”的口號下創(chuàng)辦的軍事工業(yè)有（）A.輪船招商局B.湖北織布局C.江南制造總局D.福州船政局7、20世紀(jì)90年代美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代原因A.經(jīng)濟(jì)政策和以前不同B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和以前不同C.發(fā)展速度名列西方國家前列D.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革8、小張同學(xué)在學(xué)了十月革命后對其進(jìn)行了評價(jià)，你認(rèn)為正確的是()A.人類歷史上第一個獲得勝利的社會主義革命B.革命勝利后建立了第一個社會主義國家C.推動了國際社會主義運(yùn)動的發(fā)展D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭9、下列有關(guān)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭共同點(diǎn)的描述，不正確的是（）A.戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因都是由于殖民統(tǒng)治阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.兩次戰(zhàn)爭都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C.兩次戰(zhàn)爭都改變了社會性質(zhì)D.兩次戰(zhàn)爭中都頒布促進(jìn)人權(quán)發(fā)展的法律文獻(xiàn)10、下列有關(guān)“凡爾賽—華盛頓體系”的說法，正確的是（）A.是通過巴黎和會和華盛頓會議建立起來的B.這一體系建立說明“弱國無外交”C.這一體系不能消除帝國主義之間的矛盾D.這一體系能長久的維持下去11、有學(xué)者說：“若是從經(jīng)濟(jì)的角度而言，十八世紀(jì)的歐洲顯然是開先河的英國之歐洲，但是從思想文化的角度而言，十八世紀(jì)的歐洲無疑是法國之歐洲”。材料中所說的英國、法國開先河的事件分別是（）A.確立君主立憲制B.文藝復(fù)興運(yùn)C.工業(yè)革命D.啟蒙運(yùn)動12、科學(xué)家智慧的火花照亮了人類前行的步伐。下列對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.阿基米德--生物進(jìn)化論B.愛因斯坦--相對論C.牛頓--萬有引力定律D.詹天佑--制堿工藝13、如果你生活在1880年左右，下列活動不可能進(jìn)行的是（）A.打電話拜年B.乘公共汽車上班C.用電腦辦公D.乘飛機(jī)旅游評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、閱讀下列材料；回答問題：

材料一：法國啟蒙運(yùn)動的開拓者伏爾泰不僅很好地繼承了本國16世紀(jì)人文主義的傳統(tǒng)；而且，中國文化和英國文化也使他受益良多．他推崇中國儒家學(xué)說，對孔子尊崇有加．

--《重讀伏爾泰》

（1）據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識；指出伏爾泰繼承“人文主義的傳統(tǒng)”是哪場思想解放運(yùn)動的核心？

思想解放運(yùn)動：____．

材料二：法國史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國與美國；英國的歷史進(jìn)行對比，特別指出它們之間的區(qū)別：美國沒有封建制度這個強(qiáng)大的敵人；英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治．

--《舊制度與大革命（序言）》

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識；分析法國革命；美國革命面對的“強(qiáng)大敵人”有何區(qū)別？英國確立的政治制度代表了哪一階級的利益？

區(qū)別：法國____．

美國____．

代表利益：____．

材料三：盡管大西洋把英；法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來；但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且是相互影響、相互促進(jìn)的．17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張．

--《世界史（以文明演進(jìn)為線索）》

（3）據(jù)材料三；結(jié)合所學(xué)知識，分別指出三中革命中關(guān)于“權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張”所頒布的法律法文件．

文件：英國：《____》；法國：《____》；美國《____》．

材料四：如果說19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)主要是在英國的影響下發(fā)展起來的話；那么它的政治和意識形態(tài)則主要是受到法國大革命的影響．

--《大國崛起》

（4）據(jù)材料四和結(jié)合所學(xué)知識；指出19世紀(jì)英國影響世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的革命是什么？依據(jù)經(jīng)上四則材料，歸納歐美近代的特點(diǎn)．

革命：____．特點(diǎn)：____．15、北宋時(shí)，畢昇發(fā)明了____．16、莎士比亞是英國的文學(xué)巨匠，代表作有______。17、孔子的學(xué)說被記錄在《》里。世界上最早的兵書是《》。18、1945年的重慶談判達(dá)成了和平建國的“____”；____年夏劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。19、原始社會末期，實(shí)行____（制度），即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人，這種制度為后世所稱道。大禹的兒子啟繼承父位，標(biāo)志著____（制度）確立，從此公天下變?yōu)榧姨煜隆?0、他挽救了法國大革命的危局，是法國的驕傲；著名哲學(xué)家黑格爾稱贊他是“騎在馬背上的世界靈魂”。他的一生成于戰(zhàn)爭，也敗于戰(zhàn)爭?！八笔莀___。評卷人得分四、其他(共5題，共45分)21、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）22、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）23、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）24、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)26、巴黎和會和華盛頓會議有哪些共同的特點(diǎn)？兩次會議各有什么影響？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】本題考查中東問題．【解析】【解答】一戰(zhàn)后；獲得巴勒斯坦地區(qū)“委任統(tǒng)治權(quán)”的英國支持猶太復(fù)國主義運(yùn)動，大批流亡的猶太人遷往巴勒斯坦；二戰(zhàn)后，聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”；建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議．1948年猶太人國家以色列建立，圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題，中東地區(qū)的阿拉伯民族和以色列民族矛盾尖銳．中東問題的關(guān)鍵是以色列與巴勒斯坦的沖突．

故選D．2、D【分析】【分析】雅典民主為希臘城邦帶來新的統(tǒng)治制度,為平民爭取了部分的權(quán)益,使貴族階級相比從前少了特權(quán),為西方民主留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。所以答案選D。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。3、B【分析】本題考查《大唐西域記》相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)可知，《大唐西域記》是唐代著名高僧唐玄奘口述，由其弟子整理而成。這部書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故選B。【解析】【答案】B4、A【分析】“將都城有平城遷到洛陽；改鮮卑姓氏為漢姓，學(xué)漢語；穿漢服、與漢通婚?！笔潜蔽盒⑽牡鄹母锏拇胧?，他的這些措施促進(jìn)了民族融合。

故選：A。

本題主要考查了北魏孝文帝改革的有關(guān)內(nèi)容．

注意準(zhǔn)確識記北魏孝文帝改革的影響．【解析】A5、A【分析】試題分析：本題考查影響世界格局的重要?dú)v史事件相關(guān)知識，A項(xiàng)1917年十月革命勝利打破了資本主義國家一統(tǒng)天下的局面表述正確；B項(xiàng)凡爾賽——華盛頓體系崩潰是在1939年德國進(jìn)攻波蘭，發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候；C項(xiàng)冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是“杜魯門主義”的出臺；蘇聯(lián)解體后，世界政治呈現(xiàn)多極化趨勢，政治多極化格局至今還未形成；答案為A?？键c(diǎn)：人教版九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·俄國十月革命；第二次世界大戰(zhàn)·第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙、世界政治的多極化趨勢【解析】【答案】A二、多選題(共8題，共16分)6、CD【分析】【分析】本題考查了洋務(wù)運(yùn)動期間創(chuàng)辦的軍事工業(yè)．【解析】【解答】洋務(wù)運(yùn)動前期；洋務(wù)派在“自強(qiáng)”的口號下，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所；福州船政局、江南制造總局等一批近代軍事工業(yè)．洋務(wù)運(yùn)動后期，洋務(wù)派又提出“求富”的口號，開始興辦民用工業(yè)．主要有李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局，張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠和湖北織布局等．

故選CD．7、AB【分析】本題考查了20世紀(jì)90年代美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的原因。20世紀(jì)90年代，美國政府加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，完成了對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造，美國進(jìn)入了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，故AB符合題意；CD不合題意，故排除。故選AB?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B8、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD9、AC【分析】本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭共同點(diǎn)的知識。抓住關(guān)鍵詞“不正確的是”，結(jié)合所學(xué)可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是黑人奴隸制阻礙了資本主義的發(fā)展，A項(xiàng)不符合史實(shí)，符合題意；兩次戰(zhàn)爭都掃除了資本主義發(fā)展障礙，都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，B項(xiàng)說法正確，不符合題意；美國南北戰(zhàn)爭沒有改變國家性質(zhì)，C項(xiàng)說法錯誤，符合題意；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中頒布的《獨(dú)立宣言》，提出了人們生而評等，南北戰(zhàn)爭頒布的《解放黑人奴隸宣言》，允許奴隸作為自由人參加北方的軍隊(duì)，這兩部文獻(xiàn)都促進(jìn)了人權(quán)發(fā)展，D項(xiàng)說法正確，不符合題意。由此分析BD兩項(xiàng)不符合題意。故選A和C。

【解析】AC10、ABC【分析】略【解析】ABC11、CD【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命和啟蒙運(yùn)動．【解析】【解答】據(jù)題干“若是從經(jīng)濟(jì)的角度而言；十八世紀(jì)的歐洲顯然是開先河的英國之歐洲，但是從思想文化的角度而言，十八世紀(jì)的歐洲無疑是法國之歐洲”．可知是對英國工業(yè)革命與法國啟蒙運(yùn)動的描述．英國率先完成工業(yè)革命，成為資本主義頭號強(qiáng)國．以法國為中心的啟蒙運(yùn)動延續(xù)了整個18世紀(jì)，它作為一場反封建的思想解放運(yùn)動，為資產(chǎn)階級革命做了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳，為資本主義的各項(xiàng)政治制度提供了理論框架，影響深遠(yuǎn)．

故選CD．12、BC【分析】【分析】本題考查的是近代中外科學(xué)家．【解析】【解答】生物進(jìn)化論是達(dá)爾文提出的；不是阿基米德；研制出制堿工藝的中國科學(xué)家是侯德榜不是詹天佑；愛因斯坦提出相對論和牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的對應(yīng)搭配正確．

故選BC．13、BCD【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識．【解析】【解答】本題解題的關(guān)鍵是時(shí)間“1880年左右”；據(jù)所學(xué)知，當(dāng)時(shí)處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，電話已經(jīng)出現(xiàn)，打電話拜年是可能的．汽車發(fā)明是在1885年，飛機(jī)發(fā)明是在1903年，電腦是第三次科技革命的產(chǎn)物，故BCD三項(xiàng)都不可能出現(xiàn)．

故選BCD．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】（1）本題考查了文藝復(fù)興的相關(guān)知識．

（2）本題考查了法國大革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的主要敵人及英國政治制度代表的階級利益．

（3）本題考查了英；法、美三國資產(chǎn)階級革命中頒布的重要文獻(xiàn)．

（4）本題考查了英國工業(yè)革命的知識和歐美近代化的特點(diǎn)．【解析】【解答】（1）據(jù)所學(xué)知；14-16世紀(jì)，歐洲興起了文藝復(fù)興，它的核心是“人文主義”，即主張以人為中心，而不是以神為中心，要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)．

（2）由材料“美國沒有封建制度這個強(qiáng)大的敵人；英國貴族并未因革命喪失權(quán)力；他們與資產(chǎn)階級實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治”并結(jié)合所學(xué)知，法國資產(chǎn)階級革命面對的強(qiáng)大敵人是封建專制制度，特別是波旁王朝的專制統(tǒng)治，嚴(yán)重阻礙了法國資本主義的發(fā)展．美國沒有封建制度這個強(qiáng)大的敵人，它所面對的主要是英國的殖民統(tǒng)治，所以美國的資產(chǎn)階級革命是以反對英國統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭方式表現(xiàn)出來的．英國的資產(chǎn)階級和新貴族共同領(lǐng)導(dǎo)了英國的資產(chǎn)階級革命，所以英國確立的政治制度代表了資產(chǎn)階級和新貴族的利益．

（3）據(jù)所學(xué)知；在英國資產(chǎn)階級革命后，于1689年頒布了《權(quán)利法案》，以法律形式保證了資產(chǎn)階級的權(quán)利．法國大革命時(shí)期，于1789年頒布了《人權(quán)宣言》，規(guī)定了人們享有的基本權(quán)利，這是法國大革命時(shí)期的綱領(lǐng)性文件．美國在獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期于1776年頒布了《獨(dú)立宣言》，宣告了美國的獨(dú)立．

（4）據(jù)所學(xué)知；早在18世紀(jì)六七十年代，英國就最先開始了工業(yè)革命，使機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動，極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展．在英國的影響下，歐洲其他國家也在19世紀(jì)開始了工業(yè)革命，極大地改變了世界的面貌．由上面的材料我們可以看出，歐美的近代化是首先發(fā)生在思想領(lǐng)域，后又?jǐn)U展到政治領(lǐng)域，最后再到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，這與中國的近代化歷程是截然不同的．

故答案為：

（1）思想解放運(yùn)動：文藝復(fù)興．

（2）“強(qiáng)大敵人”：①法國：封建專制制度；②美國：英國殖民統(tǒng)治；英國代表新貴族和資產(chǎn)階級的利益．

（3）法律性文件：①英國《權(quán)利法案》；②美國《獨(dú)立宣言》（或1787年憲法）；③法國《人權(quán)宣言》．

（4）革命：英國工業(yè)革命；特點(diǎn)：由思想到政治再到經(jīng)濟(jì)．15、略

【分析】【分析】本題考查的是宋朝的科技，要熟記畢昇在科技發(fā)明方面的主要貢獻(xiàn)．【解析】【解答】北宋時(shí)期；畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，大大提高了印刷效率．

故答案為：活字印刷術(shù)．16、《羅密歐和朱麗葉》《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》等【分析】莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國著名的文學(xué)家；代表作有《羅密歐和朱麗葉》《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》等。其中《哈姆雷特》；《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇作品，表現(xiàn)了人文主義理想與現(xiàn)實(shí)社會惡勢力之間的悲劇性沖突及理想的破滅。

故答案為：

《羅密歐和朱麗葉》《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》等。

本題以莎士比亞是英國的文學(xué)巨匠為依托；考查莎士比亞的代表作品。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物及其代表作?！窘馕觥俊读_密歐和朱麗葉》《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》等17、略

【分析】試題分析：本題主要考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家的著作。依據(jù)已學(xué)知識可知，孔子是春秋時(shí)期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的弟子整理的《論語》一書，記載了孔子的言論，兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武，他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文化的勃興（二）·大思想家、大教育家孔子、百家爭鳴【解析】【答案】《論語》，《孫子兵法》18、《雙十協(xié)定》1947【分析】【分析】本題考查重慶談判、劉鄧大軍挺躍進(jìn)大別山．【解析】【解答】為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平；戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東偕周恩來；王若飛前往重慶，同國民黨進(jìn)行談判．經(jīng)過40多天的艱苦談判，10月10日，國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀(jì)要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》；1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊(duì)，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕．

故答案為：《雙十協(xié)定》；1947．19、禪讓制世襲制【分析】【分析】本題考查的是禪讓制和世襲制的知識點(diǎn)．【解析】【解答】原始社會后期；民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人的制度，歷史上稱為禪讓制．禹死后，啟繼承了父位，成為夏朝的第二代國王．從此，世襲制代替禪讓制，“公天下”變“家天下”．

故答案為：

禪讓制；世襲制．20、拿破侖【分析】【分析】此題考查學(xué)生對重要?dú)v史人物的事跡的掌握。即考查學(xué)生對拿破侖的主要活動的了解。

【點(diǎn)評】了解拿破侖的主要活動。四、其他(共5題，共45分)21、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）22、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識。【解析】【答案】計(jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）23、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、