2025年人教B版高一生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是()A.藍(lán)藻屬于原核生物，沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體B.人體細(xì)胞內(nèi)的核糖體和中心體無磷脂雙分子層C.所有綠色植物的細(xì)胞都有細(xì)胞壁和葉綠體D.酵母菌細(xì)胞在無氧條件下能分解有機(jī)物產(chǎn)生水2、如圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分；圖中A；B、C、D標(biāo)出分子中不同的化學(xué)鍵，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是（）

A.AB.BC.CD.D3、下列關(guān)于構(gòu)成生物體的敘述不正確的是（）A.某22肽被水解成1個(gè)4肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些短肽至少含有5個(gè)羧基B.淀粉、纖維素、糖元的基本單位都是葡萄糖C.核糖體是“產(chǎn)生蛋白質(zhì)的機(jī)器”，經(jīng)核糖體合成的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動(dòng)D.1個(gè)由2000個(gè)核苷酸構(gòu)成的DNA分子初步水解最多形成4種核苷酸4、如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是()

A.該圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.圖中b的成分是纖維素和果膠C.圖中h是細(xì)胞代謝的中心場所D.圖中g(shù)中含有DNA5、若人的成熟神經(jīng)細(xì)胞核中DNA含量為a，下列各項(xiàng)核DNA含量分別為2a、a、0．5a的是（）A.初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精子B.精原細(xì)胞減數(shù)分裂間期、精細(xì)胞、極體C.精原細(xì)胞有絲分裂后期、口腔上皮細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞D.正在發(fā)生調(diào)亡的細(xì)胞、癌細(xì)胞、卵細(xì)胞6、【題文】在“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上呈現(xiàn)黃色的色素帶中含有的色素是A.葉綠素aB.葉綠素bC.葉黃素D.胡蘿卜素評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、下面圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b；c代表不同的小分子物質(zhì)；A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是______，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是______．若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均含有，并作為生物體內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，則A是______．

（2）物質(zhì)b是______．若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為______．從理論上分析，該B物質(zhì)至少有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基．

（3）物質(zhì)b中的N元素可能存在于______中，物質(zhì)c中的N元素存在于______中．8、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，圖中數(shù)值的單位為kcal/（m2?a）．請分析回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭是______．

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值是______kcal/（m2?a）；能量在該生態(tài)系統(tǒng)中是沿著______流動(dòng)的．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量是通過動(dòng)物；植物、微生物的______作用實(shí)現(xiàn)的．

（4）如圖數(shù)據(jù)反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒有演替到相對穩(wěn)定的階段，判斷依據(jù)是能量輸入______（大于、等于、小于）能量輸出．9、如圖為DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖；請用文字寫出圖中1-10的名稱。

1；______；

2；______；

3；______；

4；______；

5；______；

6；______；

7；______；

8；______；

9；______；

10、______．10、如圖為蔬菜大棚中測定的相關(guān)數(shù)據(jù)；請分析并回答：

（1）甲圖表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)，一晝夜空氣中的CO2含量變化．其中A～B段CO2相對含量升高是因?yàn)橹参锏腳___，影響B(tài)～D段CO2相對含量下降的主要環(huán)境因素是____，在一天當(dāng)中，植物有機(jī)物積累量最多是在曲線的____點(diǎn)．

（2）乙圖所示為葉綠體中色素的吸收光譜．如果將密閉大棚內(nèi)的光照由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長后，其他條件不變，葉綠體類囊體膜上的ATP和NADPH產(chǎn)量將會(huì)____，碳反應(yīng)中____量將會(huì)減少．

（3）一般的蔬菜大棚都是采用無色透明的塑料膜做遮蓋物以提高光能利用率，同時(shí)還可以通過控制棚內(nèi)的____來提高蔬菜的產(chǎn)量．11、玉米為一年生植物．某農(nóng)場種植的H品種玉米自交后代中；發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株．此變異植株因光合作用不足，在開花前死亡．請分析回答：

（1）有研究者提出：玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少．取等質(zhì)量的黃綠葉片和正常的綠色葉片，分別加入____作為提取液，研磨、過濾得到濾液；再用紙層析法分離濾液中的色素．若黃綠色葉片色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖中的____（甲；乙）所示，則說明上述假設(shè)成立．

（2）研究者對上述變異有兩種假設(shè)：

假設(shè)1：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變；

假設(shè)2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致．

研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交；其中某株玉米所結(jié)種子再種植，子一代中葉片黃綠色有125株，葉片綠色有335株．

①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè)____解釋．假設(shè)2所述的變異屬于________變異．

②若假設(shè)1成立，則葉片黃綠色變異為____（顯性、隱性）突變．檢測該變異是否由單基因突變引起____（能，不能）用測交實(shí)驗(yàn)，理由是____

（3）若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中，也會(huì)出現(xiàn)黃綠色玉米植株，此現(xiàn)象____（屬于，不屬于）變異．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、光反應(yīng)的場所是類囊體上，因?yàn)槲展饽艿纳卦陬惸殷w上____13、果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果14、DNA分子中的一條鏈中兩個(gè)相鄰堿基通過“磷酸—脫氧核糖—磷酸”相連()T：正確F：錯(cuò)誤15、病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸。（）16、變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同。（）17、組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分布在膜內(nèi)外兩側(cè)。（）評卷人得分四、解答題(共1題，共8分)18、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

評卷人得分五、探究題(共4題，共24分)19、如圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖；請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是（填字母）______，表示羧基的是（填字母）______，共有一個(gè)氨基和______個(gè)羧基．

（2）該化合物由______個(gè)氨基酸失去______個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做______．20、實(shí)驗(yàn)題。

（1）在“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中加入少量碳酸鈣的目的是______；無水乙醇作用是______，二氧化硅作用是______，實(shí)驗(yàn)結(jié)果在濾紙條上呈藍(lán)綠色的色素是______．

（2）檢測還原糖用______試劑，沸水浴加熱后該試劑與還原糖發(fā)生反應(yīng)生成______色沉淀．

（3）在顯微鏡的視野中有一葉綠體位于左上方，要將此葉綠體移到視野的正中央，裝片應(yīng)向______方移動(dòng)．

（4）在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，一般用洋蔥的______部位作實(shí)驗(yàn)材料．觀察細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期圖時(shí)，主要是觀察細(xì)胞中的______變化．

（5）在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)?shù)渭?.3g/ml的蔗糖溶液時(shí)，通過顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)的紫色越來越______．21、下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象；請回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是______；該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的______期，圖1中CD段形成的原因是______．

（2）圖2中______細(xì)胞處于圖1中的BC段；圖2中______細(xì)胞處于圖1中的DE段．

（3）就圖2乙分析可知，該細(xì)胞含有______條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為______，該細(xì)胞處于______分裂后期．22、如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）最有可能屬于病毒的是______；它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是______；病毒的生活及繁殖必須在______內(nèi)才能進(jìn)行．

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是______；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在______．

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是[______]______；能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______，因而它是一類營______生活的生物．

（4）______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞．評卷人得分六、其他(共4題，共16分)23、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。24、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。25、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。26、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】藍(lán)藻屬于原核生物；有膜結(jié)構(gòu)（細(xì)胞膜）但無染色體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；磷脂雙分子層是膜的基本骨架，核糖體和中心體無膜結(jié)構(gòu)所以無磷脂雙分子層，B項(xiàng)正確；綠色植物的根部細(xì)胞有細(xì)胞壁但無葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；酵母菌細(xì)胞無氧呼吸分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力。2、C【分析】【解答】蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合反應(yīng)由肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）連接形成的；蛋白質(zhì)水解時(shí)肽鍵斷裂，圖中屬于肽鍵的化學(xué)鍵是C．

故選：C．

【分析】閱讀題干可知，該題是對氨基酸脫水縮合反的考查，回憶氨基酸脫水縮合反應(yīng)的過程，明確肽鍵的形成，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．3、C【分析】【解答】解：A；1個(gè)4肽；2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，共5條肽鏈，因此游離的羧基數(shù)最少是5個(gè)，A正確；

B；淀粉、纖維素、糖原都是由葡萄糖聚合形成的多聚體；B正確；

C；經(jīng)核糖體合成的是肽鏈；肽鏈必須經(jīng)過加工形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，才能夠承擔(dān)生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；

D；DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸；根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸四種，因此DNA初步水解的產(chǎn)物是4種核苷酸，D正確．

故選：C．

【分析】1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場所是核糖體，在氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中，脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)；一條肽鏈至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基．2、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，核酸的基本組成單位是核苷酸，包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩種，其中脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位，核糖核苷酸是RNA的基本組成單位；核糖核苷酸和脫氧核苷酸根據(jù)堿基不同又分為4種．4、D【分析】略【解析】D5、A【分析】試題分析：神經(jīng)細(xì)胞核中DNA含量為a，說明個(gè)體正常體細(xì)胞核DNA含量為a，初級精母細(xì)胞DNA經(jīng)過了復(fù)制，含量為2a，次級精母細(xì)胞為a，精子中減半為0.5a，故A正確。精原細(xì)胞減數(shù)分裂間期DNA經(jīng)過了復(fù)制是2a，精細(xì)胞是體細(xì)胞的一半，為0.5a，故B錯(cuò)誤。成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核DNA，為0，故C錯(cuò)誤。正在發(fā)生調(diào)亡的細(xì)胞應(yīng)是a，癌細(xì)胞能無限增殖，應(yīng)多數(shù)是2a，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、C【分析】【解析】

試題分析：在“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中，最后濾紙條上呈現(xiàn)四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）。故選C

考點(diǎn)：本題考查“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)。

點(diǎn)評：本題意在考查考生的識記能力，屬于容易題?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】解：（1）淀粉是植物體儲(chǔ)能的大分子物質(zhì)；所以a是葡萄糖，在動(dòng)物體內(nèi)，多糖為糖原；若物質(zhì)A在動(dòng)物；植物細(xì)胞均含有，并作為生物體內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，則A是脂肪．

（2）物質(zhì)b是氨基酸；B為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸的平均相對分子質(zhì)量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的相對分子質(zhì)量×脫去水分子數(shù)=mn-18（n-2），每條多肽鏈至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，故該B物質(zhì)至少有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基．

（3）物質(zhì)b為氨基酸；它中的N元素可能存在于氨基和R基中，物質(zhì)c中的N元素存在于含氮堿基中．

故答案為：

（1）葡萄糖糖原脂肪．

（2）氨基酸mn-18（n-2）22．

（3）氨基和R基含氮堿基。

分析題圖：染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA的組成元素是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N，所以圖中b是氨基酸；B是蛋白質(zhì)；c是脫氧核苷酸、C是DNA；淀粉是植物體儲(chǔ)能的大分子物質(zhì)，所以a是葡萄糖、A是淀粉．

本題結(jié)合題圖，考查組成細(xì)胞的元素和化合物，重點(diǎn)考查組成細(xì)胞的化合物及功能，這也是審圖的切入點(diǎn)，根據(jù)化合物的功能，準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱，對選項(xiàng)作出合理的判斷，屬于考查識記和理解層次的考查．【解析】葡萄糖；糖元；脂肪；氨基酸；mn-18（n-2）；2；2；氨基R基；含氮堿基8、太陽能；20810；食物鏈（營養(yǎng)級）；呼吸；大于【分析】解：（1）由圖可知；該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭是太陽能．

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能，即20810kcal/（m2?a）；能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)．

（3）由圖可以看出；該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量是通過動(dòng)物；植物、微生物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的．

（4）由于該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量為20810kcal/（m2?a），輸出的總能量為11980+1890+316+13+4600=18799kcal/（m2?a）；輸入能量大于輸出能量，故該生態(tài)系統(tǒng)沒有演替到相對穩(wěn)定階段．

故答案為：

（1）太陽能。

（2）20810食物鏈（營養(yǎng)級）

（3）呼吸。

（4）大于。

分析題圖：圖示是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，其中第一營養(yǎng)級（生產(chǎn)者）固定的總能量是20810kcal/（m2?a）；也是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級；被分解者利用和呼吸消耗．

本題結(jié)合某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程、特點(diǎn)，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】太陽能；20810；食物鏈（營養(yǎng)級）；呼吸；大于9、略

【分析】解：分析題圖可知；1是腺嘌呤堿基，2是胸腺嘧啶堿基，3是胞嘧啶堿基，4是鳥嘌呤堿基，5是臨時(shí)，6是脫氧核糖，8是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸，7是氫鍵，9是堿基對，10是脫氧核糖核苷酸鏈．

故答案為：

1；腺嘌呤堿基。

2；胸腺嘧啶堿基。

3；胞嘧啶堿基。

4；鳥嘌呤堿基。

5；磷酸。

6；脫氧核糖。

7；氫鍵。

8；鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸。

9；堿基對。

10；脫氧核糖核苷酸鏈．

閱讀題干可知；該題的知識點(diǎn)是DNA分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)，根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后解答問題．

對于DNA的化學(xué)結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)的掌握是本題考查的重點(diǎn)．【解析】腺嘌呤堿基；胸腺嘧啶堿基；胞嘧啶堿基；鳥嘌呤堿基；磷酸；脫氧核糖；氫鍵；鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸；堿基對；脫氧核糖核苷酸鏈．10、細(xì)胞呼吸速率大于光合作用速率光照強(qiáng)度F增加C3CO2濃度、溫度（晝夜溫差）【分析】【解答】解：（1）分析題圖甲可知，A～B段CO2相對含量升高；原因是此階段光照強(qiáng)度弱，光合作用速率低于細(xì)胞呼吸的速率，密閉大棚內(nèi)二氧化碳含量升高；分析題圖甲可知，B～D段二氧化碳含量下降，原因是在此階段內(nèi)，光照強(qiáng)度越來越強(qiáng)，光合作用的速率逐漸增大，從外界吸收二氧化碳多；分析題圖可知，B～F點(diǎn)之間二氧化碳濃度減少，有機(jī)物處于積累狀態(tài)，大于F，由于光照強(qiáng)度弱，光合作用速率小于呼吸作用的速率，有機(jī)物的積累量開始減少，因此植物有機(jī)物積累量最多是在曲線的F點(diǎn)．

（2）分析題圖乙可知，如果將密閉大棚內(nèi)的光照由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長后色素吸收光能的百分比增大，光反應(yīng)階段增強(qiáng)，葉綠體類囊體膜上的ATP和NADPH產(chǎn)量將會(huì)增加，三碳化合物的還原速度加快，葉肉細(xì)胞中C3減少．

（3）一般的蔬菜大棚都是采用無色透明的塑料膜做遮蓋物以提高光能利用率，同時(shí)還可以通過控制棚內(nèi)的CO2濃度；溫度來提高蔬菜的產(chǎn)量．

故答案為：

（1）細(xì)胞呼吸速率大于光合作用速率光照強(qiáng)度F

（2）增加C3

（3）CO2濃度；溫度（晝夜溫差）

【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是光合作用與呼吸作用在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的題目，先獲取信息，然后根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行解答．11、乙醇（丙酮）乙1和2染色體結(jié)構(gòu)隱性不能黃綠色植株開花前死亡（無隱性純合的成熟個(gè)體）屬于【分析】【解答】（1）色素可溶解在有機(jī)溶劑中；故可用無水乙醇或者丙酮進(jìn)行提?。衩兹~片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少，甲圖各色素含量正常，乙圖葉綠素含量減少，故乙圖所示符合題意．

（2）①由題意知；假若：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變，設(shè)用Aa×Aa表示，進(jìn)行單株自交，產(chǎn)生子代的基因型為AA：Aa：aa=1：2：1，即子一代中葉片綠色：黃綠色=3：1，推測假說一符合題意．染色體片段丟失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，若為染色體片段丟失，設(shè)用AO×AO表示，進(jìn)行單株自交，產(chǎn)生子代的基因型為AA：AO：OO=1：2：1，則也會(huì)出現(xiàn)子一代中葉片綠色：黃綠色=3：1的比例．

②若發(fā)生基因突變；根據(jù)題意，子一代中葉片綠色：黃綠色=3：1，黃綠色的突變植株應(yīng)為隱性突變，由題意知，此變異植株因光合作用不足，在開花前死亡．故不能得到隱性純合的成熟個(gè)體，所以不能進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)。

（3）鎂是葉綠素的組成成分；土壤中缺乏鎂元素，造成葉綠素含量減少，也會(huì)出現(xiàn)黃綠色玉米植株，屬于因環(huán)境引起的變異，是不可遺傳的變異．

【分析】根據(jù)圖甲分析，分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從右到左依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．圖乙中葉綠素含量較少，葉片呈現(xiàn)黃色．三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】解：色素具有吸收光能；傳遞光能并轉(zhuǎn)化光能的功能．在光照條件下；分布在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上的色素吸收光能，進(jìn)行光反應(yīng)．一部分光將用于水的光解，另一部分光能被用于ATP的合成．此過程中光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能．

故答案為：正確．

【分析】做本題入手點(diǎn)是熟識光合作用的具體過程中物質(zhì)變化、能量變化和發(fā)生場所．光反應(yīng)階段的條件：必須有光，色素、化合作用的酶．場所：葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行．13、B【分析】【解答】解：果脯在腌制中慢慢變甜；是細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液脫水死亡，失去選擇透過性，蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果．

故答案為：（×）

【分析】1；果脯在腌制過程中；細(xì)胞由于失水過多而死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，糖分進(jìn)入細(xì)胞．

2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜．14、F【分析】【分析】本題考查DNA的分子結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力?！窘獯稹緿NA分子一條單鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連，此題錯(cuò)誤。故選F。【解析】F15、A【分析】【解答】在真核細(xì)胞核和原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA，所以遺傳物質(zhì)是DNA，但在病毒體內(nèi)只含有一種核酸，如噬菌體只含DNA，此時(shí)其遺傳物質(zhì)就是DNA，煙草花葉病毒體內(nèi)只含有RNA，此時(shí)其遺傳物質(zhì)就是RNA。所以病毒的遺傳物質(zhì)可能是脫氧核糖核酸，也有可能是核糖核酸?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對病毒的遺傳物質(zhì)的掌握，學(xué)生在了解病毒的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上就能解答本題。16、B【分析】【解答】變形蟲和草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞膜的基本組成成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，所以上述說法正確。【分析】學(xué)生應(yīng)明確組成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，但不同細(xì)胞的功能不同則取決于其膜上的蛋白質(zhì)，通過判斷學(xué)生即可做出解答。17、B【分析】【解答】組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，另外，蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成糖蛋白位于細(xì)胞的外表。因此上述說法錯(cuò)誤。【分析】本題主要考查學(xué)生對生物膜結(jié)構(gòu)掌握，要求學(xué)生牢記細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容，提高學(xué)生理解和識記的能力。四、解答題(共1題，共8分)18、答：【分析】【解答】解：核酸的組成元素是C；H、O、N、P；由基本組成元素組成核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸分核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成，核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成，脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位，核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，DNA和RNA統(tǒng)稱為核酸．

【分析】本題是對核酸的組成元素、基本單位、化學(xué)組成成分、及核酸的分類、DNA與RNA的區(qū)別與聯(lián)系的考查，回憶相關(guān)知識點(diǎn)，然后結(jié)合題圖完成概念圖．五、探究題(共4題，共24分)19、略

【分析】解：（1）該結(jié)構(gòu)式中A表示氨基；D表示羧基；圖中共有1個(gè)氨基（A處）和2個(gè)羧基（C和D處）．

（2）該化合物中含有2個(gè)肽鍵（-CO-NH-）；是由3個(gè)氨基酸脫去2分子水后形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．

故答案為：

（1）AD2

（2）32脫水縮合。

分析題圖：圖示為某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，該化合物中含有2個(gè)肽鍵（-CO-NH-），是由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，這3個(gè)氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2COOH、-CH3．圖中A為氨基；BCG為R基，EF為肽鍵，D為羧基．

本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程，掌握其中的相關(guān)計(jì)算，能正確分析題圖，并能結(jié)合圖解準(zhǔn)確答題．【解析】A；D；2；3；2；脫水縮合20、略

【分析】解：（1）在“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中加入少量碳酸鈣的目的是為了保護(hù)色素，防止葉綠體中色素遭到破壞；無水乙醇可以溶解色素，二氧化硅可以使葉片研磨更充分．實(shí)驗(yàn)結(jié)果在濾紙條上呈藍(lán)綠色的色素是葉綠素a、黃綠色的是葉綠素b．

（2）還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀．

（3）顯微鏡下物象上下；左右倒置；所以將位于左上方的葉綠體移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)．

（4）洋蔥根尖分生區(qū)具有旺盛的分裂能力；是觀察有絲分裂的好材料，觀察有絲分裂過程主要是觀察過程中的染色體的數(shù)量變化．

（5）在0.3g/ml的蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；原生質(zhì)層收縮，所以液泡中紫色越來越深．

故答案為：

（1）防止葉綠體中色素遭到破壞溶解色素使葉片研磨充分葉綠素a

（2）斐林磚紅色。

（3）左上方。

（4）根尖染色體。

（5）深。

1；色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：

（1）無水乙醇作為提取液；可溶解綠葉中的色素．

（2）層析液用于分離色素．

（3）二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)；使研磨充分．

（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞．

2；生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布；需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答。

本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原、檢測還原糖實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．【解析】防止葉綠體中色素遭到破壞；溶解色素；使葉片研磨充分；葉綠素a；斐林；磚紅色；左上方；根尖；染色體；深21、略

【分析】解：（1）圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制（染色體復(fù)制）；發(fā)生在分裂間期；圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離．

（2）圖1BC段表示每條含有2個(gè)DNA分子；對應(yīng)于圖2中的乙；丙細(xì)胞；圖1DE段表示每條含有1個(gè)DNA分子，對應(yīng)于圖2中的甲細(xì)胞．

（3）由以上分析可知；圖2中乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此細(xì)胞含有4條染色體，8條染色單體和8個(gè)DNA分子，因此染色體與DNA數(shù)量之比為1：2．

故答案為：

（1）DNA復(fù)制間著絲點(diǎn)分裂；姐妹染色單體分開。

（2）乙；丙甲。

（3）81：2減數(shù)第一次