安徽省淮北市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校自測(cè)評(píng)價(jià)七年級(jí)歷史試題卷注意事項(xiàng):1.本試卷共100分,考試時(shí)間80分鐘。2.請(qǐng)將本試卷答案寫(xiě)在答題卷上指定位置,否則不計(jì)分。一、單項(xiàng)選擇(本大題共25小題,每小題共50分)1.我國(guó)擁有百萬(wàn)年的人類(lèi)史、一萬(wàn)年的文化史、五千多年的文明史。入選“2022年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”的湖北十堰學(xué)堂梁子(鄖縣人)遺址,是舊石器時(shí)代遺址,填補(bǔ)了元謀人與北京人之間的空隙。該遺址屬于我國(guó)()A.百萬(wàn)年人類(lèi)史范疇 B.一萬(wàn)年文化史范疇C.五千多年文明史范疇 D.原始農(nóng)耕時(shí)代范疇2.考古工作者在黃河流域一處距今約4400—3800年的遺址中,發(fā)現(xiàn)了一種表面黑色,通體锃亮,壁器最薄處不足一毫米的“蛋殼陶”。這反映了當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)桑文明的出現(xiàn) B.制陶技術(shù)的發(fā)展C.雕刻技術(shù)的成熟 D.紡織技術(shù)的進(jìn)步3.在陶寺遺址的墓葬區(qū)中,大型墓葬的隨葬品可達(dá)一二百件,有彩繪陶器、木器、玉或石制的禮器等;而小型墓葬中大多沒(méi)有木質(zhì)葬具和隨葬品。這表明黃河流域()A.原始手工業(yè)發(fā)展迅速 B.社會(huì)階級(jí)分化較為明顯C建筑技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展 D.居民具有樸素審美觀念4.2024年是中國(guó)甲辰龍年。遠(yuǎn)古時(shí)期,中華大地上就普遍流行著對(duì)龍的崇拜。下列出土于不同地區(qū)史前時(shí)期文化遺址中的龍形器物,共同印證了()A.中原地區(qū)的文明程度較高 B.玉器等制造業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)C.中華文明多元一體的特點(diǎn) D.黃河流域孕育早期國(guó)家5.《史記·五帝本紀(jì)》中記載了一個(gè)關(guān)于部落聯(lián)盟首領(lǐng)選舉的故事:“一位叫放齊的酋長(zhǎng)推舉堯的兒子丹朱,堯馬上表示,丹朱‘頑兇’不可用,堯與大家反復(fù)相商,又用各種辦法考察了舜的德行,才將舜立為堯的繼任人?!边@反映出()A.禪讓制“選賢舉能” B.世襲制逐漸確立C“公天下”推行困難 D.分封制開(kāi)始流行6.西周時(shí)期,“天子”統(tǒng)治的地域叫“天下”,諸侯統(tǒng)治的領(lǐng)地叫“國(guó)”,卿大夫統(tǒng)治的采邑叫“家”,天下、國(guó)、家的層次得以落實(shí)。這表明,分封制的實(shí)行()A.促進(jìn)了對(duì)外交流 B.強(qiáng)化了中央集權(quán)C.確立了世襲制度 D.鞏固了統(tǒng)治秩序7.根據(jù)規(guī)定,諸侯國(guó)國(guó)君每五年就要朝見(jiàn)周天子1次。據(jù)魯史《春秋》記載,242年間,魯國(guó)國(guó)君朝見(jiàn)周天子只有3次,而朝齊、晉、楚三國(guó)國(guó)君竟達(dá)33次之多。對(duì)此合理的解釋是()A.周王室地位逐漸衰落 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展C.魯國(guó)到王都路途遙遠(yuǎn) D.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)8.據(jù)統(tǒng)計(jì),從公元前475年至公元前221年的二百多年中,有大小戰(zhàn)爭(zhēng)二百三十次。戰(zhàn)爭(zhēng)打起來(lái),雙方動(dòng)輒出動(dòng)幾萬(wàn)至幾十萬(wàn)人。最終,秦國(guó)兼并各國(guó)完成統(tǒng)一。這表明當(dāng)時(shí)的歷史主流是()A.諸侯爭(zhēng)霸,王室衰微 B.科技創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.兼并戰(zhàn)爭(zhēng),走向統(tǒng)一 D.民族交融,往來(lái)頻繁9.有學(xué)者認(rèn)為:“秦國(guó)的軍隊(duì)是虎狼之師,秦國(guó)的士兵之所以能打仗,是因?yàn)橛幸粋€(gè)強(qiáng)大的政策在激勵(lì)著他們?!边@一政策是()A.嚴(yán)明法度 B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C.編制戶口 D.鼓勵(lì)耕織10.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)”。下列主張與該思想屬于同一流派的是()A.無(wú)為而治 B.以德治國(guó) C.兼愛(ài)、非攻 D.以法治國(guó)11.二十四節(jié)氣是中華民族特有的“時(shí)鐘”,是中國(guó)人安排生產(chǎn)和生活的指南?!扒迕髑昂?,種瓜點(diǎn)豆”“谷雨栽下紅薯秧,一棵能收一大筐”。由此可知,節(jié)氣文化服務(wù)于()A.商品貿(mào)易的交流 B.手工業(yè)的創(chuàng)新C.農(nóng)耕文明的發(fā)展 D.政治制度變革12.在秦漢時(shí)期,廷議制度有著嚴(yán)格的規(guī)定,由皇帝公布廷議的議題及參與的官員,在集議后由皇帝裁斷。如果委托大臣主持,官員需將所議的過(guò)程及結(jié)果以書(shū)面形式向皇帝匯報(bào)。這一規(guī)定()A.體現(xiàn)了皇權(quán)至上 B.杜絕了決策的失誤C.防止了君主專(zhuān)制 D.保證了程序的公正13.“天下苦秦久矣。公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。……且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!鄙鲜霾牧戏从车臍v史事件是()A.陳勝、吳廣起義 B.八王之亂 C.淝水之戰(zhàn) D.黃巾起義14.學(xué)者趙翼提出了“漢初布衣將相之局”,即漢高祖和多數(shù)文臣武將都來(lái)自于社會(huì)底層,君臣因此更了解百姓疾苦,這種局面()A.推動(dòng)了漢初實(shí)行郡國(guó)并行制 B.促使?jié)h初實(shí)行休養(yǎng)生息政策C.繼承了秦朝以法治國(guó)的政策 D.加劇了西漢初年的社會(huì)矛盾15.下表東漢后期10個(gè)皇帝年齡及壽命皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝獻(xiàn)帝即位年齡1011311281512149壽命27231303936341454由此可知,東漢后期()A.農(nóng)民起義頻繁爆發(fā) B.醫(yī)藥科技逐漸沒(méi)落C.外戚宦官交替專(zhuān)權(quán) D.諸侯勢(shì)力威脅中央16.漢武帝在奪回河西走廊之后,先后設(shè)置了酒泉、武威、張掖、敦煌四郡。漢宣帝時(shí),朝廷設(shè)置了西域都護(hù)府,對(duì)西域地區(qū)進(jìn)行有效治理。這些措施()A.提供了張騫出使西域的條件B.加強(qiáng)了中央對(duì)西域的管轄C.健全了西域各國(guó)的政治機(jī)構(gòu)D阻礙了邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展17.“踏著串串悠長(zhǎng)的駝鈴聲,一支支駝隊(duì)馱著造紙術(shù)、冶鐵術(shù)、灌溉術(shù)去了。穿過(guò)大漠茫茫的風(fēng)沙,一支支駝隊(duì)馱著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來(lái)了。”這一現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于()A.漢朝科技的進(jìn)步 B.西域人對(duì)絲織品的追捧C.絲綢之路的開(kāi)辟 D.中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提升18.小明同學(xué)在查閱資料后,繪制了中國(guó)古代某項(xiàng)科技成果的部分工藝流程示意圖(如下)。與這項(xiàng)科技成果相關(guān)的人物是()A.蔡倫 B.畢昇 C.祖沖之 D.宋應(yīng)星19.“詩(shī)史互證”是研究中國(guó)古代歷史的一種方法。如要研究為“三國(guó)鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)”的歷史事件,最合適的詩(shī)句是()A.本初屈指定中華,官渡相持勒虎牙B.二龍爭(zhēng)戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空C.馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關(guān)D.出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟20.曹魏重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力興修水利;孫吳開(kāi)發(fā)江東,造船業(yè)發(fā)達(dá),發(fā)展了海外貿(mào)易;蜀漢則加速了西南地區(qū)的開(kāi)發(fā)。這直接佐證了三國(guó)鼎立時(shí)期()A.民族關(guān)系大大改善 B.局部經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展C.國(guó)家分裂不斷加劇 D.全國(guó)統(tǒng)一局面實(shí)現(xiàn)21.西晉以來(lái),大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),從而使江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。這反映的是江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的()A.主要表現(xiàn) B.基本特點(diǎn) C.重要原因 D.積極影響22.在三國(guó)、兩晉、南北朝時(shí)期,先后有六個(gè)政權(quán)以建業(yè)(后改名建康,今江蘇南京)為都城,統(tǒng)稱(chēng)為“六朝”,南京因此被稱(chēng)為“六朝古都”。這六個(gè)政權(quán)是()A.吳、東晉、宋、齊、梁、陳B.吳、西晉、北魏、西魏、北周、隋C.蜀、西晉,宋、齊、梁、陳D.魏、東晉、北魏、東魏、北齊、隋23.魏晉南北朝時(shí)期,北方各族往往都自認(rèn)為與漢族有著共同的祖先,如鮮卑拓跋部稱(chēng)其先祖為黃帝的后裔,建立大夏政權(quán)的匈奴首領(lǐng)自稱(chēng)是大禹之后。這表明()A.北方各族完全融入漢族 B.北方統(tǒng)一進(jìn)程加快C.游牧民族轉(zhuǎn)向農(nóng)耕生活 D.民族認(rèn)同意識(shí)增強(qiáng)24.中國(guó)是世界上最早發(fā)明歷法的國(guó)家之一,歷法的出現(xiàn)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì).文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。祖沖之制定的當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法是()A.《太初歷》 B.《大明歷》 C.《大衍歷》 D.《四分歷》25.《尚書(shū)·牧誓》記載,“武王戎車(chē)三百輛,虎賁三百人,與受敵于牧野,作《牧誓》”。青銅器“利簋”內(nèi)底銘文也記載了“武王伐紂”。這說(shuō)明()A.考古發(fā)現(xiàn)是了解歷史的唯一證據(jù) B.文獻(xiàn)記載與文物發(fā)現(xiàn)史實(shí)相矛盾C.傳說(shuō)故事中也包含有真實(shí)的史實(shí) D.文獻(xiàn)記載與文物發(fā)現(xiàn)可互證史實(shí)二、辨析改錯(cuò)(本大題共5小題,每小題共10分)26.辨別下列史實(shí)的正誤,并加以改正。(1)私有制、階級(jí)和文字的產(chǎn)生是人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)的重要標(biāo)志。()(2)《詩(shī)經(jīng)》和“楚辭”是我國(guó)古典詩(shī)歌的兩大源頭,對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。()(3)漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造圓形方孔半兩錢(qián)。()(4)秦漢時(shí)期,農(nóng)學(xué)有很大發(fā)展,代表性著作是《齊民要術(shù)》。這部書(shū)提出改良土壤、適度施肥、合理密植等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法。()(5)“蒼天已死,黃天當(dāng)立,歲在甲子,天下大吉”。這里“甲子”表示年份,用的是年號(hào)紀(jì)年法。()三、材料解析(本大題共2小題,每小題1共24分)27.閱讀材料,完成下列要求。材料一七八千年前,中國(guó)北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落均有很大發(fā)展。耒耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲(chǔ)備,使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展?!幾浴逗?jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》(1)根據(jù)材料一,指出七八千年前中國(guó)農(nóng)業(yè)“有了很大發(fā)展”的具體表現(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出這一時(shí)期有哪些原始居民。材料二在郭家莊發(fā)掘的160號(hào)商代墓葬中,出土青銅禮器40件,器表均有精美的紋飾和族徽文字,還有28件青銅樂(lè)器和生產(chǎn)工具,220件青銅貢器和900多枚銅鏃,史學(xué)家推測(cè)墓主人可能是地位較高的武將?!幾浴缎轮袊?guó)考古五十年》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納商朝青銅制造業(yè)的特點(diǎn)。(3)綜合上述材料,概括社會(huì)形態(tài)的變化,并分析推動(dòng)社會(huì)形態(tài)變化的主要因素。28.閱讀材料,完成下列要求。材料一西晉北方各族內(nèi)遷分布圖(1)讀圖回答,原來(lái)生活在西北地區(qū)的羌人和氐人內(nèi)遷至我國(guó)哪一地區(qū)?西晉被哪個(gè)少數(shù)民族所滅?材料二自十六國(guó)至北朝各代,統(tǒng)治者均沿襲中原地區(qū)的統(tǒng)治方式,實(shí)行君主專(zhuān)制制度。漢族才智之士多受到重用,如石勒之于張賓,苻堅(jiān)之于王猛,字文泰之于蘇綽,都信任到言聽(tīng)計(jì)從的地步。——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》(2)根據(jù)材料二,指出兩位漢族的“才智之士”。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括漢族“才智之士”受到重用的原因。材料三魏晉南北朝時(shí)期民族交融的過(guò)程中,應(yīng)該說(shuō)漢化是總體的趨勢(shì),但是文化的融合并非只是單向的,而是雙向甚至是多向的。實(shí)際上正是文化融合的多元格局,最終促進(jìn)了南北統(tǒng)一后隋唐文化新的整合,造就了空前的輝煌盛世?!幾詣⒂癫诺戎骶帯吨袊?guó)古代文化史》(3)根據(jù)材料三,歸納魏晉南北朝時(shí)期民族交融的特點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析魏晉南北朝時(shí)期民族交融的歷史意義。四、活動(dòng)探究(本大題共16分)29.秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固的重要時(shí)期。閱讀材料,完成下列要求。材料一秦漢時(shí)期歷史大事編年表時(shí)間重要?dú)v史事件公元前221年①?gòu)U除分封制,創(chuàng)立中央集權(quán)制;統(tǒng)一(A),統(tǒng)一文字,統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一車(chē)軌公元前214年②秦始皇下令蒙恬監(jiān)修長(zhǎng)城公元前168年③漢文帝下令將租稅定為“三十稅一”公元前141年④漢景帝令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑公元前134年⑤董仲舒向漢武帝提出尊崇儒術(shù)的主張公元前127年⑥漢武帝接受主父偃(“B”)的建議公元前119年⑦漢武帝派衛(wèi)青、霍去病發(fā)動(dòng)漠北戰(zhàn)役公元前110年⑧漢武帝下令平抑物價(jià)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別寫(xiě)出表中A、B的歷史事件,并說(shuō)明其各自作用。(2)以“統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固”為觀點(diǎn),請(qǐng)從材料一中選擇至少兩件歷史事件加以論證。(要求:選取的歷史事件與觀點(diǎn)相符,史論結(jié)合,條理清晰。不得照抄示例)[示例]事件:③和④論證:西漢建立后,吸取秦亡的歷史教訓(xùn),采用一系列休養(yǎng)生息的措施,漢文帝將租稅定為“三十稅一”,輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。漢景帝下令郡國(guó)勸課農(nóng)桑,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使人民生活安定。這些措施的實(shí)施鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。材料二自從秦統(tǒng)一以后,我國(guó)兩千多年的封建社會(huì),雖然在某些時(shí)期出現(xiàn)了分裂割據(jù)的狀態(tài),但統(tǒng)一始終是歷史的主流。長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)封建社會(huì)以高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和文化,屹立在世界文明的前列,這與我國(guó)很早建立了統(tǒng)一的封建中央集權(quán)國(guó)家,有密切關(guān)系的?!幾怨簟吨袊?guó)史稿》(3)根據(jù)材料二,指出中國(guó)古代歷史發(fā)展的總體趨勢(shì)。

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校自測(cè)評(píng)價(jià)七年級(jí)歷史試題卷答案一、單項(xiàng)選擇(本大題共25小題,每小題共50分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】C【22題答案】【答案】A【23題答案】【答案】D【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】D二、辨析改錯(cuò)(本大題共5小題,每小題共10分)【26題答案】【答案】(1)錯(cuò)誤,“文字”改為“國(guó)家”(2)正確(3)錯(cuò)誤,“圓形方孔半兩錢(qián)”改為“五銖錢(qián)”(4)錯(cuò)誤,“《齊民要術(shù)》”改為“《氾勝之書(shū)》”(5)錯(cuò)誤,“年號(hào)紀(jì)年法”改為“干支紀(jì)年法”三、材料解析(本大題共2小題,每小題1共24分)【27題答案】【答案】(1)具體表現(xiàn):耒耜的出現(xiàn)和普遍使用;糧食的儲(chǔ)備。原始居民:河姆渡居民、半

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