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.1、師:誰打過電話"請說說你是怎么打電話的好嗎"下面請打過電話指名生答…….并且語言要簡潔明了。講話時要面帶微笑,聲音更不是給叔叔、阿姨,而是給你的好朋友打電話。假如今天是你的好朋友小亮的生日,你要通過電話來表達(dá)對好朋友小亮生日快樂的祝愿。誰來扮演小亮和他的好朋友來打一打這通電.認(rèn)識到每個人之間要互相理解、互相幫助、互相服務(wù)答醫(yī)護(hù)人員互相配合得非常好,為搶救患者贏得了時間……醫(yī)護(hù)人員互相配合不默契,為患者帶來不必要的痛苦,……醫(yī)護(hù)人員態(tài)度生硬,患者、陪者小心回答著各種問題…….針對學(xué)生表演的幾種情況,引導(dǎo)他們進(jìn)行分析、反思于交流,幫助他在課下進(jìn)行,學(xué)生可以向周圍的人去了解醫(yī)護(hù)人員是怎樣工作激發(fā)學(xué)生接觸大自然、親近大自然、認(rèn)識大自然、欣.師:老師想知道你們最喜歡什么動物,噓,不用小嘴告訴我,用動作來告訴我,好嗎..師:剛才,你們用動作展示了自己喜歡的動物形象,演得真不錯。現(xiàn)在有沒有小朋友愿用歌聲來唱唱小動物的叫聲.師:既然你們這么喜歡動物,今天老師就請來了六位動物朋友,它們.4、玩一玩:集體舞《找朋友》師:動物是我們的好朋友,我們一起來做找朋友的游戲好不.3、會用幾種葉子拼出一幅美麗的圖畫,以激發(fā)學(xué)生熱愛花草樹木的.有許多植物的葉子,到了秋天就會變色,并慢慢落掉,說出這些.1、讓學(xué)生了解觀察是一種很重要的方法,知道觀察的概念,并.3、現(xiàn)在,發(fā)揮你的多種感官去觀察一下你們的教室,你觀察到了哪.讓學(xué)生通過看,發(fā)現(xiàn)這塊餅干是方的,上面有一些小孔等,接生用鼻子聞一聞,覺得餅干很香;然后讓學(xué)生嘗一嘗餅干的味道,很的一些秘密。當(dāng)然,在觀察中要注意一些問1、教師給每個學(xué)生發(fā)一瓶礦泉水,要求通過觀察把..教師、學(xué)生準(zhǔn)備:干凈的瓶子、筷子、糖水、放大鏡、肉、蘋果、米.3、學(xué)生分組匯報研究結(jié)果。(活動結(jié)束,告訴學(xué)生把螞蟻放回到捉把蘋果、米飯、奶糖、死昆蟲等多種物品放在一群螞蟻的周圍,觀察.讓學(xué)生能夠正確對待看電視這一現(xiàn)象,通過討論交流、辯.三、“小小辯論臺”3、辯論規(guī)則:A理由要充分B要認(rèn)真傾聽對方的發(fā)言,反駁對方時要注意文明....提問:你們知道理發(fā)間隔多長時間;多長時間洗一次澡;多長時間換汗水浸漬,易形成污垢。所以要勤洗,以促進(jìn)頭發(fā)健康的生長。否則在細(xì)菌的作用下頭發(fā)會發(fā)臭、頭皮發(fā)癢,用手搔破了還會發(fā)炎,有時.后,人要大量出汗,衣服被弄濕,通透性就會下降,不利于散熱。因此,夏天宜選用麻、真絲、毛、棉等通透性、⑶換衣:衣服分內(nèi)衣和外衣,外衣要經(jīng)常換洗,保持干凈衛(wèi)生。內(nèi)衣衣服被弄濕,通透性就會下降,不利于散熱。因此,夏天,每天或每4、那多長時間理發(fā)呢.表的體現(xiàn)。定期理發(fā),天天梳整,對頭皮還有按摩作用,能促進(jìn)頭皮男同學(xué)頭發(fā)要短,應(yīng)每隔3周理發(fā)一次。女同學(xué)頭發(fā)不宜搭肩,不要..城市、鄉(xiāng)村的道路千條萬條,道路上的車子千輛萬輛,小朋友出門可我們要把交通安全記心中,防止和避免交通事故的發(fā)生。⑴路口為什么要裝紅綠燈.⑶小結(jié):馬路上有了這些標(biāo)志和設(shè)施,行人和各種車輛,就會各其⑴提問:你們還聽到或看過哪些交通警事故,后果怎樣.⑵總結(jié):隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,馬路上的車輛不斷增多,更要大家遵守交通規(guī)則,維護(hù)正常的交通秩序,保證生活,學(xué)習(xí)政黨遵守交通規(guī)則,不僅會給自己帶來傷害,給個人、家庭.苦,而且還會造成交通堵塞,耽誤運(yùn)輸,給國家和人民應(yīng)怎樣做.道.微生物的進(jìn)犯,它是什么.”.⑵怎樣保持皮膚清潔.臭,加上汗腺分泌物、脫落后細(xì)胞成分和灰塵會這⑵怎樣保護(hù)皮膚:經(jīng)常鍛煉,夏季游泳,冬季戶外活動,注意保暖防.課后思考怎樣護(hù)理皮膚..友的家庭是一個怎樣的家庭"今天,我們每個小朋友都帶了一張全家福照片,請小朋友拿著這張照片來介紹一下自己的家庭,好嗎"⑶即興小品表演《我的家》過.大家庭里,我們同樣要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助,讓我們的學(xué)
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