2024年云南省大理州祥云祥華中學招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年云南省大理州祥云祥華中學招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有（）。A.系統(tǒng)性B.實效性C.結構性D.預見性【答案】：D2.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.重組性遷移B.順應性遷移C.同化性遷移D.一般性遷移【答案】：C3.（）是最高水平的認知學習結果，要求超越原先的學習內容。A.知識B.評價目標C.綜合目標D.應用【答案】：B4.在學生集體形成的初始階段，主要任務是（）。A.組織和團結集體B.形成正確的集體輿論C.建設學生干部隊伍D.提出共同目標【答案】：A5.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)，最合適的安排應該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當時間B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】：B6.“人的發(fā)展是個體的內在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A.多因素相互作用論B.三因素論C.內發(fā)論D.外鑠論【答案】：A7.關于創(chuàng)造力與智力的關系，下列說法正確的是（）。A.高智力必有高創(chuàng)造力B.低智力也能產生高創(chuàng)造力C.創(chuàng)造力與智力無關D.高創(chuàng)造力必有高于一般水平以上的智力【答案】：D8.在古代西方，蘇格拉底把教師比喻為“知識的產婆”，認為教師在引導學生探求真知的過程中起著助產的作用，因此“蘇格拉底方法”也被人們稱為“產婆術”，這一教育理論體現(xiàn)了教學的（）。A.因材施教原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進原則【答案】：C9.根據(jù)人的心理活動規(guī)律將教學過程劃分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的學者是（）。A.赫爾巴特B.杜威C.盧梭D.夸美紐斯【答案】：A10.在教育史上最早使用“教學論”一詞的是（）。A.杜威B.拉特克C.赫爾巴特D.康德【答案】：B11.夸美紐斯認為德育比智育更重要，他認為道德教育的內容包括（）。A.品行、勇敢、智慧、節(jié)制、勞動B.友善、智慧、誠信、公正、勞動C.勇敢、智慧、節(jié)制、公正、勞動D.毅力、智慧、節(jié)制、公正、勞動【答案】：C12.我國傳統(tǒng)文化中的守成文化，“儒學不足進取，但可以守成”對教育產生深遠影響，這屬于教育的（）。A.正向功能B.負向功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】：B13.我國封建社會教育的主要內容是（）。A.四書、五經B.七藝C.騎士七技D.六藝【答案】：A14.下列人物中，認為教育的目的是培養(yǎng)治國人才，教育的首要任務是培養(yǎng)道德的是（）。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.夸美紐斯【答案】：B15.下列選項中，不是出自《論語》的是（）。A.知之為知之，不知為不知，是知也B.學而不厭，誨人不倦C.敏而好學，不恥下問D.君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣【答案】：D16.課的類型一般分為兩大類；即（）。A.講授課和練習課B.講授課和實驗課C.講授課和復習課D.單一課和綜合課【答案】：D17.2006年第26屆國際天文學聯(lián)合會大會投票決定,不再將傳統(tǒng)的九大行星之一的冥王星視為行星。為此“太陽系有九大行星”將由“太陽系有八大行星”所取代。由此可以看出:（）A.人類認識太陽系行星的結果不可能正確B.人類認識太陽系行星的道路不是一帆風順的C.實踐是由認識推動的D.實踐可以改變規(guī)律發(fā)生作用的范圍【答案】：B18.甲市政府把新增財政收入的三分之二以上用于教育公平，醫(yī)療衛(wèi)生和保障性住房等領域。甲市政府的做法，有利于（）。A.引導市場資源流向基礎設施建設行業(yè)B.通過國民收入再分配改善人民生活C.達到社會總供給和總需求的平衡D.刺激消費需求從而拉動經濟增長【答案】：B19.核問題仍是威脅當今世界和平的因素之一，核武器發(fā)明的理論基礎是（）。A.生物進化學說B.牛頓第一定律C.萬有引力D.相對論【答案】：D20.建設社會主義新農村，首先要（），促進糧食生產穩(wěn)定發(fā)展和農村持續(xù)增收。A.加強基礎設施建設B.發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)C.發(fā)展傳統(tǒng)農業(yè)D.加強農業(yè)人才的培養(yǎng)【答案】：B21.稅務機關依照法定的稅種、稅率對某企業(yè)征稅，這一行為是（）。A.不要式行政行為B.雙方行政行為C.羈束行政行為D.自由裁量行政行為【答案】：C22.黨的群眾路線教育實踐活動過程中，要以（）組織開展教育實踐活動。A.干群關系B.好的服務C.實事求是D.好的作風【答案】：D23.近期，電梯“傷人”事故時有發(fā)生。相關部門應加強電梯監(jiān)管力度，我們自己也要學會自我保護。電梯發(fā)生故障時，下列應急措施不正確的是：（）A.電梯下降速度突然加快或失去控制時，乘客應兩腿微彎，上身向前傾斜，以減少電梯墜落受到的沖擊B.運動中的電梯進水，應將電梯開到底層，并通知維修人員C.電梯突然停運時，不要試圖扒門爬出，以防電梯突然開動D.如果電梯運行中發(fā)生火災，應將電梯停在就近樓層，并迅速利用樓梯逃生【答案】：B24.下列說法中不正確的是：A.一般性的問題、事項與活動不宜采用“決定”B.“紀要”屬于會議文件C.向國內外宣布重要事項或法定事項可用“公報”D.表彰先進集體或個人時可用“通報”【答案】：C25.從理論上說，語言交流應該是彼此平等、相互影響，每種方言都有平等擠進“中心”的權利，不同文明間的交流應該對等地相互吸收“外來語”。但實際上語言也十分“勢利”，如同流水，也是從高往低流，根本不可能完全“平等”。下列說法不符合作者原意的是（）。A.世界上各種語言都有可能互相影響B(tài).各種語言之間的交流實際上是對等的C.有些語言的影響力超過了其他語言D.世界上各種語言地位并不平等【答案】：B26.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒有質量并且不帶電荷，和其他物質的相互作用極其微弱，這使得中微子的運動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標題的是（）A.令人驚喜的存在B.特立獨行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子【答案】：C27.根據(jù)歷史上的真人真事進行文藝創(chuàng)作時，為了使人物表現(xiàn)得更為（），可以對人物進行符合本身和時代背景的“適當”創(chuàng)作，但是大的歷史事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對歷史人物的“人生層面”進行（）和歪曲。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.真實虛構B.豐滿臆造C.完整杜撰D.形象改編【答案】：B28.毋庸置疑，并非所有的新聞內容都能借助網絡流行語傳播，尤其是在政府的新聞宣傳中，網絡流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網絡流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面，一定程度上發(fā)泄了個人或者青年群體對時代和社會現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網絡流行語，不僅不利于引導青年合理表達訴求，更無助于社會有序解決問題，可能會在更大程度上誘發(fā)群體情緒，導致社會的不和諧。根據(jù)這段文字，下列觀點正確的是（）。A.一些網絡流行語對社會現(xiàn)象的描述不夠理性客觀B.政府的新聞宣傳不應該使用網絡流行語C.網絡流行語有好有壞、良莠不齊D.新聞報道中網絡流行語的使用不利于社會的和諧【答案】：A29.皮影戲在我國流傳地域廣闊，在長期的__________過程中，其音樂唱腔的風格與韻律都__________了各自地方戲曲.曲藝.民間小調的精華，從而形成了眾多__________的流派。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.演變B.傳承C.演化D.積淀【答案】：C30.科學家在實驗室對老鼠進行了實驗，使老鼠飲食所含的熱量比通常少30～50%，但維持生命的蛋白質、脂肪、維生素和無機鹽不減少。結果，被實驗的老鼠比同歲正常飲食的老鼠重量輕得多，壽命也都延長了?？梢姡拗茻崃渴茄泳徦ダ系闹饕椒ㄖ?。研究還表明，限制熱量不必從童年開始。如果從中年起采用低熱量食物，老鼠的壽命將增加10～20%，并減少患癌癥的可能性。目前，還沒有對人體進行類似實驗。不過，可以說，對老鼠有益的現(xiàn)象對人同樣適合。在日本的沖繩島上，居民傳統(tǒng)的飲食習慣為低熱量、高蛋白質，結果，島上百歲和百歲以上的老人是日本其他地方的40倍。對以上文字理解正確的一項是：（）A.目前還未對人體進行類似實驗實屬沒太大必要B.日本沖繩島上的居民壽命較長完全得益于其飲食習慣C.如果從童年開始限制熱量則壽命會更長D.限制熱量還需保證蛋白質等其他生命元素的有效供給【答案】：D31.缺乏必要的試錯機制,很多政府部門和領導干部對改革創(chuàng)新都心存（）情緒,“不求有功,但求無過”,導致改革創(chuàng)新動力普遍不足。以此來看,（）“改革失敗”的責任,創(chuàng)造一個寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門和官員“甩開膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.僥幸B.畏難C.抵觸D.緊張【答案】：B32.3G_______失去吸引力了嗎？如果簡單以商用時間來判斷，3G在中國確實____，但這種落后并不見得被動。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.已然B.即將C.已經D.即將【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于塑造學生美好的心靈B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情C.有利于激發(fā)學生尊敬和信賴教師之情D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調動每個學生的成才積極性【答案】：ABCD34.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.可以開拓創(chuàng)新C.持家之本D.有利于治國安邦【答案】：ACD35.教育的兩個最重要的目的是促進（）。A.學習的保持B.情境的再現(xiàn)C.學習的重構D.學習的遷移【答案】：AD36.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.以身作則B.嚴以律已C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】：ABD37.加強從業(yè)人員之間的團結協(xié)作，要（）。A.促進老中青三代人和睦相處B.只當主角，消除配角意識C.講求合作，崇尚競爭，平等互利D.做好本職工作，不給同事找麻煩【答案】：ACD38.教育目標分類中，美國心理學家布魯姆就學生學習成果分為幾大領域（）。A.情感B.認知C.動作D.技能應用【答案】：ABCD39.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A.教育者是當代社會中所有知識的傳授者B.教育者是社會文化和價值取向的傳播者C.教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者D.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者【答案】：BCD40.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.興趣B.動機C.世界觀D.需要【答案】：ABCD41.教育媒介是指建構于教育者與受教育者之間起橋梁或溝通作用的一切事物的總和。從內容上說，包括（）。A.教學材料B.教科書C.教育方法D.教學內容【答案】：ABD42.陶行知指出:“生活教育是生活所原有，生活所自營，生活所必需的教育。”“生活教育"思想體系的原理包括（）。A.“教學做合一”B.“生活即教育”C.“教育即生活”D.“社會即學校”【答案】：ABD43.毛澤東思想不是在個別方面，而是在許多方面以其獨創(chuàng)性理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義，構成一個博大精深的科學思想體系。下列選項中，屬于毛澤東思想科學體系內容的是（）。A.思想政治工作和文化工作的理論B.國際戰(zhàn)略和外交工作的理論C.政策和策略的理論D.思想方法和工作方法的理論【答案】：ABCD44.我國宏觀調控體系以（）。為手段。A.價格政策B.產業(yè)政策C.貨幣政策D.財政政策【答案】：ABCD45.公文起草應當做到（）。A.文種正確，格式規(guī)范B.符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準確體現(xiàn)發(fā)文機關意圖，并同現(xiàn)行有關公文相銜接C.內容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結構嚴謹，表述準確，文字精煉D.一切從實際出發(fā)，分析問題實事求是，所提政策措施和辦法切實可行【答案】：ABCD46.國家機關工作人員協(xié)調人際關系的途徑是（）。A.求同存異B.協(xié)調利益關系C.意見溝通D.平衡不同意見【答案】：ABC47.在社會主義市場經濟體制下，宏觀經濟調控的主要目標是（）。A.保持物價總水平的基本穩(wěn)定B.保持國民經濟的適度增長率C.保持國有企業(yè)在國民經濟中占絕對優(yōu)勢D.保持社會總供給與總需求的基本平衡【答案】：ABD48.社會工作注重運用社會資源來解決服務對象的問題，根據(jù)社會資源類型不同，可分為正式的社會資源和非正式的社會資源。下列屬于正式社會資源的是：（）A.受到家庭暴力的王大姐尋求社會工作機構的緊急庇護B.孤寡老人趙大娘在社會工作者協(xié)助下向政府部門申請醫(yī)療救助C.遭受水災的老余一家在鄰居家借住D.失戀后的郭某心情郁悶，閨蜜陪伴她旅游散心【答案】：AB49.當被動員的群眾因為目前參與的人數(shù)太少而沒有信心時，社會工作者可以用（）等策略回應對方。A.動之以情B.體諒他人C.盡力改變現(xiàn)狀D.贊賞對方【答案】：ABCD50.社區(qū)工作評估的步驟包括（）。A.建立測評標準B.明確評估目標C.使用評估結果D.收集與分析資料【答案】：ABCD51.生產、銷售不合格消防產品的，可以對生產、銷售者采?。ǎ┑膹娭拼胧┗蛐姓幜P。A.吊銷營業(yè)執(zhí)照B.罰款C.查封、扣押D.沒收產品和違法所得【答案】：ABCD52.行政強制執(zhí)