2025年粵教新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過(guò)濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘．發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無(wú)任何變化，據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是（）A.濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe2、細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要的作用。下列有關(guān)描述中，不正確的是（）A.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中B.DNA貯存的遺傳信息控制生物體的生理特征C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.在各種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目都是相同的。3、人很可能感染蛔蟲病的生活習(xí)慣是（）

①喝白開(kāi)水②喝生水③睡懶覺(jué)④隨地大便⑤不勤洗手⑥不勤潄口A.①②B.②④⑤C.①②③D.①②4、下列關(guān)于熱量、內(nèi)能與熱值說(shuō)法中，正確的是（）A.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞B.在熱傳導(dǎo)過(guò)程中，物體向外傳遞100J的熱量，其內(nèi)能也將減少100JC.熱傳導(dǎo)是改變物體內(nèi)能的唯一途徑D.熱值大的物體在完全燃燒的情況下放出的熱量多5、ZnSO4用途廣泛。某同學(xué)準(zhǔn)備用稀H2SO4和下列幾種物質(zhì)反應(yīng)來(lái)制取ZnSO4，其中不可行的是（）A.ZnOB.ZnC.ZnCl2D.Zn(OH)26、兩個(gè)完全相同的籃球；表面涂黑，從不同的高度自由下落至同一地面，在地面上留下如圖所示的黑色圓斑，關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A.落在a處的初始重力勢(shì)能大B.落在b處的初始重力勢(shì)能大C.兩個(gè)一樣大D.無(wú)法比較大小7、如圖為實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)置的鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容；用掉一部分鹽酸后（忽略鹽酸的揮發(fā)），不能再表示試劑瓶中剩余鹽酸信息的是（）

A.37%B.36.5C.1.19g/cm3D.500mL評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、你能說(shuō)出下列危險(xiǎn)警告的標(biāo)志符號(hào)表示的意思嗎?

甲：____；乙：____；丙：____。9、兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管（如圖），金屬片A是水果電池的____（填“正極”或“負(fù)極”）；兩水果之。

間____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)，二極管不發(fā)光，此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間____填“有”或“沒(méi)有”）電壓．

10、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)1；實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是：____，圖中所示稱量的質(zhì)量是____g．

（2）實(shí)驗(yàn)2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象：____，可得出的結(jié)論是：____．11、A～E是初中常見(jiàn)的物質(zhì)：鹽酸；氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種．A可用于金屬表面除銹；B可用來(lái)改良酸性土壤．它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（“﹣”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．

（1）A、C的化學(xué)式分別為_(kāi)___、____；D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是____；

（2）E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___；B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

12、人造衛(wèi)星是利用____波來(lái)傳遞信息的，該波在真空中的傳播速度約為_(kāi)___m/s．人造衛(wèi)星在工作時(shí)所消耗的電能是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)，太陽(yáng)能屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源13、下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)；其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B____，C____；

（2）寫出F+G→H的化學(xué)方程式：____；

（3）寫出物質(zhì)E的一種用途____．14、在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱，燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯溫度為24℃，此過(guò)程中水的內(nèi)能____（增大/減?。?，用甲加熱的水吸收的熱量為_(kāi)___J，此時(shí)____（能/不能）說(shuō)明甲的熱值較大．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃））

15、鐵是生活中常見(jiàn)的一種金屬。

①生鐵是常用的合金，生鐵屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

②鐵塊可以鑄成鐵鍋，是利用了鐵的____性．

③鐵制品與____接觸易生銹．16、AB型血液的人可以為A型或B型血的人輸血，____（能或否）評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共36分)18、火車進(jìn)站時(shí)仍具有較大的動(dòng)能；要使火車停下來(lái)需要?jiǎng)x車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時(shí)把動(dòng)量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲(chǔ)存起來(lái)，這樣火車就可以不剎車而停下來(lái)；當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)時(shí)，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡(jiǎn)單畫出你設(shè)計(jì)的火車站臺(tái)（用于?？炕疖嚨钠脚_(tái)）

19、如圖所示；人站在地面上用滑輪組提升重物，請(qǐng)用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法．

20、如圖所示；用沿斜面向上2N的拉力，把重為5N的物體勻速拉到高處，請(qǐng)畫出拉力的示意圖和物體重力對(duì)支點(diǎn)O的力臂。

21、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)；在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A、鐵可以和硫酸反應(yīng)生成FeSO4，所以在濾液中一定含有FeSO4，但是加入鐵釘后鐵片沒(méi)有明顯變化，所以可以判斷濾液中沒(méi)有H2SO4；故A結(jié)論不正確；

B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無(wú)任何變化，所以可以判斷濾液中沒(méi)有CuSO4；故B結(jié)論不正確；

C；加入鐵釘后沒(méi)有明顯變化；說(shuō)明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來(lái)，故在不溶物中含有Cu，如果硫酸的量不足，那么濾渣里就可能有Fe和CuO，故C結(jié)論正確；

D；加入鐵釘后沒(méi)有明顯變化；說(shuō)明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來(lái)，故在不溶物中含有Cu，題中沒(méi)有提及鐵粉的質(zhì)量，所以反應(yīng)后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含F(xiàn)e，故D結(jié)論不正確．

故選C．

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)順序可知向?yàn)V液中加入薄鐵片，而氧化銅可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵可以硫酸銅反應(yīng)鐵片無(wú)任何變化，說(shuō)明沒(méi)有稀硫酸，也沒(méi)有硫酸銅可以據(jù)此結(jié)合題給的選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.2、D【分析】【解答】不同生物的體細(xì)胞內(nèi)；染色體的數(shù)目都是不相同的。如豌豆體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體。

【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息的片段就是一個(gè)個(gè)的基因，一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，基因決定生物的性狀。ABC正確；D、在各種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目都是不相同的，不同的生物有不同的染色體數(shù)目，故答案選D。3、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染?。幻鞔_該病的傳染途徑。

【解答】蛔蟲病是一種消化道傳染病；注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防該病的重要措施，如：飯前便后洗手；不飲生水、不食不清潔的瓜果、勤剪指甲、不隨地大便，因?yàn)檫@些做法都有利于切斷蛔蟲病的傳播途徑；喝白開(kāi)水、不勤漱口和睡懶覺(jué)，不會(huì)感染蛔蟲病。

故選：B4、B【分析】【分析】A；熱量是熱傳遞過(guò)程中傳遞內(nèi)能的多少；是從高溫物體傳向低溫物體或從高溫部分傳向低溫部分。

B；內(nèi)能的改變是物體傳遞熱量的量度。

C；改變物體的內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。

D；熱值是指1kg燃料完全燃燒放出的熱量；是燃料的一種特性，和燃料的密度、是否燃燒、是否完全燃燒等無(wú)關(guān)，和燃料的種類有關(guān)。

【解答】A；熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞；而不是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞，因?yàn)閮?nèi)能大，溫度不一定高，A說(shuō)法錯(cuò)誤。

B；內(nèi)能的改變是物體傳遞熱量的量度。所以在熱傳遞過(guò)程中；物體向外傳遞100J的熱量，其內(nèi)能也將減少100J，B說(shuō)法正確。

C；熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能；C說(shuō)法錯(cuò)誤。

D；根據(jù)Q=mq；燃料完全燃燒放出的熱量，不僅與物體的熱值有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以熱值大的完全燃燒放出的熱量不一定多，D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。5、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)兩兩之間的反應(yīng)來(lái)解答該題；前提是能夠生成硫酸鋅，可以據(jù)此答題．

【解答】A；氧化鋅可以和硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅；

B；鋅可以和硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鋅；

C；硫酸與氯化鋅不能滿足發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件；不能反應(yīng)；

D、氫氧化鋅可以和硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅；6、B【分析】【分析】對(duì)于重力勢(shì)能；其大小由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定，物體質(zhì)量越大；位置越高、物體具有的重力勢(shì)能就越大；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的勢(shì)能叫彈性勢(shì)能，彈性物體在一定范圍內(nèi)形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就越多；本題是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能的例子．

【解答】解：從高處下落的籃球具有重力勢(shì)能；高度越高，重力勢(shì)能越大；當(dāng)籃球與地面接觸時(shí)，籃球發(fā)生彈性形變，具有彈性勢(shì)能，這樣籃球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為籃球的彈性勢(shì)能；

高度越高；籃球落地時(shí)的形變量越大，即痕跡面積越大；

由圖可知，b圖的籃球痕跡較大，所以，落在b處的籃球初始重力勢(shì)能較大；B符合題意，A；C、D不符合題意；

故選B．7、D【分析】【分析】根據(jù)溶液的均一性；物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及溶液的體積來(lái)分析．

【解答】解：A．由溶液的均一性可知；剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為37%，故正確；

B．HCl的相對(duì)分子質(zhì)量為：1+35.5=36.5；故正確；

C．由溶液的均一性可知，剩余溶液的密度仍為1.19g/cm3；故正確；

D．原瓶鹽酸的體積為500mL；用掉一部分后，鹽酸的體積減少了，故錯(cuò)誤．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)8、有毒易燃有腐蝕性【分析】【分析】本題考察的是學(xué)生對(duì)各種標(biāo)志符號(hào)的了解與解讀。

【解答】甲是有毒化學(xué)藥品的標(biāo)志，乙是易爆物品標(biāo)志，丙是腐蝕性藥品的標(biāo)志。9、負(fù)極串聯(lián)有【分析】【解答】圖中二極管發(fā)光；說(shuō)明二極管的連接是正確的，因此水果電池組的A極是負(fù)極；圖中電流只有一條路徑，因此兩水果之間串聯(lián)的；

現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)；二極管不發(fā)光，是因?yàn)樗恼?fù)極接反了，說(shuō)明二極管具有單向?qū)щ娦裕?/p>

此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間仍然有電壓．

【分析】（1）二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì)．二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，有兩根引線，一根為正極，另一根為負(fù)極；二極管的導(dǎo)電性能很特殊，它只允許電流從它的正極流向負(fù)極，不允許從負(fù)極流向正極；（2）串聯(lián)電路只有一條電流路徑10、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（合理即可）溶液由紅色變成無(wú)色73.2銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色?銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)【分析】【解答】（1）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；當(dāng)酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，兩者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后托盤天平保持平衡，說(shuō)明該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律．圖中所示稱量的質(zhì)量是50g+20g+3.2g=73.2g；

（2）銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀；會(huì)觀察到銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)；

故答案為：（1）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（合理即可）；溶液由紅色變成無(wú)色；73.2；

（2）銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)；溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)．

【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；結(jié)合質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，進(jìn)行分析解答．11、HClNaOH滅火、作氣體肥料Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解：（1）A～E是初中常見(jiàn)的物質(zhì)：鹽酸；氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種；A可用于金屬表面除銹，所以A是稀鹽酸，B可用來(lái)改良酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，稀鹽酸、氫氧化鈣都會(huì)與D反應(yīng)，所以E是碳酸鈉，稀鹽酸會(huì)與C反應(yīng)，C會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以C是氫氧化鈉，D就是二氧化碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是HCl，C是NaOH，D是二氧化碳，可以用來(lái)滅火、作氣體肥料等；

（2）E→D的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

B與D的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

故答案為：（1）HCl；NaOH，滅火；作氣體肥料；

（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

【分析】根據(jù)A～E是初中常見(jiàn)的物質(zhì)：鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種，A可用于金屬表面除銹，所以A是稀鹽酸，B可用來(lái)改良酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，稀鹽酸、氫氧化鈣都會(huì)與D反應(yīng)，所以E是碳酸鈉，稀鹽酸會(huì)與C反應(yīng)，C會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以C是氫氧化鈉，D就是二氧化碳，然后將推出的各種物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．12、電磁3.0×108可再生【分析】【解答】解：人造衛(wèi)星是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，光波是一種電磁波，電磁波在真空中的傳播速度很快，大約為3×108m/s；太陽(yáng)能可以源源不斷的得到；是可再生能源．

故答案為：電磁；3.0×108；可再生。

【分析】解決此題要知道能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；

光波是一種電磁波，電磁波在真空中的傳播速度很快，大約為3×108m/s．13、CuOCO22NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4改良酸性土壤等（合理即可）【分析】【解答】A是大理石的主要成分；所以A就是碳酸鈣，A在高溫下又會(huì)生成C和D，D能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生，E能夠和碳酸鈉溶液反應(yīng)，所以D就是氧化鈣，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，E就是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F就是氫氧化鈉，C就是二氧化碳；B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀，因此B是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，硫酸銅和F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，因此F是氫氧化鈉溶液，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：

（1）B是氧化銅，C是二氧化碳；故填：CuO；CO2；

（2）G是硫酸銅，F(xiàn)是氫氧化鈉，氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，其化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（3）E是氫氧化鈣；可以用于改良酸性土壤等；故填：改良酸性土壤等（合理即可）．

【分析】根據(jù)A是大理石的主要成分，所以A就是碳酸鈣，A在高溫下又會(huì)生成C和D，D能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生，E能夠和碳酸鈉溶液反應(yīng)，所以D就是氧化鈣，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，E就是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F就是氫氧化鈉，C就是二氧化碳；B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀，因此B是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，硫酸銅和F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，因此F是氫氧化鈉溶液，據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題．14、增大4.2×103不能【分析】【解答】解：水吸熱過(guò)程中；水溫度升高，水的內(nèi)能增大；

燃燒點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱；則用甲加熱的水吸收的熱量為：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×0.1kg×（30℃﹣20℃）=4.2×103J；

雖然在其它條件相同時(shí)；甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大．但相同時(shí)間兩種燃料燃燒的質(zhì)量不能比較，故不能比較熱值的大?。?/p>

故答案為：增大；4.2×103；不能．

【分析】（1）加熱水時(shí)通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能；水吸收了多少熱量，就增加了多少內(nèi)能；

（2）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量；

（3）在其它條件相同時(shí)，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大．15、混合物延展氧氣和水【分析】【解答】（1）生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金；屬于混合物；

（2）鐵塊可以鑄成鐵鍋；是利用了鐵的延展性；

（3）鐵在空氣中銹蝕；實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品與空氣中的氧氣和水同時(shí)接觸易生銹；

故答案為：（1）混合物；（2）延展；（3）氧氣和水．

【分析】（1）生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金；據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)金屬具有良好的導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性、延展性；結(jié)合其用途進(jìn)行分析解答；

（3）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果．16、否【分析】【解答】因?yàn)锳B型血是萬(wàn)能的受血者；而他只能給AB型血輸血，不能給其他血型的人輸血。

【分析】特殊血型的考查三、判斷題(共1題，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下