2025年外研銜接版八年級(jí)生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級(jí)生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】一對(duì)夫婦都能卷舌，基因都為Bb。他們的兒子也能卷舌，基因組成是A.BBB.BbC.bbD.BB或Bb2、魚在游泳時(shí)用以產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的主要部位是（）A.軀干部和尾部的擺動(dòng)B.胸鰭的擺動(dòng)C.所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用D.腹鰭的擺動(dòng)3、播種后，種子沒有發(fā)芽的原因是（）A.種子不完整，胚已死B.種子尚在休眠期C.外界環(huán)境條件不適應(yīng)D.以上都有可能4、青春期是我們每個(gè)人的黃金時(shí)期，此時(shí)，我們的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列對(duì)青春期的描述錯(cuò)誤的是A.男女開始出現(xiàn)第二性征B.生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成C.身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期D.愿意與異性接近，并產(chǎn)生朦朧的依戀5、米勒實(shí)驗(yàn)證明的是（）

A.在原始地球條件下；產(chǎn)生有機(jī)高分子物質(zhì)是可能的。

B.在生命起源中；從無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的化學(xué)過程，是完全可能的。

C.在原始地球條件下；產(chǎn)生有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的。

D.生命起源于有機(jī)物6、小明用水蘊(yùn)草進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如下圖所示，并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。本實(shí)驗(yàn)的主要目的是

A.光照對(duì)光合作用速率的影響B(tài).水溫對(duì)光合作用速率的影響C.水量對(duì)呼吸作用速率的影響D.試管口徑大小對(duì)呼吸作用速率的影響7、關(guān)于變異的正確敘述是A.變異對(duì)生物的生存都是有利的B.變異都是可以遺傳的C.沒有變異生物就不能適應(yīng)多變的環(huán)境D.變異都是不能遺傳的評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）青蛙發(fā)育過程的順序是_________。（填字母）（2）圖中的B指青蛙發(fā)育過程中的哪個(gè)階段?_________。在這個(gè)階段它用_________（填“鰓”或“肺”）呼吸。（3）青蛙的生殖和發(fā)育過程主要是在進(jìn)行的，雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，將精子和卵細(xì)胞排到水中，形成受精卵，這種受精方式叫做_________受精。（4）青蛙的幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面與成蛙存在顯著差異，這樣的的發(fā)育方式稱為_________發(fā)育。9、劉星的爸爸、媽媽都是雙眼皮，劉星是單眼皮，他們?nèi)齻€(gè)人都沒做過整容手術(shù)。根據(jù)上述情況回答下列問題：

⑴劉星是單眼皮，而父母都是雙眼皮，這種親子間的差異稱為____________。⑵像人的單眼皮和雙眼皮這樣，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為____________性狀，請?jiān)倥e一例：____________。⑶如圖A指示的是正在分裂細(xì)胞的細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，它的名稱是____________，A是由(B)蛋白質(zhì)分子和(C)____________分子構(gòu)成成的。C分子上決定人的單、雙眼皮的片段稱為____________。⑷劉星是單眼皮，而父母都是雙眼皮，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷出，控制雙眼皮的基因是____________（填“顯性”或“隱性”）基因。⑸如果用T表示雙眼皮基因，t表示單眼皮基因，則劉星父母的基因組成都是____________，劉星的基因組成是____________。⑹劉星的父母如果再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子和劉星一樣仍是單眼皮的概率是____________。10、如圖為某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中①是____________；⑥是____________．

(2)細(xì)菌是單細(xì)胞的生物；與植物細(xì)胞相比較，細(xì)菌細(xì)胞沒有____________，因此，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式為____________，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____________．

(3)當(dāng)圖中的結(jié)構(gòu)③增厚時(shí)；細(xì)菌能夠形成休眠體-____________，以抵抗不良環(huán)境．

(4)在環(huán)境適宜時(shí)；細(xì)菌繁殖速度很快，其繁殖方式是____________．

(5)細(xì)菌在生物圈中具有重要的作用．下列不是細(xì)菌在生物圈具有的作用的是____________

A；大多數(shù)細(xì)菌能參與物質(zhì)循環(huán)B、有些細(xì)菌能引起植物和人患病。

C、有的細(xì)菌能與動(dòng)植物共生D、有的細(xì)菌產(chǎn)生治療疾病的抗生素．11、如圖是人的性別決定圖示；試著完成有關(guān)圖【解析】

若圖中A是Y精子，那么B是____，C是____，D是____，E是____，F(xiàn)是____，G是____．12、（3分）細(xì)菌有三種基本形態(tài)，例如能引發(fā)扁桃體炎的金黃色葡萄球菌呈____，大腸桿菌呈____，小螺菌呈____。13、【題文】(5分)是非判斷題:（對(duì)的畫“√”；錯(cuò)的畫“×”。）

（1）水中生活的動(dòng)物都是用鰓呼吸的,陸地生活的動(dòng)物都是用肺呼吸的.()

（2）陸地生活的動(dòng)物普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng).()

（3）既能在水中生活；又能在陸地上生活的動(dòng)物稱為兩棲動(dòng)物。（）

（4）骨骼肌既能牽拉骨；又能推開骨，因而只要一塊肌肉就能完成一個(gè)動(dòng)作。（）

（5）對(duì)于不同種動(dòng)物個(gè)體來說，如果學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件相同，則學(xué)習(xí)的速度也就相同。（）14、圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請回答：

（1）圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧?yīng)將裝片向____方移動(dòng)；要使視野③變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號(hào)____所示結(jié)構(gòu)；要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇圖3中鏡頭：____。

（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中____。

（3）該同學(xué)觀察后；畫了一幅洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，試指出圖中的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤1：____

錯(cuò)誤2：____

錯(cuò)誤3：____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、兒童少年的骨成分中有機(jī)物超過三分之一，骨的彈性大，易變形，所以要注意坐立行走姿勢（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、蝙蝠不屬于哺乳類，而屬于鳥類。（判斷對(duì)錯(cuò)）18、生態(tài)平衡是一種動(dòng)、植物數(shù)量保持不變的平衡．19、生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀，隱性性狀是不能表現(xiàn)出來的。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共4分)20、據(jù)對(duì)我國北方草原的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的草場每公頃就有4500多個(gè)鼠洞，如果每個(gè)洞住著10只老鼠，1公頃草原就有4.5萬多只老鼠．全世界的老鼠有75億只，超過了人口的數(shù)量．老鼠侵吞糧食、啃食草場、傳播疾病．近年來已成為草原的一大禍害．我國遭受鼠害的草原每年損失牧草近幾十億公斤，足夠500萬只羊吃1年，直接經(jīng)濟(jì)損失十幾億元．根據(jù)以上資料及所學(xué)的生物學(xué)原理回答：草原上老鼠為何特別多？根據(jù)你所學(xué)，你能提出什么好的建議？21、用提取的或人工合成的______做引誘劑；可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲．

評(píng)卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)22、某地出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情，各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施。請分析并回答以下問題：（1）流感是一種傳染病，具有____性和流行性，流感的病原體是____（2）流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于______________

（3）流感的主要傳播途徑是__________傳播．

（4）加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館等公共場所的通風(fēng)、清潔和消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于_____________。

（5）兒童接種流感疫苗后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生__________，這種免疫方式屬于______________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)23、簡述黃河中游的主要治理措施。24、（7分）右圖為男性生殖系統(tǒng)的一部分。據(jù)圖回答（在內(nèi)填上相應(yīng)的序號(hào)）：(1)男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是睪丸，能產(chǎn)生精子和分泌______________。(2)附睪能儲(chǔ)存和輸送_________。(3)精囊腺和前列腺能分泌利于精子活動(dòng)的黏液，這些黏液與精子共同組成精液。（4）輸精管和陰莖是輸送精液的管道。25、【題文】（8分）右圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[3]____，[]____，[6]____。

（2）圖中⑤內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有____等。關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的____性和____性。26、【題文】（7分）2009年墨西哥及美國的部分地區(qū)暴發(fā)流感疫情；4月25日世界衛(wèi)生組織對(duì)外宣布，墨西哥因感染流感致死的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到68人，全國范圍內(nèi)的確診病例有1004人。據(jù)專家稱，此次的豬流感病毒代號(hào)為H1N1流感病毒新毒株，它包含人流感病毒；北美禽流感病毒和北美、歐洲、亞洲三類豬流感病毒的基因片段。雖然世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過混合了人、禽和豬三種流感病毒的毒株，但從未見過這種跨洲組合的豬流感病毒。世界衛(wèi)生組織的專家警告稱，此次流感的不同之處就在于患者多為身體強(qiáng)壯的年輕人，而非一般流感容易感染到的老人和兒童，人可能通過接觸受感染的生豬或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸，也可通過飛沫傳播。

（1）請你分析，流感的病原體是____，它的結(jié)構(gòu)是由____組成。傳染源是____，傳播途徑是____。易感人群是____。

（2）如果研制出疫苗接種可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的____，從而提高機(jī)體對(duì)豬流感的抵抗力，這種免疫屬于____（填“非特異性”或“特異性”）免疫。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】夫婦基因?yàn)锽b，性狀為卷舌，說明B控制卷舌，b控制不卷舌，這對(duì)夫婦生的孩子的基因?yàn)锽B、Bb、bb，其中BB、Bb為卷舌，bb是不卷舌?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解答】魚類軀干部和尾部的左右擺動(dòng)能產(chǎn)生向前劃水的推力；因此，魚在游泳時(shí)用以產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的主要部位是“軀干部和尾部的擺動(dòng)”．

故選：A

【分析】背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來自軀干部和尾部的擺動(dòng)．3、D【分析】解：種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣等外部條件；而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．播種后，種子沒有發(fā)芽的原因可能是ABC選項(xiàng)都有可能．

故選：D

本題考查的是種子萌發(fā)的條件；種子萌發(fā)需要外界條件和內(nèi)部條件．

種子萌發(fā)的條件是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合者具體的實(shí)例掌握．【解析】D4、B【分析】【分析】本題主要考查青春期的發(fā)育特點(diǎn)。解題關(guān)鍵是熟練掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)?！窘獯稹緼.進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，A正確；

B.在青春期男女生殖器官的發(fā)育速度加快，但生殖器官的發(fā)育還不完全成熟，B錯(cuò)誤；

C.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，C正確；

D.進(jìn)入青春期；隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，D正確。

故選B。【解析】B5、C【分析】略【解析】C6、B【分析】【分析】

此題考查的是探究環(huán)境條件對(duì)光合作用的影響。理解實(shí)驗(yàn)原理；科學(xué)探究是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

光合作用速率受多種環(huán)境因素的影響；其中最重要的因素是光照強(qiáng)度；溫度和空氣中二氧化碳的濃度等。據(jù)圖可知，甲裝置水溫是15℃，裝置乙是30℃，比較兩實(shí)驗(yàn)的各種條件，只有一個(gè)變量，即水溫，因此本實(shí)驗(yàn)就是研究水溫對(duì)光合作用速率的影響。B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽7、C【分析】試題分析：在親代形成生殖細(xì)胞過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，因此后代體細(xì)胞內(nèi)的染色體和基因有一半來自父本一半來自母本．甲桃樹的基因組成為AA，甲桃樹的花粉產(chǎn)生的精子的基因組成是A，乙桃樹的基因組成為aa，乙桃樹產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成是a，因此，由精子基因組成是A和卵細(xì)胞基因組成是a形成的受精卵的基因組成是Aa．故如果甲桃樹的花粉落到乙桃樹的柱頭上，結(jié)出桃子，那么該桃子胚的基因組成是Aa．考點(diǎn)：基因的顯性與隱性以及基因在親子代間的傳遞．【解析】【答案】C二、填空題(共7題，共14分)8、（1）C→B→D→A

（2）蝌蚪鰓

（3）體外

（4）變態(tài)【分析】【分析】本題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記能力、理解能力及分析能力。解題的關(guān)鍵是正確識(shí)記兩棲動(dòng)物的體外受精和變態(tài)發(fā)育相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹浚?）由青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，可知青蛙發(fā)育過程的順序是C→B→D→A。（2）圖中的B指青蛙發(fā)育過程中的蝌蚪。在這個(gè)階段它用鰓呼吸。（3）青蛙的生殖和發(fā)育過程主要是在進(jìn)行的，雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，將精子和卵細(xì)胞排到水中，形成受精卵，這種受精方式叫做體外受精。（4）青蛙的幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面與成蛙存在顯著差異，這樣的的發(fā)育方式稱為變態(tài)發(fā)育?！窘馕觥浚?）C→B→D→A（2）蝌蚪鰓（3）體外（4）變態(tài)9、（1）變異（2）相對(duì)人的有酒窩和無酒窩等（3）染色體DNA基因（4）顯性（5）Tttt（6）25%【分析】【分析】本題考查生物的遺傳和變異的知識(shí)。明確變異、相對(duì)性狀的概念，染色體、DNA、基因的關(guān)系，基因的顯性和隱性及其與性狀表現(xiàn)的關(guān)系是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。該同學(xué)是單眼皮，而他父母是雙眼皮，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，這種現(xiàn)象叫做變異。（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，如人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。（3）細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為染色體，染色體由蛋白質(zhì)和DNA分子構(gòu)成，DNA上決定生物性狀的小單位稱為基因。圖中A是染色體、B是蛋白質(zhì)分子、C是DNA分子、DNA分子上決定人的單、雙眼皮的片段稱為基因。（4）在相對(duì)性狀的遺傳中，后代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀。隱性性狀由隱性基因控制，顯性性狀由顯性基因控制。故控制雙眼皮的基因是顯性基因，控制單眼皮的基因是隱性基因。（5）因?yàn)樵撏瑢W(xué)的父母都是雙眼皮，而他本人是單眼皮，所以該同學(xué)父母的基因組成都是雜合體Tt，遺傳圖解如圖：

所以該同學(xué)的基因組成為tt。（6）由圖可知，父母如果再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子仍是單眼皮的概率是25%?！窘馕觥浚?）變異（2）相對(duì)人的有酒窩和無酒窩等（3）染色體DNA基因（4）顯性（5）Tttt（6）25%10、遺傳物質(zhì);鞭毛;葉綠體;異養(yǎng);分解者;芽體;分裂;D【分析】解：(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的名稱分別是①遺傳物質(zhì)；②細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁、④莢膜、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑥鞭毛。

(2)細(xì)菌是單細(xì)胞的生物；與植物細(xì)胞相比較，細(xì)菌細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營異養(yǎng)生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

(3)當(dāng)圖中的結(jié)構(gòu)③細(xì)胞壁增厚時(shí)；細(xì)菌能夠形成休眠體-芽體，以抵抗不良環(huán)境．

(4)細(xì)菌的繁殖方式是分裂生殖；在環(huán)境適宜時(shí)，細(xì)菌繁殖速度很快，沒半個(gè)小時(shí)就可分裂一次．

(5)細(xì)菌在生物圈中具有重要的作用．大多數(shù)細(xì)菌能將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水等無機(jī)物；供植物重新利用參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)；有些細(xì)菌能引起植物和人患??；有的細(xì)菌能與動(dòng)植物共生(如根瘤菌與豆科植物共生)．而有的細(xì)菌產(chǎn)生治療疾病的抗生素則不是細(xì)菌在生物圈具有的作用，故選D

故答案為：(1)遺傳物質(zhì)鞭毛(2)葉綠體異養(yǎng)分解者(3)芽體(4)分裂(5)D【解析】遺傳物質(zhì);鞭毛;葉綠體;異養(yǎng);分解者;芽體;分裂;D11、略

【分析】

從圖示可知：男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩．因此，若圖中A是Y精子，那么B是X、C是X、D的基因組成是XX、E的基因組成是XY，后代a：男；后代b：女．如圖：

故答案為：X；X；XY；XX；男；女．

【解析】【答案】人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體；包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體，性染色體包括：X染色體和Y染色體；含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體的受精卵則發(fā)育成男性．

12、略

【分析】【解析】試題分析：根據(jù)形態(tài)呈球形的細(xì)菌叫球菌，呈桿形的細(xì)菌叫做桿菌，呈螺旋形的細(xì)菌叫做螺旋菌?？键c(diǎn)：細(xì)菌的形態(tài)【解析】【答案】球狀，桿狀，螺旋狀13、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）生活在水中的動(dòng)物大都用鰓呼吸；如魚類；但鯨魚；海豚等具有胎生哺乳，生活在水中，屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸；還有烏龜?shù)扰佬袆?dòng)物也是用肺呼吸的，大部分陸生動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，如昆蟲的氣管、兔的肺等，生活在土壤中的蚯蚓用濕潤的體壁呼吸。

（2）由于陸地環(huán)境比較復(fù)雜；所以陸生動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)?fù)雜多變的環(huán)境及時(shí)做出靈敏的反應(yīng)。

（3）兩棲動(dòng)物具有變態(tài)發(fā)育；幼體和成體的呼吸器官也不同等，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類，而不是兩棲類。

（4）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動(dòng)相互配合活動(dòng)，例如屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，因此，人體的任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的。

（5）動(dòng)物越高等；學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：動(dòng)物的呼吸；陸生動(dòng)物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征，兩棲動(dòng)物，骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，涉及的知識(shí)點(diǎn)多，要能輕松解答此題，需熟練掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）×（2）√（3）×（4）×（5）×14、右下方①⑤⑥沒有將材料展平細(xì)胞核過多細(xì)胞壁在最外層細(xì)胞膜在細(xì)胞壁的內(nèi)部【分析】【解答】（1）顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反；視野①中的物像位于右下方，說明實(shí)物位于左上方，視野②中的物像位于中央，說明實(shí)物也位于中央，要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng)，這樣實(shí)物就移到了中央，物像自然也在中央了，物像②的放大倍數(shù)小，物像③的放大倍數(shù)大，因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用圖2中①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，物象放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積，所以要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇圖3中鏡頭：⑤⑥，即選擇放大倍數(shù)最大的物鏡⑤和放大倍數(shù)最大的目鏡⑥，因?yàn)槲镧R越長，其放大倍數(shù)越大，目鏡則相反；

（2）視野②中出現(xiàn)洋蔥鱗片葉表皮部分重疊的現(xiàn)象；這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片過程中沒有將洋蔥鱗片葉表皮完全展平；

（3）洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁在最外層；細(xì)胞膜在細(xì)胞壁的內(nèi)部，細(xì)胞核只有一個(gè)。

【分析】本題考查的是顯微鏡成像的特點(diǎn)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】試題分析：骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大。在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表：所以在兒童青少年的骨中，有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，容易變形，所以青少年要注意坐、立、行的姿勢，故題干的敘述正確?？键c(diǎn)：本題考查的是骨的成分和物理特性?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始，最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、×【分析】【解答】哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)，提高了后代的成活率。蝙蝠的體表無羽而有毛，口內(nèi)有牙齒，體內(nèi)有膈將體腔分成胸腔和腹腔，這些都是哺乳動(dòng)物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生；哺乳，而不像鳥類那樣卵生，這一特征證明蝙蝠是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】解題的關(guān)鍵是知道蝙蝠能夠飛行，但具有胎生、哺乳的特征，不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。18、×【分析】【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是動(dòng)態(tài)的；相對(duì)的；而不是絕對(duì)的、永久的．生態(tài)系統(tǒng)的平衡也會(huì)被破壞而失去平衡，動(dòng)、植物的數(shù)量也不會(huì)相等，植物的數(shù)量總是多于草食動(dòng)物的數(shù)量，草食動(dòng)物的數(shù)量總是多于肉食動(dòng)物的數(shù)量．

故答案為：×

【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的19、×【分析】【解答】解：顯性基因控制的性狀是顯性性狀；隱性基因控制的性狀是隱性性狀，當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)為隱性性狀．因此生物體所表現(xiàn)出來的性狀有顯性性狀；也有隱性性狀，所以題干的說法不正確．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．四、解答題(共2題，共4分)20、【解答】在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．由于農(nóng)藥的使用，鼠的天敵越來越少，現(xiàn)在全世界老鼠約有200億只，老鼠數(shù)量最多的原因是鼠的食物充足；鼠的天敵數(shù)量少，導(dǎo)致老鼠大量繁殖，而且鼠的繁殖力強(qiáng)，其中，主要原因是鼠的天敵數(shù)量減少．因此，想滅鼠應(yīng)在該生態(tài)系統(tǒng)中增加鼠類的天敵貓頭鷹、黃鼠狼、蛇等，來遏制老鼠的繁衍．

故答案為：想滅鼠應(yīng)在該生態(tài)系統(tǒng)中增加鼠類的天敵貓頭鷹、黃鼠狼、蛇等，來遏制老鼠的繁衍．【分析】【分析】因?yàn)椴菰写罅渴澄?，適合老鼠生存，又沒有天敵，食物鏈鏈不完整，因而草原上老鼠特別多．21、略

【分析】

動(dòng)物通訊；就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號(hào)本身并無意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等．動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言．性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配．交配后，雌蟲即停止分泌．性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個(gè)體，不會(huì)引來其他種類的生物．用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊．

故答案為：性外激素。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的通訊；解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的特點(diǎn)和方式方面來切入．

五、簡答題(共1題，共10分)22、（1）傳染性流感病毒（2）傳染源（3）空氣（或空氣和飛沫）（4）切斷傳播途徑（5）抗體特異性免疫【分析】【分析】本題主要考查傳染病的相關(guān)內(nèi)容。解答此題的關(guān)鍵是熟知傳染病的概念、基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施等?！窘獯稹浚?）傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，流感的病原體是流感病毒，病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）（3）傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于傳染源，流感的主要傳播途徑是空