
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文檔簡介
2024-2025學(xué)年八年級下冊物理第八章壓強練習(xí)題及答案本
試卷g取10牛/千克
(一)填空題(每空1分,共30分)
1.作用在物體表面上的力叫做壓力,壓力作用的效果與
和有關(guān).
2.兩個物體分別平放在靜止的水平地面上,它們的質(zhì)量之比為2:3,
跟桌面的接觸面積之比為3:2,則兩個物體對桌面的壓力之比為,
桌面受到的壓強之比為..
3、物體上受到的叫壓強。一個箱子對
地面的壓強是6000Pa,則“6000Pa”表示的物理意義是
4、重力為6X104牛的大象,每只腳掌面積是600cm2,它四腳著地時對
地面的壓強為Pa。
5.潛水員身穿潛水服下潛到水下20m深處,該處水產(chǎn)生的壓強為
Pa,此壓強對潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃的壓力為N,g
取10N/kgo
6.在海拔3000m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰,是
因為[Wj原區(qū)
氣壓―1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點100℃o而人在該地區(qū)吸氣困難,
與在平原相比,吸氣時肺的容積要擴張得更些,肺內(nèi)的氣壓要變得
更些。
7、下列所述各事例是為了增大壓強還是減小壓強(填“增大”或“減
小”)
①刀口常磨得很薄:;②鐵軌下面墊枕木:
③書包帶換成寬一些的:;④鐵釘?shù)念^部做得尖尖
的:;
8、手握著一個雞蛋用力捏不易捏破,可握著兩個雞蛋用不大的力很容
易將雞蛋捏破,這是因為手握兩個雞蛋時雞蛋的受力面積比手握一個雞蛋
時雞蛋的受力面積更,使雞蛋受到的壓強變得j____________?
n--?__?-——ri1
---R.--Uh2
hi
更,因此雞蛋更容易捏破。
9.如下圖所示的容器內(nèi)裝有水,已知hi=30cm,h2=10cm,容器內(nèi)的底面
積為0.5m?,則A點處水產(chǎn)生的壓強是Pa,B點處水產(chǎn)生
的壓強是Pa,水對容器底的壓力是一,
圖1
10、流體在流速大的地方壓強,在流速小的地方壓強?。I大
氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越,但其變化并不
均勻。
11.能夠證明大氣壓存在的著名實驗是,最
早測出大氣壓的值的科學(xué)家是。他測出大氣壓強值相
當(dāng)于毫米高的汞柱產(chǎn)生的壓強。
12、使用壓力保溫瓶,只要將活塞向下按,瓶中的水就會從管口流出,
這是因為按下活塞后,瓶內(nèi)氣壓L填“大于”“小于”或“等于”)
大氣壓而將水壓出來。
13.高壓鍋容易把食物煮爛,是因為鍋內(nèi)水面上方的氣壓
1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,鍋內(nèi)水的沸點100℃(以
上兩空選填“大于”或“小于”)。
(二)選擇題(每題3分,共39分)
1、下列哪些應(yīng)用是屬于增大壓強的?()
A.針和錐子的頂端都做得很尖B.載重汽車要用很多個輪胎
C.河堤常常要修得上窄下寬D,用螺絲固定零件,常在螺絲下墊上一個比
較寬的墊片
2、關(guān)于液體壓強,下面說法中正確的是()
A、液體壓強是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強越大
B、因為P=F/S,所以液體壓強與容器底面積大小有關(guān)
C、由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強
D、液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)
3、當(dāng)你上體育課練習(xí)正步走時,你對地面的壓力和壓強分別為儲、p1;
當(dāng)你立正站立時對地面的壓力和壓強分別為F2、P2,則()
A>FI=F2PI=P2B>FI>F2Pi>p2C>FI<F2Pi>p2D>FI=F2
Pl>p2
4、質(zhì)量相同的正方體實心銅塊和鐵塊,平放在水平地面上,下列說法
正確的是()
A.壓力相等,銅塊對地面壓強大;B.壓力相等,鐵塊對桌
面壓強大;
C.壓強相等,銅塊對桌面壓力大;D.壓強相等,鐵塊對桌
面壓力大.
5.如右圖所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們
對容器底部的壓強相同,根據(jù)杯中液面的位置可以判定(P油<P水<P鹽水)
)
A、甲杯是水,乙杯是鹽水B、甲杯是鹽水,乙杯
是煤油
C、乙杯是鹽水,丙杯是水D、乙杯是水,丙杯甲乙丙
是煤油
下圖中所示各
中,用來探究液
壓強實驗的是
()。
7、某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是
()
A、嘴把瓶子吸住B、瓶內(nèi)所剩的空氣作用的
結(jié)果
C、嘴邊的唾液把瓶粘住D、大氣壓把小瓶壓在嘴唇
上
8.有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板,如下圖所示。它的作用主要是在
轎車高速行駛時,增加對地面的壓力,提高車輪的抓地性能。則導(dǎo)流板橫
截面的形狀是()
9、右圖是甲、乙兩種液體的壓強p與深度h的
關(guān)系圖像,由圖可知,甲液體密度與乙液體密度大
小關(guān)系是()
A、P甲>P乙B、P甲二P乙
C、P甲<P乙D、無法判斷
10、在水平桌面上,并排立放著10本同樣的書,如果取走5本,則
桌面受到的()
A、壓力和壓強都減小一半B、壓力減小一半,壓強不
變
C、壓力減小一半,壓強增大一倍D、壓力不變,壓強增大一
倍
11、把裝滿水的杯子浸入水中,口朝下。如右圖
所示那樣抓住杯底向上提,在杯口離開水面前,杯子
露出水面的部分:()
A、充滿水;
B、沒有水;
C、有水,但不滿,水面上方是空氣;
D、有水,但不滿,水面上方是真空;
12、某同學(xué)做托里拆利實驗,測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出
76cm,下面的哪些措施可以使這個高度差改變:()
A、往槽內(nèi)加入少許水銀;B、使玻璃管稍微傾斜一點;
C、把玻璃管往上提一提;D、把實驗移到高山上去做。
13.自來水筆吸墨水時,只要按幾下彈簧片,墨水就進入橡皮管里了,
這是由于()
A.彈簧片作用使墨水進入橡皮管B.手的壓力使墨水進入管
C.橡皮管的吸力使墨水進入管D.大氣壓作用使墨水進入橡皮
管
(三)實驗題(每空1分,共10分)
1、在進行“壓力的作用效果
與哪些因素有關(guān)”的實驗中,從圖
a和圖b可以得出的結(jié)論:
的結(jié)論是:__________________
2.下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,
壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
壓強計
深度
序號液體左液面右液面度面高度差
h/mm
mmmmmm
2水6017122958
39015824284
4鹽水9015424692
⑴分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:
同種液體的壓
強,比較表中
序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強
還跟有關(guān)。
⑵為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,她
應(yīng)控制的量有和,要改變的
是o
⑶小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強公式后,用公式進行計算得出金屬盒在
30mm深處水的壓強是Pa。_
(四)計算題(每題9分,共18分)
I-據(jù)報道,2006年德國世界杯期間,設(shè)在慕尼黑“IBC”大廳前的
大理石足球雕塑“團隊之星”,“足球”和底座的總質(zhì)量達nt,“足球”
的體積約為3m3。若雕塑底座與地面的接觸面積為2m2,大理石的密
度為2.6X10%g/m3。請計算:
(1)該“足球”的質(zhì)量;
⑵雕塑對地面的壓強。
2,一'一-底面積為200cm2的容器裝入10Kg的水,水的深度
為30cli\二7T器底的壓力和壓強。(2)容器對地面的壓力和壓
\--/30cm
強。
附:參考答案
(一)、1.垂直,壓力大小,受力面積;2。2:3,4:9;3.單位面
積;壓力大小;地面上每平方米面積受到的壓力是6000N;:
53
4.2.5X105o2x105、4xl0
6.小于、低于、大、小7.增大;減??;減小;增大;8.??;大9.3
X103;1000;L5X103;10.小;大;低11.馬德堡半球?qū)嶒?;托里拆?
760;12.大于;13。大于;大于;
(二)>l.A2.D3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.C10.B
11.A12.D13.D
(三)、1.壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),壓力越大,作用效
果越明顯;壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān),受力面積越小,
作用效果越明顯;2.(1)隨深度的增加而增大;液體密度;(2)
液體密度;液體深度;橡皮膜的朝向;(3)300;3.兩張紙片吸到
一起;氣體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大;
(四)1、1.1X105;5.5X104;
2、3000;600;110;5500;
第九章《壓強》單元檢測試卷附參考答案
—.選擇題(30分,每題3分)
題號12345678910
選項
1、動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然,長期進化的結(jié)果,為它的生存起到了重要作
用,下列實例用物理知識來解釋不正確的是()
A.啄木鳥嘴的尖喙能夠讓它在啄木時對樹木產(chǎn)生很大的壓強,從而啄穿樹木
B.壁虎腳掌上的吸盤,能利用大氣壓強把自己牢牢地粘在墻壁上/77k
c.駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強,方便在沙漠中行走卜閨斗
D.深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能成活L/
圖9-1
2、如圖9-1所示,將一張明信片沿著其邊長彎成弧形放在玻璃臺面上,
形成一座“拱橋”,當(dāng)你對著“拱橋”使勁吹氣時,你會發(fā)現(xiàn)()
A.“紙橋”被吹開較長的距離B.“紙橋”被吹開較短的距離
C.“紙橋”被吹得上下跳動幾下D.“紙橋”緊貼桌面不動
3、在塑料圓筒的不同高處開三個小孔,當(dāng)筒里灌滿水時.各孔噴出水的情
況如圖9-2所不,這表明液體壓強()
A.與深度有關(guān)B.與密度有關(guān)
C.與液柱粗細有關(guān)D.與容器形狀有關(guān)
4、下列現(xiàn)象中不屬于大氣壓強現(xiàn)象的是()
A.用吸盤掛鉤掛衣服B.用吸管吸飲料
C.潛水員作業(yè)時要穿抗壓潛水服D.鋼筆吸墨水
5、用豎直向上30N的力提靜止于水平地面重50N的物體,則物體對地面的壓
力是—No()
A20NB30NC50ND80N
6、關(guān)于壓力,下面說法中正確的是()
A.壓力的大小一定等于物體的重力B.壓力的方向總是垂直向下的
C.壓力的方向總是垂直于物體受力面D.作用于物體表面上的力叫壓力
7、以下關(guān)于壓力和壓強的說法,正確的是()
A.壓力越小,產(chǎn)生的壓強一定越小
B.受力面積越大,產(chǎn)生的壓強也一定越小
C.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓強也越大
D.受力面積一定時,壓力越大,產(chǎn)生的壓強越大
8、人站在水平地面上靜止不動與行走時相比則()
A.站立時壓力大一些,壓強小一些B.站立時壓力小一些,壓強大一些
C.壓力相等,站立時壓強大一些D.壓力相等,站立時壓強小一些
9、右圖所示:一正方體木塊置于水平桌面上,若從高度的1/2處將
它沿水平截面切去一半,則余下部分對桌面的壓力、壓強與原來相
比,是()
A.壓力減半,壓強減半B.壓力不變,壓強減半
C.壓力減半,壓強不變D.壓力不變,壓強不變
10、一小孩在結(jié)冰的河面上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰層即將破裂,他應(yīng)采取的措
施()
A.立即站著不動,大聲呼救B.改成單腳站立,減小壓力
C.輕輕伏在冰面,爬向岸邊D.加快速度跑開,逃離險境
二、填空題(11-17每空1分,18題3分,共20分)
11、壓力是壓在物體表面上的力。壓力的方向總是受力面。
壓力與力是一對相互作用力。
12.日常生活中根據(jù)需要,有時要增大壓強,有時要減小壓強,增大壓強的方法
有:(1)(2)-減小壓強的方法有:(1)
(2)_____________
13、磚塊對地面的壓強為lOOOPa,等于牛/米2,表
zpsO
14、一張報紙平攤在桌面上,它對桌面的壓強約為0.5Pa;半張報紙平攤在桌面
上,它對桌面的壓強約為;將整張報紙對折后再放在桌面上,它對桌面的
壓強約為.
15、剪刀、斧頭要磨得鋒利是通過受力面積,而壓強。
16、書包帶_____些好。因為這樣肩膀的受力面積,肩膀受到的壓
強。
17.流速和壓強的關(guān)系:在液體中流速越大的地方,壓強。
18、畫出支持面AB所受壓力的示意圖。
A7777777777BB
B
三、實驗題(每空2分,共30分)
19、把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如
圖9-3所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:
(1)甲圖和乙圖表明,在?相同時,越小,壓強越.
20、(2008聯(lián)考)為了探究液體的壓強與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜
想與假設(shè),并進行了一些相關(guān)實驗進行驗證。
(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個猜想,題中已經(jīng)寫出一個,請寫出另
外兩個。
猜想A:液體的壓強可能與液體的面積有關(guān);
猜想B:液體的壓強可能與液體的有關(guān);
猜想C:液體的壓強可能與液體的有關(guān)。
(2)如果影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系,
需要先控制其他幾個因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作法。
下面是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗:
實驗二是想驗證_______________相同時,液體的壓強與的關(guān)系;
實驗三是想驗證_______________相同時,液體的壓強都相同。
(3)根據(jù)你學(xué)過的知識與生活經(jīng)驗,你認為液體的壓強與猜想A有關(guān)嗎?
答:(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
四、應(yīng)用題(10x2=20分)
21.質(zhì)量為6X103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,在
行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍,每個輪胎與地面的接觸面積為0.05
m:g取10N/kg,求:
⑴汽車所受重力的大??;
⑵汽車在Imin內(nèi)通過的路程;
(3)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強.
22.發(fā)生在山區(qū)的大地震,往往會形成很多的堰塞湖,這些隨時都有潰堤的可能,
嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堤底部的水深已達到55m,水的密度為
1.0xl03kg/m3,IXg=10N\kgo
(1)求上述情況下湖底部受到的水的壓強?
(2)假設(shè)該湖堤底部各部分能承受的水的最大壓強都是6Xl()5pa,那么,最多還能允
許水面上升多少米?
八年級物理第九章《壓強》答案
一、選擇題(3X10=30分)
1-5題CDACA6To題CDDAC
二、填空題(每空1分,共20分)
11、垂直垂直于支持
12、(1)增大壓力(2)減小受力面積
(3)減小壓力(4)無增大受力面積
13、1000每平方米所受到的壓力為1000N
14、0.5PaIPa
15、減小增大
16、寬增大減小
17、越小
18、作圖題略
三、實驗題(每空2分,共30分)
19、壓力受力面積大受力面積壓力大
20、①深度密度②控制變量深度液體密度同種液體深度各個方向
③無關(guān)
四、計算題
21、解:
(l)G=mg=6X103^X10A^/^=6X104A^
(2)5=vt-1Om/5xlx60s=600m
(3)〃=!咚=。6京:2:4=3*1。"“
22、解:
35
(l)p=pgh=1.0xIO?依/mxlON/kgx55m=5.5xl0
⑵丸=上=——------=60m
3
pg1.Ox1()3依/mxlON/kg
6Qm—55m=5m
第九章《壓強》單元測試題附參考答案
一、填空題(每空1分,共30分)
1.作用在物體表面上的力叫做壓力,壓力作用的效果與和
有關(guān).2.兩個物體分別平放在靜止的水平地面上,它們的質(zhì)量之比為2:
3,跟桌面的接觸面積之比為3:2,則兩個物體對桌面的壓力之比為,桌面受到的
壓強之比為.
3、物體上受到的叫壓強。一個箱子對地面的壓
強是6000Pa,則“6000Pa”表示的物理意義是
4、重力為6XIO,牛的大象,每只腳掌面積是600cm:它四腳著地時對地面的壓
強為Pa。
5.潛水員身穿潛水服下潛到水下20m深處,該處水產(chǎn)生的壓強為Pa,
此壓強對潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃的壓力為N,g取10N/kgo
6.在海拔3000m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰,是因為高原
區(qū)氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點100℃o而人在該地區(qū)吸氣困難,與在
平原相比,吸氣時肺的容積要擴張得更_______些,肺內(nèi)的氣壓要變得更
止匕
-1O
7、下列所述各事例是為了增大壓強還是減小壓強(填“增大”或“減小”)
①刀口常磨得很?。?②鐵軌下面墊枕木:;
③書包帶換成寬一些的:;④鐵釘?shù)念^部做得尖尖的:;
8、手握著一個雞蛋用力捏不易捏破,可握著兩個雞蛋用不大的力很容易將雞蛋
捏破,這是因為手握兩個雞蛋時雞蛋的受力面積比手握一個雞蛋時雞蛋的受力面
積更,使雞蛋受到的壓強變得更,因此雞蛋更容易捏破。I_—
9.如右圖所示的容器內(nèi)裝有水,已知hi=30cm,h2=10cm,容器內(nèi)的底面hi
積為0.5m2,則A點處水產(chǎn)生的壓強是Pa,B點處水電五
產(chǎn)生的壓強是Pa,水對容器底的壓力是
___________N.
10、流體在流速大的地方壓強,在流速小的地方壓強—。、大氣壓值不
是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越,但其變化并不均勻。
11.能夠證明大氣壓存在的著名實驗是,最早測出
大氣壓的值的科學(xué)家是。他測出大氣壓強值相當(dāng)于毫
米高的汞柱產(chǎn)生的壓強。
12、使用壓力保溫瓶,只要將活塞向下按,瓶中的水就會從管口流出,這是因為
按下活塞后,瓶內(nèi)氣壓L填“大于”“小于”或“等于")大氣壓而將水
壓出來。
13.高壓鍋容易把食物煮爛,是因為鍋內(nèi)水面上方的氣壓_____________1個標(biāo)
準(zhǔn)大氣壓,鍋內(nèi)水的沸點100℃(以上兩空選填“大于”或“小
于
二、選擇題(每題3分,共39分)
1、下列哪些應(yīng)用是屬于增大壓強的?()
A.針和錐子的頂端都做得很尖B.載重汽車要用很多個輪胎
C.河堤常常要修得上窄下寬D.用螺絲固定零件,常在螺絲下墊上一
個比較寬的墊片
2、關(guān)于液體壓強,下面說法中正確的是()
A、液體壓強是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強越大
B、因為P=F/S,所以液體壓強與容器底面積大小有關(guān)
C、由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強
D、液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)
3、當(dāng)你上體育課練習(xí)正步走時,你對地面的壓力和壓強分別為笆、p1;當(dāng)你立
正站立時對地面的壓力和壓強分別為F?、p2,則()
A、F!=F2pi=p2B、FJ>F2pi>p2C、FI<F2pi>p2D、F!=F2pi>
P2
4、質(zhì)量相同的正方體實心銅塊和鐵塊,平放在水平地面上,下列說法正確的是
()
A.壓力相等,銅塊對地面壓強大;B.壓力相等,鐵塊對桌面壓強大;
C.壓強相等,銅塊對桌面壓力大;D.壓強相等,鐵塊對桌面壓力大.
5.如右圖所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們對容器底
部的壓強相同,根據(jù)杯中液面的位置可以判定(P油〈P水〈P盤水)|1
()A、甲杯是水,乙杯是鹽水B、甲杯是皂—
鹽水,乙杯是煤油甲乙
C、乙杯是鹽水,丙杯是水D、乙杯是水,丙杯是煤油
6、下圖中所示各實驗中,用來探究液體內(nèi)部壓強實驗的是()
7、某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是()
A、嘴把瓶子吸住B、瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果
C、嘴邊的唾液把瓶粘住D、大氣壓把小瓶壓在嘴唇上
8.有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板,如下圖所示。它的作用主要是在轎車高速行
駛時,增加對地面的壓力,提高車輪的抓地性能。則導(dǎo)流板橫截面的形狀是
()
第8題圖
9、右圖是甲、乙兩種液體的壓強p與深度h的關(guān)系圖像,由圖可知,甲液體密
度與乙液體密度大小關(guān)系是(
A、P甲>P乙
B、P甲二P乙
C、P甲<P乙
D、無法判斷
10、在水平桌面上,并排立放著10本同樣的書,如果取走5本,則桌面受到的
()
A、壓力和壓強都減小一半B、壓力減小一半,壓強不變
C、壓力減小一半,壓強增大一倍D、壓力不變,壓強增大一倍
H、把裝滿水的杯子浸入水中,口朝下。如右圖所示那樣抓住杯底向上提,在杯
口離開水面前,杯子露出水面的部分:)
A、充滿水;
B、沒有水;
C、有水,但不滿,水面上方是空氣;
D、有水,但不滿,水面上方是真空;
12、某同學(xué)做托里拆利實驗,測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm,下
面的哪些措施可以使這個高度差改變:()
A、往槽內(nèi)加入少許水銀;B、使玻璃管稍微傾斜一點;
C、把玻璃管往上提一提;D、把實驗移到高山上去做。
13.自來水筆吸墨水時,只要按幾下彈簧片,墨水就進入橡皮管里了,這是由于
()
A.彈簧片作用使墨水進入橡皮管B.手的壓力使墨水進入管
C.橡皮管的吸力使墨水進入管D.大氣壓作用使墨水進入
橡皮管
三、實驗題(每空1分,共10分)
1、在進行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,從圖a和圖b可以得
出的結(jié)論
2.下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U
形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
1壓強計
深度
液體左液面右液面液面高度差
1/h/mm
mmmmmm
—/p>
水6017122958
9015824284
,_____________/1
4鹽水9015424692
⑴分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓
強,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可
得到的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟有關(guān)。
⑵為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,她應(yīng)控制的量
有和,要改變的是。
⑶小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強公式后,用公式進行計算得出金屬盒在30mm深處
水的壓強是_Pa。_
四、計算題(每題9分,共18分)
lo據(jù)報道,2006年德國世界杯期間,設(shè)在慕尼黑“IBC”大廳前的大理石足球
雕塑“團隊之星”,“足球”和底座的總質(zhì)量達lit,“足球”的體積約為3m3。
若雕塑底座與地面的接觸面積為2nA大理石的密度為2.6X10%g/m3。請計算:
(1)該“足球”的質(zhì)量;⑵雕塑對地面的壓強。
2,如圖所示,重10N底面積為200cm2的容器裝入lOKg的水,水的深度為30cm,
求:
(1)水對容器底的壓力和壓強。(2)容器對地面的壓力和壓強。
30cm
第九章《壓強》單元測試題參考答案
(一)、1.垂直,壓力大小,受力面積;2o2:3,4:9;3.單位面積;壓力大
??;地面上每平方米面積受到的壓力是6000N;:
4.2.5X1055o2x105、4xl03
6.小于、低于、大、小7.增大;減??;減??;增大;8.小;大9.3X103;
1000;1.5X103;10.小;大;低11.馬德堡半球?qū)嶒?;托里拆利?60;12.
大于;13。大于;大于;
(二)、l.A2.D3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.C10.Bll.A12.D
13.D
(三)、1.壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),壓力越大,作用效果越明顯;
壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān),受力面積越小,作用效果越明顯;2.
(1)隨深度的增加而增大;液體密度;(2)液體密度;液體深度;橡皮膜的朝
向;(3)300;3.兩張紙片吸到一起;氣體在流速大的地方壓強小,在流速小
的地方壓強大;
四、1、1.1X105;5.5X104;
2、3000;600;110;5500;
新人教版物理八年級下學(xué)期第九章壓強單元測試題附參考答
案
(本卷均取g=10N/kg)
姓名:得分:
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1、如圖9.卜1所示的四個實例中,為了增大壓強的是:()
A坦克裝有寬大的履帶B.書包背帶做得較寬C.斧刃磨得很鋒利D.在鐵軌下面鋪枕木
圖9.1-1
2、如圖9.1-2所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相
平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時液體對各自容器底部的壓強PA、PB的壓力FA、FB的
關(guān)系是()
A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FBC.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB
3、如圖9.-3所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為4:1,此時
水對容器底部的壓力為F,壓強為P。當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上,水對容器底部的
壓力和壓強分別為:()
1
A.F,PB.4F,PC.-F,PD.F,4P
4、沙漠中有一個沙丘(如圖9.1-4所示),當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過沙丘時,沙丘會慢慢:()
A.向左移動B.向右移動C.仍停原處D.無法確定
5、如圖9.1-5所示,甲、乙兩個不同的實心圓柱體放在水平面上。其中甲的高度小于乙,
甲的底面積大于乙,而它們對地面的壓強正好相等,則下列判斷正確的是:()
A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的質(zhì)量小
C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的質(zhì)量大
6、連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖9.-6所示事例中不是利用連通器原
理工作的是:()
A.茶壺B.船閘圖§]6C.活塞式抽水機D.下水道存水管
7、下列哪一事例可以說明大氣壓的存在:()
A.用吸管吸牛奶B.棒冰融化
C.手握橡皮圈發(fā)生形變D.水往低處流
8、下列有關(guān)液體壓強的說法中,正確的是:()
A.不同容器內(nèi)液體對容器底的壓強越大,說明容器內(nèi)液體重力越大
B.相等質(zhì)量的液體對不同容器底產(chǎn)生的壓強可以是不相等的
C.密度較大的液體對容器底產(chǎn)生的壓強肯定比較大
D.以上說法都正確
9、茶壺蓋上開一個孔作用是:()
A.好系繩子,防止打碎
B.讓外面空氣流進,不至于壺內(nèi)空氣壓強減小使水流不出來
C.讓熱所冒出來,便于熱茶冷^D.諺卜面的空氣流進,可保證茶水的新鮮
10、如圖9.『7所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩
種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地
面的壓強之比為:()
A.8:1B.4:3C.1:2D.4:1
11、在托里拆利實驗中,測出的大氣壓小于實際氣壓的原因是:(
A.往水銀槽內(nèi)多加一些水銀B.將玻璃管稍微傾斜一些
C.將玻璃管稍壓下一些D.在玻璃管中混進少許空氣
12、下列現(xiàn)象及其原因分析,錯誤的是:()
A.高壓鍋容易將食物煮熟一一液體表面氣壓增大,液體沸點升高
B.臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐咭灰晃輧?nèi)外空氣的流速不同,壓強不同
C.軟包裝飲料吸管一端.做成尖形一一減小受力面積,增大壓強
D.鐵路的鋼軌鋪在枕木好—增大受力面積,增大壓強
13、小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒
置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖9.1-8所示)。對整個探究活動的分析正確
的是:()
A.探究的問題:大氣壓強有多大B.探究的目的:研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系
C.探究的假設(shè):大氣對各個方向都有壓強D.探究的結(jié)論:大氣向各個方向的壓強相等
14、如圖9.『9所示,小強同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從
漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,那么以下分析正確的是:()
A.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大
B.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小
C.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大
D.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小
圖9.1-8圖9.1-9圖9.1-1。
15、一只可口可樂瓶,其側(cè)壁有a、6兩個小孔并用塞子塞住,瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精,
如圖9.1T0所示,把可口可樂瓶放入水中,當(dāng)瓶內(nèi)、外液面相平時,拔出a、6兩個小孔
上的塞子,則:()
A.a、6兩個小孔均有水流入B.a、6兩個小孔均有酒精流出
C.酒精從a小孔流出,水從6小孔流入D.水從a小孔流入,酒精從6小孔流出
二、填空題(每空1分,共26分)
16、壓強是反映的物理量。物理學(xué)在把定義為
壓強;壓力作用的效果跟壓力的大小、有關(guān)。
17、抽水機是利用的原理工作的;自來水筆吸墨水時,把筆的彈簧片按幾下,
墨水就進入橡皮管里去了,這是因為在按壓彈簧片時排出了橡皮管里的大部分空氣,使橡
皮管里的氣壓;管外的墨水在作用下進入管內(nèi)。
18、如圖9.『11所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為入、壓強為R;
右手指受到鉛筆的壓力為世、壓強為P2。則BF2,P,P2o(選填“大于”、”等
于”或“小于”)
19、為了適應(yīng)生存環(huán)境,老虎都長有尖尖的牙齒,如圖9.1-12所示。當(dāng)老虎用相同的力咬
食食物時,受力的越小,產(chǎn)生的越大。
圖9.1-11圖9.1-12圖9.1-13圖9.1-14
20、如圖9.1-13所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿
水,水對容器底部的壓強之比為,水對容器底部的壓力之比為。
21、如圖9.『14所示,長方體冰塊熔化成水后,對容器底面的壓強,壓力
22、小明將旅行包背在肩上,肩膀受到壓力的施力物體是,包的背帶做得很寬是為
了減小對肩膀的。
23、甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為1:2,則
甲、乙兩物體對桌面的壓力之比為,壓強之比為。
24、如圖9.1-15所示,某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的
木塊勻速滑動,在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,游
彈簧測力計的示數(shù),木塊對桌面的壓力,木塊圖§145
對桌面的壓強。(均選填“變大”、“變小”或“不變")’
25、質(zhì)量是300克的課本放在水平桌面上,課本受到的重力是N,桌面受到的壓力
是N,壓力的施力物是o26、重8N的木塊放在水平桌面上,用2N的水
平拉力拉動時,木塊做勻速直線運動,當(dāng)水平拉力增加到3N時,木塊受到-------
的摩擦力為N:若木塊與桌面的接觸面積為0.OZm?,則木塊對桌面的
壓強為Pa.>>>>,>〃〃.
三、作圖題(每小是2分,共4分)圖9.1-16
27、如圖9.「16所示,作出物體對平面的壓力的示意圖。
28、如圖9.1T7所示,物體A靜止,作出A物體對水平面的壓力的示意圖。
四、實驗題(每空2分,共20分)
29、小宇同學(xué)利用A、B兩物體、祛碼、
泡沫等器材探究“壓力的作用效果與
什么因素有關(guān)”的實驗。如圖9.1-18
所示。
甲才35T
(1)實驗中小宇是通過觀察圖9.1-18
來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖所示實
驗。
(4)此時實驗中要控制:不變;
(5)小宇同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2-1-38丁所示。他
發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無
關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是。
30、下表是小宇同學(xué)利用圖9.1-19所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù).
(1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組魁液體深橡皮膜在U形管左右液面
是錯誤的,其實驗序號為—次數(shù)度h/cm水中的方向高度差△h/cm
13期上2.6
26朝上5.4
(2)綜合分析表中的實驗數(shù)39朝上8.2
據(jù),歸納可以得出液體壓強49
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