2025年華東師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、三過(guò)家門而不入，終于治好了洪水，造福人民的人物是（）A.黃帝B.堯C.舜D.禹2、下列哪個(gè)字母所代表時(shí)期的史實(shí)從《史記》與《資治通鑒》中均能查到3、青年，特別是青年學(xué)生，總是用他們的滿腔熱情書(shū)寫著永不退色的青春傳奇。1919年正是這群青年揭開(kāi)了一個(gè)時(shí)代的序幕，這群青年揭開(kāi)了一個(gè)什么時(shí)代？A.資產(chǎn)階級(jí)革命B.社會(huì)主義革命C.民主科學(xué)革命D.新民主主義革命4、“大義當(dāng)前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟(jì)于國(guó)家．為功為罪，一聽(tīng)國(guó)人之處置．”這句話表明張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的目的是（）A.奪取國(guó)民黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.繼續(xù)并擴(kuò)大國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)C.逼迫蔣介石抗日，挽救民族危亡D.投靠日本，致蔣介石于死地5、2012年的選舉之年，俄羅斯、法國(guó)、美國(guó)等先后進(jìn)行了總統(tǒng)大選，選舉作為民主政治的一種形式，較早出現(xiàn)在A.古希臘B.古埃及C.古巴比倫D.古印度6、“俄國(guó)——蘇聯(lián)”的發(fā)展之路曲折起伏。在其發(fā)展歷程中，不同時(shí)期改革有不同特點(diǎn)，也產(chǎn)生了不同影響。下列表述正確的是①1861年農(nóng)奴制改革推動(dòng)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展②赫魯曉夫改革首先沖擊了斯大林模式③勃列日涅夫改革的重點(diǎn)是發(fā)展輕工業(yè)④戈?duì)柊蛦谭蚋母镒畛跫性诮?jīng)濟(jì)領(lǐng)域A.①③B.①④C.②③D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、1955年，____組織成立，兩極格局由此形成，冷戰(zhàn)陰云密布．同年召開(kāi)的萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出的____方針促進(jìn)了亞非人民的團(tuán)結(jié)，有利于世界和平．8、【題文】辨別下列史實(shí)的正誤；在題前的【】里正確的打√，錯(cuò)的打×。并改正。

【】（1）；1943年；二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役結(jié)束。

改正：

【】（2）歐盟成立后；成員國(guó)之間資源共享；優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，成立世界最大的經(jīng)濟(jì)體。

改正：

【】(3)；強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等；反對(duì)封建專制制度的法國(guó)啟蒙思想是孟德斯鳩。

改正：9、美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成的標(biāo)志是--____。10、法國(guó)大革命期間，國(guó)王查理一世被送上了斷頭臺(tái)。11、近代英國(guó)對(duì)世界文化作出了巨大貢獻(xiàn)。16世紀(jì)，著名戲劇家______創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作：19世紀(jì)，著名生物學(xué)家達(dá)爾文在《______》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。12、____輔助齊桓公取得了霸主地位；____修筑了著名水利工程都江堰。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、唐朝時(shí)生活在青藏高原一帶的吐蕃人是維吾爾族的祖先．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．14、我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造途徑是走私有化道路。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)共和國(guó)主席的湘籍元?jiǎng)子忻珴蓶|、劉少奇和賀龍。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、中國(guó)新民主主義革命共30年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命共28年。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、贖買政策是對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的偉大創(chuàng)舉。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題，共16分)18、請(qǐng)?jiān)谙聢D中填出戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱19、（5分）請(qǐng)依據(jù)下面圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，體現(xiàn)出圖片反映史實(shí)之間的聯(lián)系性。）新航路的開(kāi)辟火車機(jī)車計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)世界貿(mào)易組織（WTO)評(píng)卷人得分五、材料題(共3題，共24分)20、“由于中國(guó)人民閉關(guān)自守，驕傲自滿，19世紀(jì)的三次災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到巨大的刺激，在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國(guó)人打開(kāi)大門，結(jié)束他們對(duì)西方列強(qiáng)的屈尊態(tài)度，重新評(píng)價(jià)自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)”——《全球通史》（1）材料中所說(shuō)的“19世紀(jì)的三次災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是哪三次戰(zhàn)爭(zhēng)？

（2）面對(duì)這三次戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民進(jìn)行了哪些反侵略的斗爭(zhēng)？（3）這三次戰(zhàn)爭(zhēng)分別對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？

（4）在這部屈辱史中，那么，從這段屈辱史中我們應(yīng)該吸取怎樣的教訓(xùn)？21、近代以來(lái)中國(guó)的仁人志士們?yōu)閷?shí)現(xiàn)救亡圖存的中國(guó)夢(mèng)不斷汲取先進(jìn)思想，探索民族復(fù)興之路，閱讀圖片回答問(wèn)題材料一：改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書(shū)籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論；訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。材料二。

（1）材料一反映的歷史事件是什么？有何歷史意義？（2）圖一刊物發(fā)刊時(shí)宣傳的核心內(nèi)容是什么？圖二刊物中出現(xiàn)頻率最高的詞匯最可能是什么？（3）圖一刊物和圖二刊物反映的歷史事件之間有何內(nèi)在聯(lián)系。（4）結(jié)合材料一一和材料二，你認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)歷史發(fā)展的潮流是什么？要實(shí)現(xiàn)兩本刊物所承載的中國(guó)夢(mèng)，最可行的方法是什么？22、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一：公元1500年是人類歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)因?yàn)樗鼧?biāo)志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間沖突的開(kāi)端。在這以前；不存在任何沖突，因?yàn)楦揪蜎](méi)有全球的聯(lián)系由于歐洲人在這一全球歷史運(yùn)動(dòng)中處以領(lǐng)先地位，所以正是他們支配了這個(gè)剛剛聯(lián)成一體的世界。

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一是如何看待新航路開(kāi)辟的？

材料二：歐洲和美洲的商人在18世紀(jì)建立起了廣泛的洲際貿(mào)易網(wǎng)；為19世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)歐洲人帶著工業(yè)產(chǎn)品去西非海岸換取奴隸，而奴隸又被運(yùn)往大陸出售，最后種植園的產(chǎn)品又出口到歐洲。

--理查德?奧弗里《泰晤士世界歷史》

（2）依據(jù)材料二；概括“洲際貿(mào)易”的主要特點(diǎn)，并簡(jiǎn)述其主要影響。

材料三：如圖所示。

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析德國(guó)由圖一到圖二變化的原因。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】本題考查了禹的事跡．【解析】【解答】禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水時(shí)與群眾同甘共苦；曾三次路過(guò)家門而不入．

故選D．2、B【分析】本題主要考查《史記》與《資治通鑒》的相關(guān)歷史知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，司馬遷的《史記》是第一部紀(jì)傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史，創(chuàng)立了紀(jì)傳體的體例。北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史。兩書(shū)共同記述的歷史是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的歷史，故選B。【解析】【答案】B3、D【分析】略【解析】【答案】D4、C【分析】從“大義當(dāng)前；不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟(jì)于國(guó)家。為功為罪，一聽(tīng)國(guó)人之處置。”這句話看出，這是張學(xué)良；楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的目的是逼蔣抗日。

故選：C。

本題考查張學(xué)良；楊虎城發(fā)動(dòng)的西安事變的知識(shí)點(diǎn)；重點(diǎn)掌握西安事變的目的．

本題考查學(xué)生對(duì)西安事變基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力．【解析】C5、A【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)希臘民主的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，希臘民主政治的重要特點(diǎn)是通過(guò)公民選舉產(chǎn)生官吏，伯利克里改革使雅典的民主政治達(dá)到古代世界的頂峰，雅典處于鼎盛時(shí)期。解答此題的關(guān)鍵是要對(duì)古代希臘羅馬的民主政治掌握的非常好，在希臘所有的城邦中，雅典城邦經(jīng)過(guò)梭倫改革，克里斯提尼改革，尤其是伯利克里改革，雅典的民主政治達(dá)到了頂峰，也出現(xiàn)了繁榮景象，故選A，B,C,D不符合題意，所以排除?？键c(diǎn)：古希臘的民主政治【解析】【答案】A6、D【分析】試題分析：本題主要考查了學(xué)生對(duì)“俄國(guó)——蘇聯(lián)”發(fā)展歷史的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，回顧已學(xué)知識(shí)可知俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革，使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路，①表述不合史實(shí)，953年赫魯曉夫成為蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人后開(kāi)展的了一些改革，在一定程度上沖擊了斯大林模式，②符合史實(shí)，勃列日涅夫改革的重點(diǎn)是發(fā)展重工業(yè)，③不符合史實(shí)，戈?duì)柊蛦谭蚋母镌陂_(kāi)始階段主要集中在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，④符合題意，故選D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·對(duì)社會(huì)主義道路的探索·蘇聯(lián)的改革【解析】【答案】D二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】本題考查美蘇對(duì)峙、萬(wàn)隆會(huì)議．【解析】【解答】1955年；蘇聯(lián)和東歐人民民主國(guó)家在華沙簽訂了《友好合作互助條約》，通稱《華沙條約》，建立了華沙條約組織，標(biāo)志著以美；蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局形成，同時(shí)也把“冷戰(zhàn)”推向了高潮．1955年，亞非29個(gè)國(guó)家的政府首腦在印尼的萬(wàn)隆舉行國(guó)際會(huì)議，周恩來(lái)率中國(guó)代表團(tuán)參加會(huì)議．面對(duì)帝國(guó)主義破壞會(huì)議的陰謀，以及與會(huì)國(guó)家間的矛盾和分歧，周恩來(lái)鮮明地提出“求同存異”的方針，求“亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)共榮”之同，存“各國(guó)社會(huì)制度”之異，贏得了與會(huì)亞非國(guó)家的一致認(rèn)同，促進(jìn)會(huì)議取得了圓滿成功．

故答案為：

華約、求同存異．8、略

【分析】【解析】

試題分析：此題為辨析改錯(cuò)題；考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的思辨能力。分設(shè)三個(gè)小題進(jìn)行考查。

（1）此題為辨析改錯(cuò)題；要求判斷所給題文信息的正誤，然后改正，依此考查學(xué)生的判定能力。閱讀題文“1943年，二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役結(jié)束”根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷錯(cuò)誤。題文中凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生于1915年的第一次世界大戰(zhàn)中，1943年二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役是斯大林格勒戰(zhàn)役。所以錯(cuò)誤。依此改正即可。

（2）；此題為辨析改錯(cuò)題；要求判斷所給題文信息的正誤，然后改正，依此考查學(xué)生的判定能力。閱讀題文：“歐盟成立后，成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，成立世界最大的經(jīng)濟(jì)體”根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1993年歐盟正式成立，成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。由此判斷題文敘述是正確的。

（3）此題為辨析改錯(cuò)題；要求判斷所給題文信息的正誤，然后改正，依此考查學(xué)生的判定能力。閱讀題文：“強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等，反對(duì)封建專制制度的法國(guó)啟蒙思想是孟德斯鳩”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等，反對(duì)封建專制制度的法國(guó)啟蒙思想是伏爾泰，由此判定此說(shuō)法錯(cuò)誤。改正即可。

考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；人教版九年級(jí)下·戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的發(fā)展·西歐日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人教版九年級(jí)上·璀璨的近代文化·科學(xué)和思想的力量【解析】【答案】（1）【×】把凡爾登戰(zhàn)役改為斯大林格勒戰(zhàn)役。

（2）【√】

（3）【×】把孟德斯鳩改為伏爾泰9、北約和華約的建立【分析】【分析】本題考查的是兩極格局的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】第二次世界大戰(zhàn)以后；為遏制共產(chǎn)主義，美國(guó)推行了冷戰(zhàn)政策．西方資本主義國(guó)家建立了以美國(guó)為首的北大西洋公約組織，為對(duì)抗北約組織，以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家建立了華約組織．北約和華約的建立，標(biāo)志著兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成．

故答案為：

北約和華約的建立．10、略

【分析】本題考查法國(guó)大革命相關(guān)知識(shí)。1792年，法國(guó)廢除了君主制度，建立了法蘭西第一共和國(guó)。不久，路易十六被推上斷頭臺(tái)。英國(guó)是查理一世被送上斷頭臺(tái)。故本題是錯(cuò)誤的，改查理一世為路易十六。【解析】錯(cuò)誤：____（1分）訂正：____11、莎士比亞物種起源【分析】近代英國(guó)對(duì)世界文化作出了巨大貢獻(xiàn)。16世紀(jì)；著名戲劇家莎士比亞創(chuàng)作了《哈姆雷特》；《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作：19世紀(jì)，著名生物學(xué)家達(dá)爾文在《物種起源》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。

故答案為：

莎士比亞；物種起源。

本題考查近代英國(guó)對(duì)世界文化作出了巨大貢獻(xiàn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握世界近代科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥可勘葋單锓N起源12、管仲李冰【分析】【分析】本題考查管仲改革和都江堰工程．【解析】【解答】春秋時(shí)期；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰在成都平原的岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程都江堰，消除了岷江水患，使成都平原獲得“天府之國(guó)”的美稱．

故答案為：管仲；李冰．三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)唐朝民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；唐朝時(shí)生活在青藏高原一帶的吐蕃人是藏族的祖先，7世紀(jì)時(shí)文成公主入吐蕃，密切了唐蕃關(guān)系，發(fā)展了藏族經(jīng)濟(jì)．

故答案為：

×．14、×【分析】【分析】本題考查三大改造的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)的改造途徑走的是合作化道路，分別建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社和手工業(yè)生產(chǎn)合作社．

故答案為：×．15、×【分析】毛澤東是湖南湘潭人；劉少奇是湖南寧鄉(xiāng)縣人，毛澤東和劉少是曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)共和國(guó)主席的湘籍元?jiǎng)?，賀龍是湖南桑植人，但沒(méi)有擔(dān)任過(guò)共和國(guó)主席。

故答案為：×。

本題考查曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)共和國(guó)主席的湘籍元?jiǎng)住?/p>

本題為地方史基礎(chǔ)知識(shí)題，學(xué)生識(shí)記地方歷史即可解答?！窘馕觥俊?6、√【分析】【分析】本題考查五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立．【解析】【解答】1919年的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始；1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，1949年中國(guó)新民主主義革命取得了基本勝利．故中國(guó)新民主主義革命共30年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命共28年．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題考查三大改造，是指新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造．社會(huì)主義三大改造的完成，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，使中國(guó)從新民主主義社會(huì)跨入了社會(huì)主義社會(huì)，我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度．從此，進(jìn)入社會(huì)主義的初級(jí)階段．【解析】【解答】1953-1956年的社會(huì)主義改造是中國(guó)共產(chǎn)黨在完成新民主主義革命；鞏固政權(quán)后；進(jìn)行的和平的社會(huì)主義革命．它主要包括三大改造，即對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)、個(gè)體手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造．改造的形式分為兩種，對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)采取的是生產(chǎn)互助，參加合作社，走集體化道路；其中對(duì)資本主義工商業(yè)采取公私合營(yíng)的形式．國(guó)家對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料，實(shí)行贖買政策，即按全行業(yè)公私合營(yíng)時(shí)資本家的資本發(fā)給定息．通過(guò)和平贖買的方式，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的變化，是中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉．通過(guò)三大改造，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻、最徹底的變化，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度初步建成．

故答案為：

√．四、識(shí)圖題(共2題，共16分)18、略

【分析】本題考查的戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖，考查學(xué)生的讀圖能力。戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國(guó)。稍后齊國(guó)大夫田氏，取代原來(lái)的國(guó)君，建立田氏齊國(guó)。這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。燕國(guó)在最北面，齊國(guó)在最東面，楚國(guó)在最南面，秦國(guó)在最西面。中間自北向南依次是趙、魏、韓。【解析】19、略

【分析】本題主要考查新航路的開(kāi)辟和科技革命的相關(guān)內(nèi)容。新航路開(kāi)辟之后，歐亞非和美洲大陸的交往日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。資本主義國(guó)家在世界范圍內(nèi)建立了殖民地，擴(kuò)大了海外市場(chǎng)，推動(dòng)了工業(yè)革命的到來(lái)。第一次工業(yè)革命時(shí)期，蒸汽機(jī)是瓦特在1785年改進(jìn)之后首次在紡織部門投入使用的，它的使用極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，把人類帶入到“蒸汽時(shí)代”。1825年，旅行者號(hào)火車機(jī)車的問(wèn)世，使鐵路交通迅速發(fā)展，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的便利。第三次科技革命的到來(lái)，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，科學(xué)技術(shù)日新月異地飛速發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步，生產(chǎn)力的發(fā)展，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越緊密，于是成立了世貿(mào)組織，它的成立促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使國(guó)家間經(jīng)濟(jì)往來(lái)的障礙逐步減少，企業(yè)可以越來(lái)越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內(nèi)組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥吭u(píng)分說(shuō)明：要求：題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整。給分要點(diǎn)：題目；（1分）圖片反映的史實(shí)之間的聯(lián)系；（2分）史實(shí)正確，線索清晰；（1分）語(yǔ)句通順，表述完整。（1分）若小短文不足80字，酌情扣分。五、材料題(共3題，共24分)20、略

【分析】（1）本題考查近代西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1840年至1842年中英之間發(fā)生了第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》；1856-1860年，英法聯(lián)軍為進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1900年6月，八國(guó)聯(lián)軍兩千多人，由英國(guó)海軍司令西摩爾率領(lǐng)，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）本題考查近代中國(guó)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1839年，林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙；1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，在黃海大戰(zhàn)中致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌英勇抗敵；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，義和團(tuán)英勇抵抗。（3）本題考查西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的三大戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)大大加深了中國(guó)半殖民地化程度；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。（4）本題考查學(xué)生的概括能力。通過(guò)上述題目的解答，我們感悟到落后就要挨打，國(guó)家要富強(qiáng)，民族要振興?！窘馕觥浚?）分別是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（2）林則徐虎門銷煙鄧世昌英勇抗敵義和團(tuán)英勇抗?fàn)帲?）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)大大加深了中國(guó)半殖民地化程度八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。（4）落后就要挨打，國(guó)家要富強(qiáng)。21、略

【分析】（1）本題主要考查百日維新相關(guān)知識(shí)。分析題干可知材料一是戊戌變法的內(nèi)容。戊戌變法，又稱維新變法，是指1898年6月至9月21日以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸橹饕I(lǐng)導(dǎo)人物的資產(chǎn)階級(jí)改良主義者通過(guò)光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的政治改良運(yùn)動(dòng).戊戌變法是中國(guó)近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了思想解放，對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國(guó)近代社會(huì)的進(jìn)步起了重要推動(dòng)作用。（2）本題主要考查辛亥革命及新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)?！睹駡?bào)》是中國(guó)近代史上著名的政論雜志，中國(guó)同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)?！睹駡?bào)》宣傳同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)，是領(lǐng)導(dǎo)的革命派的主要宣傳陣地。孫中山在為《民報(bào)》撰寫的發(fā)刊詞中，第一次將同盟會(huì)的主張概括為民族主義、民權(quán)主義和民生主義。于是“三民主義”就成了《民報(bào)》宣傳的主要內(nèi)容。圖二《新青年》是在20世紀(jì)二十年代中國(guó)一份具有影響力的革命雜志，在五四運(yùn)動(dòng)期間起到重要作用。該雜志發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)，并且宣傳倡導(dǎo)科學(xué)（“賽先生”，Science）、民主（“德先生”，Democracy）和新文學(xué)。故刊物中出現(xiàn)頻率最高的詞匯最可能是民主、科學(xué)。（3）本題主要考查辛亥革命與新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)在聯(lián)系。辛亥革命時(shí)期革命派批判過(guò)?；仕枷耄茨軓氐着蟹饨ㄋ枷?。而新文化運(yùn)動(dòng)作為反封建的思想文化運(yùn)動(dòng)，其深刻性和徹底性大大超過(guò)辛亥革命。它動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想得到空前解放。辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度，使民主共和思想深入人心，為新文化運(yùn)動(dòng)提供的精神動(dòng)力；新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命成果的產(chǎn)物。（4）本題主要考查學(xué)生分析理解材料的能力。辛亥革命與新文化運(yùn)動(dòng)都是思想文化領(lǐng)域和政治領(lǐng)域里的反封建運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)。反映出中國(guó)歷史發(fā)展的潮流是反封建、求民主或救亡圖存。辛亥革命與新文化運(yùn)動(dòng)均沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，要實(shí)現(xiàn)兩本刊物所承載的中國(guó)夢(mèng)，最可行的方法是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革開(kāi)放?！窘馕觥浚?）維新變法或戊戌變法或百日維新；在社會(huì)上起到思想啟蒙的作用。（2）三民主義；民主、科學(xué)（3）辛亥革命后西方自由、民主、平等思想傳入