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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、關(guān)于能量的說法錯誤的是()A.陽光具有太陽能B.風(fēng)具有動能C.聲波可以聽到但沒有能量D.地震能釋放很大的能量2、下列四種情景中,屬于光的折射的是()A.水中倒影B.手影C.小孔成像D.放大鏡聚太陽光3、如圖所示的四種情景中,屬于光的折射的是()A.
平面鏡成像B.
塔在水中的“倒影”C.
放大鏡把文字放大D.
手的影子4、毛澤東寫道:一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕.成吉思汗的功績主要是()A.滅亡南宋B.統(tǒng)一蒙古C.建立元朝D.定都大都5、小明在教室里上課,但從校外的建筑工地上卻傳來施工的噪聲,為了減弱噪聲,以下方法最好的是()
A.用棉團塞住耳朵B.將教室的門窗打開C.將教室的門窗關(guān)閉D.請老師講課時聲音更大一些6、如圖所示,為保證駕駛員的安全,轎車上設(shè)有安全帶提示系統(tǒng).
當駕駛員坐在座椅上時,座椅下的電鍵S1
閉合、電鍵S2
斷開,指示燈L
亮起;當駕駛員系上安全帶時,電鍵S2
閉合,指示燈L
熄滅,在如圖所示的各電路中,符合上述要求的是(
)
A.B.C.D.7、如圖是四個透鏡實物圖,屬于凹透鏡的是()A.B.C.D.8、如圖所示電路;要使電阻R1R2
并聯(lián),則應(yīng)將(
)
A.S2S3
閉合,S1
斷開B.S1S2
閉合,S3
斷開C.S2
閉合,S1S3
斷開D.S1
閉合,S2S3
斷開9、如下圖示所示,四個圖都是用刻度尺測量一長方體的邊長,其中正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、廣安火車站并列停著兩列客車,突然,坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退.
則下列判斷中正確的是()A.甲乙兩車都靜止在原位置不動B.甲車靜止不動,乙車正在后退C.甲車正在前進,乙車靜止不動D.以上說法都不對11、15
年12
月,世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍1
”在海南下水,如圖潛水器可搭載9
名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,待乘客觀光一段時間后,再緩慢上浮至水面。下列說法正確的是()A.潛水器下潛時有慣性,懸停時也有慣性B.在下潛過程中,水對潛水器底部的壓強不變C.懸停時,潛水器受到的合力為零D.在上浮過程中,潛水器受到的重力逐漸變大12、如圖所示的四種常見的物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是(
)
A.
鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)白霜B.
屋檐上的冰凌消融C.
草葉上出現(xiàn)露珠D.
盒中的干冰快變小13、如圖所示的圖象中,描述的是同一種運動形式的是(
)
A.B.C.D.14、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會不同C.我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中D.用棉花團堵住耳道,就聽不清外界的聲音,說明聲音不能在棉花中傳播15、下列措施中,屬于減少噪聲危害的方法是:()A.在汽車底盤上安裝減震彈簧B.在汽車排氣管上安裝消音器C.在賓館的地面上鋪上厚地毯D.給噪聲大的機器加上隔音罩評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、小紅的爺爺在岸上看到水中有一條魚在云朵里游泳,看到的魚是______所成的像(
選填“光的折射”或“光的反射”)
看到的白云是______(
填虛像或?qū)嵪?
若小紅爺爺拿著魚叉準備叉魚,他應(yīng)該對準______射出(
選填“魚”“魚上方”“魚下方”)
根據(jù)光路可逆原理,在魚的視覺中,人的像比人實際身高______(
填高或矮)
17、圖釘帽的面積做得較大,目的是____壓強(選填“增大”或“減小”);汽車輪胎上有凹凸的花紋,目的是____摩擦(選填“增大”或“減小”).18、一根長20cm的蠟燭(上下均勻),下方掛一小鐵塊(鐵塊的體積不可忽略),放入水中,蠟燭有1cm長露出了水面(且豎直),現(xiàn)在點燃該蠟燭,直到被水熄滅為止.(設(shè)燒到與水面平齊處即被水熄滅),可被燃燒掉的蠟燭長度為____cm.(ρ蠟=0.8×103kg/m3)19、進一步探究:
(1)
為了研究凸透鏡成像規(guī)律;某校物理興趣小組利用一些器材做了一組實驗并且采集了如表一和表二兩組數(shù)據(jù).
請分析兩表中的數(shù)據(jù)回答下面的問題.
表一:(f1=0.10m)
。實驗序號u(m)婁脭(m)u?婁脭(m2)婁脭/u1/u(m鈭?1)1/婁脭(m鈭?1)10.2000.2000.04001.005.005.0020.3000.1500.04500.503.336.6730.5000.1250.06250.252.008.00表二:(f2=0.12m)
。實驗序號u(m)婁脭(m)u?婁脭(m2)婁脭/u1/u(m鈭?1)1/婁脭(m鈭?1)40.2000.3000.06001.505.003.3350.3000.2000.06000.673.335.0060.5000.1580.07900.322.006.33壟脵
分析比較實驗序號123(
或456)
數(shù)據(jù)中物距u
與像距婁脭
的變化關(guān)系及相關(guān)條件;得出的初步結(jié)論是:____________
壟脷
分析比較實驗序號____________數(shù)據(jù)中物距u
與像距婁脭
的變化關(guān)系及相關(guān)條件;得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當它們成實像時,物距相同,像距隨焦點的增大而增大.
壟脹
請進一步綜合分析比較表一;表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件;請你寫出物距u
像距婁脭
和焦距f
具體函數(shù)關(guān)系:____________
壟脺
依據(jù)你寫出的物距u
像距婁脭
和焦距f
具體函數(shù)關(guān)系計算;利用焦距為10cm
的凸透鏡成像時,若物體到凸透鏡的距離為50cm
時,光屏到凸透鏡的距離為____________cm
時,光屏上會出現(xiàn)物體的清晰的像.
(2)
我們知道固體熔化時雖然溫度保持不變,但仍需吸熱.
曉云通過查閱資料知道:人們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì),在熔點時從固態(tài)完全變?yōu)橐簯B(tài)需要的熱量,叫做該物質(zhì)的熔解熱.
已知冰的熔解熱婁脣=3.35隆脕105J/kg.
請你求出質(zhì)量5kg
冰由鈭?10隆忙
全部熔化成0隆忙
的水所需的熱量是____________.(
其中冰的比熱容2.1隆脕103J/(kg?隆忙))
20、如圖是生活中的一種灑水壺,它的形狀下大上小,這樣做降低它的______,提高它的穩(wěn)定程度。21、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(
如圖所示)
的實踐活動中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.
這時,教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.
為此,小明的操作應(yīng)當是:適當____________(
填“增大”或“減小”)
投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向____________(
填“上”或“下”)
移動.評卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)22、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)23、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)24、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共8分)25、如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗.
(1)
下面實驗探究的步驟正確的順序是______;
A.移動點燃的蠟燭到另鈭?
位置;重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置BB隆盲CC隆盲
B.拿另一支沒有點燃的蠟燭;豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A隆盲
C.在水平桌面上鋪一張白紙;將一塊玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置;
D.選取兩支大小相同的蠟燭;把一支蠟燭點燃放玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A
(2)
步驟A
的實驗?zāi)康氖莀_____;
(3)
實驗過程中小明把蠟燭遠離玻璃板時;蠟燭的像將______(
填“變大”;“變小”或“不變”)
(4)
圖乙是物、像的位置實驗記錄,接下來小明應(yīng)該進行的操作是:將對應(yīng)的像點與物點相連,判斷連線與鏡面是否______,對乙圖的實驗記錄作出處理后可得出的相應(yīng)規(guī)律是______.26、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中
(1)
為測出透鏡的焦距,做了如甲圖所示實驗,則透鏡的焦距為_____cm
(2)
正確安裝并調(diào)節(jié)實驗裝置后,各元件位置如圖乙所示,可在光屏上得到一個清晰、倒立、___(
選填“放大”、“縮小”或“等大”)
的實像,生活中的_____(
選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)
就是利用這一成像原理制成的;(3)
此時增大蠟燭到凸透鏡的距離,為了找到實像,光屏要向_____(
填左或右)
移動。評卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)27、在“制作橡皮筋測力計”的活動中;同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小亮和小慧提出如下猜想(如圖所示).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.
(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是____.
小亮和小慧的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
。1拉力(鉤碼總重)F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸長的長度△L/cm00.61.22.43.0(2)沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=____cm.
(3)請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答:____.你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):____.28、為探究“并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”;實驗室提供的器材有:電池組(
電壓為3V)
電壓表、多個小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)
請用筆畫線代替導(dǎo)線;在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1
兩端的電壓.
(2)
電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1L2
兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為____V.
根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.
你認為實驗的疏漏之處是____.
(3)
小華發(fā)現(xiàn),實驗中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓,他認為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導(dǎo)線有電阻,為了驗證猜想是否正確,閉合開關(guān)后,小華又測出了電池組兩端的電壓為2.65V
由此可以判斷,導(dǎo)線有電阻____(
選填“是”“不是”)
電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因,理由是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】在自然界中能量是以不同的形式存在的,結(jié)合對自然現(xiàn)象的了解可從能量的角度做出分析.【解析】【解答】解:A;陽光具有太陽能;是地球上的主要能量來源,故A正確;
B;風(fēng)是空氣流動形成的;內(nèi)具有動能,故B正確;
C;聲波可以聽到;同時聲波也具有能量,如超聲碎聲等,故C錯誤;
D;地震能釋放很大的能量;具有極強的破壞性,故D正確.
故選C.2、D【分析】解:A;水中的“倒影”是水面成像;屬于光的反射現(xiàn)象,該選項不符合題意;
B;手的影子是光沿直線傳播形成的;該選項不符合題意;
C;小孔成像是光沿直線傳播形成的;該選項不符合題意;
D;放大鏡聚太陽光;屬于光的折射現(xiàn)象,該選項符合題意.
故選D.
(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.光沿直線傳播的實例有:小孔成像;激光準直、影子、日食和月食等;
(2)光照在不同介質(zhì)面上時;會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應(yīng)用;
(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用.
本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達到學(xué)以致用的目的.【解析】【答案】D3、C【分析】解:A;平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象;該選項不符合題意;
B;塔在水中的“倒影”是水面成像;屬于光的反射現(xiàn)象,該選項不符合題意;
C;放大鏡把文字放大;是利用了凸透鏡成正立、放大的虛像的原理,屬于光的折射現(xiàn)象,該選項符合題意;
D;手的影子是光沿直線傳播形成的;該選項不符合題意.
故選C.
(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.光沿直線傳播的實例有:小孔成像;激光準直、影子、日食和月食等;
(2)光照在不同介質(zhì)面上時;會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應(yīng)用;
(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用.
本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達到學(xué)以致用的目的.【解析】【答案】C4、B【分析】本題主要考查成吉思汗統(tǒng)一蒙古。公元1206年;在斡難河畔的大會上,鐵木真被蒙古各部首領(lǐng)一致推舉為全蒙古的大汗,大家尊稱他為成吉思汗,鐵木真統(tǒng)一蒙古高原,蒙古國建立,結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面。故選B。
【解析】B5、C【分析】試題分析:A
用棉團塞住耳朵;是在人耳處減弱噪聲.
但同時也聽不到老師講課的聲音了.
B;打開門窗;是增強了噪聲的傳播.
C;關(guān)緊門窗是在傳播過程中減弱噪聲.
D;老師講話聲音大些;不會對噪聲有一點影響.
所以選C
考點:防止噪聲的方法。
點評:要解答本題需掌握,防治噪聲的途徑,即在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱.【解析】C
6、B【分析】解:A
兩開關(guān)串聯(lián);只有乘客坐下,系上安全帶時指示燈才會發(fā)光,不符合題意,故A錯誤;
B;指示燈與S1
串聯(lián);與S2
并聯(lián),乘客坐下時指示燈亮,系上安全帶時,指示燈被短路熄滅,并且不會出現(xiàn)電源短路,符合題意,故B正確;
C;指示燈與S1
串聯(lián);與S2
并聯(lián),乘客坐下時指示燈亮,系上安全帶時,指示燈被短路熄滅,但出現(xiàn)電源短路,故C錯誤;
D;兩開關(guān)并聯(lián);無論乘客坐下,還是系上安全帶,指示燈都會發(fā)光,不符合題意,故D錯誤.
故選B.
由題意知;只有坐在座位上時,指示燈才亮,故S1
可控制燈,當開關(guān)S2
閉合時,燈又不亮了,說明指示燈被S2
短路了.
本題考查了電路設(shè)計,知道用電器短路時用電器不能工作、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題.【解析】B
7、C【分析】解:A;透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡.
B;透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡.
C;透鏡中間比邊緣薄是凹透鏡.
D;透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡.
故選C.
根據(jù)凸透鏡和凹透鏡定義進行判斷.中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡;中間比邊緣薄的透鏡是凹透鏡.
判斷透鏡是凸透鏡還是凹透鏡有多種方法:根據(jù)定義判斷;根據(jù)成像情況進行判斷;根據(jù)對光線的作用進行判斷.【解析】【答案】C8、A【分析】解:A
當閉合開關(guān)S2S3
斷開S1
時,電流分兩路經(jīng)過兩個電阻,它們并聯(lián)連接,故A正確;
B;當S1S2
閉合;S3
斷開時,R1
短路,R2
接入電路,故B錯誤;
C;S2
閉合;S1S3
斷開,只有R2
接入電路,故C錯誤;
D;S1
閉合;S2S3
斷開時,R1R2
串聯(lián)接入電路,故D錯誤.
故選:A
.
電流從電源正極流出;在某點出現(xiàn)分路,通過支路上的用電器后又在另一點匯合,再回到電源的負極,這種連接方式叫并聯(lián).
考查電路中電流的方向及并聯(lián)電路的連接,屬于基礎(chǔ)題.【解析】A
9、C【分析】解:A中刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體;故A錯誤。
B中刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊;故B錯誤;
C中刻度尺的零刻度線與物體邊緣對齊;并且刻度尺的刻度面緊貼被測物體,刻度尺與被測物體平行放置,故C正確;
D中刻度尺的未與被測物體平行放置;故D錯誤。
故選:C。
在使用刻度尺測量物體的長度時;要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”。
本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確放置方法,做題時應(yīng)認真排查。【解析】C二、多選題(共6題,共12分)10、BC【分析】【分析】由“坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退”可知,此題研究的是乙車的運動狀態(tài),根據(jù)運動和靜止的相對性,欲判斷乙車是向后運動的,首先應(yīng)考慮乙車與所選參照物之間的相對位置肯定發(fā)生了變化,并存在以下幾種情況:甲車靜止不動,乙車正在后退;甲車正在前進,乙車靜止不動;甲車正在前進,乙車正在后退;甲乙兩車都在向同一方向運動,但乙車的速度大于甲車的速度。此題主要考查學(xué)生對運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論是可以不同的?!窘獯稹咳艏滓覂绍嚩检o止在原位置不動;那么甲乙兩車之間的位置沒有發(fā)生變化,不管以哪一輛車為參照物,另一輛車都是靜止的,坐在甲車上的小穎不會看到乙車正在后退.
故A錯誤;
以甲車為參照物;至少可能有三種情況:一是若甲車靜止不動,乙車正在后退;二是甲車正在前進,乙車靜止不動;三是甲車正在前進,乙車正在后退.
在以上這三種情況中,乙車與甲車之間的相對位置都發(fā)生了變化,乙車相對于來說是運動的,其運動方向是向后的,所以坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退.
故B;C正確;故D錯誤。
故選BC?!窘馕觥緽C
11、AC【分析】【分析】((11))慣性是物體的一種屬性,任何物體在任何時候都具有慣性;)
慣性是物體的一種屬性,任何物體在任何時候都具有慣性;(1122))根據(jù)p=p=婁脩婁脩ghgh分析解答;分析解答;(p=p=婁脩婁脩ghgh)
平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;(婁脩婁脩ghgh分析解答。33體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題?!窘獯稹?4))根據(jù)G=mgG=mg此題考查慣性、平衡力的辨別、液體壓強公式和合力,是一道綜合性較強的題目,但總正確;BAA..潛水器下潛時有慣性,懸停時同樣具有慣性,故AA正確;AA..潛水器下潛時有慣性,懸停時同樣具有慣性,故p=AA..潛水器在下潛過程中,海水的密度不變,但深度大,故hh錯誤;C不斷增大,根據(jù)平衡力,所受合力為0N
故婁脩婁脩正確;ghgh可知,水對它的壓強變故可知,水對它的壓強變錯誤。故選AC。BB【解析】AC
12、BD【分析】解:
A;鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜;是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故A不符合題意;
B;屋檐上的冰凌正在消融;由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故B符合題意;
C;草葉上出現(xiàn)露珠;是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱,故C不符合題意;
D;盒中的干冰塊變??;干冰由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,升華吸熱,故D符合題意.
故選BD.
(1)
物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(2)
六種物態(tài)變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱,其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
判斷物態(tài)變化,關(guān)鍵是分清物質(zhì)變化前后的狀態(tài),是中考熱學(xué)知識考查的熱點內(nèi)容.【解析】BD
13、BC【分析】解:如果是s鈭?t
圖象;則橫軸表示時間,縱軸表示距離,因速度不變,s
與t
成正比,所以圖象是過點O
的射線,如圖C
.
如果是v鈭?t
圖象;則橫軸表示時間,縱軸表示速度,因速度不變,所以圖象是平行于橫軸的射線,如圖B
.
故選BC.
勻速直線運動的特點的圖象有兩種表示方法:s鈭?t
圖象和v鈭?t
圖象.
一定要分清楚其本質(zhì)的不同.
題考查勻速直線運動的特點如何通過圖象來表示.
圖象能很直接的反應(yīng)物體的運動規(guī)律,對于圖象題,首先看清兩個坐標軸所表示的物理量,再順著圖象看隨橫坐標軸變化,縱坐標軸如何變化,找到物體的運動規(guī)律.【解析】BC
14、ABC【分析】【分析】(1)
防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個途徑進行防治;(2)
聲音的響度與振幅有關(guān)、音調(diào)與振動頻率有關(guān);(3)
聲音的傳播需要介質(zhì),通常見到的固體、液體、氣體都可以傳播聲音。此題考查聲音的傳播條件、響度的影響因素及噪聲的控制,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容,難度不大?!窘獯稹緼.摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的,故A正確;B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉的振幅不同,音叉發(fā)聲的響度會不同,故B正確;C.我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中,故C正確;D.用棉花團堵住耳道,就聽不清外界的聲音,是在人耳處減弱噪聲的,故D錯誤。故選ABC?!窘馕觥緼BC
15、BCD【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱。本題考查學(xué)生對減弱噪聲具體做法的理解能力,要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進行分析解答。【解答】A.在汽車底盤下要裝減震彈簧;利于保護汽車各部分直接撞擊變形,對乘客也有保護作用,不屬于減少噪聲危害的方法,不符合題意;
B.在汽車排氣管上安裝消音器;是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲的產(chǎn)生,符合題意;
C.在賓館地面上鋪厚地毯;這樣人在走路時不會產(chǎn)生較大的噪聲,是從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲的產(chǎn)生,符合題意;
D.給噪聲大的機器加上外罩,可以在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,符合題意。故選BCD?!窘馕觥緽CD
三、填空題(共6題,共12分)16、光的折射;虛像;魚下方;高【分析】解:水中的“魚”是魚反射的光線從水中進入空氣發(fā)生折射形成的虛像;水中的白云是平面鏡成像;是由光的反射形成的虛像;
看到的魚(
虛像)
在實際魚位置的上方;則實際魚的位置在看到的像點的下方;根據(jù)光路可逆原理,在魚的視覺中,人的像比人實際身高偏高。
故答案為:光的折射;虛像;魚下方;高;
光的折射現(xiàn)象;知道看水中的物體如“魚”;水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓等都是光的折射形成的,看到水中的魚是魚的虛像。
本題主要考查光的折射現(xiàn)象在生活當中的應(yīng)用,以及光路可逆屬于常見題型。【解析】光的折射;虛像;魚下方;高17、略
【分析】【分析】影響壓強大小的因素是壓力和受力面積,影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,據(jù)此結(jié)合題意進行分析.【解析】【解答】解:圖釘帽的面積做得較大;目的是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;
汽車輪胎上有凹凸的花紋;目的是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.
故答案為:減小;增大.18、略
【分析】
ρ蠟=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3,h蠟=20cm,h排=19cm;
設(shè)燭的截面積為S,則蠟燭的重力為G蠟=m蠟g=ρ蠟V蠟g=ρ蠟h蠟Sg;
設(shè)小鐵塊的重量為G鐵,又因漂浮,故G蠟+G鐵=G排水=ρ水V排g=ρ水Sh排g;
則有ρ蠟h蠟Sg+G鐵=ρ水Sh排g;
0.8×20×Sg+G鐵=1.0×S×19g
∴G鐵=3Sg;
蠟燭熄滅時設(shè)燭長為L;
因;燒到與水面平齊處即被水熄滅,故懸??;
則有:G蠟剩+G鐵=G排水′;
即:ρ蠟LSg+G鐵=ρ水LSg
把G鐵=3S代入得:L=15cm;
故燃燒掉的蠟燭為L′=20cm-15cm=5cm.
故答案為:5.
【解析】【答案】設(shè)蠟燭的截面積為S,則可計算出蠟燭的重力G蠟;
設(shè)小鐵塊的重量為G鐵,根據(jù)漂浮時,浮力等于重力,在本題中為G蠟+G鐵=F浮=G排水,據(jù)此可得到G鐵的表達式;
蠟燭被水熄滅時剩下的長度設(shè)為L,到與水面平齊處即被水熄滅,即此時懸浮,可知G蠟剩+G鐵=G排水′;分別代入后得到蠟燭剩余的長度,總長度減去剩余的長度就是燃燒掉的長度.
19、同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小;1、4(或2、5或3、6);+=12.5;1.78×106J【分析】解:(1)壟脵
實驗123(
或456)
像距大于零,凸透鏡成實像,同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小.
壟脷
不同的凸透鏡;一定從表一和表二中分別找一個實驗,并且物距相同時,焦距越大,像距越大.
所以實驗14(
或25
或36)
說明:不同的凸透鏡;當它們成實像時,物距相同,像距隨焦點的增大而增大.
壟脹
由表一或表二得,1u+1v
的值是一定的,表一的1u+1v
的值等于10m鈭?11f
的值等于10m鈭?1.
表二的1u+1v
的值等于8.33m鈭?11f
的值等于8.33m鈭?1.
所以1u+1v=1f
.
壟脺u=50cmf=10cm
根據(jù)1u+1v=1f
150cm+1v=110cm
所以v=12.5cm
.
(2)Q=cm(t鈭?t0)=2.1隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕5kg隆脕[0隆忙鈭?(鈭?10隆忙)]=1.05隆脕105
J.
Q鈥?=m婁脣=5kg隆脕3.35隆脕105J/kg=1.675隆脕106
J.
Q脳脺=Q+Q鈥?=1.05隆脕105J+1.675隆脕106J=1.78隆脕106
J.
故答案為:(1)壟脵
同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減?。粔琶?4(
或25
或36)壟脹1u+1v=1f壟脺12.5(2)1.78隆脕106
J.【解析】同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小;14(
或25
或36);1u+1v=1f;12.5;1.78隆脕106J
20、重心【分析】【分析】穩(wěn)度的大小有物體重心的高度和支持面的大小決定,重心低,支持面大的物體穩(wěn)度大,反之則穩(wěn)度小。本題考查了穩(wěn)度影響因素,是一道基礎(chǔ)題。【解答】灑水壺的形狀下大上小,這樣做降低它的重心,提高穩(wěn)定程度。故填:重心?!窘馕觥恐匦?1、增大;下【分析】解:根據(jù)凸透鏡成實像時;物距減小,像距增大,像增大.
屏幕上能得到的像是實像;要使實像增大,要使屏幕和投影儀之間的像距增大,同時要減小凸透鏡和投影片之間的距離,所以凸透鏡要向下移動.
故答案為:增大;下.【解析】增大;
下四、判斷題(共3題,共12分)22、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:√.
(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】√23、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.
故答案為:×.
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×24、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√五、實驗探究題(共2題,共8分)25、略
【分析】解:
(1)
在探究“平面鏡成像特點”的實驗中;實驗步驟ABCD
的合理順序是:
C.在水平桌面上鋪一張白紙;將一塊玻璃板后面豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置.
D.選取兩支大小相同的蠟燭;把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A
.
B.拿另一支沒有點燃的蠟燭;豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A隆盲
.
A.移動點燃的蠟燭到另一位置;重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置BB隆盲CC隆盲
.
(2)
探究平面鏡成像時;要多次改變蠟燭A
的位置,其目的是進行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性,避免偶然性.
(3)
像的大小與物體大小相同;與距離無關(guān),因此小明把蠟燭遠離玻璃板時,蠟燭的像將不變;
(4)
將對應(yīng)的像點與物點相連;判斷連線與鏡面是否垂直,對乙圖的實驗記錄作出處理后可得出的相應(yīng)規(guī)律是:像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.
故答案為:(1)CDBA(2)
進行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性;避免偶然性;(3)
不變;(4)
垂直;像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.
(1)
在探究“平面鏡成像特點”的實驗中;實驗步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡,再點燃蠟燭做實驗,為得到普遍規(guī)律,應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置,多做幾次實驗.
(2)
初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗;有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性.
(3)
像的大小與物體大小相同.
(4)
根據(jù)平面鏡成像規(guī)律;分析圖示實驗答題;平面鏡成像特點:平面鏡成像時,像物等距,相對于鏡面是對稱的,其連線與鏡面垂直.
本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.
只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.【解析】CDBA
進行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性,避免偶然性;不變;垂直;像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直26、(1)11(1)11
(2)(2)縮小照相機
(3)(3)左【分析】【分析】(1)
圖示的是利用平行光聚焦法來測量凸透鏡的焦距;焦點到凸透鏡光心的距離即為焦距;
(2)
物距大于像距;成的是倒立;縮小的實像,其應(yīng)用是
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