2025年滬教版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、隋唐最顯著的時代特點是A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展B.短暫繁榮C.君主專制加強D.繁榮與開放2、元朝建立后逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度，在中央設(shè)立的掌管全國行政事務(wù)的機構(gòu)是A.尚書省B.樞密院C.中書省D.御史臺3、【題文】如果研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，應(yīng)查閱的主要文獻是（）A.《本草綱目》B.《夢溪筆談》C.《天工開物》D.《農(nóng)政全書》4、下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國勞動人民種植的（）A.大豆小麥B.花生高粱C.甘薯玉米D.水稻粟5、溫庭筠《送渤海王子歸國》一詩云：“疆里雖重海，車書本一家。盛勛歸故國，佳句在中華”這反映了（）A.西域各族對西漢的向往、仰慕之情B.靺鞨與唐朝的密切關(guān)系C.吐蕃與唐朝的密切關(guān)系D.南詔與唐朝的友好關(guān)系評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、被譽為“詩仙”和“詩圣”的兩位唐朝大詩人是()A.杜牧B.李白C.杜甫D.李賀7、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順序繼承，西周實行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制8、下列各項，哪些與明朝滅亡有直接的關(guān)系A(chǔ).朝政腐敗，宦官擅權(quán)B.土地兼并嚴重C.朝廷佂派苛捐雜稅D.大規(guī)模的農(nóng)民起義9、下列有關(guān)戚繼光的評價，正確的有（）A.他是中國歷史上的民族英雄B.為掃清倭寇做出了重要貢獻C.他組建了一支紀律嚴明、英勇善戰(zhàn)的隊伍D.使明朝從此免除了外來威脅10、“貞觀之治”和“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因包括（）A.國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定B.統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策C.思想文化上實行高壓政策D.重視人才的選撥和任用11、下列四幅兩宋與遼、金、西夏并立示意圖中，____的是（）A.B.C.D.12、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學著作是（）A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《汜勝之書》13、三國兩晉南北朝時期最主要的階段特征是（）A.國家產(chǎn)生B.民族交融C.國家統(tǒng)一D.政權(quán)分立14、公元前后；在下圖所示通道的東西兩端各有一個重要的文明古國，它們分別是（）

A.古印度B.古羅馬C.古中國D.古埃及評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、秦王______，在______年統(tǒng)一了全國，建立中國歷史第一個統(tǒng)一的大帝國，定都______。16、判斷題（正確的打√，錯誤的打×，錯誤的說明理由。2分）秦朝修筑靈渠的目的就是為了保障糧食供應(yīng)，運輸糧食。（）17、【題文】辨別改錯題(下列文字中有四處錯誤；請把它找出來,并改正)（共4分）

我國是世界文明古國之一；科技文化輝煌燦爛。例如：春秋時期孟子創(chuàng)立了儒家學派；唐朝詩歌繁榮，其主要代表人物有李白；杜甫、蘇軾；北宋畢升發(fā)明了雕版印刷術(shù)；明朝卓越的醫(yī)藥學家李時珍的代表作《天工開物》是一部具有總結(jié)性的藥物學巨著。

（1）錯誤：____；改正：____

（2）錯誤：____；改正：____

（3）錯誤：____；改正：____

（4）錯誤：____；改正：____18、清朝前期，我國的疆域西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接________，東北至黑龍江以北的外興安嶺和________，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼________．赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家。19、公元前206年，漢高祖劉邦定都咸陽，建立西漢。______（判斷對錯）20、從春秋戰(zhàn)國到魏晉時期發(fā)生了很多經(jīng)典的戰(zhàn)爭；傳遞出了寶貴的戰(zhàn)爭思想和智慧。

（1）公元前260年；秦；趙之間發(fā)生空前的______，趙軍向秦軍投降。

（2）公元前207年；______項羽以少勝多大敗秦軍主力，秦朝走向衰亡。

（3）208年；______孫劉聯(lián)軍大敗曹軍，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。

（4）383年，東晉與前秦進行______，這是一次典型的以少勝多的著名戰(zhàn)役。21、歌詞：“學士詞須關(guān)西大漢執(zhí)鐵綽板，唱大江東去”評價的是宋代詞人______。評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)22、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）夏、商、周是我國的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。23、赤壁之戰(zhàn)對當時整個局勢有關(guān)鍵影響，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。T.正確F.錯誤24、北宋后期廣州地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，這是世界上最早的紙幣。______（判斷對錯）25、元朝的統(tǒng)一促進了民族關(guān)系的發(fā)展，形成了一個新的民族——回族。()評卷人得分五、連線題(共4題，共12分)26、連線題(4分)請將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來。退避三舍桂陵之戰(zhàn)趙括圍魏救趙長平之戰(zhàn)晉文公紙上談兵城濮之戰(zhàn)勾踐臥薪嘗膽吳越爭霸孫臏27、將下面成語與相關(guān)的歷史人物連線。①管鮑之交A．齊桓公②退避三舍B．楚莊王③臥薪嘗膽C．晉文公④一鳴驚人D．勾踐28、連線搭配題：（每小題4分，連對一處得1分，共8分）（1）春秋戰(zhàn)國時期，不同政治思想派別的代表人物相互辯駁，又相互影響，促進了思想文化的發(fā)展。請將下列思想家與其主要思想主張連接起來。（4分）墨子法治，加強中央集權(quán)孟子兼愛、非攻莊子施仁政于民，民貴、君輕韓非子順其自然，無為而治（2）成語是我國語言文化的精華，其中一部分來源于歷史典故。請將下列成語與其相關(guān)典故連接起來。（4分）問鼎中原晉文公信守諾言退避三舍楚莊王詢問九鼎輕重臥薪嘗膽孔子發(fā)展學生潛能因材施教越王勾踐發(fā)奮圖強29、為人民做貢獻的；人民就會記住他。請將下列歷史人物與他們相對應(yīng)的名言；功績之間用線段“﹣”連接起來。

評卷人得分六、列舉題(共3題，共15分)30、【題文】根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的著作。

（1）我國最早的一部長篇歷史小說____

（2）我國古典小說的高峰____

（3）一部具有總結(jié)性的藥物學巨著____

（4）外國學者稱它為“中國17世紀工藝百科全書”____31、請按下列要求列舉隋朝和唐朝出現(xiàn)的盛世局面名稱及當時在位的皇帝。

（1）隋朝：在位皇帝____，盛世局面____________

（2）唐朝：在位皇帝____，盛世局面____________

（3）唐朝：在位皇帝____，盛世局面____________32、列舉為削弱、分散地方官權(quán)力，北宋政府采取的具體舉措?yún)⒖即鸢敢?、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】略【解析】D2、C【分析】本題考查元朝的史實。元朝建立后，忽必烈在漢族知識分子的幫助下，參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度。在中央，由中書省掌管全國的行政事務(wù)，下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分管各項政務(wù)。故選C?！窘馕觥緾3、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查明朝研究手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的古典科技巨著。四個選項可以直接排除B選項《夢溪筆談》；因為《夢溪筆談》是北宋著名科學家沈括的科學巨著，其次可以排除A；D兩項，因為《本草綱目》和《農(nóng)政全書》雖然屬于明朝的古典科技巨著，但是它們研究的領(lǐng)域分別是醫(yī)藥學和農(nóng)學，只有《宋應(yīng)星》的《天工開物》是研究明朝的手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的古典科技巨著。故答案選C。

考點：人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化（一）【解析】【答案】C4、D【分析】略【解析】D5、C【分析】本題主要考查粟末靺鞨與唐朝關(guān)系?！安澈Ｍ踝印笔墙獯鸨绢}的關(guān)鍵信息，由已學知識可知，粟末靺鞨曾以“渤?！睘樘枺瑩?jù)此可知，題干材料主要反映了粟末靺鞨與唐朝的關(guān)系密切。由此分析，ABD排除，故選C?！窘馕觥緾二、多選題(共9題，共18分)6、BC【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對唐代詩人的認識，李白，杜甫，白居易是唐代著名的詩人，李白生活在盛唐時代，被成為詩仙，杜甫生活在唐由盛轉(zhuǎn)衰的時代，被稱為詩圣，學生一般都能答出這三個歷史人物。本題選BC?？键c：唐代三大詩人【解析】【答案】BC7、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國王的命令，要向周王貢獻財物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．

本題考查西周的分封制．

知道西周通過分封制，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．【解析】【答案】BC8、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD9、ABC【分析】略【解析】ABC10、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。在唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期，由于當時的國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定。封建統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策，民族關(guān)系融洽，對外交往頻繁，唐朝的國力強大。在國家管理方面，統(tǒng)治者重視人才的選撥和任用，虛心納諫，導致唐朝出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世的局面。故選ABD?！窘馕觥緼BD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、CD【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家；著有《齊民要術(shù)》，這是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，在世界農(nóng)學史上占有重要地位．

故選C．

本題主要考查《齊民要術(shù)》．《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作；被稱為“中國五大農(nóng)書之首”．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時期的科技成就．【解析】【答案】CD13、BD【分析】略【解析】BD14、BC【分析】由圖例“絲綢之路”可知；圖為絲綢之路路線圖，從圖中可以看出，絲綢之路的東端是古代中國的西漢；絲綢之路的開端是大秦，也就是古羅馬．

故選BC．

本題以圖片為切入點；考查絲綢之路．

本題以絲綢之路為背景，考查學生識圖和識記歷史知識能力．【解析】BC三、填空題(共7題，共14分)15、贏政公元前221咸陽【分析】從公元前230年至前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，定都咸陽。

故答案為：

贏政；公元前221；咸陽。

本題考查秦朝統(tǒng)一。秦朝統(tǒng)一順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流；結(jié)束了長期以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，有利于人民生活的安定和社會生產(chǎn)的發(fā)展。

本題以秦朝統(tǒng)一為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥口A政公元前221咸陽16、略

【分析】試題分析：秦朝在今廣西興安境內(nèi)開鑿的靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原和嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流提供了有利條件。本題表述正確?？键c:靈渠點評:本題考查了學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。識記靈渠的開鑿及目的?！窘馕觥俊敬鸢浮俊獭?7、略

【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是我國科技文化著名的人物和事跡的相關(guān)史實。（1）此問考查的是儒學的相關(guān)史實。屬于基礎(chǔ)題。春秋晚期的孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。提出仁愛思想；主張“為政以德”。孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物，但不是儒學的創(chuàng)始人。

（2）此問考查的是唐朝著名的詩人。屬于基礎(chǔ)題；考察的是學生對相關(guān)知識點的掌握程度。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代，唐朝詩歌繁榮，其主要代表人物有李白；杜甫和白居易。蘇軾是宋代的詩人。

（3）此問考查的是我國印刷術(shù)的相關(guān)史實。屬于基礎(chǔ)題；考察的是學生對相關(guān)相似知識點的掌握程度。隋唐雕版印刷術(shù)出現(xiàn)之后，北宋畢升又發(fā)明了活字印刷術(shù)。這種方法既經(jīng)濟，又省時，大大促進了文化的傳播。

（4）此題考查的是李時珍的相關(guān)史實。屬于基礎(chǔ)題；考察的是學生對相關(guān)知識的掌握程度。明朝卓越的醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過長期的不懈努力，他寫出一部具有總結(jié)性的藥物學巨著《本草綱目》?！短旃ら_物》是明朝末年，杰出的科學家宋應(yīng)星寫的一部有關(guān)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十個生產(chǎn)部門的作品。被稱為“中國17世紀的工藝百科全書?！?/p>

考點：人教新課標七年級歷史上冊·國家的生產(chǎn)和社會的變革·中華文化的勃興（二）；人教新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（一）；人教新課標七年級歷史下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化（一）；人教新課標七年級歷史下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機·時代特點鮮明的明清（一）?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

（1）錯誤：____；改正：____

（2）錯誤：____；改正：____

（3）錯誤：____；改正：____

（4）錯誤：____；改正：____18、略

【分析】本題主要考查清朝疆域的相關(guān)知識，考查學生的識記能力。聯(lián)系所學知識可知，清朝前期，我國的疆域西跨蔥嶺，西北到巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北到黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼，南至南海諸島。是當時亞洲最大的國家。故第一空應(yīng)填西伯利亞，第二空應(yīng)填庫頁島，第三空應(yīng)填釣魚島?！窘馕觥课鞑麃啠粠祉搷u；釣魚島19、略

【分析】公元前202年；劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢．劉邦就是漢高祖．

故答案為：×．

本題主要考查西漢政權(quán)的建立．

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．熟練掌握西漢政權(quán)的建立．【解析】×20、略

【分析】（1）公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)．結(jié)果趙軍大?。凰氖嗳f人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻．

（2）公元前207年；項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

（3）208年；赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域，不敢輕易南下．孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固．劉備趁機占領(lǐng)湖北；湖南的大部分地區(qū)，由進占四川．赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)．

（4）383年；前秦皇帝苻堅帶兵進攻東晉，雙方在淝水進行大戰(zhàn)，前秦軍隊打?。畾v史上稱為淝水之戰(zhàn)．

故答案為：

（1）長平之戰(zhàn)．

（2）巨鹿之戰(zhàn)．

（3）赤壁之戰(zhàn)．

（4）淝水之戰(zhàn)．

（1）本題考查的是長平之戰(zhàn)．

（2）本題主要考查項羽的起義．

（3）本題考查了赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)史實．

（4）本題考查的是淝水之戰(zhàn)的知識點．

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．熟練掌握從春秋戰(zhàn)國到魏晉時期發(fā)生的經(jīng)典戰(zhàn)爭．【解析】長平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)；淝水之戰(zhàn)21、蘇軾【分析】蘇軾是北宋著名的文學家；對詞的發(fā)展有突出貢獻。他的詞，氣勢豪邁，雄健奔放，對后世影響很大，代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》《水調(diào)歌頭?明月幾時有》等。歌詞“學士詞須關(guān)西大漢執(zhí)鐵綽板，唱大江東去”評價的就是宋代詞人蘇軾。

故答案為：

蘇軾。

本題主要考查宋詞的相關(guān)史實。北宋文學家蘇軾；對詞的發(fā)展有突出貢獻。他改進了詞的創(chuàng)作，擴大了詞的境界，提高了詞的格調(diào)。他的詞風豪邁而飄逸，把寫景；抒情和議論結(jié)合在一起，收到引人人勝、激發(fā)情感的藝術(shù)效果。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋詞的相關(guān)史實?！窘馕觥刻K軾四、判斷題(共4題，共32分)22、×【分析】試題分析：本題主要考查青銅文明的史實。夏、商、周是我國的青銅時代，這句話沒錯，但我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，當時青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯誤?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】×23、√【分析】本題主要考查了學生對赤壁之戰(zhàn)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，208年，曹操率軍南下，意圖消滅孫權(quán)、劉備等南方割據(jù)勢力，統(tǒng)一中國，卻被孫、劉聯(lián)軍在赤壁打??；從此，曹操退守中原，不敢輕易南下，孫權(quán)在江東地區(qū)的勢力進一步鞏固，劉備乘勢占據(jù)四川等地區(qū)。赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。所以本題正確。故選T?！窘馕觥縏24、×【分析】北宋時期；市場上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣--交子。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展。

故答案為：×。

本題主要考查交子。紙幣的產(chǎn)生；有利于商業(yè)發(fā)展。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記宋代社會經(jīng)濟的發(fā)展的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?5、√【分析】【分析】公元7世紀中葉；大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來到中國的廣州；泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長安、開封等地定居。公元13世紀，蒙古軍隊西征，西域人大批遷入中國，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，后來元朝實現(xiàn)了統(tǒng)一，促進了民族關(guān)系的發(fā)展，逐漸形成了一個統(tǒng)一的民族——回族。

【點評】本題考查的是元朝回族形成的相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立。五、連線題(共4題，共12分)26、略

【分析】【解析】試題分析：“退避三舍”與晉楚之間的城濮之戰(zhàn)有關(guān)，春秋時期晉楚之間爆發(fā)城濮之戰(zhàn)，最終晉國打敗了楚國，是決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭?！凹埳险劚迸c長平之戰(zhàn)有關(guān)，說的是趙括；“臥薪嘗膽”與吳越爭霸有關(guān)，說的越王勾踐；桂陵之戰(zhàn)是發(fā)生在圍魏救趙之時，著名的軍事家是孫臏?？键c：戰(zhàn)國時期與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語。【解析】【答案】退避三舍城濮之戰(zhàn)晉文公；圍魏救趙桂陵之戰(zhàn)孫臏；紙上談兵長平之戰(zhàn)趙括；臥薪嘗膽吳越爭霸勾踐。27、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對春秋五霸與戰(zhàn)國七雄史實的識記。題目考查這些成語的來歷與哪個歷史人物有關(guān)，依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“齊桓公當政以后，任用管仲為相，注重發(fā)展經(jīng)濟，改革內(nèi)政，齊國很快富強起來?！笨芍?，管鮑之交與齊桓公有關(guān)，故①——A。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“晉文公得到楚成王的幫助，離開時，他做出承諾，一旦晉楚開戰(zhàn)，晉軍定要退避三舍，以報答恩情?！笨芍?，退避三舍與晉文公有關(guān)，故②——C。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“吳王夫差戰(zhàn)勝越國。當吳三夫差耗盡國力爭霸之時，以屈辱條件求和才得以保存下國家的越王勾踐，乘虛攻克吳國都城姑蘇。”可知，臥薪嘗膽與勾踐有關(guān)，故③——D。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“后來楚軍再一次北上，在邲打敗晉國，楚莊王躍升為霸主。”可知，一鳴驚人與楚莊王有關(guān)，故④——B?？键c：春秋五霸與戰(zhàn)國七雄【解析】【答案】①A②C③D④B28、略

【分析】試題分析：(1)本題主要考查戰(zhàn)國各學術(shù)派別的思想主張。墨子是墨家的創(chuàng)始人。他主張“兼愛”、“非攻”，希望人們互助互愛，反對以大欺小、以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭，但支持正義戰(zhàn)爭。孟子是戰(zhàn)國儒家的代表人物。他看到戰(zhàn)爭的殘酷，提出“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭。他要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦。提出“民貴、君輕”的主張。莊子是戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物。他認為治理國家要順其自然，“無為而治”。韓非是戰(zhàn)國時期法家的代表人物。他主張改革，反對空談仁義，提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識。(2)本題主要考查一些成語的歷史典故。春秋時，楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽，在周天子境內(nèi)檢閱軍隊。周定王派大夫王孫滿去慰勞，楚莊王借機詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說：政德清明，鼎小也重，國君無道，鼎大也輕。周王朝定鼎中原，權(quán)力天賜。鼎的輕重不當詢問。楚莊王問鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，結(jié)果遭到定王使者王孫滿的嚴詞斥責。莊王不再強求,揮師伐鄭,以問鄭背叛楚國投靠晉國之罪。“問鼎中原”這個典故就是這樣得來的。史載重耳(后來的晉文公)在晉國內(nèi)亂逃亡時，曾受到楚王的熱情接待，重耳當時允諾若能回國為君，一量晉楚交戰(zhàn)，晉軍將退避三舍以示報答。城濮之戰(zhàn)時，晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上。決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，主要后退三舍(90里)，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。春秋末年，江南的吳國和越國也加入了爭霸戰(zhàn)爭。到吳王夫差時，大敗越國，越王勾踐被迫向吳王稱臣。但被吳王扣留三年，勾踐和夫人忍受了種種屈辱。勾踐立志雪恥，發(fā)憤圖強，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗。他和百姓同甘共苦，經(jīng)過長期準備，終于滅掉吳國。春秋晚期的孔子是一個大教育家。他注意“因村施教”，對不同的學生給予不同的教育，善于啟發(fā)學生思考問題。他的很多教育思想至今仍有很大的實用性?？键c：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；中華文化的勃興(二)【解析】【答案】（1）（2）29、【分析】【分析】岳飛；民族英雄。岳飛是南宋最杰出的統(tǒng)帥，他重視人民抗金力量，岳飛反對宋廷“僅令自守以待敵，不敢遠攻而求勝”的消極防御戰(zhàn)略，一貫主張積極進攻，以奪取抗金斗爭的勝利；他是南宋初唯一組織大規(guī)模進攻戰(zhàn)役的統(tǒng)帥。岳飛的文學才華也是將帥中少有的，他的不朽詞作《滿江紅?怒發(fā)沖冠》，是千古傳誦的愛國名篇，他精忠報國，名垂千古。鑒真，唐朝僧人，著名醫(yī)學家。應(yīng)日本留學僧請求先后六次東渡，弘傳佛法，促進了文化的傳播與交流。他傳經(jīng)授道，僧俗共仰。鑒真不僅為日本帶去了佛經(jīng)，還促進了中國文化向日本的流傳。在佛教；醫(yī)藥、書法等方面，鑒真對于日本有極其深遠的影響。戚繼光，明朝抗倭名將，戚繼光在東南沿海抗擊倭寇十余年，掃平了多年為虐沿海的倭患，確保了沿海人民的生命財產(chǎn)安全；他抗擊倭寇，虎炳千秋。鄭成功，抗清名將，民族英雄。鄭成功率領(lǐng)父親舊部在中國東南沿?？骨澹?661年（清順治十八年，永歷十五年）率軍橫渡臺灣海峽，翌年擊敗荷蘭東印度公司在臺灣大員（今臺灣臺南市境內(nèi)）的駐軍，收復(fù)臺灣，開啟鄭氏在臺灣的統(tǒng)治，他收復(fù)臺灣，光照史冊。

【點評】本題考查了岳飛，鑒真，戚繼光，鄭成功的相關(guān)史實。六、列舉題(共3題，共15分)30、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是《三國演義》的相關(guān)知識內(nèi)容?！度龂萘x》；我國最早的一部長篇歷史小說