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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、以下對細(xì)胞分裂過程的敘述;正確的是()
A.細(xì)胞核先分裂。
B.細(xì)胞壁先分裂。
C.細(xì)胞質(zhì)先分裂。
D.細(xì)胞壁先分裂。
2、【題文】如圖所示裝置可以用來驗證()
A.光合作用需要CO2作為原料B.光合作用能產(chǎn)生氧氣C.呼吸作用需要水作為原料D.呼吸作用能產(chǎn)生CO23、植樹造林可以減少風(fēng)沙,這可以體現(xiàn)()A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.環(huán)境改變生物D.生物影響環(huán)境4、觀察同一材料的同一部位時,低倍物鏡與高倍物鏡相比,其()A.物像小、視野范圍小B.物像小、視野范圍大C.物像大、視野范圍小D.物像大、視野范圍大5、【題文】到目前為止,人類從所了解的事實可以推測出,人類最早可能出現(xiàn)在()A.非洲B.亞洲C.歐洲D(zhuǎn).美洲6、小麥細(xì)胞具有而人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()
①細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜④大液泡⑤細(xì)胞核⑥葉綠體⑦線粒體A.①⑥⑦B.①④⑥C.①②③⑤D.②③⑤評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場買回幾個番茄進(jìn)行觀察、研究.番茄果實屬于____器官;她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于____組織,表皮以內(nèi)的部分主要是____組織.8、消化系統(tǒng)是由______和______兩部分組成.9、請把下列物質(zhì)與其相應(yīng)缺乏癥用線連起來。A、夜盲癥a維生素CB壞血病b含鈣的無機(jī)鹽C佝僂病c含鐵的無機(jī)鹽D貧血癥d含碘的無機(jī)鹽E甲狀腺腫e維生素A10、我們從食物中獲得各種營養(yǎng)物質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是、無機(jī)鹽、維生素、、脂肪、糖類和被稱為第七類營養(yǎng)物質(zhì)的。處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)多攝入含豐富的食物。能在紙張、布匹上面留下“油斑”的營養(yǎng)物質(zhì)是。11、如圖表示淀粉;脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度.A、B、C、D、E分別表示消化道各個部分.請問答:
(1)圖中甲、乙和丙曲線依次表示____、____;
____的消化過程.
(2)圖中表示人體消化和吸收的主要場所的結(jié)構(gòu)是[D]____.C指的是消化道中的____.
(3)乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為____.丙曲線表示的營養(yǎng)成分需要在肝臟分泌的____乳化后才能被消化.
評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、生物體能適應(yīng)各種環(huán)境,并影響一定的環(huán)境。()13、人體吸入的氣體中只含有氧氣,呼出的氣體中只含有二氧化碳()14、動物能對外界的刺激作出反應(yīng),植物卻不能.15、鳥不停地吃食物是因為胃口大.16、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于實驗.17、植物一般白天只吸收二氧化碳、釋放氧,晚上則只吸收氧、釋放二氧化碳。()18、根尖的伸長區(qū)是根生長最快的部位。評卷人得分四、簡答題(共4題,共12分)19、20、如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況;請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)該模型如圖A此時模擬的狀態(tài)是______(填“吸氣”或“呼氣”)過程;此時橡皮膜代表的膈肌會______(填“收縮”或“舒張”),肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)______。
(2)下面如圖表示的是肺與外界環(huán)境的氣體交換;這個過程是通過______來實現(xiàn)的。
(3)人體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的器官是______。21、請你結(jié)合耳的相關(guān)結(jié)構(gòu),描述聽覺的形成過程。22、小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞;人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片;在顯微鏡下看到的情況如下圖,請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知;他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是______圖。
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。
(3)臨時裝片的制作主要在凈片;滴液、取材、蓋片、染色五步;A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?______。
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時;第二步中往載玻片中央滴加的液體是______。其作用是______。
(5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu);他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中的標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu),使______(填低倍或高倍)物鏡對準(zhǔn)通光孔。這時視野會變______。
(6)B圖中在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?______。
(7)蓋蓋玻片的正確方法是______。評卷人得分五、連線題(共2題,共4分)23、如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:①________②________③____(2)血液在標(biāo)號________處流動最快,標(biāo)號________中有防止血液倒流的瓣膜。紅細(xì)胞在標(biāo)號________所示血管內(nèi)呈單行通過,管內(nèi)血流速度最慢。24、大腸D絕大部分營養(yǎng)物質(zhì)評卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)25、(6分)根據(jù)植物體的結(jié)構(gòu)層次,填寫下表。26、下面為眼的結(jié)構(gòu)圖,(1)外界的光線依次經(jīng)過[]______、[]________、[]_______、[]_______,最后在[]_____形成一個_____,在這個過程中,對光線起折射作用的主要結(jié)構(gòu)是[]_____。[]_____上有______,它們將圖像信息通過______傳給___________,人就產(chǎn)生了視覺。(2)放映電影中,當(dāng)走進(jìn)電影院后什么也看不見,稍等片刻,可看到周圍的人。這是由于_______會變_________,這種變化是[]_______________發(fā)揮作用。(3)“白眼球”指[]_____________,“黑眼球”指[]_________________(4)物體在眼睛里的成像原理與照相機(jī)的原理相似,其中B圖中的A.B.c分別相當(dāng)于A圖中的[]__________、[]____________、[]_______________(5)“眼睛里容不得沙子”說明眼的感覺很靈敏,原因是[]___________內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢。(6)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是__________________(7)若長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球中[]_________的特點是________________。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,就會造成_____________就容易患上真性近視,遠(yuǎn)處物體成像落在視網(wǎng)膜的__________,這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體,就需要戴________加以矯正。(8)我們通常所說的藍(lán)眼睛或黑眼睛,是因為[]_____內(nèi)含的______不同造成的。(9)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[]______________(10)在視覺形成的過程中,形成圖像部位是________、視覺的部位是___________(11)由看書轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)眺,瞳孔的變化是_______、晶狀體的曲度變化是____________(12)王某一個人在屋內(nèi)戴著眼鏡看書,突然有人開門,王某為了辨認(rèn)來人摘下了眼鏡,他戴的是_______鏡。27、【題文】下表列出了A;B、C、D、E五種食物(各100g)的主要營養(yǎng)成分。
。食物。
糖類(克)
脂肪(克)
蛋白質(zhì)(克)
維生素A
維生素C
維生素D
A
0.4
90
9
4
7
45
B
49.3
7
32
40
10
0
C
9.8
6.2
62
7
12
14
D
52.3
0.3
12.3
0
5
4
E
15
3
6
3
230
0
(1)根據(jù)上表可知,食物____有利于防治夜盲癥,食物____含有較多的能量;食物_______有利于壞血病患者食用,食物_______有利于防治骨質(zhì)疏松癥。(填上表中食物代號)
(2)一個小孩,經(jīng)常吃鈣片,但還是得了佝僂病。你建議他多吃表格中的____類食物。
(3)表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有水分;_______和一部分維生素等。
(4)吃牛肉、豬的腎臟及粗糧等可以防治腳氣病,是因為這些食物中含豐富的_________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】
細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞.分裂時;細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核.如果是動物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷,縊裂為兩個細(xì)胞.若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁.于是,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞.染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)復(fù)制,在分裂時,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同,故它們所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.選項A符合題意.
故選:A.
【解析】【答案】此題考查的是細(xì)胞分裂過程.細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程;分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜.
2、D【分析】【解析】二氧化碳的特性是能夠使澄清的石灰水變渾濁,由此可以看出此實驗是驗證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的裝置。呼吸作用是生物的共同特征。即分解有機(jī)物,釋放能量,為生物的生命活動提供動力。呼吸作用在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】【解答】解:綠色植物的根可以將土壤牢牢地抓??;防止水土流失,具有防風(fēng)固沙的作用;綠色植物可以減緩雨水對陸地的沖刷,使更多的雨水滲入地下,補(bǔ)充地下水,可以起到防止土地沙漠化的作用.總之,植樹造林可以減少風(fēng)沙,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.
故選:D.
【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.4、B【分析】解:顯微鏡的放大倍數(shù)越高;視野越暗,物像越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,視野范圍??;放大倍數(shù)越低,視野越亮,物像越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,視野范圍大.顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反的;與細(xì)胞數(shù)目也是相反的.顯微鏡的放大倍數(shù)越高(高倍鏡),鏡頭透光直徑越小,造成通光量變小,照在細(xì)胞單位面積上的光能就越少,感覺就是視野變暗.
故選:B
顯微鏡的放大倍數(shù)越大;視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞的體積越小.
解此題的關(guān)鍵是理解掌握“顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細(xì)胞就越大,但細(xì)胞數(shù)目就越少”.反之也成立.【解析】B5、A【分析】【解析】
試題分析:東非大裂谷還是世界古人類最早的發(fā)祥地之一;20世紀(jì)50年代末期,在東非大裂谷東支的西側(cè);坦桑尼亞北部的奧杜韋谷地,發(fā)現(xiàn)了具史前人的頭骨化石,故選A。
考點:本題考查的是人類的起源與進(jìn)化,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知東非大裂谷是發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石的地區(qū)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、B【分析】【分析】植物細(xì)胞除了和人體細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外;一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)。
【點評】此題為基礎(chǔ)知識題,解此題的關(guān)鍵是掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶。二、填空題(共5題,共10分)7、生殖保護(hù)營養(yǎng)【分析】【解答】答:番茄果實能用來繁殖后代是生殖器官;番茄的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,里面的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)是營養(yǎng)組織.
故答案為:生殖;保護(hù);營養(yǎng).
【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體.植物的器官有根、莖、葉、花、果實、和種子,根、莖、葉主要與植物的營養(yǎng)有關(guān)叫營養(yǎng)器官,花、果實和種子主要與植物繁殖后代有關(guān)叫生殖器官.番茄果實能用來繁殖后代是生殖器官,番茄的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,里面的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)是營養(yǎng)組織.8、消化道;消化腺【分析】答:消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成.消化道可分為口腔;咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺.
故答案為:消化道;消化腺。
此題考查了消化系統(tǒng)的兩大組成部分.由所學(xué)可知;消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成的.據(jù)此解答本題.
此題考查的是對消化道和消化腺的理解掌握,注意不要與口腔、咽、食管、胃等消化器官相混淆.【解析】消化道;消化腺9、【分析】【分析】本題主要考查人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟知維生素及無機(jī)鹽的缺乏癥?!窘獯稹咳梭w一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:無機(jī)鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏含鈣的無機(jī)鹽,會造成佝僂?。蝗狈獾臒o機(jī)鹽,會造成地方性甲狀腺腫。【解析】10、略
【分析】試題分析:食物中含有各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),我們需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水、維生素、膳食纖維等,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。蛋白質(zhì)可以促進(jìn)生長發(fā)育,修補(bǔ)和更新組織細(xì)胞,所以青少年要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物。合理營養(yǎng)的含義是指由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多,各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,葷素互相搭配,根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐,按時進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%??键c:本題考查有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的和合理膳食,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮克鞍踪|(zhì)膳食纖維蛋白質(zhì)脂肪11、略
【分析】
(1)淀粉的消化開始于口腔;胃不能消化淀粉,在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小腸里進(jìn)行,小腸里有膽汁;胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化.因此曲線甲表示淀粉的消化過程;曲線表示的乙是脂肪的消化過程;曲線丙表示蛋白質(zhì)的消化過程.
(2)D段消化道表示小腸;小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中;因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.C是胃,蛋白質(zhì)的消化開始于胃.
(3)從圖示中的曲線可以看出:淀粉的消化開始于口腔;蛋白質(zhì)的消化開始于胃,脂肪的消化開始于小腸;這些營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底分解為小分子的;溶于水的人體可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì):淀粉→葡萄糖,蛋白質(zhì)→氨基酸,脂肪→甘油、脂肪酸.肝臟是人體最大的消化腺,所分泌的消化液膽汁經(jīng)膽管流入小腸.膽汁中不含有消化酶,不能對食物進(jìn)行化學(xué)性消化,只能將脂肪乳化成脂肪微粒,加大與消化酶的接觸面積.
故答案為:(1)淀粉;蛋白質(zhì);脂肪;(2)小腸;胃;(3)氨基酸;膽汁.
【解析】【答案】圖示中;橫坐標(biāo)表示各段消化道,其中A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示的是淀粉;脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度.
三、判斷題(共7題,共14分)12、√【分析】試題分析:環(huán)境對生物有影響,如沙漠上植物稀少;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存;生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境,如鯽魚生活在池塘中,與水生環(huán)境相適應(yīng),但是當(dāng)天氣特別干旱,池塘干枯時,鯽魚會死亡,表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境;生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響。因此題干的說法是正確的??键c:本題考查生物與環(huán)境的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】吸入的氣體與呼出的氣體相比較,氧氣的含量高,二氧化碳的含量低?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【解答】解:生物具有一下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),動物能,植物也能對外界刺激能做出反應(yīng)如含羞草的葉受到刺激會合攏,植物的葉具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性.
故答案為:×.
【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.15、×【分析】【解答】答:由于鳥在飛行過程中需要大量的能量;而能量的來源是食物,鳥類的食量大,消化能力強(qiáng),所以鳥要不停的吃.
故答案為:×
【分析】本題重點考查鳥類的食量大,消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來飛行,據(jù)此可以解答本題.16、×【分析】【解答】解:臨時裝片就是將要用顯微鏡觀察的物體臨時做成的裝片;是從生物體上撕取或挑取的材料制成的.實驗的材料要足夠薄,同時要求多,但不能多的影響到蓋蓋玻片,材料大了不利于蓋片,并且可能會有氣泡,不利于觀察.
故答案為:錯誤.
【分析】在顯微鏡下,細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).所以是否有利于觀察,與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān),與材料關(guān)系不大.17、×【分析】【解答】植物在白天主要進(jìn)行光合作用;呼吸作用、蒸騰作用等.由于呼吸作用和光合作用是相反的兩個過程;在白天光合作用遠(yuǎn)強(qiáng)于呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳在植物體內(nèi)就被植物進(jìn)行光合作用給消耗掉了,而呼吸作用消耗的氧,光合作用能大量產(chǎn)生,所以植物的呼吸作用表現(xiàn)不顯著,因此植物白天表現(xiàn)為吸收二氧化碳,釋放氧,在夜間,植物主要進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,因此植物晚上則表現(xiàn)為吸收氧,釋放二氧化碳。故答案:錯誤。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是知道在光下綠色植物既能進(jìn)行光合作用,又能進(jìn)行呼吸作用,夜間主要進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用。18、A【分析】【解答】解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).
根冠﹣﹣在根的頂端.細(xì)胞比較大排列不夠整齊;像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.
分生區(qū)﹣﹣被根冠包圍著.細(xì)胞很??;細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.
伸長區(qū)﹣﹣在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.
成熟區(qū)﹣﹣在伸長區(qū)的上部;細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.因此植物的根生長最快的部位是根尖的伸長區(qū);植物吸收水;無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū).
故答案為:正確。
【分析】根據(jù)植物根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用分析解答.四、簡答題(共4題,共12分)19、解:同種動物個體之間常常由于爭奪食物;配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.兩只狗為爭奪骨頭打架;屬于攻擊行為.
取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.貓捉老鼠屬于取食行為;蛇追捕青蛙;屬于取食行為.
領(lǐng)域行為是動物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為.因此狗的排尿來標(biāo)記自己的領(lǐng)地屬于領(lǐng)域行為;
防御行為:為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.烏鴉鳴叫屬于防御行為;
繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵屬于生殖行為.母雞照看小雞屬于繁殖行為.
節(jié)律行為是指生物隨著地球;太陽、月亮的周期性變化;逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.
社會行為;不同個體之間分工合作,各司其職,共同維持群體生活,這是動物的社群行為.螞蟻間的分工合作屬于社會行為.
公雞報曉主要指的是公雞早晨鳴叫的現(xiàn)象;描述的是動物的節(jié)律行為.
故答案為:
【分析】
從動物行為的功能;意義、目的來看;動物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(群)行為,可根據(jù)各種行為的概念來解答.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑.【解析】解:同種動物個體之間常常由于爭奪食物;配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.兩只狗為爭奪骨頭打架;屬于攻擊行為.
取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.貓捉老鼠屬于取食行為;蛇追捕青蛙;屬于取食行為.
領(lǐng)域行為是動物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為.因此狗的排尿來標(biāo)記自己的領(lǐng)地屬于領(lǐng)域行為;
防御行為:為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.烏鴉鳴叫屬于防御行為;
繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵屬于生殖行為.母雞照看小雞屬于繁殖行為.
節(jié)律行為是指生物隨著地球;太陽、月亮的周期性變化;逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.
社會行為;不同個體之間分工合作,各司其職,共同維持群體生活,這是動物的社群行為.螞蟻間的分工合作屬于社會行為.
公雞報曉主要指的是公雞早晨鳴叫的現(xiàn)象;描述的是動物的節(jié)律行為.
故答案為:
20、呼氣舒張增大呼吸運動肺【分析】解:(1)圖中氣球代表的是肺;瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。A圖表示呼氣過程,B圖表示吸氣過程。呼氣時:肋骨間的肌肉;膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸廓容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓→氣體出肺。
(2)人體通過呼吸運動實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。
(3)呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,還能對進(jìn)入人體的空氣做初步的處理,對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。咽前后略扁的管道,是空氣和食物的共同通道肺是主要的呼吸器官,由大量的肺泡組成,肺泡壁、毛細(xì)血管壁很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,肺泡周圍布滿毛細(xì)血管和彈性纖維,是氣體交換的場所。
故答案為:(1)呼氣;舒張;增大(2)呼吸運動;(3)肺。
圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系;A表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;B表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程。
關(guān)于呼吸和吸氣時膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握?!窘馕觥亢魵馐鎻堅龃蠛粑\動肺21、解:聽覺形成的過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
故答案為:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺?!痉治觥?/p>
如圖耳的結(jié)構(gòu)包括外耳;中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。
耳廓;收集聲波;
外耳道;將聲波傳至鼓膜;
鼓膜;把聲波振動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動;
聽小骨;聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;
咽鼓管;連通鼓室和鼻咽部;
耳蝸;里面有聽覺感受器,接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;
聽神經(jīng);將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。
前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器;
半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器。
解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺形成的過程?!窘馕觥拷猓郝犛X形成的過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
故答案為:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。22、B線粒體蓋片生理鹽水保持細(xì)胞的正常形態(tài)②高倍暗細(xì)胞膜用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡【分析】解:(1)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁;液泡和葉綠體(綠色部分含有);動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。據(jù)圖可知,表示洋蔥表皮細(xì)胞的是B圖。
(2)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體;線粒體。葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;葉綠體是綠色植物所特有的;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,動、植物細(xì)胞都有線粒體。
(3)臨時裝片的制作的主要步驟:凈片;滴液、取材、蓋片、染色。蓋蓋玻片時;用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生。
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時;第二步中往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水。因為人體的組織細(xì)胞生活在0.9%的生理鹽水中,可使它保持原有的形態(tài)。
(5)在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡;放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越小,光線越亮;為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,視野變暗。
(6)細(xì)胞膜;緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚。
(7)蓋蓋玻片時;用鑷子夾住蓋玻片,將它的一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,可減少氣泡產(chǎn)生。
故答案為:(1)B;(2)線粒體;(3)蓋片;(4)生理鹽水;保持細(xì)胞的正常形態(tài);(5)②;高倍;暗;(6)細(xì)胞膜;(7)用鑷子夾起蓋玻片;使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡。
此題綜合考查了顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)的作用;臨時裝片的制作、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞區(qū)別和細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器。圖C中①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③反光鏡。
此題綜合性較強(qiáng),只有全面掌握基礎(chǔ)知識,才能避免知識的遺漏,正確解答與教材相關(guān)的各種問題?!窘馕觥緽線粒體蓋片生理鹽水保持細(xì)胞的正常形態(tài)②高倍暗細(xì)胞膜用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡五、連線題(共2題,共4分)23、(1)動脈毛細(xì)血管靜脈。
(2)①③②【分析】【分析】此題考查人體內(nèi)血管的種類;各種血管的特點及功能。考查學(xué)生對知識的記憶能力;識圖能力和應(yīng)用能力。關(guān)鍵是掌握各種血管的特點及功能。
【解答】(1)血管包括動脈、靜脈和毛細(xì)血管。①動脈是將流進(jìn)心臟的血液輸送到全身各處的血管;②毛細(xì)血管血管腔最小,毛細(xì)血管一般呈網(wǎng)狀分布,毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過,毛細(xì)血管內(nèi)血液速度最慢,適于物質(zhì)交換。③靜脈是將全身各處的血液收集回心臟的血管,血液流動的特點是由分支血管流向總血管。(2)血液在標(biāo)號①處流動最快,因為動脈血壓高,流速快;標(biāo)號③中有防止血液倒流的靜脈瓣;毛細(xì)血管管徑10微米,紅細(xì)胞單行通過?!窘馕觥浚?)動脈毛細(xì)血管靜脈。
(2)①③②24、B【分析】
【分析】
本題考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;解題的關(guān)鍵是理解營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
【解答】
可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁時進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。口腔和食道幾乎不吸收營養(yǎng)物質(zhì);胃可以吸收少量的水分、無機(jī)鹽和酒精,小腸吸甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸、水、維生素、酒精和無機(jī)鹽,是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;大腸吸收少量的水分、無機(jī)鹽和維生素。故口腔和食道——B幾乎沒有吸收功能。
【分析】本題考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。解題的關(guān)鍵是理解營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程?!窘獯稹靠梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁時進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。口腔和食道幾乎不吸收營養(yǎng)物質(zhì),胃可以吸收少量的水分、無機(jī)鹽和酒精,小腸吸甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸、水、維生素、酒精和無機(jī)鹽,是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;大腸吸收少量的水分、無機(jī)鹽和維生素。故胃——A部分水分和酒精?!痉治觥?/p>
本題考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;解題的關(guān)鍵是理解營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
【解答】
可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁時進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收??谇缓褪车缼缀醪晃諣I養(yǎng)物質(zhì),胃可以吸收少量的水分、無機(jī)鹽和酒精,小腸吸甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸、水、維生素、酒精和無機(jī)鹽,是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;大腸吸收少量的水分、無機(jī)鹽和維生素。故小腸——D絕大部分營養(yǎng)物質(zhì)?!痉治觥?/p>
本題考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;解題的關(guān)鍵是理解營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
【解答】
可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁時進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。口腔和食道幾乎不吸收營養(yǎng)物質(zhì),胃可以吸收少量的水分、無機(jī)鹽和酒精,小腸吸甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸、水、維生素、酒精和無機(jī)鹽,是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;大腸吸收少量的水分、無機(jī)鹽和維生素。故大腸——C少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素。
【解析】【小題1】B【小題2】A【小題3】D【小題4】C六、綜合題(共3題,共24分)25、略
【分析】試題分析:綠色開花植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織等;綠色開花植物有六大器官,根、莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實、種子是生殖器官。考點:本題考查植物的結(jié)構(gòu)層次知識,解答此題需要學(xué)生知道綠色開花植物的各種組織和六大器官?!窘馕觥俊敬鸢浮拷M織:保護(hù)組織;分生組織;輸導(dǎo)組織;營養(yǎng)組織。器官:營養(yǎng)器官:根、莖、葉。生殖器官:花、果實、種子。26、略
【分析】試題分析:(1)視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過1角膜、房水,由3瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過2晶狀體和9玻璃體的折射作用,在8視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.(2)在眼球的結(jié)構(gòu)中,瞳孔是光線進(jìn)出的通道,虹膜可以調(diào)節(jié)瞳孔的大?。?dāng)外界光線較強(qiáng)時,瞳孔是變大的;當(dāng)外界光線較弱時,瞳孔是變小的.當(dāng)人走進(jìn)電影院時,由于外界光線強(qiáng),瞳孔縮小,因此當(dāng)你走進(jìn)光線較暗的電影院后什么也看不見,而稍等片刻,可看到周圍的人.這是由于[2]瞳孔由小變大的緣故.(3)眼睛的顏色實際上就是虹膜的顏色.虹膜中有色素,色素量最多的,就是黑眼睛;色素量較多的,就是褐眼睛;色素量最少的,就是藍(lán)眼睛,所以說人眼的“黑眼球”實際上指的是虹膜.鞏膜的特點是白色、堅韌,有保護(hù)作用.人眼的“白眼球”指的是鞏膜.(4)B圖中的A.B.c分別相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭、光圈、膠卷.在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時,瞳孔是變小的;當(dāng)外界光線較弱時,瞳孔是變大的,相當(dāng)于照相機(jī)的光圈;視網(wǎng)膜上分布有感光細(xì)胞,能夠感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,相當(dāng)于照相機(jī)的膠卷.(5)當(dāng)沙子迷入眼睛時會感到疼痛,這正是所謂的“眼睛里揉不得沙子”是因為眼睛里含有豐富的1角膜感覺神經(jīng)末梢,感覺十分靈敏.(6)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.如果眼球結(jié)構(gòu)完整,視神經(jīng)或者視覺中樞發(fā)生病變,仍然可以導(dǎo)致失明的.視神經(jīng)發(fā)生病變使物像的刺激傳遞不到大腦,視覺中樞發(fā)生病變不能形成視覺.(7)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚,長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視.因此,若長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球中[2]的特點是曲度增大.以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,有可能成為真性近視,看不清遠(yuǎn)處的物體,需配戴凹透鏡加以糾正.(8)眼睛的顏色實
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