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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版必修三生物上冊月考試卷496考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下圖為生物圈中碳循環(huán)的主要途徑;有關(guān)敘述錯誤的是。
A.A為生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.B.D之間碳是以有機物的形式傳遞的C.C為食物鏈中的第三營養(yǎng)級D.D之間為捕食關(guān)系2、下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。相關(guān)敘述錯誤的是。
A.A為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞B.人體受到寒冷刺激時,B骨骼肌會不自主戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱量增加C.C腎上腺分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有協(xié)同作用D.在炎熱環(huán)境時,人體的基礎(chǔ)代謝水平會降低,從而減少產(chǎn)熱3、植物激素甲;乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如右圖所示;圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是。
A.甲、乙、丙是通過傳遞信息,改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的B.甲激素主要由根冠和萎蔫的葉片合成C.丙所發(fā)揮的作用會因細胞的成熟情況不同而有差異D.用較低濃度的NAA浸泡插條的頂端更利于插條生根4、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述正確的是()A.寒冷環(huán)境中機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于產(chǎn)熱量B.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所C.劇烈運動后,機體產(chǎn)生大量的乳酸導致血漿至弱酸性D.內(nèi)環(huán)境和組織細胞中Na+和K+分布不均衡的狀態(tài)需要通過消耗能量來維持5、圖1為反射弧結(jié)構(gòu)圖,圖2為圖1中②的局部放大圖(其中ab=bd);下列描述正確的是()
A.若刺激圖2中的c點,電流表只偏轉(zhuǎn)一次,同時細胞膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正B.若切斷④,刺激③,在①處會測到電位變化,刺激⑤,E會發(fā)生反應(yīng)C.若刺激圖2中的b點,興奮會同時到達a、d兩點,電流表不會偏轉(zhuǎn)D.刺激圖1中的B點,E產(chǎn)生反應(yīng),這一過程為非條件反射6、根據(jù)所學相應(yīng)知識判斷,下列關(guān)于狗腸胃部活動有關(guān)調(diào)節(jié)過程的敘述不正確的是()A.在斯他林和貝利斯的實驗中,用鹽酸促進促胰液素的分泌屬于神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)B.胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細菌,屬于非特異性免疫C.神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元D.在同一神經(jīng)纖維的兩點同時給予相同的刺激量,在這兩點的中點處膜電位不發(fā)生變化7、下列是某小組在開展“設(shè)計并制作生態(tài)瓶”活動中提出的建議,其中不合理的是()A.要放置在溫度適宜和光線良好的地方B.要選用透明的玻璃瓶,且瓶宜小不宜大C.瓶內(nèi)動物要求數(shù)量不宜太多,個體不宜太大D.應(yīng)保持適度透氣,以免瓶中的生物缺氧而死評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、為探究一定濃度范圍內(nèi)脫落酸(ABA)對不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響,相關(guān)實驗結(jié)果如圖。(注:相對電導率是衡量細胞膜透性的重要指標,其值越大,表示電解質(zhì)的滲漏量越多,細胞膜受害程度越重。)下列分析錯誤的是()
A.200-300mg/L的ABA能促進品系710的抗冷脅迫,抑制品系704的抗冷脅迫B.一定濃度范圍內(nèi)的ABA有助于植物在寒冷的環(huán)境中生存C.ABA的作用具有兩重性,即低濃度促進抗冷脅迫,高濃度抑制抗冷脅迫D.兩種品系的番茄對ABA反應(yīng)敏感性不同,品系704對ABA反應(yīng)敏感性更大9、小楊同學將部分生物學知識歸納如下,其中正確的是()A.B.C.D.10、如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在b;d中點c給予適宜刺激;相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()
A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點時,說明d點處于未興奮狀態(tài)C.乙圖曲線處于③點時,丙圖曲線正處于④點D.丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負”11、研究人員構(gòu)建了用特定光束控制腦部神經(jīng)元X激活的小鼠模型;以考察X神經(jīng)元對體內(nèi)水分平衡的作用。當用特定光束照射X神經(jīng)元時,小鼠的舔水次數(shù)明顯增加。為進一步探究光刺激下小鼠的舔水行為是否和口渴程度有關(guān),設(shè)計了如下表實驗,測定在“光刺激”和“測量前48h限水”情況下三組小鼠15min內(nèi)的舔水次數(shù),結(jié)果為:實驗組Ⅰ>實驗組Ⅱ>對照組。
。對照組實驗組Ⅰ實驗組Ⅱ測量前48h限水--+光刺激-+-(注:“-”表示不處理;“+”表示處理)
下列分析合理的是A.神經(jīng)元X位于下丘腦,上述過程的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)B.光刺激神經(jīng)元X一段時間后,抗利尿激素分泌量可能減少C.實驗組Ⅱ小鼠的舔水行為與口渴程度有關(guān)D.光刺激激活X神經(jīng)元所誘導的過度飲水行為與口渴程度無關(guān)12、在野外試驗站,研究棉蚜發(fā)生期開放(用網(wǎng)眼較大的透明罩罩住,棉蚜及其天敵能鉆過網(wǎng)眼)和封閉(用網(wǎng)眼極小的透明罩罩?。l件下、不同初始密度(1頭/葉和20頭/葉)的棉蚜種群密度變化,各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如圖所示。有關(guān)敘述正確的是()
A.開放和封閉條件下種群數(shù)量均在達到K值時開始衰退B.開放與封閉、不同的初始密度是本實驗的自變量C.初始密度相同的種群,開放條件下先于封閉條件下衰退,可能與遷出有關(guān)D.棉蚜種群內(nèi)部的種內(nèi)競爭是影響棉蚜種群數(shù)量變化的主要生物因素13、在不同季節(jié)以標記重捕法對某哺乳動物的數(shù)量進行研究統(tǒng)計,計算種群數(shù)量并記錄性別比例,研究結(jié)果如圖所示,曲線表示種群數(shù)量,柱狀圖表示不同季節(jié)的性別比例。該種鼠春季到夏季有新個體產(chǎn)生,夏季到秋季無新個體產(chǎn)生,無遷入和遷出情況。下列分析合理的是()
A.春季雌雄比例稍大于1,有利于該種群數(shù)量增長B.若被天敵吃掉的該種群個體中有被標記的個體,則估算值比實際值偏大C.春季到夏季性別比例下降的原因可能是雌性的存活率低D.夏季到秋季雄性個體死亡量比雌性多,秋季該種群種內(nèi)競爭減少14、海水立體養(yǎng)殖中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參,顯著提高對環(huán)境資源的利用能力。圖示某海水立體養(yǎng)殖系統(tǒng)的能量流動示意圖,M、N表示營養(yǎng)級,數(shù)字單位為kJ/(m2·a)。下列敘述正確的是()
A.估算海參種群密度時常用樣方法,原因是其活動能力弱,活動范圍小B.M中未利用的能量為876kJ/(m2·a)C.由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為11.76%D.養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多會導致浮游植物數(shù)量下降,造成牡蠣減產(chǎn)15、松材線蟲能危害多種松屬樹種和非松屬樹種,使樹種快速發(fā)病致死。短時間內(nèi),松材線蟲害會對馬尾松純林或馬尾松混交林的松林資源、生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞,但隨著時間的演替和恢復,林地的植物豐富度有所增加,群落的結(jié)構(gòu)更為復雜。下列說法不正確的是()A.部分受松材線蟲危害的馬尾松死亡,降低了馬尾松混交林群落的豐富度B.馬尾松純林的生物多樣指數(shù)低,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,不具有抵抗力穩(wěn)定性C.松林退化使混交林其他樹種獲得空間,從而增加了生物多樣性D.鳥類的種類和數(shù)量會隨退化松林演替的推進而逐漸增加評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。17、內(nèi)環(huán)境_____是機體進行正常生命活動的必要條件。18、根據(jù)高中生物學知識,用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整:。生物學現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進根部_________③,從而促進無機鹽吸收;促進土壤中分解者_________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開花、多結(jié)果?!肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。19、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。20、有科學家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎?_______________在細胞、個體、種群、群落等層次,它們所起的作用也是這樣的嗎?_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。21、_______,傳遞效率為_______。22、在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的_______等元素,都不斷進行著從_______到_______,又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫_______。23、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:①一方面要控制對_______,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______,不應(yīng)該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;②另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該實施相應(yīng)的_______投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。24、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面:在生物學上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,稱為______;另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力,叫做_______。評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)25、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題,共18分)26、某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后;采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案。
實驗假設(shè):生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案:取若干長勢相同;處于生殖生長末期的棉花植株;均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。
(1)生長素能促進植物生長的主要原因是它能促進細胞的___________;其生理作用特點表現(xiàn)為_____________。
(2)根據(jù)科學實驗原則;上圖中X處應(yīng)放置_______________________,則乙;丙兩組實驗的自變量是__________________。
(3)預測三組植株的落葉情況;得出實驗結(jié)論:
若______________________________________________;則假設(shè)成立;
若______________________________________________,則假設(shè)不成立。27、在脊椎動物的皮膚受到強度傷害性刺激時;同側(cè)肢體的關(guān)節(jié)出現(xiàn)屈肌收縮;伸肌舒張的反應(yīng),稱為同側(cè)屈肌反射;對側(cè)肢體屈肌舒張、伸肌收縮的反射活動,稱為對側(cè)伸肌反射。請根據(jù)以下提供的實驗材料及用具,完善驗證蛙的左、右后肢既有同側(cè)屈肌反射,也存在對側(cè)伸肌反射,且反射中樞在脊髓的實驗思路,并預測、分析實驗結(jié)果。
實驗材料:牛蛙一只;1%硫酸溶液,肌夾,鐵架臺;培養(yǎng)皿,搗髓針;
(1)實驗思路:①取牛蛙;搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來。
②用1%硫酸溶液刺激該蛙左后肢的趾端,___________________________________
③洗去硫酸,___________________________________________________________
④用搗髓針破壞脊髓;重復上述步驟。
(2)設(shè)計實驗結(jié)果記錄表,并將實驗結(jié)果填入表格_________________。
(3)分析與討論:在上述實驗中,接受刺激后,同側(cè)伸肌和對側(cè)伸肌膜電位分別是_______。28、為了更好的揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制;可用猴進行科學實驗(如下圖)。請回答下列問題:
(1)實驗猴右手指受到電刺激時,會產(chǎn)生縮手反應(yīng)。在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動是___________向傳遞的。頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動,其興奮傳遞過程是:中樞興奮——傳出神經(jīng)興奮——神經(jīng)末梢釋放——___________——___________——后膜電位變化——右手部肌肉收縮。若某動物離體神經(jīng)纖維在兩端同時受到刺激,產(chǎn)生兩個同等強度的神經(jīng)沖動,兩沖動傳導至中點并相遇后會___________。
(2)試驗猴受到寒冷刺激,皮膚溫度傳感器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起___________興奮,導致___________分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定。此調(diào)節(jié)方式為___________。
(3)試驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。長生這一結(jié)果的直接原因是___________導致了糖代謝異常。
(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。推測腦內(nèi)___________區(qū)域被損傷,引起了___________缺乏。評卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)29、糖尿病是由于體內(nèi)胰島素缺乏或胰島素在靶細胞不能發(fā)揮正常生理作用而引起的糖;蛋白質(zhì)及脂肪代謝紊亂的一種綜合癥。部分糖尿病是由于患者體內(nèi)相關(guān)抗體水平異常引起;其機理如下圖所示。
(1)據(jù)圖可知;人體血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是__________。在血糖調(diào)節(jié)過程中起重要作用的激素主要有__________,它們相互作用共同維持了血糖含量的穩(wěn)定。
(2)上圖表明;體內(nèi)相關(guān)抗體水平異常會引起糖尿病。依據(jù)圖中兩種抗體的作用判斷:______(填抗體種類)會引起胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,導致胰島素分泌量減少;______(填抗體種類)會引起靶細胞“胰島素抵抗”。抗體2的作用原理是______。從免疫學的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于_______。
(3)研究顯示II型糖尿?。ㄌ悄虿》譃樾吞悄虿『虸I型糖尿?。┑陌l(fā)生可能與血漿維合生素D3(一種固醇類激素,用VD3表示)有關(guān),為調(diào)查血漿VD3含量水平與II型糖尿病發(fā)病率的關(guān)系,請設(shè)計簡要的調(diào)查方案。____________________。30、回答下列有關(guān)植物激素的問題:
(1)生長素的化學本質(zhì)是___________,產(chǎn)生生長素的部位有_____________________
(2)對同一器官來說生長素濃度較低時____________生長,濃度過高則__________生長,甚至殺死植物,所以生長素的作用表現(xiàn)出___________性。
(3)對于根、芽、莖等不同器官來說,生長素促進生長的最適濃度____________(填“相同”“不同”)。圖中___________(根、芽、莖)對生長素反應(yīng)最敏感。當生長素濃度為d時,對芽的生長有___________(促進、抑制)作用。當生長素濃度為h時,對莖的影響是____________。
(4)生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,這種運輸稱為__________。
(5)園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,其目的是解除________優(yōu)勢。該現(xiàn)象形成的原因是_____________________
(6)果實成熟過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素_____________調(diào)節(jié)的結(jié)果。31、甲狀腺和甲狀旁腺都位于頸部;雖然甲狀旁腺依附在甲狀腺上,但它們是兩種功能獨立的內(nèi)分泌腺,有完全不同的生理作用。甲狀旁腺可以分泌一種參與體液中無機鹽調(diào)節(jié)的激素——甲狀旁腺素(PTH)。具體調(diào)節(jié)過程如圖甲。圖乙為青蛙變態(tài)發(fā)育過程中甲狀腺激素含量變化曲線。
(1)PTH除了可以通過腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外,還可以通過活化某一種脂質(zhì)__________(填寫一種物質(zhì))間接提升血鈣含量,由此可見PTH的靶器官A是__________。
(2)已知血鈣升高時,甲狀旁腺分泌PTH的過程就會受到抑制,從而使血鈣含量下降,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________調(diào)節(jié),其意義在于__________。
(3)如圖乙;請據(jù)圖回答:
①由圖可知,當甲狀腺激素含量為__________(填字母)時青蛙開始出現(xiàn)前肢,由此可見,甲狀腺激素具有的功能__________。
②從以上信息分析,甲狀腺激素與PTH的作用關(guān)系是__________(填“協(xié)同”或“拮抗”)。請說明理由:__________。32、如圖是某新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______,其中蘑菇屬于______成分。
(2)鯉魚的蛋白質(zhì)含量高、質(zhì)量高,易消化,并含有人體必需的許多礦物質(zhì)、維生素等,可用于制作我國的傳統(tǒng)名菜,深受人們喜愛。但美中不足的是重金屬離子含量比鯽魚高很多,原因是______。鳙魚所在營養(yǎng)級的生物只能獲得上一營養(yǎng)級同化能量的10%~20%,原因是______________________________。
(3)池塘改造前被嚴重污染,水體富營養(yǎng)化,生活著數(shù)以萬計的孑孓,引入食蚊魚作為觀賞魚以及捕食孑孓、改善環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。但是不久后,大量食蚊魚出現(xiàn)同類相食甚至死亡的現(xiàn)象,進一步加劇水體污染,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______(填“正”或“負”)反饋調(diào)節(jié)。研究人員通過適量種植水草等水生植物,引進其他生物等措施才獲得了該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】
本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);碳循環(huán);考查對碳循環(huán)過程的理解。由圖分析可知,A是生產(chǎn)者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是分解者。
【詳解】
A.A是生產(chǎn)者;A為生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,A正確;
B.B;D之間碳是以有機物的形式傳遞的;B正確;
C.C次級消費者是第三營養(yǎng)級;C正確;
D.食物鏈不包括分解者;D錯誤.
故選D。2、D【分析】【分析】
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗;立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加);減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
;炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張;汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定。
【詳解】
A;圖中A表示體溫調(diào)節(jié)中樞;為下丘腦,A正確;
B;人體受到寒冷刺激時;骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,使得產(chǎn)熱量增加,B正確;
C;腎上腺素和甲狀腺激素都能提高細胞的代謝水平;增加產(chǎn)熱量,因此兩者具有協(xié)同作用,C正確;
D;炎熱環(huán)境中;人體主要通過增加散熱來調(diào)節(jié)體溫,而人體的基礎(chǔ)代謝水平不會降低,D錯誤。
故選D。3、D【分析】【分析】本題以相關(guān)激素作用的模式圖為情境;考查的是生長素和其他植物激素的生理作用;在生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用等相關(guān)知識。
【詳解】植物激素甲;乙、丙不直接參與細胞代謝;而是通過給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息來改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的,A正確;甲激素能促進種子休眠和抑制生長,因此甲激素是脫落酸,主要由根冠和萎蔫的葉片合成,B正確;生長素具有促進細胞伸長生長的作用,在生產(chǎn)實踐中可用來培育無子果實,據(jù)此分析圖示可知:丙激素是生長素,生長素所發(fā)揮的作用會因細胞的成熟情況不同而有差異,C正確;NAA為生長素類似物,用較低濃度的NAA浸泡插條的基部更利于插條生根,D錯誤。
【點睛】此題以歸納整理為基點考查學生對“植物激素及其應(yīng)用”的識記和理解能力。準確解答此題的前提是:在平時復習時,采用列表等方法對各種植物激素的產(chǎn)生部位、生理作用、應(yīng)用等相關(guān)知識進行歸納比較,從而達到強化、鞏固記憶的目的。解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)題圖呈現(xiàn)的信息,準確定位植物激素甲、乙、丙分別表示脫落酸、赤霉素和生長素。4、D【分析】【分析】
體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié);在寒冷環(huán)境下:①骨骼肌戰(zhàn)栗;甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,可增加產(chǎn)熱;②皮膚血管收縮可減少散熱。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件。
【詳解】
A;寒冷環(huán)境中;人的體溫仍保持穩(wěn)定,故散熱量和產(chǎn)熱量相等,A錯誤;
B;細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所;B錯誤;
C;機體中存在著緩沖物質(zhì)來調(diào)節(jié)PH;故機體產(chǎn)生大量的乳酸時,因為緩沖物質(zhì)的作用,血漿PH不會變成弱酸性,C錯誤;
D、內(nèi)環(huán)境和組織細胞中Na+和K+分布不均衡的狀態(tài)依賴細胞膜上的Na+、K+泵,該泵需要消耗能量把細胞外的K+泵入細胞內(nèi),把細胞內(nèi)的Na+泵入細胞外;從而維持一個不平衡的狀態(tài),D正確。
故選D。5、A【分析】【分析】
反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器A;傳入神經(jīng)B、神經(jīng)中樞C和傳出神經(jīng)D及效應(yīng)E器組成。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。
【詳解】
A;若刺激圖2中的c點;c點產(chǎn)生興奮,細胞膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,興奮只能傳到d點,不能傳到a點,因此電流表只偏轉(zhuǎn)一次,A正確;
B;由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的;因此切斷④,刺激③,在①處不會測到電位變化,B錯誤;
C、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號傳導,在突觸以電信號—化學信號—電信號傳遞,電信號比化學信號快很多,因此刺激圖2中的b點;興奮會先后到達a;d兩點,電流表會偏轉(zhuǎn)2次,C錯誤;
D;反射需要完整的反射??;D錯誤;
故選A。
【點睛】
結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)和興奮在神經(jīng)纖維上和在神經(jīng)元之間的傳遞分析選項。6、A【分析】【分析】
1;斯他林和貝利斯的實驗過程:剪下狗的一段小腸;刮下黏膜,抽取黏膜提取液,并將黏膜提取液注射到同一條狗的靜脈中,發(fā)現(xiàn)能促進胰腺分泌胰液。進而發(fā)現(xiàn)了促進胰腺分泌胰液的是化學物質(zhì)(命名為促胰液素),即是胰液的分泌是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果,不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。
2;免疫系統(tǒng)的防御功能包括三道防線:皮膚和粘膜組成人體的第一道防線;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成人體的第二道防線,第三道防線由免疫器官、免疫細胞借助血液循環(huán)、淋巴循環(huán)組成,第一、第二道防線是非特異性免疫,第三道防線是特異性免疫。
3;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成,效應(yīng)器是運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體,興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳導。
【詳解】
斯他林和貝利斯的實驗中;用鹽酸促進促胰液素的分泌,實質(zhì)是鹽酸促進促胰液素的合成和分泌,屬于體液調(diào)節(jié),不是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯誤;胃酸是由胃上皮細胞特化形成的胃腺分泌的,屬于非特異性免疫的第一道防線,B正確;運動神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可作用于肌肉或腺體,C正確;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,同一神經(jīng)纖維的兩點同時給予相同的刺激量,在這兩點的中點處興奮會抵消,膜電位不發(fā)生變化,D正確。
【點睛】
注意:正常狗的胰腺分泌胰液是既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié),但斯他林和貝利斯的實驗中由于完全破壞了部分神經(jīng)結(jié)構(gòu),故只能證明狗的胰腺分泌胰液受激素的調(diào)節(jié),并且由此發(fā)現(xiàn)了第一種激素——促胰液素。7、D【分析】【分析】
生態(tài)瓶就是把一些小動物;植物(提供氧氣)放入一個玻璃瓶中;自給自足,短時間內(nèi)不加任何食物,生物皆能生存,這就是生態(tài)瓶。
【詳解】
A;生態(tài)瓶應(yīng)放置在通風、光線良好的地方;但要避免陽光直射,以免溫度過高殺死生態(tài)瓶內(nèi)的生物,A正確;
B;生態(tài)瓶中的植物要進行光合作用;因此制作生態(tài)瓶的瓶子是透明的,生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間,B正確;
C;生態(tài)瓶可以來模擬生態(tài)系統(tǒng);瓶里生物的數(shù)量和種類要平衡,因此,瓶內(nèi)動物要求數(shù)量不宜太多,個體不宜太大,C正確;
D;在生態(tài)瓶中;植物在生態(tài)瓶中為動物提供氧氣和食物,生態(tài)瓶需密封,防止外來生物和非生物的干擾,D錯誤。
故選D。二、多選題(共8題,共16分)8、A:C:D【分析】【分析】
分析題意;本實驗?zāi)康氖翘骄恳欢舛确秶鷥?nèi)脫落酸(ABA)對不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響,實驗的自變量是不同脫落酸的濃度和番茄品種,因變量是番茄幼苗葉片的抗冷脅迫能力,可通過相對電導率進行比較,據(jù)此分析作答。
【詳解】
A;據(jù)圖可知;與對照(0)相比,200-300mg/L的ABA濃度下,品系710和品系704的相對電導率均降低,說明抗冷脅迫能力均升高,說明200-300mg/L的ABA能促進兩個品系的抗冷脅迫,A錯誤;
B;一定范圍內(nèi);圖中ABA濃度對應(yīng)電導率(細胞受損程度)都低于0濃度對應(yīng)的電導率(細胞受損程度),所以一定濃度范圍內(nèi)ABA有助于植物在寒冷的環(huán)境中生存,B正確;
C;圖示實驗范圍內(nèi);兩個品系的相對電導率均呈現(xiàn)先降低后升高的趨勢,但仍低于對照,不能說明ABA作用的兩重性,C錯誤;
D;據(jù)圖可知;番茄品系710在較低ABA濃度時電導率(細胞膜受損程度)就開始快速下降,所以對ABA反應(yīng)更敏感,D錯誤。
故選ACD。9、A:B【分析】【詳解】
本題考查的是圖示生物學知識。圖C淀粉經(jīng)水解后可以合成肝糖原,但肝糖原不能轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸?,C錯;圖D能量流動具有單向流動的特點,能量不能由分解者流向生產(chǎn)者,D錯。AB正確。故本題選AB。10、A:C:D【分析】【分析】
靜息電位與動作電位:
(1)靜息電位靜息狀態(tài)時,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,產(chǎn)生原因:K+外流;使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。
(2)動作電位受到刺激后,細胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,產(chǎn)生原因:Na+內(nèi)流;使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。
(3)興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在;形成了局部電流。將興奮向前傳導,后方又恢復為靜息電位。
【詳解】
A;丙圖表示先后形成兩個方向相反的動作電位;由圖可知,表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線,A正確;
B;由圖可知;乙圖曲線處于③點時,動作電位達到最大值,說明d點處于興奮狀態(tài),B錯誤;
C;乙圖曲線處于③點時;動作電位達到最大值,此時丙圖曲線正處于④點,C正確;
D;丙圖曲線處于⑤點時;甲圖a處處于靜息狀態(tài),電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負”,D正確。
故選ACD。
【點睛】
本題考查興奮的傳導、神經(jīng)細胞膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、B:C:D【分析】【分析】
水鹽調(diào)節(jié)過程:當吃食物過咸;飲水不足、失水過多時;細胞外液滲透壓升高,一方面下丘腦把有關(guān)信息通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層,使人體產(chǎn)生渴覺,通過主動飲水來降低細胞外液滲透壓,另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素,垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,促進水分的重吸收。
【詳解】
A;題干中的信息用特定光束照射X神經(jīng)元時;小鼠的舔水次數(shù)明顯增加,其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯誤;
B;光刺激后;小鼠添水次數(shù)增加,小鼠飲水后會導致血漿滲透壓降低,從而引起抗利尿激素分泌減少,從而調(diào)節(jié)水平衡,B正確;
C;實驗組Ⅱ;測量前48h限水,光刺激舔水次數(shù)高于對照組,說明測量前限水的小鼠舔水行為與口渴程度有關(guān),C正確;
D;實驗組Ⅰ;測量前不限水,光刺激舔水次數(shù)最高,說明光刺激誘導的小鼠舔水行為與口渴程度無關(guān),D正確。
故選BCD。
【點睛】
本題需要考生在識記水鹽調(diào)節(jié)過程的基礎(chǔ)上,分析表格的變量得出結(jié)論。12、B:C:D【分析】【分析】
根據(jù)題圖分析可知:在一定時間內(nèi);無論是開放條件下還是封閉條件下,+20頭/葉的種群密度增加的幅度均大于+1頭/葉的種群,說明相同條件下,初始密度越大,種群數(shù)量的增長速率越大;與封閉條件下相比,開放條件下存在種群的遷入和遷出,據(jù)此可推知:初始密度相同的種群,開放條件下比封閉條件下更早衰退的原因可能與天敵數(shù)量多;遷出率高等有關(guān)。
【詳解】
A;由于每組放置的棉葉的規(guī)格和數(shù)量是相同的;因此,開放與封閉條件下的K值也應(yīng)是相同的;由題圖可知:只有開放+20頭/葉組在達到K值時開始衰退,其余都是在未達到K值時就開始衰退,A錯誤。
B;對比4個實驗組可知;開放與封閉、不同的初始密度是本實驗的自變量,B正確。
C;封閉條件與開放條件相比;最大的不同在于能否阻斷種群的遷入和遷出,在初始密度相同的條件下,隨著種群密度的增大,種內(nèi)競爭加劇,開放條件下容易在種群密度比較大時出現(xiàn)遷出現(xiàn)象從而導致種群數(shù)量減少,C正確。
D;當棉蚜種群數(shù)量較多時;種內(nèi)競爭加劇,種群數(shù)量會發(fā)生變化,D正確。
故選BCD。13、A:C:D【分析】【分析】
圖示是對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比進行統(tǒng)計的結(jié)果。秋季種群中雌性明顯多于雄性;該季節(jié)種群數(shù)量相對較少;春季種群中雌性仍多于雄性,但性比有所下降,而種群數(shù)量有所增加;春季和春夏之交更時,種群中雌性數(shù)目接近于雄性,此時種群數(shù)量達到高峰期;夏季種群中雄性多于雌性,此時種群數(shù)量急劇下降。
【詳解】
A;春季雌雄比例稍大于1;種群數(shù)量增加,說明有利于該種群數(shù)量增長,A正確;
B;若被天敵吃掉的該種群個體中有被標記的個體;同時也吃掉了未被標記的個體,若被吃掉的標記的個體所占的比例較小,則估算值不一定比實際值偏大,B錯誤;
C;春季到夏季性別比例下降的原因可能是雌性的存活率低;雄性存活率高,C正確;
D;夏季到秋季雄性個體死亡量比雌性多;種群的數(shù)量減少,秋季該種群種內(nèi)競爭減少,D正確。
故選ACD。14、A:D【分析】【分析】
分析圖形:圖示表示某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意,圖中生產(chǎn)者呼吸作用消耗6553kJ/(m2?a),流向M3281kJ/(m2?a),流向遺體殘骸6561kJ/(m2?a);M同化的能量為3281+2226=5507kJ/(m2?a),其中有2019kJ/(m2?a)用于呼吸作用,流向下一營養(yǎng)級386kJ/(m2?a),流向遺體殘骸2102kJ/(m2?a);N同化的能量為386kJ/(m2?a),其中有217kJ/(m2?a)用于呼吸作用,流向遺體殘骸168kJ/(m2?a)。
【詳解】
A;樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱;活動范圍小的動物,海參活動能力弱,活動范圍小,因此估算海參種群密度時常用樣方法,A正確;
B、圖中M的同化量為=3281+2226=5507kJ/(m2?a),圖中M中未利用的能量為=同化的能量-呼吸作用消耗的能量-流向下一營養(yǎng)級的能量-流向遺體殘骸的能量=(3281+2226)-2019-2102-386=1000kJ/(m2?a);B錯誤;
C;由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為=386÷(3281+2226)=7%;C錯誤;
D;牡蠣以浮游植物為食;由于海帶的競爭,浮游植物數(shù)量下降,牡蠣的食物減少,會造成牡蠣減產(chǎn),D正確。
故選AD。15、A:B【分析】1;物種豐富度是指一個群落或生境中物種數(shù)目的多少。
2;生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類越多;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,則自我調(diào)節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越高。
3;生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【詳解】
A;群落的豐富度是指群落中的物種數(shù)目的多少;部分受松材線蟲危害的馬尾松死亡,并沒有減少物種的數(shù)目,因此不會降低馬尾松混交林群落的豐富度,A錯誤;
B;馬尾松純林的生物多樣指數(shù)低;導致其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,則抵抗力穩(wěn)定性降低,B錯誤;
C;松林退化使混交林其他樹種獲得了生存空間;進而增加了生物多樣性,C正確;
D;植物可以為鳥類提供棲息場所和食物;由題干可知,演替后林地的植物豐富度增加,鳥類的種類和數(shù)量會逐漸增加,D正確。
故選AB。三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】【分析】
生理學家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用;使各個器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。
【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略
【分析】【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞?!窘馕觥糠€(wěn)態(tài)18、略
【分析】【詳解】
高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光;水分和無機鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進有氧呼吸,進而促進根細胞對無機鹽的吸收,也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。
棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢;降低側(cè)芽生長素濃度,促進側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開花;多結(jié)果。
果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源?!窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈20、略
【分析】【詳解】
有科學家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”這是有道理的,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的,例如細胞與細胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行?!窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的例如細胞與細胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】逐級遞減10-20%22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】C、H、O、N、P、S無機環(huán)境生物群落生物群落無機環(huán)境生物圈生物地球化學循環(huán)。23、略
【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能24、略
【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復力穩(wěn)定性四、判斷題(共1題,共4分)25、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。
【點睛】五、實驗題(共3題,共18分)26、略
【分析】【分析】
生長素的作用表現(xiàn)出兩重性:既能促進生長也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂;促進葉和果實的衰老和脫落。
【詳解】
(1)生長素通過促進細胞的伸長生長使植物表現(xiàn)生長。生長素既能促進植物生長;又能抑制植物生長,體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性。
(2)丙組為對照組;根據(jù)實驗單一變量原則,X處要放置空白瓊脂塊,排除瓊脂塊本身對實驗的影響,乙;丙兩組的實驗變量是有無生長素。
(3)若丙組落葉明顯早于甲;乙組;說明生長素能抑制脫落酸的功能,若三組植株的落葉情況相同,則不能說明生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
【點睛】
本題考查植物激素作用的相關(guān)知識,主要考查考生實驗設(shè)計能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;根據(jù)題目信息進行分析回答問題的能力?!窘馕觥可L(伸長)兩重性空白瓊脂塊有無生長素丙組落葉明顯早于甲、乙組三組的葉片幾乎同時脫落27、略
【分析】【分析】
根據(jù)實驗?zāi)康模和晟乞炞C蛙的左;右后肢既有同側(cè)屈肌反射;也存在對側(cè)伸肌反射,且反射中樞在脊髓的實驗思路;故該實驗步驟是:先搗毀該蛙的腦,分布刺激蛙的左、右后肢的趾端,分別觀察左、右后肢的收縮和伸直情況;用搗髓針破壞脊髓,重復上述步驟。
【詳解】
(1)實驗思路:①取牛蛙,搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來;
②用1%硫酸溶液刺激該蛙左后肢的趾端,分別觀察左、右后肢的收縮和伸直情況,應(yīng)該出現(xiàn)左后肢收縮,右后肢伸直。
③洗去硫酸,再用1%硫酸溶液刺激該蛙右后肢的趾端,分別觀察左、右后肢的收縮和伸直情況,應(yīng)該出現(xiàn)右后肢收縮,左后肢伸直。
④用搗髓針破壞脊髓,重復上述步驟.反射中樞被破壞,不會出現(xiàn)屈肌反射和伸肌反射。
(2)用搗髓針破壞脊髓前,刺激左右后肢,同側(cè)出現(xiàn)屈肌反射;對側(cè)出現(xiàn)伸肌反射;用搗髓針破壞脊髓,重復上述步驟.反射中樞被破壞,不會出現(xiàn)屈肌反射和伸肌反射,表格如下。結(jié)果
處理
右后肢
右后肢
搗髓前
刺激左后肢
收縮
伸直
刺激右后肢
收縮
伸直
伸直
搗髓后
刺激左后肢
不收縮
不伸直
刺激右后肢
不收縮
不伸直
不伸直
(3)根據(jù)題意;上述實驗中,接受刺激后,同側(cè)屈肌收縮;伸肌舒張,對側(cè)肢體屈肌舒張、伸肌收縮,因此同側(cè)伸肌應(yīng)保持靜息電位狀態(tài),膜電位是外正內(nèi)負;對側(cè)伸肌應(yīng)保持動作電位狀態(tài),膜電位是外負內(nèi)正。
【點睛】
本題考查反射弧知識,具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理,能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂的能力?!窘馕觥糠謩e觀察左、右后肢的收縮和伸直情況再用1%硫酸溶液刺激該蛙右后肢的趾端,分別觀察左、右后肢的收縮和伸直情況。結(jié)果
處理
右后肢
右后肢
搗髓前
刺激左后肢
收縮
伸直
刺激右后肢
收縮
伸直
伸直
搗髓后
刺激左后肢
不收縮
不伸直
刺激右后肢
不收縮
不伸直
不伸直
外正內(nèi)負和外負內(nèi)正28、略
【分析】【詳解】
(1)在反射弧中,由于突觸的存在,決定了神經(jīng)沖動是單向傳遞的。在突觸處,神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸間隙擴散到突觸后膜,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜發(fā)生電位變化。若同等強度的神經(jīng)沖動相遇,兩個反方向的局部電流會相互抵消,使神經(jīng)沖動停止傳導。(2)寒冷刺激下,傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,甲狀腺激素分泌增多,促進產(chǎn)熱,此過程是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(3)影像刺激導致應(yīng)激性高血糖癥是因為在出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)時,胰島素分泌減少和胰高血糖素分泌增加,若刺激過多會導致血糖調(diào)節(jié)發(fā)生紊亂。(4)猴的癥狀是抗利尿激素分泌不足引起的,抗利尿激素由下丘腦分泌、垂體釋放,所以可能是下丘腦或垂體出現(xiàn)病理性損傷?!窘馕觥竣?單②.神經(jīng)遞質(zhì)(或:乙酸膽堿)③.與(后膜特異性)受體結(jié)合④.停止傳導(或:消失,抵消)⑤.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞⑥.甲狀腺激素(或:甲狀腺激素和腎上腺素)⑦.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)⑧.胰島素分泌減少和胰高血糖素分泌增加⑨.下丘腦或(神經(jīng))垂體⑩.利尿激素(或:ADH)六、綜合題(共4題,共8分)29、略
【分析】【分析】
分析題圖:當血糖濃度上升時;葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,另外葡萄糖可直接與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合。胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì);脂肪、糖原的合成。圖中抗體1與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,使得胰島素不能合成分泌,血糖濃度升高;抗體2與靶細胞膜上的受體結(jié)合,使得血糖不能被組織細胞利用;從免疫學的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫??;抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。
【詳解】
(1)據(jù)圖分析;當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,因此調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。圖中血糖調(diào)節(jié)過程中起重要作用的激素主要有胰島素和胰高血糖素,它們相互作用共同維持了血糖含量的穩(wěn)定。
(2)抗體1致病原因是由于該抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合;導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,可通過注射胰島素來治療??贵w2與靶細胞膜上的受體結(jié)合,使得血糖不能被組織細胞利用,會引起靶細胞“胰島素抵抗”。從免疫學的角度分析,由于產(chǎn)生異常抗體引起的糖尿病屬于自身免疫病。
(3)根據(jù)題意可知;該實驗調(diào)查的目的是:調(diào)查血漿VD3含量水平與II型糖尿病發(fā)病率的關(guān)系,因此血漿VD3含量是自變量,II型糖尿病發(fā)病率是因變量。故調(diào)查方案如下:在人群中隨機選擇受試者,檢測其血漿VD3含量水平并調(diào)查其是否患II型糖尿病,分析調(diào)查檢測結(jié)果并得出相關(guān)結(jié)論;或?qū)⑾嗤瑪?shù)量的健康人與II型糖尿病患者分為甲;乙兩組,分別檢測其血漿VD3含量水平,分析血漿VD3含量水平與II型糖尿病發(fā)病是否存在關(guān)聯(lián)。
【點睛】
本題考查血糖調(diào)節(jié)的知識點,要求學生掌握血糖調(diào)節(jié)的過程和方式,識記血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖的功能,能夠正確識圖判斷圖中的過程,理解抗體1和抗體2發(fā)揮作用的結(jié)果以及對人體的影響;該題第(3)問考查調(diào)查實驗的設(shè)計思路,要求學生能夠根據(jù)題意,分析實驗的目的,判斷實驗的自變量和因變量,從而設(shè)計調(diào)查的方案。【解析】神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素抗體1抗體2抗體2影響了靶細胞表面胰島素受體的正常功能(使其不能與胰島素結(jié)合)自身免疫病在人群中隨機選擇受試者,檢測其血漿VD3含量水平并調(diào)查其是否患II型糖尿病,分析調(diào)查檢測結(jié)果并得出相關(guān)結(jié)論;或?qū)⑾嗤瑪?shù)量的健康人與II型糖尿病患者分為甲、乙兩組,分別檢測其血漿VD3含量水平,分析血漿VD3含量水平與II型糖尿病發(fā)病是否存在關(guān)聯(lián)。30、略
【分析】【分析】
1;生長素的產(chǎn)生:在植物體內(nèi);合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽葉和發(fā)育的種子,即具有分生能力的細胞都能合成生長素。
2;運輸:在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中;生長素只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端,而不能反過來運輸,也就是只能單方向的運輸,稱為極性運輸;在成熟組織中,生長素
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