Unit 3 Reading(1)Our wonderful school 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit3Reading(1)Ourwonderfulschool說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：Unit3Reading(1)Ourwonderfulschool

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2024年10月15日星期一上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)閱讀課文，學(xué)生將提升對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解和應(yīng)用能力，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)批判性思維和解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)小組合作和討論，學(xué)生將提高跨文化交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)鍛煉自主學(xué)習(xí)能力，為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.課文理解：掌握課文內(nèi)容，理解文章大意。

2.詞匯學(xué)習(xí)：掌握本節(jié)課的生詞和短語(yǔ)，如"wonderful"、"school"等。

3.句型運(yùn)用：學(xué)會(huì)運(yùn)用"bewonderful"、"befamousfor"等句型。

難點(diǎn)：

1.課文理解：學(xué)生可能難以理解課文中的比喻和隱喻。

2.詞匯學(xué)習(xí)：學(xué)生可能對(duì)某些生詞的拼寫(xiě)和發(fā)音感到困難。

3.句型運(yùn)用：學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用句型時(shí)可能缺乏信心。

解決辦法與突破策略：

1.課文理解：通過(guò)提問(wèn)和討論，幫助學(xué)生理解課文中的關(guān)鍵信息，運(yùn)用圖片和視頻等多媒體資源輔助教學(xué)。

2.詞匯學(xué)習(xí)：通過(guò)游戲、卡片記憶法等方式，幫助學(xué)生記憶生詞，同時(shí)提供足夠的語(yǔ)境練習(xí)。

3.句型運(yùn)用：設(shè)計(jì)情景對(duì)話練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際交流中運(yùn)用句型，通過(guò)角色扮演和小組合作提高信心。教學(xué)資源1.軟硬件資源：電腦、投影儀、音響設(shè)備、白板或黑板。

2.課程平臺(tái)：譯林版英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)，用于獲取教學(xué)資料和輔助資源。

3.信息化資源：英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站、在線詞典、相關(guān)視頻和音頻材料。

4.教學(xué)手段：多媒體課件、圖片、卡片、英語(yǔ)歌曲、角色扮演道具。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過(guò)展示學(xué)校圖片或視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣，提出問(wèn)題：“Whatdoyouthinkmakesyourschoolwonderful?”

-回顧舊知：教師簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)和基本句型，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并運(yùn)用。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師通過(guò)PPT展示課文內(nèi)容，逐段講解，幫助學(xué)生理解文章大意。

-舉例說(shuō)明：教師結(jié)合課文內(nèi)容，舉例說(shuō)明生詞和短語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用，如：“Thisschoolisfamousforitsbeautifulgarden.”

-互動(dòng)探究：教師引導(dǎo)學(xué)生思考并討論課文中的問(wèn)題，如：“Whatarethethingsthatmakeyourschoolwonderful?”

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：教師分發(fā)練習(xí)冊(cè)，讓學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，針對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，確保學(xué)生掌握重點(diǎn)。

4.詞匯學(xué)習(xí)（約15分鐘）

-教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的生詞和短語(yǔ)，通過(guò)卡片游戲、拼寫(xiě)比賽等方式提高學(xué)生的詞匯記憶效果。

-學(xué)生分組，進(jìn)行詞匯接龍游戲，鞏固所學(xué)詞匯。

5.句型運(yùn)用（約20分鐘）

-教師設(shè)計(jì)情景對(duì)話，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行角色扮演。

-學(xué)生分組進(jìn)行小組討論，根據(jù)情景創(chuàng)作對(duì)話，教師給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

6.課文閱讀（約15分鐘）

-學(xué)生分組，每人朗讀課文中的一段，其他同學(xué)聽(tīng)后回答問(wèn)題，檢驗(yàn)閱讀效果。

-教師選取課文中的難點(diǎn)段落，進(jìn)行集體朗讀和講解。

7.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和收獲。

8.作業(yè)布置（約5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，包括閱讀課文、完成練習(xí)冊(cè)中的相關(guān)練習(xí)，以及預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語(yǔ)言能力提升：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用課文中的詞匯和句型，如“wonderful”、“school”、“famousfor”等，并在日常交流中靈活運(yùn)用。

2.課文理解能力增強(qiáng)：學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，能夠理解課文大意，掌握文章結(jié)構(gòu)，分析作者的觀點(diǎn)和意圖。

3.詞匯記憶效果顯著：通過(guò)多種教學(xué)手段，如卡片記憶法、游戲、拼寫(xiě)比賽等，學(xué)生的詞匯記憶效果得到明顯提升。

4.句型運(yùn)用能力提高：學(xué)生在角色扮演和小組討論中，能夠運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話，提高實(shí)際運(yùn)用能力。

5.文化意識(shí)增強(qiáng)：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，學(xué)生了解到了學(xué)校文化的重要性，對(duì)學(xué)校文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。

6.思維品質(zhì)培養(yǎng)：學(xué)生在課堂討論和小組合作中，學(xué)會(huì)了如何思考問(wèn)題，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了批判性思維能力。

7.學(xué)習(xí)能力提升：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，掌握了學(xué)習(xí)方法，如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等，提高了自主學(xué)習(xí)能力。

8.跨文化交流意識(shí)增強(qiáng)：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，學(xué)生了解到了不同文化背景下學(xué)校的特點(diǎn)，提高了跨文化交流意識(shí)。

9.團(tuán)隊(duì)合作能力提高：在小組活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同完成任務(wù)，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。

10.自信心增強(qiáng)：通過(guò)課堂活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的過(guò)程中，增強(qiáng)了自信心，為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①課文結(jié)構(gòu)分析：

-引言：介紹學(xué)校概況，引出主題。

-主體：詳細(xì)描述學(xué)校的各個(gè)方面，如校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、文化活動(dòng)等。

-總結(jié)：總結(jié)學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的“wonderful”。

②重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-詞匯：wonderful,school,famousfor,campus,library,sportscenter,clubs,events,achievements。

-句型：Thisschooliswonderfulbecause...;Itisfamousfor...;Studentscan...;Thereare...inourschool.

③重點(diǎn)句子：

-"Thisschooliswonderfulbecauseithasabeautifulcampusandagreatlibrary."

-"Itisfamousforitsexcellentsportscenterandavarietyofclubs."

-"Studen