浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學2021年八年級下學期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1414頁，共=sectionpages1414頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1212頁浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學2021年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列能說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的事例是（）A．在山谷中叫喊可以聽到回聲B．大聲講話會驚動魚缸中的魚兒C．用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開D．放在鐘罩內(nèi)的手機正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小2．下列關于電學知識說法正確的是（）A．用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒相互吸引B．驗電器的原理是異種電荷相互吸引C．摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電子在物體之間發(fā)生了轉移D．在有些地毯的編織過程中，往往夾雜一些不銹鋼絲，這是為了使地毯更耐用3．為滿足特殊人群的需求，有一種眼鏡的鏡片可以改變（如圖甲），它的改變是通過在透明的薄膜中注入或抽出光學液體來實現(xiàn)。圖乙是某人看遠處物體時的成像情況，此時該人的視力缺陷和矯正時應選擇的鏡片是（）A．近視眼，鏡片Ⅰ B．近視眼，鏡片ⅡC．遠視眼，鏡片I D．遠視眼，鏡片Ⅱ4．在“探究凸透鏡的成像特點”實驗中，所用凸透鏡的焦距為10cm，光屏是用表面涂有白漆的鐵板制成。小科把“F”發(fā)光物置于離凸透鏡13cm處，移動光屏，在光屏上找到清晰的像，如圖所示。小科看到光屏上像的形狀和大小分別是（）A．、放大 B．、放大 C．、縮小 D．、縮小5．學校的錄播教室被一種單向透視玻璃分隔成上課和觀摩兩個功能區(qū)，坐在觀摩室的聽課教師通過單向透視玻璃進行觀摩。下列說法錯誤的是（）A．上課區(qū)域的光照強一些，觀摩效果更好B．從上課區(qū)域射向透視玻璃的光只發(fā)生折射C．聽課教師能看到上課的情景，是由于上課區(qū)域的光能透過透視玻璃D．學生在透視玻璃中看到了自己的像，此時的透視玻璃相當于平面鏡6．小紅測電阻Rx的阻值，設計的電路如圖所示，電源電壓保持不變，其中R0是0～200Ω的滑動變阻器，R是未知固定電阻．她把開關S擲于a時，電壓表讀數(shù)為2.5V，電流表讀數(shù)為0.5A；再把開關S擲于b，并調(diào)節(jié)R0，得到電壓表讀數(shù)減小0.7V，電流表讀數(shù)增加0.4A．最后小紅得到Rx的阻值為（

）A．5Ω B．3Ω C．2Ω D．1.75Ω7．小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機，售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關S1”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關S2”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關S3”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下如圖簡化電路符合要求的是（）A． B．C． D．8．下列是觀察對岸的樹木在水中倒影的光路圖，正確的是（）A． B．C． D．9．如圖為耳的結構，下列敘述正確的是（）A．聽小骨上有聽覺感受器，可以傳遞聲波B．②耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動C．③是聽神經(jīng)，與口腔相連，使兒童易患中耳炎D．④鼓膜有聽覺感受器，可以感受聲波10．如圖所示，電源電壓不變，兩只電表均完好，開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（）A．電壓表指針發(fā)生偏轉，燈泡L1短路 B．電流表指針發(fā)生偏轉，燈泡L2斷路C．電壓表指針發(fā)生偏轉，燈泡L1斷路 D．電流表指針發(fā)生偏轉，燈泡L2短路11．如圖所示是小明在科技創(chuàng)新大賽中設計的一個火警報警裝置的簡易電路圖．R為可變電阻，過壓報警器檢測到AB間電壓高于警戒值時，會觸發(fā)蜂鳴器報警．Rt為熱敏電阻，一般有兩種：阻值隨溫度升高而增大的正溫度系數(shù)熱敏電和阻值隨溫度升高而減小的負溫度系數(shù)熱敏電阻．要做到低溫時電鈴不響，火警時產(chǎn)生高溫，電鈴響起，則下列說法中正確的是A．Rt必須是負溫度系數(shù)熱敏電阻B．當高溫時Rt阻值增大，A、B之間電壓升高，報警器響起C．環(huán)境溫度不變時，使可變電阻增大，A、B之間電壓減小D．為了提高靈敏度，應適當減小可變電阻R的阻值12．如圖，S為小電珠，它發(fā)出的光可看作由一點發(fā)出的。S正對圓孔，到孔的距離為L，透過圓孔的光在后面的光屏上得到一個圓斑，圓斑的直徑是圓孔直徑的2倍。若在孔上嵌一凸透鏡，則光屏上立刻出現(xiàn)一個清晰的亮點，則該透鏡的焦距、圓孔與光屏之間的距離可能為（）A．， B．，L C．L，L D．L，2L13．以平面鏡BC和CD為兩個側面的一個黑盒子里有一個點光源S，黑盒子的另一個側面AD上開有一個小孔P，如圖所示。當小李同學在盒外沿著與AD平行的方向走過時，通過小孔P能幾次被點光源S所發(fā)出的光照射到（）A．1次 B．2次 C．3次 D．4次14．如圖所示，電源電壓U＝2V不變，R＝4Ω，虛線框內(nèi)所有電阻均未知．閉合開關，電流表示數(shù)為1A；如果用一個2Ω的定值電阻替換R，虛線框內(nèi)的電阻均保持不變，則電流表示數(shù)將變?yōu)锳．2A B．1.5A C．1.2A D．0.5A15．利用伏安法測量電阻時，由于電表本身電阻的影響，造成測量結果有誤差?，F(xiàn)采用如圖所示電路，能較準確的測量的阻值，已知A、B之間的電壓保持不變。當S接通a時，電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為，當S接通b時，電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為，則待測電阻的阻值為（）A． B．C． D．二、實驗題16．為了探究聲音的三個特性，某班同學們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示。將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的與振動有關。以上探究方法叫。下列研究問題的方法不是采用這種方法的是A．蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關系B．用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開C．小孔成像實驗中像的大小與小孔的形狀、物到孔的距離、像到孔的距離的關系三、填空題17．小蕓同學用一支新買的激光筆照射水平水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了二個紅色亮點A和B，如圖所示?，F(xiàn)保持入射點O的位置不變，欲使光點A下移至處A'，應使入射光線MO繞著點O沿方向轉動（選填“順時針”或“逆時針”）；現(xiàn)保持入射點O的位置不變，欲使光點B下移至B'處，應使入射光線MO繞著點O沿方向轉動（選填“順時針”或“逆時針”）。四、實驗題18．在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，小蕓同學選擇了如下器材：蠟燭（模擬所視物）、“水凸透鏡”（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等．（注：“水凸透鏡”的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)）（1）她安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于“透鏡”前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向“水凸透鏡”內(nèi)注入水，使“透鏡”更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在“水凸透鏡”前放置一塊透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏（選填“靠近”或“遠離”）“水凸透鏡”，才能得到清晰的像．（2）根據(jù)上述實驗，可知近視眼的形成原因是．五、填空題19．圖甲是小偉探究“導體中電流與電阻的關系”的實驗電路圖。圖乙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的I—R關系圖像。由圖像可知：他每次控制電阻的兩端電壓為V不變。若電源電壓為4.5V，實驗中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑動變阻器的阻值至少為。20．如圖所示，電源電壓12V，電壓表接“0～15V”，電流表接“0～0.6A”。閉合開關，滑動變阻器的滑片P移至中點時，此時電流表I1的示數(shù)為0.6A；當滑片移至最上端時，電流表的示數(shù)為I2，且I1∶I2＝3∶2。（1）R1的阻值為Ω；（2）若用電阻Rx替換R1，電壓表換接“0～3V”量程，電流表量程不變，R2允許通過的最大電流為1A，要求閉合開關S，在移動滑動變阻器滑片P的過程中，至少有一個電表能達到滿刻度，且電路能正常工作，則Rx的取值范圍為。六、科普閱讀題21．如圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答。使用說明書（1）實驗裝置如圖所示，甲、乙是聲信號采集器。（2）復位后用棒錘敲打銅鈴，聲音被甲、乙接受。（3）液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差，單位為ms（）。（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)為；（2）一同學將銅鈴放到甲的左邊，并使甲乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）一同學想驗證聲速與氣體溫度的關系，把銅鈴固定放在甲的左邊，并使甲乙在一條直線上，然后在甲乙之間加溫，發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變小，則聲速隨氣體溫度的增大而。A．變大B．變小C．不變D．無法判斷（4）如圖中，已知，，液晶顯示屏上顯示：1.875，則此時聲速約為m/s。七、填空題22．如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后得到的U﹣I關系圖線．現(xiàn)將R和L串聯(lián)在三節(jié)干電池的兩端，則通過電路中的電流是A，此時L的電阻是Ω．八、作圖題23．如圖所示，有一條經(jīng)過平面鏡反射過點P的反射光線且平行于主光軸入射到凹透鏡上，S'為像點，請確定點光源S的位置，并補全光路圖。24．如圖所示的電路中，有幾根導線尚未連接，請用筆劃線代替導線補上．補上后要求：(1)兩燈泡并聯(lián)；(2)電流表測燈L1的電流；(3)閉合開關后，向A端移動滑動變阻器的滑片P，兩燈均變暗．25．根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB所成的像；()26．如圖所示，一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點．請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線．27．如圖所示，兩條入射光線過凸透鏡的焦點F和光心O，分別畫出經(jīng)過透鏡后的光線。()九、科普閱讀題28．閱讀短文《超聲波指紋識別技術》，回答問題。不知道你的手機用多久了？如果用的時間夠久的話，指紋識別模塊（Home鍵或手機背蓋處的指紋識別模塊）是不是已經(jīng)磨損了？或者你的手指上有汗或手指脫皮，是不是指紋識別就失效了？利用超聲波指紋識別，就不會出現(xiàn)上面說的那些情況。具體來講，超聲波指紋識別屬于第三代指紋識別技術，其工作原理與聲吶探測海底深度類似。超聲波能穿透材料，而且材料的不同，超聲波被反射、吸收的情況會有變化，產(chǎn)生的回波自然也就不同，皮膚與空氣對超聲波的阻抗不同，就可以區(qū)分指紋波峰和波谷的位置，也就做出指紋的三維圖像。超聲波指紋識別的優(yōu)點很明顯：首先，手指無需接觸指紋模塊，也就不會出現(xiàn)指紋模塊被磨損的情況，這也意味著超聲波指紋識別模塊可以隱在手機內(nèi)部，手機外觀也就會得到提升；其次，超聲波的識別深度是可以穿過手指表皮的，手指脫皮也不用怕識別不了，如果手指有水或汗液，照樣能識別；最后，在安全性上，因為超聲波識別的是三維圖像，像以前那樣只需一張指紋平面圖是無法蒙混過關的。（1）超聲波指紋識別是通過超聲波獲取指紋信息，以下各項應用中與此類似的是；A．超聲波焊接器B．超聲波清洗器C．醫(yī)生用B超診斷病情D．醫(yī)生用超聲波擊碎結石（2）已知超聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s，向海底垂直發(fā)射超聲波，若6s后收到回聲信號，則海底深度為m；（3）放大手指局部，表面是凸凹不平的。圖甲是超聲波指紋識別系統(tǒng)，手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根據(jù)時間，求出手指與手機平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀是圖乙中的（1ms＝0.001s）。十、實驗題29．在信息化時代，相機和手機都是常用的圖像采集設備。（1）如圖甲所示，用相機拍照時，在芯片上所成的像是倒立、縮小的實像。鏡頭靠近人時，此時像會（選填“靠近”或“遠離”）鏡頭。用相機拍攝遠近不同的物體時，通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個操作過程便是“調(diào)焦”，如圖乙所示。（2）小敏同學發(fā)現(xiàn)手機不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰，她將手機拿到哥哥工作的大學實驗室去探究，實驗數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機鏡頭的焦距大約為。1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556A．5mB．0.5mC．0.05mD．0.005m（3）請分析，手機拍攝遠近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因：。30．如圖甲是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡豎直放置在水平桌面上，主要是利用玻璃透明的特點，便于；（2）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，蠟燭B（填“需要”或“不需要”）點燃，他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合；（3）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像會向運動。A．水平向右B．水平向左C．豎直向下D．豎直向上31．小金利用如圖甲所示的電路，探究通過“導體的電流跟電阻的關系”。實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（甲“10Ω2A”乙“20Ω1A”），導線若干。（1）用筆畫線代替導線完成圖甲電路的連接。（2）實驗中小金發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，兩電表的指針始終處于圖乙所示的狀態(tài)，則電路故障可能是。（3）排除故障后，多次改變R的阻值，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的I﹣R圖像，得到的結論是。（4）在上述實驗中，小金用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，為了完成實驗，他應該將滑動變阻器的滑片向端移動（選填“A”或“B”）。十一、計算題32．如圖所示火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過程中，當火車頭距離橋頭150m處鳴笛，鳴笛5s后火車頭到達橋頭，此時車頭的司機聽到來自山崖的回聲。（聲音在空氣中的傳播速度按330m/s計算）（1）計算火車的速度；（2）鳴笛時，火車車頭到山崖的距離。33．在如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，電阻R1的阻值為50Ω，滑動變阻器R2上標有“20Ω2A”字樣．閉合開關S，電流表A，的示數(shù)為0.52A，已知電流表A1的“0～3A”量程擋損壞。（1）求通過電阻R1的電流；（2）求滑動變阻器R2接入電路的阻值；（3）若要使電流表A2與電流表A1示數(shù)的比值變小，滑動變阻器的滑片P應繼續(xù)向移動（左/右）．現(xiàn)有阻值為15Ω、30Ω和60Ω的三個電阻，請從中選擇一個來替換電阻R1，然后移動滑動變阻器的滑片P，使電流表A2與電流表A1示數(shù)的比值最小，且電路能正常工作；①應選擇的電阻阻值為Ω；②通過計算求出電流表A2與電流表A1示數(shù)的最小比值。十二、綜合題34．圖甲是一個電子拉力計原理圖．硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計）．電壓表量程為0~3V，a、b是一根長為6cm的均勻電阻絲，阻值R1=30Ω，電源電壓U=6V．（1）要保證電壓表能正常工作，電路中R0至少應為Ω；（2）當拉環(huán)不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關后電壓表的讀數(shù)為V；（3）已知該彈簧伸長的長度ΔL與所受拉力F間的關系如圖乙所示，若R0=45Ω，通過計算說明，開關S閉合后，當電壓表指針指在0.8V處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力N，此拉力器的量程為N。十三、計算題35．如圖所示的電路中，電源電壓為18伏且不變．電阻R1的阻值為6歐，滑動變阻器上標有“50Ω2A”字樣．閉合電鍵S后，電壓表V1的示數(shù)為6伏。求：（1）通過電阻R1的電流。（2）滑動變阻器接入電路的阻值。（3）若電壓表V1、V2所接的量程均為0～15伏，在保證電路安全工作的情況下，計算滑動變阻器R2允許接入的電阻范圍．十四、綜合題36．某款水位自動測控儀的測量原理如圖17甲所示,電源電壓U恒為15V,定值電阻R0=10Ω,R1為一豎直固定光滑金屬棒，總長40cm,阻值為20Ω，其接入電路的阻值與對應棒長成正比．彈簧上端固定,滑片P固定在彈簧下端且與R1接觸良好,滑片及彈簧的阻值、重力均不計．圓柱體M通過無伸縮的輕繩掛在彈簧下端,重80N,高60cm,底面積為100cm2．當水位處于最高位置A時,M剛好浸沒在水中,此時滑片P恰在R1最上端;當水位降至最低位置B時,M的下表面剛好離開水面．已知彈簧所受拉力F與其伸長量?L的關系如圖