![2025年人民版三年級語文下冊階段測試試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/15/00/wKhkGWefI7WAdONOAAFfKYBZlhA502.jpg)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“這真是一部好電影”可以運(yùn)用什么方法而明顯改變說話意圖()。A.改變句子的語序B.說時(shí)詞語的重音不同C.說時(shí)的語調(diào)不同D.說時(shí)音量的不同2、下列句子,跟“木地板滿意地展著身子”寫法不一樣的句子是()A.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。B.蒲公英的種子就像一把把小傘一樣,一陣風(fēng)吹過,飄悠悠地飛向遠(yuǎn)方。C.早晨,花朵捧著露珠,小鳥在枝頭做早操。3、認(rèn)真觀察圖片;你覺得能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容的詞語是()。
A.專心致志B.三心二意C.議論紛紛D.樂于助人4、下列詞語不是互為反義詞的是()A.驚愕——鎮(zhèn)靜B.潮濕——干燥C.幽深——幽暗5、下面詞語中的“爭”字,和“爭奇斗艷”中的“爭”字意思相同的一項(xiàng)是()。A.爭吵B.爭論C.爭先恐后D.是非之爭6、下列劃線字的讀音不正確的一項(xiàng)是()A.干____(cāo)__________蘭(fēn)B.____傷(zhuó)__________外(nèi)C.____應(yīng)(shì)____詞(zǔ)D.文____(yǎ)______親____(wěn)7、下列四組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.咳嗽嘔吐善罷甘休B.嘀咕嘮叨翻山躍嶺C.憂豫敏捷各式各樣D.照列歷害走南闖北評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、驕傲的鐵陶寫錯(cuò)了一個(gè)字;您能像謙虛的陶罐那樣幫助他嗎?
京訝。
(北京)(驚訝)。腦怒價(jià)直情敢____、________、________、____9、讀了課文《媽媽的賬單》,我覺得母愛是____的、____的、____的。10、我會(huì)填。
①“宿”字共____畫,是____結(jié)構(gòu)。
②“歸”字共____畫,第四畫是____。11、按要求填空。
“剪”字用音序查字法先查音序____,再查音節(jié)____。按部首查字法先查____部,再查____畫。能組成詞語____。12、讀一讀;選一選,我知道“益”在句子里的意思。
“益”的意思:增加;利;有好處;更加;
①我們要多做一些有益____的事。
②經(jīng)常堅(jiān)持體育鍛煉,可以延年益____壽。
③我們的祖國日益____強(qiáng)大。
④多讀一些課外書籍,我們會(huì)受益____匪淺。13、一字組多詞。
雀________取________
燦________肯________14、在括號里填上合適的詞。
嫩黃的____碧綠的____金黃的____雪白的____15、形近字組詞。
陶____捧____
淘____棒____
惱____怒____
腦____努____評卷人得分三、書面表達(dá)(共3題,共6分)16、寫一寫你熟練的一種植物。17、讀古詩《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?18、《游園不值》中,詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的?評卷人得分四、綜合題(共3題,共15分)19、下面的句子該用什么樣的語氣讀;請選擇。
A.后悔的語氣。B.請求原諒的語氣。C.瞧不起的語氣。D.生氣的語氣。(1)、哼,得了獎(jiǎng),有什么了不起!____(2)、克萊諦氣得臉都紅了?!澳氵@是故意的!”____(3)、啊,要是我沒有罵他,沒有做對不起他的事該有多好!____(4)、以后我們再不吵架了,好嗎?____20、課外拓展閱讀。
小英在大家注視的目光中,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動(dòng)下,聚然間響起了一陣掌聲。(1)、“注視”的近義詞是________再寫出幾個(gè)表示“看”的意思的詞或成語:____。(2)、“聚然間”的近義詞有____、____、____、____。21、判斷下面的說法是否正確。(1)、裳與衣服有關(guān),下面是衣字;蜻與蟲子有關(guān),左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。(2)、“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”。(3)、“佛”共8畫,第四筆是“丨”(4)、課文《荷花》最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實(shí)寫照。評卷人得分五、寫作題(共1題,共2分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】說話時(shí),重音落在不同的詞語上,表達(dá)的意思往往不一樣:如果重音放在“真是”上;則表示強(qiáng)調(diào)程度;重音落在“好電影”上,則表示強(qiáng)調(diào)對象。所以,“這真是一部好電影”可以運(yùn)用說時(shí)詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。2、B【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法?!窘馕觥緼和C句是擬人句,分別把“東風(fēng)”和“花朵”“小鳥”賦予人的特點(diǎn)“吹口笛”“捧著露珠”“做早操”,使它們?nèi)烁窕?。B.是比喻句,把“蒲公英”比喻成“小傘”。故選:B。3、A【分析】本題考查了學(xué)生看圖識(shí)詞的能力,完成此類題目較簡單,結(jié)合課內(nèi)對看圖識(shí)字的學(xué)習(xí)與平時(shí)的詞語積累,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語即可。【解析】結(jié)合圖片內(nèi)容可知,這個(gè)小朋友正在聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。A.專心致志:形容一心一意,聚精會(huì)神。能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容。B.三心二意:形容猶豫不決,意志不堅(jiān)定或用心不專一。不能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容。C.議論紛紛:形容意見不一,議論很多。不能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容。D.樂于助人:很樂意主動(dòng)幫助有需要的人們。不能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容故選:A。4、C【分析】考查了寫反義詞的能力。反義詞就是指意思相反或相對的一組詞,表現(xiàn)了事物之間明顯的對比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢?首先要搞清楚原詞素的意思,然后再抓詞素的反義,也可以對原詞素加以否定,然后找反義詞?!窘馕觥緼、B互為反義詞。C.互為近義詞?!坝纳睢鄙疃撵o的意思。近義詞“幽暗”。故選:C。5、C【分析】考查了多義字。“多義字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語境中所表達(dá)的意思,首先要理解給出的詞語的意思,再在語境中理解漢字的意思,然后選出正確的答案。【解析】爭奇斗艷:競相展示形貌、色彩的奇異和艷麗?!盃帯睜幹囊馑?。A、B、D中“爭”都是爭論的意思。C.“爭先恐后”的“爭”爭著的意思。故選:C。6、A【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練?!窘馕觥緼:有誤,“干燥”的“燥”讀音為zào。BCD正確。故選:A。7、A【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力,根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體語境,對每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。【解析】A.正確。B.有誤,翻山越嶺:指翻越不少山頭。故“翻山躍嶺”的“躍”應(yīng)改為“越”。C.有誤,猶豫:指拿不定主意。D.有誤,照例:指按照慣例。故“照列”中的“列”應(yīng)改為“例”;劇烈。故“歷害”中的“歷”應(yīng)改為“厲”。故選:A。二、填空題(共8題,共16分)8、頭腦惱怒價(jià)值直線情感勇敢【分析】【分析】腦:高等動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分;在顱腔里,主管感覺和運(yùn)動(dòng)。人腦又是思想記憶等心理活動(dòng)的器官:腦髓。腦子(a.腦;b.指思考;記憶等能力)。腦筋。腦海。腦際。腦殼。腦顱。腦神經(jīng)。腦下垂體。腦積水。腦溢血。電腦。怒:生氣,氣憤:怒色。怒視。怒叱。怒罵。惱怒。息怒。價(jià):商品所值的錢數(shù):價(jià)錢。價(jià)格。漲價(jià)。調(diào)價(jià)。直:不彎曲:直線。直角。直徑。直立。直截了當(dāng)。情:外界事物所引起的喜、怒、愛、憎、哀、懼等心理狀態(tài):感情。敢:有勇氣,有膽量:勇敢。果敢。敢闖。敢死隊(duì)。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對字形和詞語的積累。9、細(xì)膩偉大無私【分析】【分析】母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑;母愛是溫?zé)嵝撵`的太陽;母愛是滋潤心靈的雨露;母愛是灌溉心靈的沃土;母愛是。每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心;時(shí)時(shí)刻刻感激母親。
【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對語言表達(dá)能力,喚起了對母親的感恩之心。10、11上下5橫【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。宿共11畫,分別是點(diǎn);點(diǎn)、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫、撇、豎、橫折、橫、橫,上下結(jié)構(gòu);歸共5畫;分別是豎、撇、橫折、橫、橫。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。11、Jjiǎn刀9剪枝【分析】【分析】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力;同時(shí)對漢語拼音;漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“剪”的筆順。12、利,有好處增加更加利,有好處【分析】【分析】益:增加:益壽延年。增益。損益。好處;有好處:利益。益處。公益。權(quán)益。受益非淺。更加:益發(fā)。日益壯大。古同“溢”,水漫出來?;卮疬@道題時(shí),學(xué)生應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時(shí)的語境來選出正確的答案。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的理解與掌握13、孔雀麻雀取得取消燦爛破爛肯定不肯【分析】【分析】孔雀;會(huì)開屏的一種動(dòng)物;麻雀,是文鳥科麻雀屬27種小型鳥類的統(tǒng)稱。取得,拿到,取消,不要了,停止;破爛,又破又爛,形容物體的殘缺;燦爛,形容光輝美好;肯定,絕對,語氣堅(jiān)定;不肯,不準(zhǔn)許,不要。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。14、柳葉荷葉稻穗棉花【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填名詞。比如:嫩黃的(柳葉);碧綠的(荷葉)、金黃的(稻穗)、雪白的(棉花)。
【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律,這道題就是“形容詞+的+名詞”,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。如:明媚的(春光)、美麗的(弧線)、藍(lán)色的(眼珠)、潔白的(白云)。15、陶瓷捧場淘氣棒棒糖惱怒怒放大腦努力【分析】【分析】陶為軟耳刀旁,淘為三點(diǎn)水旁,這兩個(gè)字都為讀táo;捧為提手旁,讀pěng,棒為木字旁,讀bàng;惱為豎心旁;腦為月字旁,這兩個(gè)字為同音字,都讀nǎo;怒為心字底,這個(gè)字讀nù,努為力字底,讀nǔ。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。三、書面表達(dá)(共3題,共6分)16、(例文)
我家的月季花。
我家陽臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開的時(shí)候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察;我發(fā)覺月季不但花美;味香,而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊;無論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地成長,把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。
今天早晨;我來到陽臺(tái),一陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!
我喜歡我家陽臺(tái)上的月季花?!痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚懀淮鸢覆皇俏ㄒ坏?。以上僅供參考。
【點(diǎn)評】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說。所以平時(shí)要多留心觀察,做個(gè)細(xì)心的孩子。17、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞,學(xué)生需要理解好。18、碧青的蒼苔,盛開的紅杏?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔;盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要熟悉教材。四、綜合題(共3題,共15分)19、略
【分析】【分析】(1)分析所給句子;可判斷出語氣為瞧不起的語氣。故選C。
(2)分析所給句子;可判斷出語氣為生氣的語氣。故選D。
(3)分析所給句子;可判斷出語氣為后悔的語氣。故選A。
(4)分析所給句子;可判斷出語氣為請求原諒的語氣。故選B。
【點(diǎn)評】考查句意理解?!窘馕觥?、①C
2、①D
3、①A
4、①B
20、略
【分析】【分析】(1)“注視”的近義詞是凝視;(2)表示“看”的意思的詞或成語:凝望;凝眸、審視?!熬廴婚g”的近義詞有;瞬間、突然間、頃刻間、猛然間。
【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解?!窘馕觥?、①凝視
②凝望、凝眸、審視
2、①一瞬間
②突然間
③刻間
④猛然間
21、略
【分析】【分析】(1)裳與衣服有關(guān);下面是衣字;蜻與蟲子有關(guān),左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。正確。(2)“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”。正確。(3)“佛”共8畫,第四筆是“丨”錯(cuò)誤;正確的應(yīng)是“佛”共7畫,第四筆是“一”(4)課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實(shí)寫照。正確。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對生字的掌握情況以及對課文的分析能力?!窘馕觥?、錯(cuò)誤2、錯(cuò)誤3、錯(cuò)誤4、錯(cuò)誤五、寫作題(共1題,共2分)22、考驗(yàn)。
從前有一群小動(dòng)物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)。”于是它也進(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓;小馬、小兔等的不耐煩
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