2025年粵教版八年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列詞語中的加點字，書寫和讀音全都正確的一項是（2分）A.制裁自出新裁殲滅（qiān）重巒疊障（zhànɡ）B.鏤空因地治宜鰲頭（biē）精疲力竭（jié）C.狼藉物競天擇瀕臨（bīn）迥乎不同（jiǒnɡ）D.荒謬巧妙決倫綺麗（yǐ）兩棲動物（qī）2、下面文段中加點詞的解釋不正確的一項是（）

居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。A.椎髻：椎形發(fā)髻B.衡：同“橫”C.狀：樣子D.容：神色3、選出解釋有誤的一項（）。A.勝景：有名的優(yōu)美景觀。勝，優(yōu)美的。B.古樸：樸素而有古代的風格。C.惟妙惟肖：形容描繪或模仿得生動逼真。惟，惟一；肖，相似。D.巧妙絕倫：精巧美妙到了極點，其他的無法與之相比。4、下列與《鋼鐵是怎樣煉成的》原文不符的一項是（）A.保爾13歲時就開始參加革命活動。B.書中描寫楽保爾怎樣對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。C.保爾是以作者自己為原型造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。5、下列字形書寫有誤的一項是（）A.佇立睥睨虐待夜瀾人靜B.凜冽急躁璀璨拖泥帶水C.燁然真諦容臭藏污納垢D.徘徊翱翔蜿蜒盛氣凌人6、閱讀《日出》回答問題，下列句子中所使用的修辭判定有誤的是（）A.大漠孤煙直，長河落日圓（對比）B.（太陽）從一片狹長的云層后面隱隱地浮起來，露了露臉，然后就又躲進它周圍淡淡的紫霧里去了（擬人）C.這時間，那條紅帶，卻慢慢在擴大，像一片紅云了，像一片紅海了（比喻）D.我在體會著“我們是早上六點鐘的太陽”這一句詩那最優(yōu)美、最深刻的含義（引用比喻）評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、根據(jù)拼音寫漢字。

①爭yán______斗艷②jiǒng______異③狹ài______。8、給下列劃線的字注音。

____累累____狗____________________谷________飯____________9、“此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系?！本渲小按朔N情況“是指____。10、《細菌的啟示》作者是當代作家____。11、理解課文《獨坐敬亭山》；按要求默寫。

①把傷心之感寫盡的一句是：____，____。

②運用擬人修辭手法的一句：____，____。評卷人得分三、問答題(共5題，共10分)12、《水龍吟》這首詞表達了詩人怎樣的思想感情？13、請你說說文中“光明”和“寒冷”的特殊含義。14、體會加線的詞語在文中的作用?？赡菚r小販都想賣弄一下嗓門兒，所以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。15、“這在中國的歷史上不僅是創(chuàng)舉，而且也是中國文人的驕傲”這句話如何理解？16、說出下列破折號的作用。

①由于景慕海姆佗市的大名——我們早就從優(yōu)美的德國民間故事里熟悉她了——中國作家代表團提前半小時到達貴市。

②這時，我忽然記起哪本雜志上一段訪問記——“哦！您，您就是——”評卷人得分四、默寫(共1題，共7分)17、陶淵明《飲酒（其五）》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠離喧囂之意的句子是：___________________,_________________?評卷人得分五、書寫(共4題，共16分)18、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字寫出來。(4分)面對著早已倦dài的千年銀杏樹，我佇立許久，思索著人生的意義究竟是什么，也許我們真的不該chuō穿別人善意的謊言，做到心無旁wù，不嘲笑不如自己的人，更不能將別人的話斷zhāng取義，讓自己的生活永遠平靜、充實，讓自己的人生更有意義。19、漢字書寫。

10、請將下面的詞語用楷書準確規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。文明科學永遠理解。

20、音漢互寫。（4分）嗚咽綿亙mù集躊chú21、根據(jù)拼音寫漢字（4分）在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風雨也可能不qī（）而遇，請你敞開心fēi（），向師長、朋友傾吐成長中的煩nǎo（），讓青春的記憶盈盈地蕩yàng（）在你的胸間。評卷人得分六、寫作題(共4題，共12分)22、作文。（35分）歲月匆匆，升上初中已經(jīng)一年多了，在這一年多的學習生活中我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；多了一分責任、理想、自信、憧憬我們的行囊裝得滿滿的，我們的道路正向未來延伸。請以“上初二，我多了一分____”為題，寫一篇有真情實感的文章。要求：①在橫線上填入恰當?shù)脑~語，使題目完整；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)不少于500字；④文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。23、寫作(60分)題目：____的愛生活中，愛似陽光，愛似雨露，無聲的愛，時時與我們相伴。父母的關(guān)愛呵護，老師的理解教誨，同學的互助友愛請結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受，寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的班名、人名。24、作文十二三歲的我們有一顆敏感的心；我們在乎許許多多：一朵花的開落；一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉因為在乎，我們懂得珍惜；因為在乎，我們變得成熟

請以“在乎”為題；寫一篇記敘文。

注意：①從自身生活實際出發(fā)；記敘經(jīng)歷，抒寫感情，發(fā)表議論；

②不少于600字。25、題目一：責任使我__________。（提示：請先在橫線填上一個詞或短語，如，“主動”“快樂”“努力學習”“充實”“有動力”等。）題目二：為了自己夢想

要求：從上面兩個題目中任選一個作文，書寫認真，卷面整潔，不少于600字。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：對于字音、字形題型，平時要注意積累，讀準字音，標準調(diào)號。拿不準的字要查字典。A項中“殲滅（qiān）”的“殲”應讀（jiān）,“自出新裁”應為“自出心裁”，“重巒疊障”應為“重巒疊嶂”；B項中“鰲頭（biē）”應讀（áo）,“因地治宜”應為“因地制宜”；D項中“綺麗（yǐ）”應讀（qǐ）；“巧妙決倫”應為“巧妙絕倫”所以選C。考點：識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。考點：識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】譯為：右邊那個梳著椎形發(fā)髻；仰面朝天，左手靠在一根橫木上，右手扳住右腳趾頭，象嘬著嘴唇在吹口哨的樣子．左邊那個右手拿著一柄蒲葵扇，左手摸著爐子，爐子上放一把水壺，那個人目光注視茶爐，臉色平靜，好象在凝神傾聽茶水燒煮的聲音．

A．椎髻：梳著椎形發(fā)髻；

B．正確；

C．正確；

D．正確．

故選：A．

本題考查實詞的解釋；解答時根據(jù)句意．回顧所學認真作答即可．

做好本題需要平時學習中要做有心人，多積累．【解析】A3、C【分析】【分析】因為C項中“惟”的釋義是“十分；非常”。

【點評】此題考查對詞語含義的理解能力。先要分析詞本身的意思，注意詞語的感情色彩，根據(jù)語境判斷。4、D【分析】略【解析】D5、A【分析】該題考查的是找出書寫有誤的一項；這就要認真審題．

A中都是經(jīng)常出現(xiàn)的字；而且容易寫錯，其中“夜瀾人靜”的“瀾”錯誤，應該是“夜闌人靜”，因為“闌”是結(jié)尾的意思，這要求記?。虼嗽擁椨绣e字．

B中經(jīng)常易寫錯的字是“急躁”“璀璨”；這要求能夠掌握住，該項沒有錯字．

C中經(jīng)常易寫錯的字是“燁然”的“燁”；“藏污納垢”的“垢”，這要注意，該項沒有錯字．

D中經(jīng)常易寫錯的詞語是“翱翔”“蜿蜒”；要掌握住，該項沒有錯字．

答案：A

常見易錯字是對我們平時基礎(chǔ)知識掌握的考查；要能夠找出易錯的字并且進行改正．

對于常見的易錯字我們要求能夠掌握住，記住這些最基礎(chǔ)的知識．【解析】A6、A【分析】【分析】

本題考查學生對修辭手法的掌握和運用能力。解答時；要對常用修辭手法的特點有所掌握，然后與所給選項進行比對判斷。

【解答】

A很明顯運用了對偶；而非對比。故A錯誤。BCD正確。

故選A。

【解析】A二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】①“爭yán斗艷”應為“爭妍斗艷”；②“jiǒng異”應為“迥異”；③“狹ài”應為“狹隘”．

答案：①妍②迥③隘。

本題考查學生根據(jù)拼音寫漢字的能力；注意結(jié)合語境和音節(jié)寫成正確的漢字，可根據(jù)形聲字的特點來判斷漢字的寫法．

注意不要和同音字與形似字混淆．【解析】妍；迥；隘8、zhǒngdòuzhìchōnggēngyí【分析】【分析】本題主要考查學生對詞語拼音的掌握情況。這些詞語都是課文中的，做起來并不難。要注意“____谷”的“舂chōng”不要讀成形近字“春chūn；“狗____”的“竇dòu”不要讀成形近字“賣mài”。

【點評】本題主要考查學生對本課生字的掌握情況，學生應在理解的基礎(chǔ)上認讀生字，正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。9、敵人紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱【分析】【分析】分析指示代詞所指代的內(nèi)容；結(jié)合文意向語段前面內(nèi)容找答案，“此種情況”指西路軍所遇到的敵情，即敵人紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。

【點評】分析理解文章內(nèi)容，這類題容易都向前找答案，容易是緊挨著的一句。10、鄭也夫【分析】【分析】此題考查了作者恩鄭也夫的相關(guān)常識。

【點評】本題考查學生對文學常識的理解和記憶能力。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品味，這樣就能輕松的將正確項與錯誤項區(qū)分開來。11、眾鳥高飛盡孤云獨去閑相看兩不厭只有敬亭山【分析】【分析】抓住各題提示的信息；根據(jù)所學所記概括相關(guān)內(nèi)容或默寫出句子，注意易錯字的寫法。

【點評】解答本題，要看清答題要求。理解性默寫考查學生對作品內(nèi)容的理解能力，學習中對作品中的一些重點語句要深入理解，加強記憶。三、問答題(共5題，共10分)12、詩人通過對客觀景物的描寫，惜花傷春之情?！痉治觥俊痉治觥窟@首詠絮詞；落花總會令多愁善感的人們傷感憐惜，可是這同樣負著“花”之名的楊花，任憑它怎樣飄零墜落，也沒有誰在意。“從”，任?！敖獭?，使。一個“惜”字，有著濃郁的感情色彩。“無人惜”，反襯作者獨“惜”。

【點評】體會景物描寫的作用，一切景語皆情語。13、“光明”可以理解為抗日戰(zhàn)爭的全面勝利；而“寒冷”則可以理解為抗日戰(zhàn)爭相持階段“國統(tǒng)區(qū)”的黑暗統(tǒng)治?！痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)作品內(nèi)容不難理解；文中“光明”可以理解為抗日戰(zhàn)爭的全面勝利；而“寒冷”則可以理解為抗日戰(zhàn)爭相持階段“國統(tǒng)區(qū)”的黑暗統(tǒng)治。

【點評】主要考查學生對作品內(nèi)容的掌握情況及對詞語的理解。鍛煉了學生的分析能力。14、“賣弄”是貶義褒用，準確地傳達出小商販吆喝聲的韻味。____【分析】【分析】“賣弄”即炫耀，貶義詞。這里指小販各顯其能，把自己吆喝的本事都亮出來。是貶義褒用?！军c評】本題考查用詞的表達效果。貶義詞褒用有助于表達特定語境中的贊美、喜愛之情。15、因為中國在這之前的文人是只讀圣賢書，不聞窗外事，更不用說和百姓一起鬧革命，經(jīng)歷過草地、爬雪山這樣的艱難。文人走出狹窄的天地，所以是創(chuàng)舉，也是驕傲?！痉治觥俊痉治觥恐攸c理解“文人的驕傲”；指文人參加革命的舉動。

【點評】本題考查理解并概括句子的含義。抓住關(guān)鍵詞語，結(jié)合文意和主旨理解句子表達的深層含義。16、①兩個破折號中間的內(nèi)容表示解釋說明，即插說。②前一個破折號表示驚喜之情，后一個破折號表示話未說完?！痉治觥俊痉治觥渴紫纫私馄普厶栔饕心男┳饔茫辉俑鶕?jù)句子內(nèi)容和句子之間的關(guān)系來判斷。“插說”指暫時打斷一個話題的陳述，插入另一個與其有關(guān)的話題。

【點評】破折號的作用比較多，有解釋說明、表示轉(zhuǎn)折、聲音延長、意義加深、情感延伸、呼告、插說、省略等，學習中要注意理解記憶。四、默寫(共1題，共7分)17、略

【分析】本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。題目考查理解性默寫這種類型。只要平時既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應用和賞析，解答本題抓住“問答形式”這一提示語，即可得出答案。名句默寫題答題時要認真細致，務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題需要注意“爾”的書寫?！窘馕觥繂柧文軤栃倪h地自偏五、書寫(共4題，共16分)18、略

【分析】試題分析：首先要讀準拼音，注意易錯的聲韻母，比如b與p，j、q、x的區(qū)別，n、l的區(qū)別，c、z的區(qū)別，平舌音和翹舌音的區(qū)別。寫漢字時注意不要寫錯別字，區(qū)別同音字形似字的偏旁部首的易錯點?？键c：識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮康?、戳、騖、章19、略

【分析】本題考查學生的書寫水平及漢字的書寫能力。書寫時注意題干“準確、規(guī)范”的要求，盡量發(fā)揮出自己書寫的最高水平。還應注意，不可出現(xiàn)錯別字，如“科學、理解”等字形均需注意?！窘馕觥课拿骺茖W永遠理解20、略

【分析】試題分析：本題考查根據(jù)拼音寫漢字或者根據(jù)漢字寫拼音的能力,結(jié)合平時的積累以及具體的語境來書寫漢字或拼音即可。此題需注意“募”的下半部分；亙、嗚的讀音一定要注意。考點：識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A?？键c：識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮縴ègèn募躇21、略

【分析】試題分析：此類型的題目考查學生對字詞的理解識記能力，考查等級為A。需要學生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀準拼音，多讀課下注釋，多查字典等工具書?！办椤?，“漾”兩個字，請一定要識記?？键c：識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A【解析】【答案】）期扉惱漾六、寫作題(共4題，共12分)22、略

【分析】“上初二，我多了一分____”是一篇半命題作文。有一定的開放性也有一定的限制性。學生在審題時應正確理解“上初二后的一種感受”，往往要寫出真情實感，即來自內(nèi)心的感受。學生補題時，要注意補出自己在初二的獨特感受，這就是需要補出個性?！窘馕觥俊敬鸢浮柯?3、略

【分析】面對這道開放性的題目，首先要放飛聯(lián)想，搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材，然后根據(jù)占有的材料和自己的特長選擇文體。寫記敘文，首先要注意材料的選擇。當你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時，可以就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進行反襯，強化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排?？梢灾粚懸患拢辞楣?jié)發(fā)展推進故事；也可擷取若干事件，以片段組合的形式，表現(xiàn)“愛”的主旨。寫議論類的文章，除了論點鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外，最好能寫出一定的文采?！窘馕觥俊敬鸢浮柯?4、略

【分析】本題考查學生的寫作能力。本題是一道命題作文，學生要根據(jù)平時收集的作文材料來確定內(nèi)容?？梢詫憽霸诤酢币欢浠ǖ拈_落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉等，通過“在乎”這些事物，自己才有收獲，自己才變得成熟。具體要寫出這些在乎的內(nèi)容是怎樣給自己鼓勵的。寫作時注意寫自己身邊發(fā)生的事，要有真情實感。學生要在平時多讀書，勤寫作，取長補短，積累詞匯，豐富材料。寫作時要注意：選材要新，能做到貼近生活，