2025年湘師大新版九年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級歷史下冊月考試卷818考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、第一次工業(yè)革命給人類社會生產(chǎn)和生活帶來了新的變化。其表現(xiàn)有（）A.人們乘坐火車外出旅游B.人們乘坐飛機出行C.汽車在街上往來奔馳D.人們利用網(wǎng)絡進行交流2、《馬關條約》簽訂后，“臺民不服閉市，紳民蜂擁入署，哭聲震天。”臺灣人民哭泣主要是因為（）A.澎湖列島成為日本領土B.允許日本在臺灣開設工廠C.開放臺灣為新通商口岸D.清政府已割讓臺灣給日本3、下列先進人物中，被國際農(nóng)學界譽為“雜交水稻之父”的是（）A.王進喜B.焦裕祿C.袁隆平D.鄧稼先4、以下對圖中四國的表述符合史實的是（）

A.甲國是典型的城邦國家，曾經(jīng)頒布過《十二銅表法》B.乙國是世界上第一個工業(yè)國，后來成為“日不落帝國“C.丙國推翻了英國的殖民統(tǒng)治，創(chuàng)立了君主立憲制的政體D.丁國通過明治維新開始近代化，后來走上對外擴張道路5、如圖是某縣水稻畝產(chǎn)量柱狀圖，其中1958年畝產(chǎn)量遠遠高于其它年份是由于（）A.三大改造B.大躍進C.文化大革命D.改革開放6、它是古希臘著名的英雄史詩。是一部不朽的世界文學名著，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景。這部名著是A.《荷馬史詩》B.《俄狄浦斯王》C.《伊利亞特》D.《天方夜譚》評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、孫中山提出的三民主義的不足之處是包括A.沒有明確反帝B.沒有明確反封C.沒有徹底的土地綱領D.沒有指出革命同盟軍8、下列組合搭配正確的是（）A.實施新經(jīng)濟政策領導人-列寧B.領導蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務的領導人-斯大林C.1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領導人-勃列日涅夫D.蘇聯(lián)最后一位領導人-戈爾巴喬夫9、19世紀中期，資本主義性質的革命或改革中包括（）A.美國南北戰(zhàn)爭B.俄國廢除農(nóng)奴制C.日本明治維新D.中國的太平天國運動10、馬克思主義的重要組成部分有（）A.空想社會主義B.馬克思主義哲學C.政治經(jīng)濟學D.科學社會主義11、在歷史長河中，湖湘大地涌現(xiàn)出許多可歌可泣的風云人物，其中與屈原并稱為湖湘文化開啟者的是（）A.賈誼B.胡安國C.魏源D.柳宗元12、“蒸汽革命”中的發(fā)明（）A.大多由“技工”完成B.對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了深遠的影響C.經(jīng)過多次試驗才能成功D.大多有科學理論的指導13、如果要再現(xiàn)河姆渡人原始農(nóng)耕生活，你認為不該出現(xiàn)的情節(jié)是（）A.在田地里種粟B.吃大米飯C.居住半地穴式房屋D.燒制黑陶14、雅爾塔會議是第二次世界大戰(zhàn)中的一次重要會議，下列各項中屬于會議內容的是（）A.決定分區(qū)占領德國B.決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國C.蘇聯(lián)答應對日作戰(zhàn)D.決定開辟歐洲第二戰(zhàn)場評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的會議是____．16、半坡原始居民是黃河流域原始居民的代表；主要種植水稻，普遍使用磨制石器。

錯誤：____。

理由：____。17、合作達成共贏；交流促進發(fā)展。中俄兩國山水相連，是好鄰居；好伙伴、好朋友。根據(jù)提示，完成“中俄沖突、合作、學習、交流”專題探究。

圖片

【歷史回眸】如圖1所示。

俄羅斯古老的文明和燦爛的文化在世界上獨樹一幟；快速發(fā)展的現(xiàn)代風貌吸引著世人眼球中國是擁有5000多年歷史的文明古國，又是充滿發(fā)展活力的東方大國希望雙方以舉辦旅游年為契機，把旅游合作培育成中俄戰(zhàn)略合作的新亮點。

--（摘自新華網(wǎng)莫斯科2013年3月22日電國家主席習近平22日在俄羅斯中國旅游年開幕式上致辭）（1）俄羅斯“古老的文明和燦爛的文化在世界上獨樹一幟”；文明進步來自于不斷改革創(chuàng)新，請說出俄國歷史上使其走上資本主義發(fā)展道路的著名改革；代表俄羅斯燦爛文化的杰出人物很多，其中被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的作家是。

（2）俄羅斯與中國這兩個文明曾經(jīng)有過激烈的碰撞，17世紀下半期中俄有過兩次____之戰(zhàn)，戰(zhàn)后簽訂了第一個邊界條約《____》。

【以史為鑒】

社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個新經(jīng)濟政策，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。--鄧小平。

（3）中國近代化探索過程中曾經(jīng)向俄國學習；新中國建立后，我們也是向蘇聯(lián)學習。請問分別學習什么內容？鄧小平說“蘇聯(lián)的模式僵化了”，請問中共十四大決定超越該模式而嘗試建立什么體制？這次會議對改革開放偉大事業(yè)有何積極作用？

【讀史明智】如圖2所示。

（4）面對法西斯的侵略，中蘇共同參與簽署了哪一國際文件？哪一次國際會議上蘇聯(lián)承諾參加對日作戰(zhàn)以加速日本法西斯的滅亡？作為中學生，你認為應該怎樣處理好國與國之間的關系、增強國際交流與合作？18、建立法蘭西第一帝國的人是____。19、重大歷史事件能推動社會的巨大進步；請寫出相對應的歷史事件。

（1）日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志是______。

（2）______使歐洲在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度。

（3）世界開始連成一個整體的標志是______。

（4）工業(yè)革命使人類進入______。20、以下是各國使用過的貨幣；上面都印有該國重要歷史人物的頭像。閱讀圖片結合所學知識判斷正誤，正確的劃“√”，否則劃“×”。

（1）圖一中的人物領導了俄國二月革命和十月革命。____（判斷對錯）

（2）圖一貨幣出現(xiàn)不可能早于1917年。____（判斷對錯）

（3）圖二中人物的生活年代，日本正向西方學習。____（判斷對錯）

（4）圖三中人物領導了美國獨立戰(zhàn)爭，是美國歷史上著名的總統(tǒng)。____（判斷對錯）

（5）三位人物的出現(xiàn)都有利于本國的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。____（判斷對錯）

（6）上述三個國家都在十九世紀開始走上資本主義道路。____（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)21、文藝復興時期，達芬奇創(chuàng)作的《最后的晚餐》體現(xiàn)了人文主義思想，梵高的《向日葵》表現(xiàn)了對生活的熱愛。（）22、從下表中我們能夠得到的認識是帝國主義國家總是以犧牲弱小國家利益來滿足本國的利益。

。A.正確B.錯誤23、1945年召開的雅爾塔會議討論了戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的有關問題．____．（判斷對錯）24、云南元謀縣的元謀人是我國境內最早的人類。____。評卷人得分五、其他(共5題，共35分)25、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）26、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）27、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）28、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)29、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、論述題(共2題，共14分)30、閱讀材料：材料一：匈奴人失去河西，損失重大，唱道：“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛)；失我焉支山，使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二：史書記載，昭君和親后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)犬吠之警，黎庶無干戈之役”。材料三：“與朝廷和好年深，蓄漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗。”——蘇轍《欒城集》請回答：(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象？(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識，你認為我國民族關系的主流是什么？(1分)31、閱讀材料，回答問題：（9分）材料一：材料二：據(jù)共同社報道，日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會議。日本11日遭遇8.8級大地震后，福島第一核電站機組自動停止運行，用于冷卻核反應堆的緊急發(fā)電機也全部停止運行，反應堆容器中的氣壓已達到設計值的1.5倍。之后，福島第二核電站3個反應堆的冷卻系統(tǒng)也出現(xiàn)故障?！行戮W(wǎng)2011年3月12日材料三：強震重創(chuàng)日本經(jīng)濟國際金融市場廣受波及——2011年03月12日新華網(wǎng)回答問題：（1）材料一圖片中事物的動力裝置依次是什么？圖片所涉及的科技革命對當時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產(chǎn)物？期間我國在科技領域已經(jīng)實行的代表性創(chuàng)新計劃是什么？這次科技革命對世界經(jīng)濟格局的主要影響是什么?(3分)（3）材料三說明世界經(jīng)濟發(fā)展的顯著趨勢是什么？(1分)我國如何應對這種經(jīng)濟發(fā)展趨勢？(1分)參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】本題考查的是第一次工業(yè)革命．應重點掌握第一次工業(yè)革命的給人們生活帶來的變化．【解析】【解答】A．火車是第一次工業(yè)革命中；英國人史蒂芬孫在1825年發(fā)明的陸路交通工具．

B．飛機是第二次工業(yè)革命的內容．

C．汽車是第二次工業(yè)革命時期卡爾?本茨發(fā)明的．

D．電腦網(wǎng)絡技術是1945年在美國最早出現(xiàn)的；第三次科技革命的成果．

故選A．2、D【分析】【分析】本題是材料分析型選擇題，要緊扣臺灣這個關鍵詞進行解答．【解析】【解答】從材料看本題要求回答的是割讓臺灣給日本條約的名稱--《馬關條約》．《馬關條約》的內容是：清政府割遼東半島；臺灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀二億兩；允許日本在中國開設工廠；增辟沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸等．

故選D．3、C【分析】1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻；這種雜交水稻畝產(chǎn)可達650千克以上，比普通水稻增產(chǎn)20%以上，被稱為“東方魔稻”，袁隆平被國際農(nóng)學界譽為“雜交水稻之父”．

故選C．

本題主要考查“雜交水稻之父”袁隆平．1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記袁隆平的主要貢獻的相關史實．【解析】【答案】C4、D【分析】觀察題干的圖片可知；據(jù)“2世紀帝國版圖”可知，甲國是典型的帝國，曾經(jīng)頒布過《十二銅表法》．乙國是英國，在19世紀40年代前后成為世界上第一個工業(yè)國，成為“日不落帝國”是在18世紀后半期；丙國是美國，它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，創(chuàng)立了聯(lián)邦制的政體；丁國是日本，通過明治維新，日本開始近代化，后來走上對外擴張道路．

故選D．

本題以日本的版圖為切入點；主要考查明治維新的影響．

本題主要考查學生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力．理解并識記日本明治維新的相關史實．【解析】【答案】D5、B【分析】根據(jù)題干給出的數(shù)據(jù)可以看出1958年數(shù)據(jù)突然提高數(shù)倍；這是不正常的，可知它出現(xiàn)的原因是“大躍進”運動中浮夸風盛行．黨中央發(fā)動的“大躍進”運動，主要標志是高指標；瞎指揮、浮夸風、“共產(chǎn)”風．

故選B．

本題考查了“大躍進”運動．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用“大躍進”運動的相關史實．【解析】B6、A【分析】試題分析：注意題目中的范圍是“古代希臘”，結合所學，史詩在古代文明中是一種主要的文學形式，《荷馬史詩》是古代希臘不朽的文學作品，相傳是古希臘盲詩人荷馬在公元前9世紀到公元前8世紀所作，故選A項?？键c：人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化【解析】【答案】A二、多選題(共8題，共16分)7、ACD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對中國同盟會政治綱領的認識，根據(jù)所學知識，1905年，孫中山在日本東京組建中國同盟會，會上確立了“驅除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權”的政治綱領，后來在《民報》發(fā)刊詞中，孫中山進一步把這十六字綱領解釋為“民族”“民權”“民生”三大主義，簡稱三民主義。三民主義成為辛亥革命的知道思想，其中，民族主義并沒有明確的反帝綱領，民生主義也沒有提出徹底的土地革命綱領，更沒有指出把農(nóng)民作為革命的同盟軍，本題選ACD.考點：中國同盟會的政治綱領【解析】【答案】ACD8、ABD【分析】【分析】本題主要考查了蘇俄和蘇聯(lián)的領導人的有關內容．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；實施新經(jīng)濟政策領導人是列寧；領導蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務的領導人是斯大林；1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領導人是赫魯曉夫；蘇聯(lián)最后一位領導人是戈爾巴喬夫．ABD說法正確．

故選ABD．9、ABC【分析】略【解析】ABC10、BCD【分析】本題考查的是馬克思主義的相關知識。依據(jù)題干所給信息，結合所學知識可知，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，馬克思主義由三部分組成，包括科學社會主義、政治經(jīng)濟學、馬克思主義哲學，故選BCD?！窘馕觥緽CD11、AB【分析】戰(zhàn)國時期的屈原和西漢時期的賈誼是曾被貶到湖湘大地的兩位正直有為的忠臣；他們在這停留，創(chuàng)作了許多影響深遠的作品．反映了憂國憂民；不斷探究的精神和高尚的人格魅力，開啟了湖湘文化的源頭．他們對湖湘文化特別是近代湖湘文化精神有很大的影響．近代湖湘文化精神中的愛國精神、堅韌精神、經(jīng)世務實精神都和屈原、賈誼的精神的本質相一致．

故選A．

本題考查的是湖湘文化的知識點．

本題主要考查的是學生對湖湘學派的有關知識的記憶能力．【解析】AB12、ABC【分析】“蒸汽革命”指的是第一次工業(yè)革命；第一次工業(yè)革命中的珍妮機；蒸汽機、火車等發(fā)明創(chuàng)造，大多是由技工經(jīng)過多次試驗完成的，這次工業(yè)革命把人類帶入了蒸汽時代，對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了深遠的影響。因此ABC正確。第一次工業(yè)革命，近代科學尚未發(fā)展起來，發(fā)明創(chuàng)造大多沒有科學理論的指導，D錯誤。

故選：ABC。

本題考查第一次工業(yè)革命；第一次工業(yè)革命是由大機器生產(chǎn)取代手工勞動的革命。

本題以第一次工業(yè)革命為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥緼BC13、AC【分析】【分析】本題考查的是河姆渡原始居民．【解析】【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井．吃大米飯和和燒制黑陶能夠體現(xiàn)河姆渡人原始農(nóng)耕生活．種植粟、居住半地穴式房屋的是半坡原始居民．

故選AC．14、ABC【分析】【分析】本題考查雅爾塔會議．【解析】【解答】在第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲；德國敗局已定時；為了取得世界反法西斯的最后勝利、解決戰(zhàn)后的重大問題，1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)等．雅爾塔會議對協(xié)調盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐，以及建立聯(lián)合國起到了一定積極的作用．ABC符合題意，D決定開辟歐洲第二戰(zhàn)場是德黑蘭會議．

故選ABC．三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】本題考查雅爾塔會議．【解析】【解答】1945年2月；蘇；美、英三國首腦在雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)等．雅爾塔會議對協(xié)調盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐，以及建立聯(lián)合國起到了一定積極的作用．

故答案為：

雅爾塔會議．16、半坡原始居民主要種植水稻半坡原始居民主要種植粟．河姆渡原始居民主要種植水稻【分析】【分析】本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生活．【解析】【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻，半坡居民居住的是半地穴式房子，種植的農(nóng)作物是粟．

故答案為：

錯誤：半坡原始居民主要種植水稻．理由：半坡原始居民主要種植粟．河姆渡原始居民主要種植水稻．17、雅克薩之戰(zhàn)尼布楚條約【分析】【分析】（1）本題主要考查1861年改革和列夫?托爾斯泰．

（2）本題主要考查雅克薩之戰(zhàn)和中俄《尼布楚條約》．

（3）本題主要考查我國曾經(jīng)以俄為師的內容和中共十四大．

（4）本題主要考查《聯(lián)合國家宣言》、雅爾塔會議和對處理好國與國之間的關系、增強國際交流與合作的認識．【解析】【解答】（1）19世紀中期；俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇被迫進行了改革．俄國l861年改革，廢除了封建農(nóng)奴制，為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金，促進了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史重大的轉折點．列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家，批評現(xiàn)實主義文學巨匠，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》；《安娜?卡列尼娜》、《復活》，這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾，展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動．

（2）17世紀中期；沙皇俄國侵入我國黑龍江流域，在中國的領土上，燒殺搶掠．康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)，命令清軍圍攻雅克薩的侵略軍，最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題．1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經(jīng)過平等協(xié)商，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》．

（3）中國近代化探索過程中曾經(jīng)向俄國學習；新文化運動的后期向俄國學習馬克思主義；新中國建立后，我們也是向蘇聯(lián)學習，學習斯大林模式，建立高度集權的政治經(jīng)濟體制，1992年召開的中共十四大，提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制，十四大后我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入一個新的發(fā)展階段．

（4）二戰(zhàn)中；法西斯國家的侵略擴張，激起了世界人民的廣泛憤怒，中；美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合，1942年蘇、英、美、中等26個國家簽署《聯(lián)合國家宣言》建立了國際反法西斯聯(lián)盟，鼓舞了各國人民的斗志，壯大了反法西斯的力量，奠定了打敗法西斯國家的基礎．1945年2月，蘇、美、英三國首腦在雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)等．雅爾塔會議對協(xié)調盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐，以及建立聯(lián)合國起到了一定積極的作用．本問我開放性試題，言之有理即可．如：要想處理好國與國之間的關系、增強國際交流與合作，國與國之間相處時，要以和平共處五項原則為基礎，互相尊重，互相信任，加強合作，互利共贏；加強政府間交往，開展經(jīng)濟技術合作、軍事交流合作，開展文化交流合作，加強民間友好往來，建立兩國人民之間的深厚友誼，友好關系才能持久等等．

故答案為：

（1）1861年改革（或亞歷山大二世改革；農(nóng)奴制改革）；列夫?托爾斯泰．

（2）雅克薩之戰(zhàn)；中俄《尼布楚條約》．

（3）新文化運動的后期向俄國學習馬克思主義（或學習無產(chǎn)階級革命；宣傳馬克思主義都可以）；建國后學習斯大林模式，建立高度集權的政治經(jīng)濟體制．社會主義市場經(jīng)濟體制．十四大后改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入一個新的發(fā)展階段．

（4）《聯(lián)合國家宣言》，雅爾塔會議．國與國之間相處要以和平共處五項原則為基礎，互相尊重，互相信任，加強合作，互利共贏；加強政府間交往，開展經(jīng)濟技術合作、軍事交流合作，開展文化交流合作，加強民間友好往來，建立兩國人民之間的深厚友誼，友好關系才能持久等等．（意思正確有理即可酌情給分）18、拿破侖【分析】【分析】此題考查學生對重要歷史人物的事跡的掌握。即考查學生對拿破侖的主要活動的了解。

【點評】了解拿破侖的主要活動。19、略

【分析】（1）7世紀中期；日本孝德天皇上臺執(zhí)政，參照中國隋唐制度，進行改革，史稱“大化改新”，大化改新是日本由奴隸社會過渡到封建社會的標志．

（2）8世紀前期；查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封．得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度．

（3）新航路的開辟；是歐洲人為了掠奪發(fā)展經(jīng)濟的財富和大量的資本，尋找通往東方的新航路，歷經(jīng)迪亞士；麥哲倫、哥倫布、達伽馬等人的探索后，最終找到了通往亞洲的通道．新航路的開辟，把世界各地連接在一起，打破了以往各地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，拓展了人類的活動范圍和空間．

（4）英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果；改進蒸汽機是工業(yè)革命中最重要的發(fā)明．1785年以后，瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用，隨后應用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展．從此，人類進入了“蒸汽時代”．

故答案為：

（1）大化改新．

（2）查理?馬特改革．

（3）新航路開辟．

（4）蒸汽時代．

（1）本題以“從奴隸社會向封建社會過渡”為切入點；考查大化改新的影響．

（2）本題以“使歐洲在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度”為切入點；考查了查理?馬特改革．

（3）本題以“世界開始連成一個整體”為切入點；考查新航路的開辟．

（4）本題考查了瓦特改良蒸汽機的知識．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記大化改新、查理?馬特改革、新航路開辟和瓦特改良蒸汽機的影響．【解析】大化改新；查理?馬特改革；新航路開辟；蒸汽時代20、×√√×××【分析】【分析】本題考查了俄國十月革命、日本明治維新和美國南北戰(zhàn)爭的相關知識．【解析】【解答】（1）圖一中的人物是列寧；他領導了俄國十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家，但二月革命不是他領導的，二月革命屬于資產(chǎn)階級民主革命．故（1）錯誤．

（2）列寧領導的俄國十月革命是在1917年爆發(fā)的；所以印有列寧頭像的錢幣的出現(xiàn)不可能早于1917年．故（2）正確．

（3）圖二中的人物是明治維新時期的思想家福澤諭吉；在他生活的年代，日本正在進行明治維新，向西方學習．故（3）正確．

（4）圖三中的人物是美國總統(tǒng)林肯；他領導了美國的南北戰(zhàn)爭，而不是獨立戰(zhàn)爭，獨立戰(zhàn)爭是由華盛頓領導的．故（4）錯誤．

（5）列寧領導的十月革命；是一場社會主義革命，推翻了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立了無產(chǎn)階級專政，故（5）錯誤．

（6）據(jù)所學知；美國通過獨立戰(zhàn)爭走上了資本主義道路，獨立戰(zhàn)爭發(fā)生在18世紀，而不是19世紀，故（6）錯誤．

故答案為：

（1）×；

（2）√；

（3）√；

（4）×；

（5）×；

（6）×．四、判斷題(共4題，共16分)21、×【分析】試題分析：本題主要考查學生對文藝復興的歷史人物的的準確識記，題目中的“文藝復興時期，達芬奇創(chuàng)作的《最后的晚餐》體現(xiàn)了人文主義思想”是正確的；但是下一句中的梵高不是文藝復興時期的畫家?？键c：人教新課標九年級上冊·資本主義時代的曙光·文藝復興【解析】【答案】錯22、√【分析】本題考查巴黎和會、華盛頓會議、“慕尼黑陰謀”的相關知識。依據(jù)所學知識可知，巴黎和會上協(xié)約國無視中國代表的正義要求，把德國在山東的特權轉讓給日本；華盛頓會議上，列強在中國問題上達成妥協(xié)，通過了《九國公約》，再度形成共同宰割中國的局面，使中國回到被幾個帝國主義國家共同支配的局面；慕尼黑會議上，英法無視捷克斯洛伐克的利益，把捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)割讓給法西斯德國，以換取自身的茍安。由此可見，本題內容符合史實，故選A?！窘馕觥緼23、√【分析】【分析】本題主要考查了雅爾塔會議的有關內容．【解析】【解答】雅爾塔會議是1945年美；英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔舉行的會議；對協(xié)調盟國對德、日作戰(zhàn)，加速反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程和促進戰(zhàn)后和平穩(wěn)定局面的形成起到重要積極作用，為聯(lián)合國的建立奠定了基礎．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】本題考查元謀人．【解析】【解答】生活在距今約170萬年的元謀人是我國境內已知的最早人類．

故答案為：×．五、其他(共5題，共35分)25、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）26、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）27、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階