2025年人教版高三歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版高三歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】關(guān)于馬丁·路德與加爾文改革的相同之處的表述，不正確的是A.堅(jiān)持《圣經(jīng)》是最高權(quán)威，反對(duì)教皇權(quán)威B.主張簡(jiǎn)化宗教儀式C.認(rèn)為個(gè)人通過《圣經(jīng)》可直接與上帝聯(lián)系D.主張建立政教合一的國家政權(quán)2、1947年，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍，揭開解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻序幕的是（）A.參加重慶談判共商國事B.粉碎國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻C.渡過黃河挺進(jìn)大別山D.制定《中國土地法大綱》3、1957年，毛澤東重新提出“中間地帶”理論，認(rèn)為“帝國主義之間互相爭(zhēng)奪殖民地，他們假借跟我們的矛盾來掩蓋他們之間的矛盾。我們可以利用他們之間的矛盾，調(diào)整對(duì)外關(guān)系的政策?！痹谶@一理論指導(dǎo)下，當(dāng)時(shí)中國A.實(shí)行“一邊倒”的外交政策B.積極發(fā)展與亞非拉國家的關(guān)系C.提出了“和平共處五項(xiàng)原則”D.主動(dòng)發(fā)展與社會(huì)主義國家關(guān)系4、1922年，陳獨(dú)秀在《造國論》一文中說：“在中國這樣的殖民地狀況之下無產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)期尚未成熟，只有兩階級(jí)（注：無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)）聯(lián)合的國民革命的時(shí)期是已經(jīng)成熟了以國民革命解除國內(nèi)國外的一切壓迫組織真正的國民軍，創(chuàng)造真正的中華民國?！边@反映出陳獨(dú)秀A.對(duì)辛亥革命的深刻反思B.對(duì)救國道路的積極探索C.確立了國共合作的政策D.呼吁中國進(jìn)行制度變革5、【題文】英國干涉法國資產(chǎn)階級(jí)革命的目的，與俄普等國不相同的是A.爭(zhēng)奪歐洲霸權(quán)B.反對(duì)法國的殖民統(tǒng)治C.爭(zhēng)奪資本主義市場(chǎng)D.維護(hù)封建統(tǒng)治6、《明史·食貨五》記載，永樂初，西洋刺泥國回回哈、只馬哈沒奇等來朝，附載胡椒與華商互市，有司請(qǐng)征其稅，為皇帝所拒絕，并發(fā)表議論說：“商稅者，國家抑逐末之民，豈以為利？今夷人慕義遠(yuǎn)來，乃侵其利，所得幾何，而虧辱大體多矣”。這說明()A.皇帝推行好客之道B.華夷思想根深蒂固C.清初海禁政策松弛D.中外貿(mào)易盛況空前7、有人說：“自清末一百多年以來，上海作為中國的經(jīng)濟(jì)中心，在中國的地位十分穩(wěn)固，發(fā)揮了不可替代的作用?！毕铝姓f法，不能佐證這一觀點(diǎn)的是A.近代中國貿(mào)易中心由廣州轉(zhuǎn)移到上海B.第一家民族資本主義企業(yè)在這里創(chuàng)辦C.中國共產(chǎn)黨在這里誕生D.1990年，浦東的開發(fā)開放，成為中國進(jìn)一步對(duì)外開放的重要標(biāo)志評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集，經(jīng)孔子整理編定，奠定了中國古典文學(xué)浪漫主義的基礎(chǔ)，被后世奉為儒家經(jīng)典。____（判斷對(duì)錯(cuò)）9、十一屆三中全會(huì)停止了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤方針，作出了把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策。____（判斷對(duì)錯(cuò)）10、1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署標(biāo)志中美兩國正式建立外交關(guān)系。____（判斷對(duì)錯(cuò)）11、明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處都是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，它們都參與政務(wù)，但沒有決策權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、英國憑借工業(yè)革命的優(yōu)勢(shì)先后打敗荷蘭和法國，成為“日不落帝國”，確立了世界殖民霸權(quán)。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）13、羅斯福說：“為了永遠(yuǎn)糾正我們經(jīng)濟(jì)體制中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！边@表明羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是，在維護(hù)資本主義制度的前提下對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了局部調(diào)整。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）14、在中國古代強(qiáng)化君主專制過程中，存在著君權(quán)與相權(quán)的矛盾，劃分君、相的權(quán)限成了歷代政治制度設(shè)計(jì)中的重要事情。閱讀材料，回答下列問題：材料一秦代的朝廷，主要由“三公”和諸卿組成。“三公”，即丞相、太尉和御史大夫。從制度上說，秦朝應(yīng)有太尉的官位，實(shí)際上大概未曾具體選任擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的官員?！讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧隙袝∑鸩菰t書后，呈送皇帝，（皇帝若同意)畫一敕字。經(jīng)畫敕后，即為皇帝的命令，然后行達(dá)門下省，待門下省加予復(fù)核。若門下省反對(duì)此項(xiàng)詔書，即將原詔書批注送還中書省重?cái)M。若詔敕獲得門下省同意，送尚書省執(zhí)行。尚書省則僅有執(zhí)行命令之權(quán)。——錢穆《中國歷代政治得失》材料三近四十年來，普遍的有一種誤解，以為在民國成立以前，幾千年以來的政體全是君主專制的，甚至全是苛暴的、獨(dú)裁的、黑暗的，這話顯然有錯(cuò)誤。在革命前后持這種論調(diào)以攻擊君主政體，固然是一個(gè)合宜的策略。至少除開最后明清兩代的六百年大體上說，一千四百年的君主政體，君權(quán)是有限制的?！獏顷稀稓v史的鏡子》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納秦代“三公”的主要職責(zé)。試分析秦代太尉一職從未授予大臣的原因。

（2）據(jù)材料二，分析唐代宰相制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一制度的作用。

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉明清兩代君主專制強(qiáng)化的表現(xiàn)。結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，分析材料三中“一千四百年”的古代中國歷史中限制君權(quán)的因素有哪些？評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、土地革命時(shí)期，毛澤東從實(shí)踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，爭(zhēng)取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、梭倫根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級(jí)，財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1944年7月，美、蘇、中、法等國代表在美國的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會(huì)議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）20、在新航路開辟的推動(dòng)下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶21、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、“總統(tǒng)任期7年，是國家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對(duì)錯(cuò)）23、土地革命時(shí)期，毛澤東從實(shí)踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共10分)24、智者的箴言智者箴言引領(lǐng)著人類的思想。請(qǐng)將下列思想家與其言論相匹配。

。

孔子A民為貴，君為輕。老子B己所不欲，勿施于人。韓非子C禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。孟子D不法古，不循今。25、朝代的政制特征中國古代，政治體制，代有更迭，時(shí)有創(chuàng)新，帝王居間，厥功甚偉。

請(qǐng)將下列不同朝代的政制特征與相應(yīng)的帝王進(jìn)行匹配。(用序號(hào)表示)評(píng)卷人得分五、材料解析題(共3題，共15分)26、閱讀下列材料，回答問題。材料一：(1)指出上圖中兩位人物及他們分別在近代中國領(lǐng)導(dǎo)了哪次革命運(yùn)動(dòng)。

材料二：長(zhǎng)征是人類歷史上罕見的不畏艱難險(xiǎn)阻的遠(yuǎn)征。長(zhǎng)征跨越了中國十五個(gè)省份，轉(zhuǎn)戰(zhàn)地域面積的總和比許多歐洲國家的國土面積都大。長(zhǎng)征翻越了二十多座巨大的山脈，其中的五座位于世界屋脊之上且終年積雪。長(zhǎng)征渡過了三十多條河流，包括世界上最洶涌險(xiǎn)峻的峽谷大江。長(zhǎng)征走過了世界上海拔最高的廣袤濕地，那片人煙罕至的濕地的面積幾乎和法國的國土面積相等?！鯓湓觥堕L(zhǎng)征》(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，概括長(zhǎng)征途中紅軍遇到哪些困難。材料三七律長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1935年10月(3)指出七律的作者是誰，體現(xiàn)了作者什么精神。

(4)今年正值紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，如果重走長(zhǎng)征路，請(qǐng)你選擇兩個(gè)必去的地方并說明理由。27、根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國對(duì)其遠(yuǎn)東戰(zhàn)略的調(diào)整，簡(jiǎn)析調(diào)整的影響。28、。材料一“三權(quán)分立、“議會(huì)制”、“多黨制”是西方民主制度的主要特色，但它們?cè)诟鱾€(gè)國家的其體表現(xiàn)形式都不一樣，事實(shí)上，西方政治制度紛繁復(fù)雜、形態(tài)各異，沒有哪個(gè)國家與另一國家的制度是完全一樣的。在美國，選舉是獲得國家權(quán)力的唯一合法渠道，通過其它方式如政變即使控制了權(quán)力機(jī)關(guān)，也不會(huì)被公眾承認(rèn)。這就基本排除了因爭(zhēng)奪國家權(quán)力而引起政治動(dòng)蕩的可能。美國人的民主權(quán)力有許多實(shí)現(xiàn)途徑，但選舉是最重要的途徑。兩黨之間、候選人之間就美國現(xiàn)行及將來實(shí)行的政策展開激烈的辯論，并展示給公眾，而投票就是選民對(duì)各方政策的表態(tài)。美國的競(jìng)選費(fèi)用不斷上升。美國總統(tǒng)選舉是典型的金錢政治。民主黨和共和黨已壟斷美國政壇近一個(gè)半世紀(jì)，兩黨的價(jià)值觀和政治綱領(lǐng)在許多方面接近。而美國是一個(gè)多元社會(huì)，許多利益群體沒有自己的政治代表，而現(xiàn)有的政治又很難使第三黨崛起?！稄拿绹筮x分析西方的民主制度》依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西方民主制度有哪些共同特點(diǎn)和不同的政體？依據(jù)材料，概括美國選舉制度的優(yōu)勢(shì)和弊端有哪些？評(píng)卷人得分六、問答題(共2題，共12分)29、根據(jù)材料回答問題。

材料一《管子?君臣下》認(rèn)為；人類最初由于無“君臣上下之別”，造成了“以力相征”的亂局。在相互爭(zhēng)斗中，“智者假眾力以禁強(qiáng)虐而暴人止，為民興利除害，正發(fā)之德，而民師之”。

材料二在歷史上每一種社會(huì)制度；每一個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候；應(yīng)當(dāng)從產(chǎn)生這種制度、這個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的條件和同它們有聯(lián)系的條件出發(fā)。

——斯大林《論辯證唯物主義和歷史唯物主義》

運(yùn)用材料二的方法，談?wù)剬?duì)材料一的認(rèn)識(shí)。（注：表明觀點(diǎn)，說明理由，從經(jīng)濟(jì)、思想、社會(huì)三方面進(jìn)行分析）30、閱讀材料；完成下列要求。

材料站在系統(tǒng)演化的角度；社會(huì)的根本變遷就意味著社會(huì)系統(tǒng)從一種穩(wěn)態(tài)演進(jìn)到另一種穩(wěn)態(tài)，它將同時(shí)要求“器物”；“制度”和“觀念”三個(gè)子系統(tǒng)發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，并伴隨著社會(huì)分工和生產(chǎn)力水平的變化。

一宣曉偉《一個(gè)基于社會(huì)分工視角的社會(huì)變遷分析框架》

提煉材料的主要觀點(diǎn)，結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以論證。（答題提示：觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合。）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D2、C【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)略反攻，主要考查學(xué)生對(duì)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)；解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入第二年，為了進(jìn)一步打開局面，中共中央決定進(jìn)行戰(zhàn)略反攻，命令劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山，從而揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕，故C正確；

ABD項(xiàng)與題干中“揭開解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻序幕”無關(guān)；故排除．

故選C．3、B【分析】本題主要考查新中國的外交政策，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。一邊倒的外交政策是新中國成立初期的政策，其與帝國主義國家之間的矛盾無關(guān)，A錯(cuò)誤；中國在五十年代積極發(fā)展與亞非拉之間的關(guān)系就是在帝國主義相互爭(zhēng)奪殖民地的大背景下做出的政策調(diào)整，B正確；和平共處五項(xiàng)原則是中國積極發(fā)展與周邊鄰國之間的關(guān)系，而不涉及“中間地帶”，C錯(cuò)誤；在新中國成立初期就已經(jīng)積極發(fā)展同社會(huì)主義國家之間的關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】試題分析：關(guān)鍵信息：在中國這樣的殖民地狀況之下、以國民革命解除國內(nèi)國外的一切壓迫、“組織真正的國民軍，創(chuàng)造真正的中華民國?！庇申P(guān)鍵信息分析可知，陳獨(dú)秀強(qiáng)調(diào)國共合作以圖國家獨(dú)立，B項(xiàng)正確；陳獨(dú)秀是中共，由“無產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)期尚未成熟”分析可知，A項(xiàng)排除；C項(xiàng)“確立了”說法錯(cuò)誤；題干沒有涉及制度變革，而是“革命”，D項(xiàng)排除；考點(diǎn)：近代中國的民主革命·新民主主義革命·國民大革命【解析】【答案】B5、C【分析】【解析】英國最早完成了資產(chǎn)階級(jí)革命，成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的國家，資本主義要發(fā)展必須要有廣闊的市場(chǎng)，因此英國干涉法國的資產(chǎn)階級(jí)革命?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、B【分析】本題主要考查明清時(shí)期的對(duì)外貿(mào)易，旨在考查正確解讀相關(guān)史料并評(píng)述的能力。題目中未涉及皇帝推行好客之道，故無法得出A項(xiàng)的結(jié)論；題目中的“永樂帝”指的是明成祖朱棣，故C項(xiàng)的表述錯(cuò)誤；明清時(shí)期，因?yàn)榻y(tǒng)治者實(shí)行海禁和“閉關(guān)鎖國”政策，中國對(duì)外貿(mào)易漸趨萎縮，故D項(xiàng)的表述錯(cuò)誤；題目中的信息“永樂說今夷人慕義遠(yuǎn)來，乃侵其利，所得幾何，而虧辱大體多耶”表明古代中國華夷思想根深蒂固。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】本題主要考查近現(xiàn)代的上海，旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國的商業(yè)和金融業(yè)發(fā)生了變化，買辦和買辦化的商人開始出現(xiàn)，貿(mào)易中心由廣州轉(zhuǎn)移到上海；1866年，鐵匠方舉贊、孫英德在上海虹口創(chuàng)辦了近代中國第一家民族資本主義企業(yè)，即發(fā)昌機(jī)器廠；1990年，浦東的開發(fā)開放，成為中國進(jìn)一步對(duì)外開放的重要標(biāo)志。故ABD三項(xiàng)的表述均與設(shè)問要求“不能佐證（清末一百多年以來，上海作為中國的經(jīng)濟(jì)中心的）觀點(diǎn)是”不符；1921年7月，中共一大在上海秘密召開，正式宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。與設(shè)問要求“不能佐證（清末一百多年以來，上海作為中國的經(jīng)濟(jì)中心的）觀點(diǎn)是”相符，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題，共14分)8、B【分析】【分析】本題主要考查《詩經(jīng)》．《詩經(jīng)》是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，原稱“詩”或“詩三百”，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩歌，共311篇，其中6篇為笙詩，即只有標(biāo)題，沒有內(nèi)容，稱為笙詩六篇（南陔、白華、華黍、由康、崇伍、由儀），反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌．【解析】【解答】《詩經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格；楚辭是浪漫主義風(fēng)格．

故本題錯(cuò)誤．9、A【分析】【分析】本題主要考查十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容．會(huì)議重點(diǎn)：徹底否定了“兩個(gè)凡是”的方針，高度評(píng)價(jià)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論．停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”這個(gè)口號(hào)，否定了中共十一大沿襲的“文化大革命”中的“無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命”，以及“文化大革命”今后還要進(jìn)行多次的觀點(diǎn)．【解析】【解答】1978年底；中共中央在北京召開十一屆三中全會(huì)．這次會(huì)議徹底否定了“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想；實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策；會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體．

故答案為A．10、錯(cuò)【分析】【分析】本題考查的是中美關(guān)系．中美關(guān)系是高考的?？键c(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意從中美改善關(guān)系的原因、過程、意義等方面去掌握知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署標(biāo)志中美兩國關(guān)系開始正常化；1979年中美兩國正式建立外交關(guān)系．故此題是錯(cuò)誤的．11、對(duì)【分析】【分析】本題是一道判斷題，考查學(xué)生對(duì)明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處職能的掌握．【解析】【解答】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，參與機(jī)要政務(wù)，但沒有決策權(quán)是明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同特點(diǎn)．故該題是正確的．12、B【分析】【分析】本題考查英國的殖民擴(kuò)張．考查英國世界殖民霸權(quán)的確立．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、遷移與運(yùn)用的能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；英國打敗荷蘭和法國，成為“日不落帝國”，確立了世界殖民霸權(quán)之時(shí)工業(yè)革命尚未展開，故本題說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤．13、對(duì)【分析】【分析】本題考查羅斯福新政的實(shí)質(zhì)，主要考查學(xué)生對(duì)材料的理解和所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力．【解析】【解答】羅斯福代表的是資產(chǎn)階級(jí)的利益，他的措施主要維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益，所以羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是在維護(hù)資本主義制度的前提下對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了局部調(diào)整，因此本題判斷正確．14、略

【分析】（1）本題主要考查秦朝的三公九卿制，旨在考查靈活運(yùn)用相關(guān)所學(xué)解答具體問題的能力。第一小問“主要職責(zé)”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“丞相幫助皇帝處理全國政事。御史大夫監(jiān)察百官，執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令。太尉管理全國軍務(wù)”的結(jié)論；第二小問“原因”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從便于皇帝直接掌管軍權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)這一角度思考作答。（2）本題主要考查唐朝的三省六部制，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并評(píng)述的能力。第一小問“特點(diǎn)”由材料二中的信息“中書省起草詔書”、“門下省加予復(fù)核”、“尚書省執(zhí)行”即可得出“三省長(zhǎng)官都是宰相，相權(quán)分散且相互牽制和監(jiān)督”的結(jié)論；第二小問“作用”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了君權(quán)這一角度思考作答。（3）本題主要考查明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化及明清以前制約皇權(quán)的因素，旨在考查靈活運(yùn)用相關(guān)所學(xué)解答具體問題的能力。第一小問“表現(xiàn)”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可列舉明朝廢除宰相制度、設(shè)立內(nèi)閣、清朝設(shè)立軍機(jī)處等史實(shí)；第二小問“因素”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從相權(quán)的牽制、傳統(tǒng)儒學(xué)中“君權(quán)神授”、“天人感應(yīng)”等學(xué)說的影響等角度思考作答?！窘馕觥浚?）丞相為百官之首；幫助皇帝處理全國政事；御史大夫監(jiān)察百官，執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令；太尉，管理全國軍務(wù)。便于皇帝直接掌管兵權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。

（2）特點(diǎn)：三省長(zhǎng)官都是宰相；相權(quán)分散；相互牽制和監(jiān)督。作用：削弱相權(quán)，加強(qiáng)君主專制。

（3）表現(xiàn)：明朝廢丞相；設(shè)內(nèi)閣；清朝增設(shè)軍機(jī)處。因素：相權(quán)的牽制；君權(quán)神授、天人感應(yīng)思想；儒家倫理道德。（其他言之成理也可）

三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會(huì)主義建設(shè)理論等；其思想精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實(shí)踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時(shí)期；土地革命時(shí)期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對(duì)十月革命過程重大史實(shí)的識(shí)記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)；爭(zhēng)取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√17、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會(huì)政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×18、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來美國的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．19、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個(gè)戰(zhàn)時(shí)盟國的代表，在美國的布雷頓森林召開會(huì)議，建立了戰(zhàn)后新的國際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對(duì)各國對(duì)貨幣的兌換、國際收支的調(diào)節(jié)、國際儲(chǔ)備資產(chǎn)的構(gòu)成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和。故題目是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。20、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×21、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×22、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學(xué)生對(duì)其內(nèi)容的識(shí)記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國民議會(huì)選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長(zhǎng)共同向議會(huì)負(fù)責(zé)．

故答案為：√23、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會(huì)主義建設(shè)理論等；其思想精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實(shí)踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時(shí)期；土地革命時(shí)期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．四、連線題(共2題，共10分)24、略

【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)和分析問題的能力。結(jié)合諸子百家的相關(guān)思想可以得出結(jié)論。歸納如下：孔子對(duì)應(yīng)B；老子對(duì)應(yīng)C；韓非子對(duì)應(yīng)D；孟子對(duì)應(yīng)A。【解析】智者的箴言（填代號(hào)）。人物言論孔子B老子C韓非子D孟子A

25、略

【分析】本題考查不同朝代的政治特征，考查學(xué)生綜合分析和概括能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，①周公是周朝時(shí)期，此時(shí)實(shí)行“封建親戚、以蕃屏周”的分封制；②秦始皇統(tǒng)一六國后，建立君主專制中央集權(quán)制，設(shè)立三公九卿、推行郡縣制；③漢武帝設(shè)立了內(nèi)外朝和刺史加強(qiáng)了君主專制中央集權(quán)；④唐太宗時(shí)期推行三省六部，科舉取士；⑤宋太祖實(shí)行重文輕武、建立文官體制；⑥元世祖是元朝時(shí)期建立行省制，設(shè)立宣政院管理西藏；⑦明成祖是明朝時(shí)期，設(shè)內(nèi)閣，權(quán)分六部。據(jù)以上分析，正確的對(duì)應(yīng)順序是：①周公：____、②秦始皇：____、③漢武帝：____、④唐太宗：____、⑤宋太祖：____、____⑥元世祖：____、____⑦明成祖：____?！窘馕觥竣僦芄篲___②秦始皇：____③漢武帝：____④唐太宗：____⑤宋太祖：____⑥元世祖：____⑦明成祖：____五、材料解析題(共3題，共15分)26、略

【分析】（1）本題考查的是太平天國運(yùn)動(dòng)與辛亥革命知識(shí)點(diǎn)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。緊扣材料一人物圖片?？芍獔D一是孫中山，圖二是洪秀全。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別把握到答案，即孫中山1911年領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命；洪秀全1851年領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)。（2）本題考查的是國共十年對(duì)峙時(shí)期相關(guān)知識(shí)點(diǎn)——紅軍長(zhǎng)征，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的歸納、概括以及分析、認(rèn)知的能力。緊扣材料二信息“長(zhǎng)征翻越了二十多座巨大的山脈，其中的五座位于世界屋脊之上且終年積雪”、“長(zhǎng)征走過了世界上海拔最高的廣袤濕地，那片人煙罕至的濕地的面積幾乎和法國的國土面積相等”等，結(jié)合相關(guān)史實(shí)，分析、認(rèn)知，注意把握到以下方面：自然困難、物資匱乏、黨內(nèi)分歧、敵人的圍追堵截等即可。（3）本題考查的是紅軍長(zhǎng)征相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，旨在考查知識(shí)遷移，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。本題涉及到兩個(gè)小問，總體上比較簡(jiǎn)單。關(guān)于第一小問，緊扣材料三信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，作者是毛澤東。關(guān)于第二小問，根據(jù)材料三信息“萬水千山只等閑”、“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”等，分析、認(rèn)知，注意把握到“樂觀主義”精神。（4）本題考查的是對(duì)紅軍長(zhǎng)征的再認(rèn)識(shí)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。本題屬于開放性題型設(shè)問，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。緊扣紅軍長(zhǎng)征所經(jīng)過的重要地點(diǎn)以及召開的重要會(huì)議史實(shí)展開組織答案即可。諸如瑞金、遵義、赤水河、會(huì)寧等，所組織的答案符合相關(guān)史實(shí)，言之有理即可。【解析】（1）孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命；洪秀全領(lǐng)導(dǎo)太平天國運(yùn)動(dòng)。（2）困難：自然困難、物資匱乏、黨內(nèi)分歧、敵人的圍追堵截等。（3）作者：毛澤東。精神：樂觀主義。（4）例一：瑞金，理由：是紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地。例二：會(huì)寧，理由：三大紅軍主力會(huì)師，標(biāo)志著紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。27、（1）第一小問的不同之處；依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)可知，對(duì)法西斯分子的懲罰力度不同，日本小于德國；對(duì)兩國領(lǐng)土占領(lǐng)方式不同，德國分區(qū)占領(lǐng)，日本則被美國單獨(dú)占領(lǐng)；對(duì)法西斯政府的處置不同，德國被徹底摧毀，日本保留了天皇制。第二小問的原因，依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)可知，迫切希望蘇聯(lián)參戰(zhàn)的原因是日本法西斯的侵略擴(kuò)張損害了美國的利益；世界反法西斯同盟的形成。

不愿蘇聯(lián)介入對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是國家制度和意識(shí)形態(tài)的不同；美國戰(zhàn)后勢(shì)力膨脹；蘇聯(lián)成為唯一和法西斯勢(shì)力與美國抗衡的國家；為了維護(hù)自身利益。

（2）第一小問的調(diào)整；依據(jù)材料二“美國重新調(diào)整遠(yuǎn)東戰(zhàn)略，支持日本復(fù)興經(jīng)濟(jì)，被捕戰(zhàn)犯被大批釋放，完全終止戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，默許右翼勢(shì)力重返政壇，支持日本政府加強(qiáng)警察力量等等”可以得出調(diào)整是大力扶植日本。第二小問的影響，結(jié)合所學(xué)可知，影響是有利于日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，使得日本成為美國在亞洲侵略的據(jù)點(diǎn)；為日本法西斯抬頭創(chuàng)造條件，影響世界和平；為美蘇兩極格局的形成奠定基礎(chǔ)。

故答案為：

（1）不同之處：對(duì)法西斯分子的懲罰力度不同；日本小于德國；對(duì)兩國領(lǐng)土占領(lǐng)方式不同，德國分區(qū)占領(lǐng)，日本則被美國單獨(dú)占領(lǐng)；對(duì)法西斯政府的處置不同，德國被徹底摧毀，日本保留了天皇制。

迫切希望蘇聯(lián)參戰(zhàn)的原因：日本法西斯的侵略擴(kuò)張損害了美國的利益；世界反法西斯同盟的形成。

不愿蘇聯(lián)介入對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)的原因：國家制度和意識(shí)形態(tài)的不同；美國戰(zhàn)后勢(shì)力膨脹；蘇聯(lián)成為唯一和法西斯勢(shì)力與美國抗衡的國家；為了維護(hù)自身利益。

（2）調(diào)整：大力扶植日本。

影響：有利于日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，使得日本成為美國在亞洲侵略的據(jù)點(diǎn)；為日本法西斯抬頭創(chuàng)造條件，影響世界和平；為美蘇兩極格局的形成奠定基礎(chǔ)?！痉治觥?/p>

本題考查第二次世界大戰(zhàn)。考查二戰(zhàn)后對(duì)德；日處置的不同點(diǎn)以及美國對(duì)蘇聯(lián)態(tài)度變化及其原因；二戰(zhàn)后美國對(duì)遠(yuǎn)東戰(zhàn)略的調(diào)整及其影響?？疾槎?zhàn)后對(duì)德、日處置的內(nèi)容；美蘇關(guān)系的演變及其原因和影響。

本題考查對(duì)二戰(zhàn)后對(duì)德、日處置的內(nèi)容；美蘇關(guān)系的演變及其原因和影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料和圖示、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）第一小問的不同之處；依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)可知，對(duì)法西斯分子的懲罰力度不同，日本小于德國；對(duì)兩國領(lǐng)土占領(lǐng)方式不同，德國分區(qū)占領(lǐng)，日本則被美國單獨(dú)占領(lǐng)；對(duì)法西斯政府的處置不同，德國被徹底摧毀，日本保留了天皇制。第二小問的原因，依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)可知，迫切希望蘇聯(lián)參戰(zhàn)的原因是日本法西斯的侵略擴(kuò)張損害了美國的利益；世界反法西斯同盟的形成。

不愿蘇聯(lián)介入對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是國家制度和意識(shí)形態(tài)的不同；美國戰(zhàn)后勢(shì)力膨脹；蘇聯(lián)成為唯一和法西斯勢(shì)力與美國抗衡的國家；為了維護(hù)自身利益。

（2）第一小問的調(diào)整；依據(jù)材料二“美國重新調(diào)整遠(yuǎn)東戰(zhàn)略，支持日本復(fù)興經(jīng)濟(jì)，被捕戰(zhàn)犯被大批釋放，完全終止戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，默許右翼勢(shì)力重返政壇，支持日本政府加強(qiáng)警察力量等等”可以得出調(diào)整是大力扶植日本。第二小問的影響，結(jié)合所學(xué)可知，影響是有利于日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，使得日本成為美國在亞洲侵略的據(jù)點(diǎn)；為日本法西斯抬頭創(chuàng)造條件，影響世界和平；為美蘇兩極格局的形成奠定基礎(chǔ)。

故答案為：

（1）不同之處：對(duì)法西斯分子的懲罰力度不同；日本小于德國；對(duì)兩國領(lǐng)土占領(lǐng)方式不同，德國分區(qū)占領(lǐng)，日本則被美國單獨(dú)占領(lǐng)；對(duì)法西斯政府的處置不同，德國被徹底摧毀，日本保留了天皇制。

迫切希望蘇聯(lián)參戰(zhàn)的原因：日本法西斯的侵略擴(kuò)張損害了美國的利益；世界反法西斯同盟的形成。

不愿蘇聯(lián)介入對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)的原因：國家制度和意識(shí)形態(tài)的不同；美國戰(zhàn)后勢(shì)力膨脹；蘇聯(lián)成為唯一和法西斯勢(shì)力與美國抗衡的國家；為了維護(hù)自身利益。

（2）調(diào)整：大力扶植日本。

影響：有利于日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，使得日本成為美國在亞洲侵略的據(jù)點(diǎn)；為日本法西斯抬頭創(chuàng)造條件，影響世界和平；為美蘇兩極格局的形成奠定基礎(chǔ)。【小題2】28、略

【分析】本題考查西方資產(chǎn)階級(jí)代議制，旨在考查準(zhǔn)確從材料中獲取有效信息和知識(shí)運(yùn)用的能力。第一小問“共同特點(diǎn)”，根據(jù)材料“‘三權(quán)分立’、‘議會(huì)制’、‘多黨制’是西方民主制度的主要特色”進(jìn)行回答即可。第二小問“不同政體”根據(jù)所學(xué)可知有民主共和制、君主立憲制。第三小問，“優(yōu)勢(shì)”可以根據(jù)材料“在美國，選舉是獲得國家權(quán)力的唯一合法渠道，通過其它方式如政變即使控制了權(quán)力機(jī)關(guān)，也不會(huì)被公眾承認(rèn)。這就基本排除了因爭(zhēng)奪國家權(quán)力而引起政治動(dòng)蕩的可能”、“美國人的民主權(quán)力有許多實(shí)現(xiàn)途徑，但選舉是最重要的途徑”、“兩黨之間、候選人之間就美國現(xiàn)行及將來實(shí)行的政策展開激烈的辯論，并展示給公眾，而投票就是選