2025年統(tǒng)編版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是①調(diào)節(jié)速度快②調(diào)節(jié)速度慢③作用范圍廣④作用時(shí)間短⑤作用部位準(zhǔn)確⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng)A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③⑥2、【題文】下列相關(guān)說法中能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的是（）A.胚芽鞘在單側(cè)光的照射下向光彎曲生長(zhǎng)B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，生長(zhǎng)素類似物既能防止落花落果，也能疏花疏果C.將幼小植株在適宜條件下橫放，莖向上彎曲生長(zhǎng)D.植物發(fā)育中的種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)3、下列關(guān)于神經(jīng)肌肉（肌肉指骨骼?。┙狱c(diǎn)及其相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.一個(gè)骨骼肌細(xì)胞中只有一個(gè)細(xì)胞核B.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中有組織液C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同D.一個(gè)乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位4、當(dāng)一只兇惡的狼捕食了一只國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊后，從生態(tài)學(xué)角度看，下列敘述正確的是（）A.藏羚羊不能適應(yīng)環(huán)境B.狼破壞了生態(tài)平衡C.藏羚羊的能量流向了狼D.完成了物質(zhì)循環(huán)5、如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置．對(duì)該圖分析不合理的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌B.甲、乙兩裝置應(yīng)置于相同且適宜的溫度下C.在相同時(shí)間內(nèi)，E瓶中渾濁程度相同D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO26、下圖是某生物一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，圖中①～④代表染色體，A，a、D，d代表基因，下列說法正確的是()

A.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和AaddB.該細(xì)胞處于有絲分裂前期，染色單體已經(jīng)形成C.該細(xì)胞有8個(gè)核DNA分子，8條染色單體D.該細(xì)胞的下一時(shí)期發(fā)生①、②、③、④的自由組合7、脯氨酸的密碼子有如下幾種：CCU、CCC.CCA.CCG，當(dāng)某基因片段中模板鏈的GGC突變?yōu)镚GA時(shí)，這種突變的結(jié)果對(duì)該生物的影響是（）A.一定是有害的B.一定是有利的C.有害的可能較大D.無影響評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持；依賴于各個(gè)器官；系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”．請(qǐng)結(jié)合如圖回答（1）至（3）題．

（1）圖中①表示____系統(tǒng)；“甲”表示增殖分化，產(chǎn)生漿細(xì)胞（及抗體）和____細(xì)胞．

（2）當(dāng)人緊張時(shí)，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的____

（3）當(dāng)人吃飯食物過咸時(shí)，內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生的起調(diào)節(jié)作用的信息分子是____；作用在腎小管和集合管，使水的重吸收增強(qiáng)．

（4）正常機(jī)體一次大量攝入糖類，血糖會(huì)發(fā)生變化，機(jī)體可通過____（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)；神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、體液﹣神經(jīng)調(diào)節(jié)”）維持血糖動(dòng)態(tài)平衡．

（5）由上圖可知，____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

9、植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié)．某研究小組切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的切段若干，置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)一周后，開展生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA3）對(duì)莖切段伸長(zhǎng)的影響及生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)莖切段中乙烯（ACC）產(chǎn)量的影響的研究．實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖．分析回答：

（1）IAA是植物細(xì)胞之間傳遞____的分子，頂芽合成的IAA通過____方式向下極性運(yùn)輸．

（2）將菟絲子切段置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一周的目的是____．

（3）根據(jù)圖示結(jié)果判斷：IAA促進(jìn)莖切段伸長(zhǎng)的最適濃度為____，圖中數(shù)據(jù)____（填“能”或者“不能”）說明IAA的勝利作用具有兩重性．能夠說明IAA具有兩重性的是實(shí)例是____．

（4）若想進(jìn)一步研究IAA和GA3之間相互作用的關(guān)系，則應(yīng)該用____處理莖切段作為實(shí)驗(yàn)組．

（5）若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有兩組用不同濃度的GA3處理后，莖切段伸長(zhǎng)量均為0.5cm，因標(biāo)簽丟失，無法判斷兩組GA3濃度的大?。畬⒁唤MGA3溶液進(jìn)行適度稀釋（如80%），并處理莖切段，觀察記錄莖切段伸長(zhǎng)量．若伸長(zhǎng)量____0.5cm，則該組濃度____；反之則較小．

（6）分析圖可以得出的結(jié)論是：

①IAA和GA3均能莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，兩種激素間的關(guān)系為____；

②相同濃度時(shí)GA3促進(jìn)效應(yīng)比IAA____；

③當(dāng)生長(zhǎng)素的濃度____時(shí)；才會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生．

10、（12分）下面甲；乙、丙圖分別表示某雄性動(dòng)物（假定只含有兩對(duì)染色體）的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞。根據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞中出現(xiàn)了______________現(xiàn)象。（2）甲圖中1號(hào)和2號(hào)染色體是一對(duì)_____________________。能和1號(hào)染色體進(jìn)行自由組合的是___________號(hào)染色體。（3）乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是____；丙圖細(xì)胞中有________個(gè)DNA。（4）以上三圖中發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞是_______________。11、下圖為人的手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）F處的結(jié)構(gòu)名稱是____________，在該處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是________。（2）B的神經(jīng)纖維在A中的細(xì)小分枝叫做________。用針刺A時(shí)，引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過程被稱為________。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用，原因是嗎啡能和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合使其失去與________結(jié)合的能力。（3）當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜電位表現(xiàn)為________。（4）現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測(cè)到電位變化的有________。12、基因通過控制酶的合成來控制生物的所有性狀．______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、圖中曲線表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物根；芽生長(zhǎng)的影響．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中曲線能夠說明生長(zhǎng)素的生理作用具有____的特點(diǎn)；由圖可知，促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是____mol/L．

（2）當(dāng)濃度為10﹣7mol/L時(shí)，生長(zhǎng)素對(duì)該植物根、芽生長(zhǎng)的影響分別表現(xiàn)為____作用和____作用．（填“促進(jìn)”或“抑制”）

（3）當(dāng)植物表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度為10﹣8mol/L，離頂芽最近的側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該____（填“＞”、“＜”或“=”）10﹣6mol/L，原因是生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，使得頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絖___并積累．

（4）人工合成的生長(zhǎng)素類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中具有廣泛的應(yīng)用．用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理沒有受粉的番茄雌蕊，能夠獲得無子番茄，這說明生長(zhǎng)素具有____的作用．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、在刺激豐富的環(huán)境中生長(zhǎng)的正常孩子神經(jīng)元突起及突觸大大增多，智商會(huì)較高。15、D和D，D和d，d和d都是等位基因．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液，但不會(huì)引起血漿pH發(fā)生劇烈的變化。其中發(fā)揮緩沖作用的物質(zhì)主要是碳酸氫鈉。17、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化．18、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的．()19、一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過聽覺神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽區(qū)皮層．（）20、2010年11月的亞運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量流汗導(dǎo)致失水過多，在機(jī)體調(diào)節(jié)機(jī)制的作用下，通過抗利尿激素分泌減少進(jìn)行調(diào)節(jié)，保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。21、基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共24分)22、如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程；請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）人類“治療性克隆”屬于生物工程中的______工程．

（2）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有______．

（3）相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是基因______的結(jié)果．上述“克隆”過程是建立在胚胎干細(xì)胞的______和______的基礎(chǔ)上的．

（4）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是______．23、如圖表示某雌雄同株植物的花色產(chǎn)生機(jī)理，其中A基因（位于2號(hào)染色體上）控制黃色，B基因控制紅色。研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。請(qǐng)分析回答問題：（1）根據(jù)表中甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，F(xiàn)1的基因型為____________。（2）研究人員重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知，乙組F1的2號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死，由此推測(cè)乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失情況為如圖中_______。（填序號(hào)）

（3）為檢測(cè)某紅花植株（染色體均正常）的基因型，以乙組F1紅花植株做親本與之進(jìn)行正反交：若正交子代表現(xiàn)型及比例為______________，反交子代表現(xiàn)型及比例為______________，則該待測(cè)紅花植株的基因型為AaBb。24、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解．回答下列問題：

（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶；該酶是由3種組分組成的復(fù)合物，其中的葡萄糖糖苷酶可將______分解成______．

（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時(shí)；CR可與纖維素形成______色復(fù)合物．用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的______．

（3）為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落；某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲；乙兩種培養(yǎng)基（成分見表）

。酵母膏無機(jī)鹽淀粉纖維素粉瓊脂CR溶液水培養(yǎng)基甲++++-++培養(yǎng)基乙+++-+++注：“+”表示有；“-”表示無．

據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲______（填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，培養(yǎng)基甲是______培養(yǎng)基，原因是配方中______；培養(yǎng)基乙______（填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是______．25、為了提高菊花抗凍能力；研究者從其他生物中克隆出抗凍基因C（圖1），擬將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中?；卮鹣铝袉栴}：

（1）為使抗凍基因C在菊花細(xì)胞中高效表達(dá)；需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的______之間。

（2）若想了解C基因是否整合到菊花染色體上；檢測(cè)方法是采用______技術(shù)。

（3）若獲得的轉(zhuǎn)基因植株（抗凍基因C已經(jīng)整合到菊花的基因組中）抗凍能力沒有提高；根據(jù)中心法則分析，其可能的原因是______。

（4）若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)；需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，原因是______，______（答出兩點(diǎn)即可）。

（5）借助農(nóng)桿菌將重組質(zhì)粒導(dǎo)入菊花細(xì)胞；在該過程中需添加酚類物質(zhì)，目的是______?？箖龌駽的遺傳特性能在菊花體內(nèi)維持和表達(dá)的關(guān)鍵是______。

（6）科研工作者可以利用PCR技術(shù)獲得更多的抗凍基因C，那么利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)特點(diǎn)比較：。比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑作用時(shí)間體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)故選A?？键c(diǎn)：本題考查激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B3、B【分析】【解答】解：A；骨骼肌細(xì)胞即橫紋肌細(xì)胞等少數(shù)細(xì)胞；一個(gè)細(xì)胞內(nèi)有多個(gè)細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B、突觸間隙即組織細(xì)胞間隙，充滿組織間隙液（即組織液），B正確；

C；突觸后膜因形成皺褶故其表面積大于突觸前膜；有利于遞質(zhì)的結(jié)合，C錯(cuò)誤；

D；乙酰膽堿分子與突觸后膜上的受體結(jié)合；使受體通道打開，導(dǎo)致后膜去極化，產(chǎn)生一個(gè)小電位．當(dāng)多個(gè)乙酰膽堿分子與受體結(jié)合，使突觸后膜電位變化達(dá)到一定閾值，才會(huì)刺激相鄰肌細(xì)胞膜產(chǎn)生動(dòng)作電位，D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制．4、C【分析】【解答】解：A；狼捕食藏羚羊并不是因?yàn)椴亓缪虿荒苓m應(yīng)環(huán)境；A錯(cuò)誤；

B；狼捕食藏羚羊可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；而不是破壞生態(tài)平衡，B錯(cuò)誤；

C；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)；因此狼捕食藏羚羊后，藏羚羊的能量流向了狼，C正確；

D；物質(zhì)循環(huán)具有全球性；因此狼捕食藏羚羊后，藏羚羊中的物質(zhì)流入狼體內(nèi)，但這并不能完成物質(zhì)循環(huán)，D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)之間的異同：

區(qū)別：在物質(zhì)循環(huán)中；物質(zhì)是循環(huán)出現(xiàn)，反復(fù)利用的；在能量流動(dòng)中，能量是單向流動(dòng)，是逐級(jí)遞減的．

聯(lián)系：①兩者同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放，都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程；③物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)；能量是推動(dòng)物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返．5、C【分析】解：A；甲裝置酵母菌進(jìn)行有氧呼吸；乙裝置酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，因此該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌，A正確；

B；實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置中的自變量是氧氣的有無；而有氧呼吸和無氧呼吸都需要酶的催化，所以甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度，B正確；

C；在相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度不同；C瓶進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生的二氣化碳多，因而更渾濁，C錯(cuò)誤；

D、裝置甲的A瓶中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2；避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，D正確．

故選：C．

探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是：

（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；

（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定，因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃；或使澄清石灰水變渾濁；

（3）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定；由橙色變成灰綠色．

根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置甲中酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，裝置乙中酵母菌進(jìn)行無氧呼吸．酵母菌在有氧條件下，進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O；在無氧條件下，進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精．瓶中加入NaOH溶液，可吸收空氣中的CO2；避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．

本題結(jié)合裝置裝置圖，考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，需要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．【解析】【答案】C6、C【分析】略【解析】C7、D【分析】試題分析：根據(jù)題意，當(dāng)某基因片段中模板鏈的GGC突變?yōu)镚GA，其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA密碼子由CCG變?yōu)镃CU，而CCG和CCU對(duì)應(yīng)的氨基酸都是脯氨基，故當(dāng)基因發(fā)生突變時(shí)，該生物的性狀并未發(fā)生改變，即對(duì)該生物沒有影響，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查基因突變的結(jié)果，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)8、免疫記憶神經(jīng)遞質(zhì)抗利尿激素體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)神經(jīng)——體液——免疫【分析】【解答】（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；與神經(jīng)系統(tǒng)；內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)有關(guān)，故圖中①為免疫系統(tǒng)；B細(xì)胞受抗原刺激后分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞．

（2）從圖中可以看出；腎上腺分泌腎上腺素受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，故丙是神經(jīng)細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)．

（3）當(dāng)人吃飯食物過咸時(shí)；會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，導(dǎo)致其分泌的抗利尿激素增多，該激素作用在腎小管和集合管，使水的重吸收增強(qiáng)．

（4）正常機(jī)體一次大量攝入糖類；血糖會(huì)發(fā)生變化，機(jī)體可通過體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)維持血糖動(dòng)態(tài)平衡．

（5）神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制．

【分析】據(jù)圖分析：

圖中①代表免疫系統(tǒng)；甲表示B細(xì)胞的增殖和分化，分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞；

圖中乙代表促甲狀腺激素；是垂體分泌產(chǎn)生的，垂體受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺的調(diào)節(jié)；

丙屬于傳出神經(jīng)，產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)直接作用于腎上腺．9、信號(hào)主動(dòng)運(yùn)輸去除切段中原有的激素大于50/（μmol?L﹣1）不能頂端優(yōu)勢(shì)IAA和GA3同時(shí)大于較大促進(jìn)相互協(xié)同大增高到一定值【分析】【解答】（1）植物激素IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信號(hào)的分子．頂芽合成的IAA是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)模?/p>

（2）將菟絲子切斷置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一周的目的是排除剛切取的切斷中原有激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

（3）根據(jù)圖示結(jié)果可判斷：IAA促進(jìn)莖切斷伸長(zhǎng)的最適濃度為大于50μmol?L﹣1；圖中用IAA處理的莖切段都表現(xiàn)出促進(jìn)生長(zhǎng)，不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性．能夠說明IAA具有兩重性的是實(shí)例是頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性．

（4）若想進(jìn)一步研究IAA和GA3之間相互作用的關(guān)系，則應(yīng)該用IAA和GA3同時(shí)處理莖切段作為實(shí)驗(yàn)組；并與各自單獨(dú)使用相比較．

（5）生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA3）具有一定的協(xié)同作用，低濃度的赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，高濃度的赤霉素會(huì)抑制生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，所以將一組GA3溶液進(jìn)行適度稀釋（如80%）；并處理莖切段，觀察記錄莖切段伸長(zhǎng)量．若伸長(zhǎng)量大于0.5cm，說明稀釋后生長(zhǎng)素的產(chǎn)生促進(jìn)其生長(zhǎng)，原有赤霉素濃度高，反之則較小．

（6）①據(jù)圖分析可知，IAA和GA3均能莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；兩種激素間的關(guān)系為協(xié)同作用．

②圖中相同濃度時(shí)GA3促進(jìn)效應(yīng)比IAA大．

③圖中表明當(dāng)生長(zhǎng)素的濃度增高到一定值時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生．

【分析】1、分析圖可以得出的結(jié)論是IAA和GA3均能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；在一定濃度范圍內(nèi)，IAA和GA3濃度越高促進(jìn)作用越強(qiáng)；相同濃度時(shí)GA3促進(jìn)效應(yīng)比IAA大；當(dāng)生長(zhǎng)素的濃度增高到一定值后，才會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生．

2、IAA促進(jìn)莖切斷伸長(zhǎng)的最適濃度為大于50μmol?L﹣1，GA3促進(jìn)莖切斷伸長(zhǎng)的最適濃度為50μmol?L﹣1左右左右10、（1）聯(lián)會(huì)（2）同源染色體3或4（3）次級(jí)精母細(xì)胞4（4）甲、乙【分析】【分析】本題著重考查了減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)目的規(guī)律性變化，意在考查考生的識(shí)圖能力和分析能力，難度適中．考生要能夠明確并區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)目的變化，進(jìn)而判斷曲線中細(xì)胞分裂方式。分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在兩兩配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。【解答】（1）甲圖細(xì)胞中出現(xiàn)了聯(lián)會(huì)現(xiàn)象。（2）甲圖中1號(hào)和2號(hào)染色體是一對(duì)同源染色體，能和1號(hào)染色體進(jìn)行自由組合的是3或者4號(hào)。（3）乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞，丙圖有4個(gè)DNA。（4）以上三圖中發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞是甲、乙?！窘馕觥浚?）聯(lián)會(huì)（2）同源染色體3或4（3）次級(jí)精母細(xì)胞4（4）甲、乙11、（1）突觸電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)）突觸1電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)）感受器（2）感受器(或感覺神經(jīng)末梢)(非條件)反射神經(jīng)遞質(zhì)或感覺神經(jīng)末梢2(非條件)反射神經(jīng)遞質(zhì)()）外負(fù)內(nèi)正（3）外負(fù)內(nèi)正）3、（4）D、E【分析】（1）圖中F處的結(jié)構(gòu)是突觸；在該處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。

（2）據(jù)圖中B上的神經(jīng)節(jié)或F處的突觸結(jié)構(gòu)可以判斷出：A是感受器、B是傳入神經(jīng)、C是神經(jīng)中樞、D為傳出神經(jīng)、E為效應(yīng)器，B傳入神經(jīng)的神經(jīng)纖維在A中的細(xì)小分枝叫做感受器。用針刺A時(shí)，引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過程經(jīng)過了整個(gè)反射弧，所以被稱為反射。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用，原因是嗎啡能和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合使其失去與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的能力，導(dǎo)致興奮傳遞受阻。）圖中1處的結(jié)構(gòu)是突觸；在該處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。

（F）據(jù)圖中2上的神經(jīng)節(jié)或B處的突觸結(jié)構(gòu)可以判斷出：F是感受器、A是傳入神經(jīng)、B是神經(jīng)中樞、C為傳出神經(jīng)、D為效應(yīng)器，E傳入神經(jīng)的神經(jīng)纖維在B中的細(xì)小分枝叫做感受器。用針刺A時(shí)，引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過程經(jīng)過了整個(gè)反射弧，所以被稱為反射。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用，原因是嗎啡能和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合使其失去與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的能力，導(dǎo)致興奮傳遞受阻。A）神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，（3）神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。因此，當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時(shí)；興奮部位的膜電位為外負(fù)內(nèi)正。

（4）由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。因此，切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測(cè)到電位變化的只有D和E兩處。外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，3內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。因此，當(dāng)興奮在K+上傳導(dǎo)時(shí)；興奮部位的膜電位為外負(fù)內(nèi)正。

（Na+）由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。因此，切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在B、4、A、B、C中能測(cè)到電位變化的只有D和E兩處。DE【解析】（1）突觸電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)）突觸1電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)）感受器（2）感受器(或感覺神經(jīng)末梢)(非條件)反射神經(jīng)遞質(zhì)或感覺神經(jīng)末梢2(非條件)反射神經(jīng)遞質(zhì)()）外負(fù)內(nèi)正（3）外負(fù)內(nèi)正）3、（4）D、E12、略

【分析】解：基因?qū)π誀畹目刂品绞桨ǎ夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀；基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝；進(jìn)而間接控制生物的性狀．

故答案為：×

基因?qū)π誀畹目刂品绞剑?/p>

①基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝；進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化??；豌豆的粒形；

②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀；如鐮刀形細(xì)胞貧血癥；囊性纖維?。?/p>

本題考查基因與性狀的關(guān)系，只要考生識(shí)記基因控制性狀的兩種方式即可正確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】×13、兩重性10﹣10抑制促進(jìn)＞側(cè)芽促進(jìn)果實(shí)發(fā)育【分析】【解答】（1）圖中能夠說明生長(zhǎng)素既有促進(jìn)作用，又有抑制作用，即生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)；由圖可知，促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是10﹣10mol/L．

（2）由圖可知，當(dāng)濃度為10﹣7mol/L時(shí)；生長(zhǎng)素對(duì)該植物根；芽生長(zhǎng)的影響分別表現(xiàn)為抑制作用和促進(jìn)作用．

（3）當(dāng)植物表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度為10﹣8mol/L，離頂芽最近的側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該＞10﹣6mol/L；原因是生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，使得頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽并積累．

（4）用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理沒有受粉的番茄雌蕊；能夠獲得無子番茄，這說明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次．生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L．圖中曲線表明生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激；獲得新的行為；習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。記憶將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)。短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)。學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系，不可分割。神經(jīng)元突起及突觸的增多，可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和記憶能力，智商有所提高。

【分析】本題主要考查神經(jīng)元和智商之間的關(guān)系。15、B【分析】【解答】解：D和d是一對(duì)等位基因，但D.d和d是相同基因，不是等位基因．【分析】等位基因是指位于一對(duì)同源染色體的同一位置上，控制相對(duì)性狀的基因，一般用同一種字母的大小寫表示，如A和a．據(jù)此答題．16、A【分析】【解答】因?yàn)閮?nèi)環(huán)境中存在緩沖對(duì)，常見的有碳酸氫鈉/碳酸，但血漿中酸性物質(zhì)增加，碳酸氫鈉與其反應(yīng)，當(dāng)血漿中堿性物質(zhì)增加，碳酸與其發(fā)生反應(yīng)，故正確?！痉治觥勘绢}主要考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。17、B【分析】【解答】環(huán)境條件保持穩(wěn)定；說明自然選擇對(duì)種群基因頻率沒有影響，但是可能存在基因突變和染色體變異；遺傳漂變，交配方式等影響種群基因頻率改變的其他因素，因此種群的基因頻率可能發(fā)生改變．

故答案為：×

【分析】影響種群基因頻率變化的因素有：自然選擇、基因突變和染色體變異、遺傳漂變，交配方式等．18、B【分析】【解答】物種之間的共同進(jìn)化是通過不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：×．

【分析】共同進(jìn)化指不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．19、A【分析】【解答】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；產(chǎn)生的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的感覺細(xì)胞，再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦，產(chǎn)生聽覺．故一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過聽覺神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽區(qū)皮層的說法正確．

故答案為：√．

【分析】此題考查聽覺的形成過程，聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．據(jù)此回答．20、B【分析】【解答】抗利尿激素的生理作用是減少尿液的產(chǎn)生和排放；而減少抗利尿激素就是增加尿液的產(chǎn)生和排放，此時(shí)由于劇烈運(yùn)動(dòng)，大量流汗導(dǎo)致失水過多，所以應(yīng)該是增加抗利尿激素的分泌。

【分析】考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。21、B【分析】【解答】解：基因與性狀之一不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，有些性狀可能由多對(duì)基因控制．【分析】1、基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀．2、基因與性狀之間不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，有些性狀由多對(duì)基因控制．四、探究題(共4題，共24分)22、略

【分析】解：（1）人類“治療性克隆”屬于生物工程中的動(dòng)物細(xì)胞工程．

（2）高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞核全能性受到很大的限制；而卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有使體細(xì)胞核表現(xiàn)全能性的物質(zhì)．（3）胚胎干細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化形成不同的組織細(xì)胞，其本質(zhì)原因是基因的選擇性表達(dá)．上述“克隆”過程是建立在胚胎干細(xì)胞的分裂和分化的基礎(chǔ)上的．

（4）克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．

故答案為：

（1）動(dòng)物細(xì)胞（或細(xì)胞）

（2）全能性。

（3）選擇性表達(dá)分裂分化。

（4）解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

1；治療性克隆：指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植．生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的；即用于產(chǎn)生人類個(gè)體．

2；分析題圖：圖示為治療性克隆的大概過程；即從患者身上提取一個(gè)體細(xì)胞核，移植到去核的卵細(xì)胞中，形成一個(gè)新細(xì)胞，經(jīng)過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞，經(jīng)過細(xì)胞分裂分化形成組織和器官．

本題考查胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記治療性克隆的具體過程，能與生殖性克隆進(jìn)行區(qū)分，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】動(dòng)物細(xì)胞（或細(xì)胞）；全能性；選擇性表達(dá)；分裂；分化；解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題23、（1）AaBb

（2）②

（3）紅花︰黃花︰白花=3︰1︰4紅花︰黃花︰白花=9︰3︰4【分析】【分析】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)和染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)性狀分離比的影響，學(xué)會(huì)通過性狀分離比偏離現(xiàn)象判斷出所發(fā)生的變異類型，并應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論。1、由題圖1可知，基因可以通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀，基因型為A_B_的植株開紅花，A_bb的植株開黃花；aa__的植株開白花。

2、題圖2所示的變異是染色體結(jié)構(gòu)變異；表格信息可知，甲實(shí)驗(yàn)組，白花與黃花雜交，子一代是紅花（A_B_），子一代自交后代紅花：黃花：白花=9：3：4，是9：3：3：1的變式，因此兩對(duì)等位基因在遺傳過程中遵循自由組合定律，且子一代的基因型是AaBb，親本白花的基因型是aaBB，黃花的基因型是AAbb；乙組實(shí)驗(yàn)中，白花（aa__）與黃花（A_bb）雜交，子一代都是紅花，子一代自交得到子二代中紅花植株的比例是A_B_=相當(dāng)于一對(duì)雜合子自交，一對(duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)，如果2號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死，則致死基因?yàn)锳基因，即應(yīng)該是題圖2中的②，子一代的基因型是AaBb、AaBb；且A所在的染色體片段缺失。

【解答】（1）由分析可知，甲實(shí)驗(yàn)組中，子一代的基因型是AaBb。

（2）由分析可知，雜交組合乙F1的2號(hào)染色體的缺失情況為如圖2中的②。

（3）某紅花植株的基因型是A_B_，由于乙組子一代中A所在的染色體片段缺失，造成含有A的精子不育，因此如果該紅花植株基因型是AAB_，則正交、反交結(jié)果相同。如果待測(cè)植株基因型為AaBb，則正交、反交結(jié)果不同，以待測(cè)植株為母本、乙組子一代為父本，父本產(chǎn)生的可育植株的基因型是aB：ab=1：1，母本產(chǎn)生的配子的類型及比例是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，后代的表現(xiàn)型及比例是紅花：黃花：白花=3：1：4，如果待測(cè)植株做父本，乙組子一代植株為母本，父本、母本產(chǎn)生的可育配子的類型都是AB：Ab：aB：ab=1：1；1；1；后代的表現(xiàn)型及比例是紅花：黃花：白花=9：3：4。

【解析】（1）AaBb

（2）②（3）紅花︰黃花︰白花=3︰1︰4紅花︰黃花︰白花=9︰3︰424、略

【分析】解：（1）微生物產(chǎn)生的纖維素酶是一種復(fù)合酶；包括內(nèi)切酶（Cx酶）；外切酶（C1酶）和葡萄糖苷酶．其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖．

（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時(shí)；CR可與纖維素形成紅色復(fù)合物．用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的透明圈．

（3）分析表格可知；培養(yǎng)基甲的配方中無瓊脂，為液體培養(yǎng)基，不能用于分離和鑒別纖維素分解菌，纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基．培養(yǎng)基乙沒有纖維素粉，因此也不能用于分離和鑒別纖維素分解菌．

故答案為：

（1）纖維二糖葡糖糖。

（2）紅透明圈。

（3）不能液體無瓊脂（凝固劑）不能無纖維素粉。

1；微生物產(chǎn)生的纖維素酶是一種復(fù)合酶；包括內(nèi)切酶（Cx酶）、外切酶（C1酶）和葡萄糖苷酶，其中葡萄糖苷酶則將纖維二糖分解成葡萄糖．

2；內(nèi)切酶作用于無定型的纖維素區(qū)域；使纖維素?cái)嗔殉善?；外切酶又叫纖維二糖水解酶，它可以作用于纖維素的結(jié)晶