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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁遵義職業(yè)技術學院《人本主義心理咨詢》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在認知神經(jīng)心理學中,大腦的前額葉在決策和計劃等高級認知功能中起著關鍵作用。如果前額葉受損,個體可能會在哪些方面表現(xiàn)出困難?()A.制定目標B.解決復雜問題C.控制沖動行為D.以上都是2、在人格心理學中,自我概念是個體對自己的認識和評價。對于一個在成長過程中經(jīng)常受到他人贊揚和肯定的人,其自我概念可能會呈現(xiàn)出怎樣的特點?()A.積極、自信B.消極、自卑C.模糊、不確定D.依賴他人評價3、在認知心理學中,工作記憶在信息加工和問題解決中起著重要作用。對于一個需要同時處理多個任務的人,以下哪種情況可能會導致工作記憶容量超載?()A.任務的復雜性較低B.任務之間的關聯(lián)性較強C.同時處理的任務數(shù)量過多D.對任務非常熟悉4、在情緒心理學的領域,情緒的調節(jié)和管理對于心理健康十分重要。當一個人面臨重大壓力時,以下哪種情緒調節(jié)策略更有助于保持心理平衡?()A.積極的自我暗示B.向他人傾訴C.逃避現(xiàn)實D.過度消費5、心理學中的情緒調節(jié)困難表現(xiàn)有很多種,以下哪個表現(xiàn)不屬于常見的情緒調節(jié)困難表現(xiàn)?()A.情緒過度反應B.情緒表達不當C.情緒難以識別D.情緒總是積極6、在心理健康教育中,培養(yǎng)積極的心理品質對于預防心理問題至關重要。對于青少年來說,以下哪種積極心理品質更有助于他們應對學業(yè)壓力和人際關系挑戰(zhàn)?()A.樂觀B.堅韌C.自信D.以上品質同等重要7、在臨床心理學的研究中,心理障礙的診斷和治療是重要的課題。對于一個表現(xiàn)出焦慮癥狀的患者,以下哪種診斷方法更能準確判斷其是否患有焦慮癥?()A.心理測試量表B.醫(yī)生的臨床觀察C.患者的自我陳述D.家屬的描述8、在社會認知心理學中,人們對他人的印象形成受到多種因素的影響。當?shù)谝淮我姷揭粋€陌生人時,以下哪種因素更可能在最初的印象形成中起主導作用?()A.對方的外貌B.對方的言語C.對方的動作D.周圍人的評價9、在研究社會心理學中的從眾現(xiàn)象時,以下哪種情境因素更容易導致個體產(chǎn)生從眾行為,即跟隨大多數(shù)人的意見或行為?()A.群體的規(guī)模較大B.群體的一致性較高C.個體缺乏自信D.以上因素均會10、在智力心理學中,智力的結構和測量是重要的研究課題。以下關于多元智力理論的說法,不正確的是?()A.該理論認為智力是由多種相對獨立的智力成分構成的B.語言智力和邏輯數(shù)學智力是其中最重要的兩種智力C.每種智力都有其獨特的發(fā)展過程和符號系統(tǒng)D.多元智力理論為教育和評估提供了新的視角11、在心理健康的維護中,良好的睡眠質量對心理狀態(tài)有著重要的調節(jié)作用。對于一位長期失眠的人,以下哪種方法更可能幫助其改善睡眠狀況?()A.睡前劇烈運動B.晚上使用電子設備C.建立規(guī)律的作息時間D.睡前大量進食12、在發(fā)展心理學中,青少年的自我認同形成是一個關鍵階段。當一名青少年在探索自己的興趣、價值觀和未來職業(yè)方向時感到困惑和迷茫,這反映了自我認同形成過程中的哪種狀態(tài)?()A.達成B.延緩C.早閉D.擴散13、在分析心理防御機制的適應性時,以下哪種防御機制在短期內(nèi)可能有助于緩解焦慮,但長期使用可能會對個體的心理成長產(chǎn)生不利影響?()A.合理化B.幽默C.升華D.補償14、在知覺心理學的范疇,錯覺是一種常見的現(xiàn)象。當我們觀察一個插入水中的直棍,看起來好像彎曲了,以下關于這種錯覺的解釋,哪一項不準確?()A.是由于光線在不同介質中的折射導致的B.反映了我們的知覺系統(tǒng)在某些情況下會產(chǎn)生錯誤的判斷C.這種錯覺完全是由于我們的眼睛的生理結構造成的D.可以通過我們的經(jīng)驗和知識在一定程度上進行糾正15、在心理治療的方法中,精神分析療法強調潛意識和童年經(jīng)歷對個體心理問題的影響。以下關于精神分析療法的實施過程,不準確的是?()A.通過自由聯(lián)想和夢境解析來揭示潛意識內(nèi)容B.治療的重點在于消除癥狀,而不是探索病因C.強調分析師與患者之間的關系對治療的促進作用D.治療過程可能是長期而深入的16、在認知心理學的問題解決研究中,思維定式會影響問題解決的效率和效果。對于一個長期從事某一領域工作的專業(yè)人員,以下哪種情況更可能使其受到思維定式的限制?()A.面對熟悉的問題B.面對全新的復雜問題C.與不同領域的人合作D.學習新的專業(yè)知識17、心理學中的人格特質是指個體相對穩(wěn)定的心理特征,以下哪個人格特質不屬于大五人格特質?()A.神經(jīng)質B.外向性C.開放性D.身高18、在發(fā)展心理學中,青少年的自我意識發(fā)展呈現(xiàn)出一些特點。以下關于青少年自我意識發(fā)展的描述,不準確的是?()A.青少年更加關注自己的內(nèi)心世界和個性特點B.自我形象的穩(wěn)定性增強,不易受到外界評價的影響C.開始思考自己的未來和人生目標D.可能會出現(xiàn)自我中心的傾向19、在工業(yè)與組織心理學中,工作壓力源包括工作負荷、角色沖突等。當一個員工同時承擔多項任務,且任務要求相互矛盾時,所面臨的工作壓力源主要是?()A.工作負荷B.角色沖突C.人際關系D.職業(yè)發(fā)展20、在心理防御機制的研究中,個體在面對內(nèi)心沖突和焦慮時會不自覺地采用各種防御策略。對于一個總是逃避現(xiàn)實問題的人,以下哪種心理防御機制更可能在起作用?()A.否認B.合理化C.投射D.升華二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)在社會認知心理學中,論述人們對他人和社會現(xiàn)象的認知偏差、形成原因以及如何減少這些偏差的影響。2、(本題5分)在親子關系中,父母的教養(yǎng)方式對兒童的心理發(fā)展產(chǎn)生深遠影響,分析不同教養(yǎng)方式(如權威型、放任型、專制型)的特點和對兒童的影響。3、(本題5分)心理彈性在應對重大突發(fā)事件(如自然災害、公共衛(wèi)生事件)中發(fā)揮重要作用,分析心理彈性在危機應對中的表現(xiàn)和作用機制,以及如何提升公眾的心理彈性。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一位大學生在面對大學的競爭壓力時,采取不正當?shù)母偁幨侄?,如作弊、抄襲等。分析這種不正當競爭行為背后的心理動機,以及如何引導其樹立正確的競爭道德觀。2、(本題5分)一個人總是拖延,無法按時完成任務。分析拖延行為的心理原因及克服拖延的方法。3、(本題5分)一位大學生在進入大學后,發(fā)現(xiàn)自己與來自不同地域、文化背景的同學難以相處。分析這種文化差異帶來的心理沖突,以及如何促進跨文化交流和理解。4、(本題5分)一位大學生在面對大學的戀愛關系破裂時,采取了極端的方式,如自殘、威脅對方等。分析這種極端行為背后的心理問題,以及如何進行心理干預和危機處理。5、(本題5分)有學生在選擇專業(yè)時聽從了父母的意見,進入大學后發(fā)現(xiàn)對所學專業(yè)毫無興趣,學習動力不足。探討這種心理矛盾的根源,以及如何引導學生找到自己的興趣方向。四、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)心理危機干預是在緊急情況下幫助個體應對心理危機的重要手段。請全面論述心
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