2025年冀少新版三年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版三年級語文下冊階段測試試卷481考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。2、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。3、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜4、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香5、填入下列句子括號處的詞語；最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①“永遠的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅持斗爭不動搖的光輝事跡。

②堅持一個中國原則；實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運動健兒（），一舉囊括五項冠軍。A.頑強迎合所向無敵B.堅定符合所向無敵C.頑強符合不可一世D.堅定迎合不可一世6、假設同學邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。7、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、填空。

①____；勝作一書生。

②北風卷地白草折，____。

③戰(zhàn)士軍前半生死，____。9、給下列加下劃線的字選擇正確的讀音。

____嬌（sǎs?。_______著（shuōsuō）________綠（nènɡnèn）____

____下（zhāizāi）________豆（cánchán）____檢____（chácá）____10、讀《日月潭的傳說》；填空。

很久很久以前，大尖哥和水社姐為了____，他們翻山越嶺，披荊斬棘，從____拿到了____，接著又與兩條惡龍激戰(zhàn)了____，救出了____，他們化作了____，永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。11、讀課文《救命骨髓》；根據(jù)意思寫詞語。

①____：邊訴說邊哭泣；形容十分哀痛悲切。

②____：比喻突然發(fā)生的意外事件。12、比一比；組成詞。

透____震____漫____

繡____振____慢____13、我會填。

①蒙：共____畫第五筆是____

②喃：共____筆，第三畫是____14、《詠柳》這首詩中的“妝”的意思是____，“一樹”的意思是____。評卷人得分三、書寫(共9題，共18分)15、寫一寫；看誰寫得工整。

萬冬齊丁百。16、抄寫詞語。

慈愛撫摸保持七嘴八舌。復雜結構入神成千上萬。17、用鋼筆描紅。

揠焦急筋疲勃費截納枯。18、讀讀寫寫。

清秀紫紅碧野和細花香碧野和風。19、我給生字穿新衣。

嗎伸悶往吧很蟲得。20、我給生字穿新衣。

所振欲蟬忽閉。21、先看一看每個字的間架結構；再寫一寫。

坑彼甘附買錢。22、記成語；寫一寫。

神氣活現(xiàn)神機妙算神出鬼沒神清氣爽神采奕奕。23、描紅生字。

廬瀑幻似姿籠罩系瀉返。評卷人得分四、綜合題(共1題，共9分)24、讀課文《看電視》，按要求回答問題。(1)、文中最后一句話說“每個人心里都裝著一樣東西”，這樣東西是什么？(2)、這篇文章最大的特點是什么？評卷人得分五、書面表達(共3題，共12分)25、寫一寫你熟練的一種植物。26、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？27、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻?；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學生對文化常識的了解，激發(fā)了學生對歷史的探索。2、A【分析】【分析】B句缺少主語。應該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復，應該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。3、D【分析】A.擔任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的4、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應理解詞義，在此基礎上再造句就容易了。5、B【分析】【分析】①頑強的意思是堅強；強硬不屈的意思。堅定指的意思是意志堅強，不動搖。根據(jù)句意，應該選堅定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動上一致。根據(jù)句意，應該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認可同時代的人，即自認為在當代沒有一個人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點。根據(jù)句意，應該選所向無敵。

【點評】學生對配伍題中同義詞辨析應學會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。6、A【分析】【分析】語言表達要簡明；連貫、得體、準確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點評】本題考查學生語言表達和口語交際能力。7、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應讀yìng，掠luè錯誤，應讀lüè；B組：堤ti錯誤，應讀dī；C組：泛fá錯誤，應讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點評】本題主要考查學生對漢字讀音拼讀的掌握情況。二、填空題(共7題，共14分)8、寧為百夫長胡天八月即飛雪美人帳下猶歌舞【分析】【分析】考查學生文化常識的掌握?！皩帪榘俜蜷L；勝作一書生?！笔翘拼鷹罹嫉摹稄能娦小返脑娋?；“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪?！笔翘拼瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》的詩句?！皯?zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞?！笔翘拼哌m《燕歌行》中的詩句。

【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度，知曉學生的文化素養(yǎng)。9、sāsuōnènzhāicánchá【分析】【分析】主要考察s和sheng和enzh和zc和ch的讀音。

【點評】考察學生對詞語的正確讀音。通過選擇性的對比練習，平時的誤音得以糾正。10、拯救日月阿里山的山洞里金斧頭和金剪刀三天三夜太陽和月亮兩座青山【分析】【分析】這道題是在理解課文的基礎上填空；如果學生對課文理解透徹，應該沒問題，但書寫時一定注意不要寫錯別字。

【點評】主要考查學生對課文的熟悉情況。學生對課文熟悉，應該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。11、聲淚俱下晴天霹靂【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握。聲淚俱下；邊訴說邊哭泣，形容十分哀痛悲切。晴天霹靂，比喻突然發(fā)生的意外事件。

【點評】本題考查學生對詞義的掌握，難度不大。12、透明震動漫長繡花振奮慢慢【分析】【分析】①透:tòu通過；穿通。部首：辶，組詞：透明。繡:xiù用絲線等在綢和布上綴成花紋或文字。部首：纟，組詞：繡花。②震:zhèn巨大的力等使物體劇烈顫動。部首：雨，組詞：震動。振:zhèn奮起，興起。部首：扌，組詞：振奮。③漫:màn淹沒。部首：氵，組詞：漫長。慢:遲緩，速度小，與“快”相對。部首：忄，組詞：慢慢。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結構、字義三方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。13、13橫12橫【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握；學生平時應掌握一些生字的字形。蒙共13畫，分別是橫；豎、豎、點、橫撇/橫鉤、橫、橫、撇、彎鉤；

撇、撇、撇、捺，喃共12畫，分別是：豎、橫折、橫、橫、豎、豎、橫折鉤、點、撇、橫、橫、豎?！军c評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會查字典。14、打扮滿樹，表示很多的意思?！痉治觥俊痉治觥俊皧y”字注意不要和“汝”字混淆；是“梳妝”“打扮”的意思；“一樹”注意不是“一棵樹”，聯(lián)系全詩意思應該是“滿樹”，也就是要表達“很多”的意思。

【點評】考查詞義，此題從具體的語言環(huán)境的理解去分析，就找出答案了。三、書寫(共9題，共18分)15、萬冬齊丁百【分析】【分析】萬wàn：筆順：橫、橫折彎鉤、撇。組詞：一萬、五萬、百萬、成千上萬。冬dōng：筆順：撇、橫撇、捺、點、點。組詞：冬天、冬季、寒冬。齊qí：筆順：點、橫、撇、捺、撇、豎。組詞：整齊、不齊。丁dīng：筆順：一丁。第二筆豎鉤在中線上。組詞：甲乙丙丁、丁字。百bǎi：筆順：橫；撇、豎、橫折、橫、橫。組詞：百合、三百、百業(yè)。

【點評】要求學生掌握字的讀音、結構，準確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“冬”第二筆是：橫撇。書寫時應注意。16、慈愛、撫摸、保持、七嘴八舌、復雜、結構、入神、成千上萬【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結構特點。然后，一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、揠焦急筋疲勃費截納枯【分析】【分析】書寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。特別是“揠”和“截”字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、清秀紫紅碧野和細花香碧野和風【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、嗎伸悶往吧很蟲得【分析】【分析】從字的結構上看：“蟲”獨體字?！皢幔簧?、往、吧、很、得”左右結構；“悶”是半包圍結構，書寫詞語時，要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、所振欲蟬忽閉【分析】【分析】按結構分類。左右結構的字有：所；振、欲、蟬；上下結構的字有：忽；半包圍結構的字有：閉?！八睉舨?；共8畫。組詞：所有。寫“所”這個字要注意生①：寫這個字頭齊腳不齊。②：第三筆橫折落筆在橫中線上。③：第四筆橫寫在橫中線上。④：第六筆豎撇對齊第二筆寫在豎中線上。⑤：第七筆橫對齊第三筆橫折起筆?！罢瘛?，共10畫。讀zhèn，它是翹舌音，“晨”字，去掉“日”字，加上“扌”，就是“振”字。用換偏旁的方法記住了這個字?！坝眣u。谷部，11畫?！案琛弊秩サ簟案纭?，換上谷部，注意谷字作偏旁，第四筆捺變點?！跋s”，蟬也就是知了，是一種昆蟲，“蟲”字旁加上單位的“單”，就是蟬。蟬，鳴蟬?！昂觥県u。心部，8畫?？梢杂檬熳謸Q偏旁的方法來記憶這個字，“物”去牛部換心字底，我組的詞是忽然、忽略。寫這個字要注意，第三、四筆的撇不要寫得太長，第四筆撇在豎中線上起筆，“心”字托住“勿”字?！伴]”門部，共6畫，可以用“門”字加“才”字來記憶，組詞：關閉、閉路，寫的這個字。要注意第三筆橫折鉤寫在豎中線上，第六筆撇從中心起筆?！伴]”字還可以用“悶、閃、問”字來記憶?！伴g”去“日”換上“才”就是“閉”。

【點評】要讀準字音；接下來分析生字的偏旁、結構、筆畫、記憶方法，之后，到語言環(huán)境中進一步理解了字義最后，我們動筆寫生字。21、坑彼甘附買錢【分析】【分析】本題主要考查的是學生規(guī)范書寫生字。

【點評】要使讀帖訓練到位，首先要讓學生學會觀察。在寫第一個字之前，要認識點橫豎撇捺幾個基本筆畫，還要認識并觀察字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結構，引導學生看清要寫的字有幾個部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結構還是左右結構。再看筆形，讓學生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關系。這方面的訓練需要花一定的時間反復地訓練，不能著急，根據(jù)字形的特點，堅持練下去，學生才能慢慢地把握好字形。22、神氣活現(xiàn)，神機妙算，神出鬼沒，神清氣爽，神采奕奕【分析】【分析】神氣活現(xiàn)：意思是自以為了不起而表現(xiàn)出來的得意；氣派和傲慢的樣子。神機妙算：神；妙：形容高明；機、算：指計謀。驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢，決定策略。神出鬼沒：出：出現(xiàn)；沒：消失。象神鬼那樣出沒無常。形容出沒無常，不可捉摸。后泛指行動變化迅速。神清氣爽：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人長得神態(tài)清明，氣質(zhì)爽朗。神采奕奕：奕奕：精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿，容光煥發(fā)。

【點評】本題培養(yǎng)學生在學習中養(yǎng)成分類積累成語的好習慣。應該注意“奕”的讀音和“爽”的書寫。23、廬，瀑，幻，似，姿，籠，罩，系，瀉，返【分析】【分析】書寫時；要先觀察每個字的結構特點。理解筆順，然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。特別是“廬”和“系”字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、綜合題(共1題，共9分)24、略

【分析】【分析】①從課文中我們知道：爸爸明明愛看足球；卻換成了京劇，是為了給奶奶看。奶奶京劇聽得入迷，為了讓爸爸明明看，卻換成了足球。媽媽從書房里出來，我們都提議讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈。我們每個人心里裝著的秘密是關心他人。②這篇文章最大的特點是濃濃的情，而這濃濃的情都包含在字里行間。

【點評】本題主要考查學生對文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達能力。同時還考查了學生的綜合能力?！窘馕觥?、心里裝的東西是愛（對他人的關愛）。2、最大的特點是濃濃的情，而這濃濃的情都包含在字里行間。五、書面表達(共3題，共12分)25、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。26、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學生對詩句的鑒賞，學生需要理解好。27、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學生對課文內(nèi)容的掌握，學生要熟悉教材。六、寫作題(共1題，共3分)28、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿?/p>