2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、如圖所示為人類(lèi)的生長(zhǎng)曲線;按出生后的年齡順序大致可分為五個(gè)時(shí)期,你現(xiàn)在所處的時(shí)期是圖中的()

A.①B.②C.③D.④2、如圖所示;在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣.測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是()

A.測(cè)出乙中的水溫并與t比較B.測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較C.將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較D.將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較3、讀“亞洲范圍略圖”;判斷下列說(shuō)法正確的是()

A.亞洲緯度跨約70°,經(jīng)度跨約150°B.亞洲全部位于東半球和北半球C.圖中a,b,c分別代表西亞、南亞、東南亞D.亞洲只跨了熱帶和北溫帶4、在下列圖幅相同的四個(gè)比例尺中,反映實(shí)際內(nèi)容最詳細(xì)的是()A.1:10000B.1:10000000C.D.圖上1厘米代表實(shí)際距離1千米5、關(guān)于材料和技術(shù)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是()A.微波爐是利用熱傳導(dǎo)來(lái)加熱食品的B.電視機(jī)遙控器是利用紫外線來(lái)工作的C.超導(dǎo)體沒(méi)有電阻,所以不適合做電熱絲D.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩O管是由導(dǎo)體制成的評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、月相變化的規(guī)律是____、____、____。7、地球歷史的記錄,內(nèi)含有化石被稱(chēng)為是記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”和“文字”的巖石是____。8、最主要的太陽(yáng)活動(dòng)是黑子、耀斑、磁暴____.9、女同學(xué)說(shuō)話聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的____高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)比較____的緣故。那么一個(gè)大聲說(shuō)話的男聲與一個(gè)小聲說(shuō)話的女聲相比,音調(diào)高的是____,響度大的是____。10、如圖甲中金屬片的長(zhǎng)度是____cm;圖乙中機(jī)械秒表的示數(shù)是____s.

11、教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志,倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣.從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音____的大小;從控制噪聲的角度分析,這是從____處減弱噪聲。

12、如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,若將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在a、b、c三處,其中蠟燭放在____處得到的實(shí)像最大,放在____處得到的實(shí)像最?。?/p>

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()14、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共20分)22、小明將一個(gè)西瓜和一個(gè)梨子放入水缸中;發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上,而梨子卻沉入水底,請(qǐng)你畫(huà)出西瓜所受力的示意圖。

23、如圖所示一礦井的結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)你利用一塊平面鏡使太陽(yáng)光沿水平方向照亮礦井中的水平通道.

24、如圖所示;一束光從空氣斜射向水面.請(qǐng)畫(huà)出折射光線.

25、如圖所示;河邊一棵樹(shù)上掛著的重為2N的小球正在擺動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出小球在圖中位置時(shí)受到重力的示意圖,并在圖上用點(diǎn)A標(biāo)出小球最終靜止的位置.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共40分)26、游泳時(shí)如果耳朵里進(jìn)了水,只要將頭偏向進(jìn)水的一邊,然后單腳著地在地上跳一跳,耳朵里的水便會(huì)流出來(lái),說(shuō)說(shuō)這樣做的道理。27、小明了解了汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰后.產(chǎn)生了疑問(wèn):“沸騰現(xiàn)象在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠看到,液體各處都有產(chǎn)生氣泡的情況,能夠證明內(nèi)部和表面都發(fā)生了汽化現(xiàn)象;但對(duì)于蒸發(fā)現(xiàn)象,如何能證明只發(fā)生在液體的表面呢?“你想如何證明這個(gè)問(wèn)題呢?把你的設(shè)想寫(xiě)出來(lái),并與周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行交流。28、無(wú)線電波中的短波的波長(zhǎng)范圍為50~100m,試求短波段所對(duì)應(yīng)的頻率范圍。29、點(diǎn)燃一支蠟燭;用白瓷板壓在火焰上,取下白瓷板,用一根玻璃管罩在火焰上,過(guò)一會(huì)兒后,熄滅蠟燭,得到的現(xiàn)象分別是什么?

①剛點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象;

②點(diǎn)燃1分鐘時(shí)的現(xiàn)象;

③蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象;

④熄滅1分鐘時(shí)的現(xiàn)象;

⑤白瓷板上的現(xiàn)象;該黑色粉末是什么?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】人的五個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期包括嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、成年期.人的一生有兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱(chēng)乳兒期,此期的特點(diǎn)是,嬰兒主要從乳類(lèi)獲得營(yíng)養(yǎng),體格生長(zhǎng)迅速,一年中身高比出生時(shí)增加50%,體重增加兩倍,腦發(fā)育也很快.一周歲時(shí),動(dòng)作發(fā)育已達(dá)到能接觸周?chē)宋锏乃?,如能坐、開(kāi)始學(xué)走等。第二個(gè)高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期。

【解答】作為一名中學(xué)生正處于是青春期階段;是人生生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期,可見(jiàn)C符合題意。

故答案為:C2、C【分析】【解答】解:

水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在甲試管中遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);發(fā)生液化,水蒸氣液化要放出熱量;水蒸氣液化時(shí)放出的熱量被甲試管中的水吸收,水的溫度升高,將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較,t高于乙中的水溫,得出水蒸氣液化放熱.

故選C.

【分析】物質(zhì)遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化,物質(zhì)液化要放出熱量,據(jù)此分析答題.3、C【分析】【分析】亞洲面積4400萬(wàn)平方千米;約占世界陸地總面積的29.4%,是世界上面積最大的一洲.七大洲中,亞洲是跨緯度最廣,東西距離最長(zhǎng)的一個(gè)洲.亞洲的北部被北極圈穿過(guò),南部被赤道穿過(guò),南北跨緯度較大,氣候復(fù)雜多樣;亞洲氣候以溫帶大陸性氣候分布最廣;在亞洲東部沿海有熱帶季風(fēng)氣候;亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候,所以亞洲的季風(fēng)氣候顯著.此題考查了亞洲的地形、氣候、人口等知識(shí),是基礎(chǔ)性題目,要結(jié)合教材識(shí)記.

【解答】解:亞洲緯度跨約92°,經(jīng)度跨約196°;亞洲跨東西半球和南北半球;a、b;c所處亞洲分區(qū)分別是西亞、南亞、東南亞.亞洲地跨寒溫?zé)崛龓В?/p>

故選:C.4、A【分析】【分析】在圖幅相同的情況下;比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),比例尺越小表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略.本題主要考查比例尺大小與內(nèi)容詳略的關(guān)系.?dāng)?shù)字式比例尺大小的比較,分子為1,分母越大比例尺越小,反之則越大.

【解答】解:先把四個(gè)比例尺都化為數(shù)字式;即A圖比例尺為1:10000,B圖比例尺為1:10000000,C圖比例尺為1:1000000,D圖比例尺為1:100000;數(shù)字式比例尺大小的比較,分子為1,分母越大比例尺越小,反之則越大;因此四個(gè)比例尺最大的是A,反映的內(nèi)容越詳細(xì).故選項(xiàng)A符合題意.

故選:A.5、C【分析】【分析】(1)微波爐是一種用微波加熱食品的現(xiàn)代化烹調(diào)灶具;微波屬于電磁波的一種;(2)紅外線的主要應(yīng)用有:紅外線照相;紅外線夜視儀、紅外線加熱、紅外線搖控等;

紫外線也有廣泛的應(yīng)用;它和紅外線的特點(diǎn)是不同的,可以用來(lái)驗(yàn)鈔;殺菌消毒燈等;(3)超導(dǎo)體的電阻為零,電流通過(guò)時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量,所以電能無(wú)法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了電能的損耗,適合做輸電線路;(4)二極管是由半導(dǎo)體做成的器件,它具有單向?qū)щ娦裕绢}考查了微波、紅外線、超導(dǎo)體和半導(dǎo)體等知識(shí),雖具有一定的綜合性,但難度不大,屬于基礎(chǔ)性題目.

【解答】解:A;生活中常用的微波爐是用微波(電磁波)來(lái)加熱食品的;故A錯(cuò)誤;

B;電視機(jī)遙控器是利用紅外線來(lái)工作的;故B錯(cuò)誤;

C;由于超導(dǎo)體的電阻為零;電流通過(guò)超導(dǎo)體時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量,因此不適合做電熱絲,故C正確;

D;我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩O管是由半導(dǎo)體制成的;故D錯(cuò)誤.

故選:C.二、填空題(共7題,共14分)6、新月滿月新月【分析】【分析】月相的變化是由于月球繞地球公轉(zhuǎn)而引起的?!窘獯稹吭孪嗟淖兓怯捎谠虑蚶@地球公轉(zhuǎn)而引起的,地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)引起的。隨著太陽(yáng)、地球、月球三者的相對(duì)位置在一個(gè)月中發(fā)生有規(guī)律的變動(dòng),月相也隨之產(chǎn)生有規(guī)律的變化。在新月(農(nóng)歷初一)期間,月球?qū)χ厍虻牟糠质菦](méi)有光照的,隨著月球環(huán)繞地球公轉(zhuǎn),人們看到的月球受光部分會(huì)逐漸增多,直到在農(nóng)歷十五、十六時(shí)看到全部的受光部分后,月球的明亮部分又會(huì)逐漸減小直至沒(méi)有光照。因此,月相變化的規(guī)律是從新月到滿月再到新月。所以答案是:新月一滿月一新月

7、沉積巖【分析】【分析】掌握三大類(lèi)巖石主要典型的代表性巖石及特征即可;屬于基礎(chǔ)題。沉積巖具有層理構(gòu)造,可以尋找到化石;煤炭、石油等,被稱(chēng)為記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”和“文字”。

【解答】因?yàn)槌练e巖是地球的巖石一層一層堆積起來(lái)的越下面的巖石年代越久遠(yuǎn).因?yàn)槌练e巖可能有化石,因?yàn)槌练e巖是地表碎屑一層層堆積、壓實(shí)、固化而形成的.底層時(shí)間久,而頂層較新.巖層是一層一層的,每一層都記錄著地球發(fā)展的一段歷史,一層層的就像一本厚厚的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的;化石是一塊一塊的,每一塊就像一個(gè)字,訴說(shuō)著地球曾經(jīng)了生物和那些生物的輝煌.故答案為:沉積巖。8、B【分析】【分析】太陽(yáng)活動(dòng)的主要類(lèi)型是黑子和耀斑.

【解答】解:太陽(yáng)活動(dòng)的主要類(lèi)型是黑子和耀斑.磁暴現(xiàn)象是太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類(lèi)的影響.

故選:B.9、音調(diào)快女聲男聲【分析】【解答】音調(diào)是指發(fā)聲體發(fā)出聲音的高低;它是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高;

女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”;是指女同學(xué)聲音的音調(diào)高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)頻率比較高的緣故;

男生的音調(diào)一般都比女生的音調(diào)低;因此一個(gè)大聲說(shuō)話的男生與一個(gè)小聲說(shuō)話的女生相比,男生的響度大,音調(diào)低;女生的響度小,音調(diào)高。

【分析】聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高;響度指聲音的大小,響度跟物體的振動(dòng)幅度有關(guān),振幅越大,響度越大。10、2.8032【分析】【解答】由圖知:①刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;金屬片左側(cè)與5.50cm對(duì)齊,右側(cè)與8.30cm對(duì)齊,所以金屬片的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm.

②在秒表的中間表盤(pán)上;1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“0”和“1”之間,偏向“1”一側(cè),分針指示的時(shí)間為0.5min=30s;

在秒表的大表盤(pán)上;1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,指針在2s處,所以秒針指示的時(shí)間為2s,即秒表的讀數(shù)為30s+2s=32s.

【分析】①刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值;起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

②秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和11、響度聲源【分析】【解答】解:(1)在此題中的輕聲和大聲說(shuō)的是聲音的大?。灰虼酥傅氖琼懚龋?/p>

(2)圖中“請(qǐng)不要大聲喧嘩”的標(biāo)志牌;是在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生.

故答案為:響度;聲源。

【分析】(1)響度是指聲音的大?。灰粽{(diào)指聲音的高低,音色是聲音的品質(zhì)與特色.

(2)減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過(guò)程中減弱;③在人耳處減弱12、bc【分析】【解答】解:由圖可知:a點(diǎn)在一倍焦距之內(nèi);由凸透鏡成像的規(guī)律:u<f,可知成正立放大的虛像,所以無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像;

b點(diǎn)在一倍焦距和二倍焦距之間;由凸透鏡成像的規(guī)律:f<u<2f,可知成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)v>2f;

c點(diǎn)在二倍焦距以外;由凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,可知成倒立縮小的實(shí)像,此時(shí)2f>v>f.

綜上分析可知,蠟燭放在b處得到的實(shí)像最大;放在c處得到的實(shí)像最?。?/p>

故答案為:b;c.

【分析】凸透鏡成像的規(guī)律:

①u(mài)>2f;成倒立縮小的實(shí)像,此時(shí)像距2f>v>f;

②u=2f;成倒立等大的實(shí)像,此時(shí)像距v=2f;

③f<u<2f;成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)v>2f;

④u=f;不成像;

⑤u<f,成正立放大的虛像,像距v>u.三、判斷題(共8題,共16分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共20分)22、解:

【分析】【解答】解:西瓜漂?。皇艿街亓透×ψ饔?,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;重力從重心豎直向下畫(huà),浮力從重心豎直向上畫(huà),標(biāo)出符號(hào)G和F,注意兩個(gè)力的長(zhǎng)度相等,如圖所示:

【分析】先對(duì)西瓜進(jìn)行受力分析;木球漂浮,受到重力和浮力作用,是一對(duì)平衡力;

重力和浮力的作用點(diǎn)均在西瓜的重心上;重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上;

分別用一條帶箭頭的線段把重力、浮力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)23、解:用直尺和量角器作出入射光線和反射光線的角平分線;即為法線,再過(guò)反射點(diǎn)垂直法線畫(huà)出平面鏡,如圖所示:

【分析】【分析】由光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,可知:法線是反射光線與入射光線形成夾角的角平分線,而平面鏡與法線垂直而且過(guò)反射點(diǎn),從而確定平面鏡的位置.24、解:圖中法線已給出;在水中;法線的右側(cè);依據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線即可.如圖所示:

【分析】【解答】解:圖中法線已給出;在水中;法線的右側(cè);依據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線即可.如圖所示:

【分析】光從空氣斜射入水中時(shí),在界面上會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射,依據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律,根據(jù)反射角和折射角的變化,大致找到光線的位置,畫(huà)出即可.25、解:重力作用點(diǎn)在小球的球心;過(guò)重心作豎直向下的線段,在線段的末尾標(biāo)出力的方向,并寫(xiě)出力的大小;由于重力的方向是豎直向下的,所以小球最終靜止在細(xì)線的豎直方向,如圖所示:

【分析】【分析】(1)力的示意圖就是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小;方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái);線段的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);

(2)重力的作用點(diǎn)在物體的中心,無(wú)論物體處于什么狀態(tài),重力的方向都是豎直向下的.六、解答題(共4題,共40分)26、人在跳動(dòng)時(shí),耳朵里的水也隨人一起運(yùn)動(dòng)。當(dāng)人跳起再落下時(shí),水也一起下落,但當(dāng)人的腳著地時(shí)耳朵隨身體一起停止作用。而水由于慣性,仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),也就從耳朵里流了出來(lái)?!痉治觥俊痉治觥繉?duì)于慣性問(wèn)題;要分析物體原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí),哪個(gè)物體變化了,哪個(gè)物體由于慣性要保持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論