安徽省宿州市埇橋區(qū)教育集團(tuán)2025屆中考生物仿真試卷含解析

安徽省宿州市埇橋區(qū)教育集團(tuán)2025屆中考生物仿真試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說(shuō)法中不正確的是：（）A．體表有堅(jiān)韌的外骨骼B．身體和附肢都分節(jié)C．節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類(lèi)群D．節(jié)肢動(dòng)物都有三對(duì)足，兩對(duì)翅2、“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！薄短Α肥窃?shī)人袁枚對(duì)苔蘚植物（如地錢(qián)）的生動(dòng)寫(xiě)照。下面解釋你不認(rèn)同的是（）A．“白日不到處”——地錢(qián)生活在陰濕的環(huán)境B．“青春恰自來(lái)”——正好到了地錢(qián)的繁殖季節(jié)C．“苔花如米小”——地錢(qián)長(zhǎng)出的孢蒴很小D．“也學(xué)牡丹開(kāi)”——“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)3、魚(yú)離不開(kāi)水,兔子以草為食,這些事實(shí)說(shuō)明（）A．生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B．生物的生存與環(huán)境無(wú)關(guān)C．生物的生活會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響D．生物的生存會(huì)破壞環(huán)境4、在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列選項(xiàng)不能作為對(duì)照的是（）A．25℃和0℃ B．有光和無(wú)光 C．0℃和干燥 D．干燥和濕潤(rùn)5、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，先向試管中加入適量的饅頭碎屑，然后按照如表設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。推測(cè)滴加碘液后不變藍(lán)的試管是（）試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A．① B．② C．③ D．④6、下列各項(xiàng)中，屬于保護(hù)生物多樣性的最根本的措施是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)B．將瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園C．建立研究基地D．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性7、玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí)，卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源，正確的是A．它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腂．它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的C．它們是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑腄．它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干，在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的8、番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個(gè)柱頭授粉）上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是（）A．基因型為Dd、dd，顏色為紅色黃色 B．基因型為Dd，顏色為紅色C．基因型為Dd、dd，顏色為黃色 D．基因型為Dd、dd，顏色為紅色9、在適宜條件下，一粒種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。種子結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成新植物而被稱(chēng)為“幼小的生命體”的是A．胚芽B．胚根C．子葉D．胚10、夏季是一個(gè)多雨的季節(jié)，如果雨水太多，農(nóng)作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的()A．光合作用 B．蒸騰作用C．吸收作用 D．呼吸作用11、下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．菜青蟲(chóng)總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B．失去雛鳥(niǎo)的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚(yú)喂昆蟲(chóng)C．黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，爬到箱頂取下高處的香蕉D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶12、京潤(rùn)珍珠廣告圖片“紅唇含珠，瀅澤圓潤(rùn)”給人強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊感，珍珠是由母貝的什么形成的（）A．由斧足分泌的黏液形成的B．由外套膜的分泌物包被異物形成的C．由貝殼的分泌物形成的D．由肌肉的分泌物包被異物形成的13、如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線，以下說(shuō)法正確的是（

）。A．a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張，吸氣B．bc段曲線表示膈肌舒張，吸氣C．a(chǎn)c段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示吸氣14、探究的一般過(guò)程，其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②作出假設(shè)③表達(dá)交流④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥15、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．蒸騰作用越強(qiáng)，根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水的吸收速度越快B．蒸騰作用散失水分的“門(mén)戶”是氣孔C．蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響D．多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多16、如表是常見(jiàn)微生物類(lèi)群的有關(guān)比較，正確的是（）選項(xiàng)種類(lèi)項(xiàng)目細(xì)菌真菌病毒A結(jié)構(gòu)都無(wú)成形的細(xì)胞核都有真正的細(xì)胞核都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B生殖都利于芽孢生殖都進(jìn)行孢子生殖都不能獨(dú)立繁殖C營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)部分異養(yǎng)，部分自養(yǎng)都是異養(yǎng)D與人類(lèi)關(guān)系可以生產(chǎn)青霉素可以釀酒可使人患流感A．A B．B C．C D．D17、據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年約有370萬(wàn)人因慢性病而死亡，這些慢性病被稱(chēng)為“現(xiàn)代文明病”，下列哪項(xiàng)屬于此類(lèi)疾病？()A．惡性腫瘤B．手足口病C．佝僂病D．H7N9禽流感18、下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是A．圖A中從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是向右移動(dòng)裝片B．圖B中要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是③和⑤C．在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡D．用顯微鏡觀察裝片時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)不移動(dòng)，污點(diǎn)一定在物鏡上19、某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況如圖所示，那么生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈(或食物網(wǎng))構(gòu)成是()生物體ABCDE有機(jī)汞濃度/ppm0.0570.42680.39A．D→B→C→E→AB．C．D．20、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌．下列各項(xiàng)中屬于人類(lèi)對(duì)真菌利用的是（）①制酸奶

②釀酒

③制醋

④生產(chǎn)青霉素

⑤做面食A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤21、在使用顯微鏡觀察過(guò)程中，若對(duì)光時(shí)視野黑暗，不能通過(guò)調(diào)節(jié)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)獲得白亮的視野？（）A．反光鏡 B．遮光器 C．目鏡 D．轉(zhuǎn)換器22、番茄果皮紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性。若將純種黃色番茄(rr)的花粉授到紅色番茄(RR)的柱頭上，則紅色番茄植株上所結(jié)種子胚的基因型以及果皮顏色分別是()A．種子胚基因型Rr果皮紅色B．種子胚基因型Rr果皮黃色C．種子胚基因型rr果皮黃色D．種子胚基因型RR果皮紅色23、如圖是檢驗(yàn)植物某種生理活動(dòng)釋放某種氣體的裝置。表述正確的是（）A．檢驗(yàn)呼吸作用，釋放二氧化碳 B．檢驗(yàn)呼吸作用，釋放氧氣C．檢驗(yàn)光合作用，釋放二氧化碳 D．檢驗(yàn)光合作用，釋放氧氣24、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將細(xì)胞置于清水中，而制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，則須將細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中，口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài)，這是因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)缺少（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核25、青霉素是由青霉產(chǎn)生的，下列敘述不正確的是（）A．青霉素是一種抗生素B．青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長(zhǎng)C．青霉是一種真菌，具有成形的細(xì)胞核D．青霉通過(guò)孢子繁殖26、下列各類(lèi)食物組合中不需要再消化就能被吸收的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B．氨基酸、維生素、葡萄糖C．淀粉、水、無(wú)機(jī)鹽D．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪27、對(duì)人體消化系統(tǒng)中小腸的描述正確的是A．可以分泌胰液 B．人體最大的消化腺C．能初步消化蛋白質(zhì) D．人體消化和吸收的主要場(chǎng)所28、下列關(guān)于用藥和急救的做法，正確的是()A．傷口緩慢流出暗紅血液，指壓傷口近心端止血B．用藥時(shí)盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害C．胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1D．患流感時(shí)，可以使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒29、下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．葉片表皮屬于營(yíng)養(yǎng)組織B．葉片由葉肉和葉脈組成C．葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用D．葉片表皮上有氣孔，白天全部開(kāi)放，夜晚全部關(guān)閉30、下面有關(guān)激素的敘述，不正確的是（）A．激素可以代替神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)B．激素對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用C．激素在血液中含量極少，但作用很大D．激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)31、“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣．如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．從行為的獲得途徑來(lái)看，B與其他三者不同B．C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)C．A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會(huì)行為D．只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義32、下列遺傳現(xiàn)象中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．白化病人與正常人結(jié)婚，后代既有可能是正常人，又有可能是白化病人B．人類(lèi)智力障礙的基因?yàn)殡[性基因，一對(duì)正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C．決定人面頰酒窩的基因是顯性基因，一對(duì)有酒窩的夫婦不能生出無(wú)酒窩的子女D．豌豆的高莖是顯性性狀，高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代只表現(xiàn)高，不表現(xiàn)矮33、（2015秋?莒縣期末）真正成為陸生脊椎動(dòng)物的是（）A．魚(yú)類(lèi)B．兩棲類(lèi)C．爬行類(lèi)D．鳥(niǎo)類(lèi)34、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的敘述中，不正確的是（

）A．小腸內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛 B．小腸絨毛腔內(nèi)有許多毛細(xì)血管C．小腸內(nèi)含多種消化液 D．成人小腸長(zhǎng)度一般為5～6米35、香港首次在汀角紅樹(shù)林發(fā)現(xiàn)樹(shù)棲蟹，取名“灑角攀樹(shù)蟹”（如圖），為全球新品種．對(duì)于汀角攀樹(shù)蟹認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．在生物分類(lèi)中，它屬于無(wú)脊椎動(dòng)物B．在生態(tài)系統(tǒng)成分中，它屬于消費(fèi)者C．該紅樹(shù)林中所有的汀角攀樹(shù)蟹構(gòu)成一個(gè)群落D．汀角攀樹(shù)蟹的棲樹(shù)習(xí)性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果36、閱讀下面的資料，分析問(wèn)答有關(guān)問(wèn)題。板藍(lán)根是我國(guó)傳統(tǒng)中藥，含多種能提高人體兔疫力的物質(zhì)。脾臟指數(shù)可以反映免疫力，脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng)，反之則表示免疫力弱?？蒲腥藛T為了解板藍(lán)根的藥用價(jià)值，研究了板藍(lán)根對(duì)小鼠脾臟指數(shù)的影響，具體實(shí)驗(yàn)如下：選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組，每組5只。第1至第3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升，第4組注射2毫升生理鹽水，在相同條件下飼養(yǎng)兩周后，測(cè)試小白鼠的脾臟指數(shù)，最終得到如下表所示，“不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響”結(jié)果。試分析回答下列問(wèn)題：組別板藍(lán)根濃度脾臟指數(shù)1號(hào)鼠2號(hào)鼠3號(hào)鼠4號(hào)鼠5號(hào)鼠第1組0.2685.9015.9235.9246.0075.990第2組0.0674.8824.9774.9554.9124.889第3組0.0174.6694.7014.7004.6834.720第4組生理鹽水組4.5874.5904.5914.5894.588（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是____；科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件，這樣做的目的是____。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，如圖，2所示，能正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的折線圖是____。根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____。資料中提到的免疫力“泛指人體對(duì)病原體的抵抗力。圖中的脾臟等免疫器官及____組成了人體的三道防線，所屬的免疫類(lèi)型的特點(diǎn)為_(kāi)___。實(shí)際上，免疫具有三個(gè)方面的功能（如圖所示），人們注射疫苗在預(yù)防傳染病的措施中屬于____，進(jìn)而獲得兔疫力，相當(dāng)于圖____所示的免疫功能。當(dāng)如圖的乙所示功能過(guò)強(qiáng)時(shí)，進(jìn)入體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)，這些食物或藥物在免疫學(xué)上相當(dāng)于____。37、閱讀下列資料，回答問(wèn)題：資料一：繼上海、江蘇等地之后，人感染H7N9禽流感病例仍在不斷增加，北京、河南等地也出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。這次可感染人的禽流感病毒是亞型H7N9，從事禽類(lèi)養(yǎng)殖、販運(yùn)、宰殺、加工業(yè)等人員，以及在發(fā)病前一周內(nèi)接觸過(guò)禽類(lèi)者為感染H7N9禽流感病毒高危人群。資料二：預(yù)防措施：①要勤洗手，注意環(huán)境衛(wèi)生，房間多通風(fēng)，回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透，做到生熟分開(kāi)。③我們?nèi)粘５娘嬍骋鄻踊?，營(yíng)養(yǎng)均衡，平時(shí)堅(jiān)持有氧運(yùn)動(dòng)。④若直接接觸活禽類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)或其糞便，須盡快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院就診資料三：最近大家比較關(guān)心禽流感H7N9的疫情，很多市民為了防御新的禽流感，紛紛去購(gòu)買(mǎi)一些板藍(lán)根沖劑等等，藥店出現(xiàn)了板藍(lán)根脫銷(xiāo)的現(xiàn)象。從傳染病的起因看，H7N9病毒是引起這次禽流感的________________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看：攜帶了H7N9病毒的家禽屬于________________。資料二中屬于切斷傳播途徑的預(yù)防措施的有____________________(寫(xiě)序號(hào))。從資料三可以看出，板藍(lán)根是一種_____________(填“處方藥”或“非處方藥”)，但我們不能盲目食用，要注意閱讀使用說(shuō)明，再適當(dāng)服用。感染過(guò)以上禽流感病毒的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病毒，但還可能被其他病毒感染，原因是_________________。A．抗體只針對(duì)特定的病原體起作用B．抗體失效C．抗原只針對(duì)特定的病原體起作用D．抗原存活時(shí)間較短38、某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食．通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是_____？（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是______，其他條件都要______．（3）為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第______組（填序號(hào)）家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象．①找來(lái)的體形較大的蠶；②找來(lái)的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶．（4）預(yù)計(jì)得出的結(jié)論是______．39、（題文）埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性．西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái)，已造成多數(shù)人感染和死亡…目前，有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗(yàn)疫苗的效能，科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖所示．請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：①②依次應(yīng)填寫(xiě)_____．（2）在實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A組恒河猴的作用是_____．（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來(lái)，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____，這種免疫類(lèi)型為_(kāi)____．（4）為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，采取了多項(xiàng)措施，其中有：①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗能力；③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過(guò)的紙巾應(yīng)妥善棄置等．上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____（填寫(xiě)序號(hào)）．40、如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)方案，據(jù)下列處理分析回答．試驗(yàn)中________號(hào)瓶的可以作為對(duì)照組裝置？2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)論________．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________．

參考答案1、D【解析】

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。【詳解】節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼，A正確；

節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié)，B正確；

節(jié)肢動(dòng)物約有120多萬(wàn)種，是動(dòng)物界中種類(lèi)最多，分布最廣的一門(mén)動(dòng)物，C正確；

身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有三對(duì)足，兩對(duì)翅是昆蟲(chóng)綱的主要特征，不是節(jié)肢動(dòng)物的共同特征，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】主要掌握節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是關(guān)鍵。2、D【解析】

苔蘚植物是多細(xì)胞生物，生活在陰濕的環(huán)境中，沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。

被子植物又叫綠色開(kāi)花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類(lèi)群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實(shí)。

苔花屬于苔蘚植物，牡丹屬于被子植物?！驹斀狻刻μ\植物的生殖離不開(kāi)水，生活在陰濕的環(huán)境中，A正確；“青春恰自來(lái)”是地錢(qián)的繁殖季節(jié)，B正確；地錢(qián)屬于苔蘚植物，依靠孢子繁殖后代，“苔花如米小”形容地錢(qián)長(zhǎng)出的孢子很小，C正確；苔花是屬于苔蘚植物，沒(méi)有真正的根，只有莖和葉；牡丹屬于被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等六大器官，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟記苔蘚植物、被子植物的主要特征。3、A【解析】非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，環(huán)境影響生物，生物必須適應(yīng)環(huán)境，生物又能影響環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，魚(yú)兒生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，必須生活在水中，離開(kāi)水就會(huì)死亡，俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水，兔子以草為食”，因此生物依賴環(huán)境。4、C【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻緼、0℃和25℃唯一變量是溫度，A正確。B、有光和無(wú)光黑暗，唯一變量是光，B正確。C、0℃和干燥，有兩個(gè)變量是溫度和水分，變量不唯一，C錯(cuò)誤。D、干燥和潮濕，唯一變量是水分，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】理解掌握科學(xué)探究的基本過(guò)程及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是解答此題的關(guān)鍵。5、B【解析】①試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；③試管中溫度低，而且清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；④試管中溫度低，唾液淀粉酶的活性下降，不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍(lán)色。所以推測(cè)滴加碘液后不變藍(lán)的試管是②。點(diǎn)睛：唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。6、D【解析】

保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū)，把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，對(duì)于偷獵者及時(shí)進(jìn)行法制教育，對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用；另外提高國(guó)民的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護(hù)生物的多樣性?！驹斀狻緼、建立自然保護(hù)區(qū)是護(hù)生物多樣性的有效措施，A不符合題意；B、將瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，B不符合題意；C、建立研究基地也是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，C不符合題意；D、保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施，可見(jiàn)D符合題意?！军c(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的基本措施。7、D【解析】試題分析：綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。篩管是植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的管道。多年生植物在有葉片時(shí)制造有機(jī)物貯存在體內(nèi)，葉片脫落后動(dòng)用貯存在體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)篩管輸送到相應(yīng)的器官，維持生命活動(dòng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。根吸收的是水分和無(wú)機(jī)鹽；花瓣中沒(méi)有葉綠體沒(méi)有進(jìn)行光合作用；樹(shù)皮中沒(méi)有葉綠體，沒(méi)有進(jìn)行光合作用；玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí)，卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源，它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干，在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的。故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上，屬于理解層次。8、C【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！驹斀狻吭谟行陨尺^(guò)程中，后代（產(chǎn)生的種子）的基因組成發(fā)生了變化，而果皮是親本的一部分，其基因組成和性狀表現(xiàn)都是與親本一樣的。將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，遺傳圖解如下圖所示：據(jù)圖可知，產(chǎn)生的種子的基因組成Dd或dd；果實(shí)的果皮是由黃色番茄的子房壁發(fā)育成的，其基因組成是dd，因而果皮的顏色是黃色，因此黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型是Dd或dd，果皮的顏色是黃色。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。解題關(guān)鍵是正確理解基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。9、D【解析】

雙子葉植物種子由種皮和胚組成，單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成。胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成?！驹斀狻吭诜N子萌發(fā)的過(guò)程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分，子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供胚芽、胚軸、胚根發(fā)育，所以胚是新植物的幼體，因此，一粒小小的種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，其原因在于種子中存在胚。D正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道：胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)。10、D【解析】試題分析：植物體的任何部位都要進(jìn)行呼吸作用，以獲得生命活動(dòng)所需要的能量，呼吸作用的原料之一是氧氣；水澇后，土壤中缺少氧氣，植物的根系無(wú)法進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致根系死亡，根系死亡后又導(dǎo)致植物的地上部分得不到水分和無(wú)機(jī)鹽，最后導(dǎo)致整株植物體死亡．即水澇影響了植物根系的呼吸作用．故選D11、C【解析】

根據(jù)動(dòng)物行為的發(fā)生，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為?！驹斀狻肯忍煨孕袨槭侵竸?dòng)物生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，菜青蟲(chóng)的食性，失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂養(yǎng)金魚(yú)和剛出生的袋鼠爬到育兒袋里吃奶，都屬于先天性行為。后天學(xué)習(xí)行為是出生后逐漸形成的新行為，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的。它更有利于個(gè)體生存和種族繁衍，因此C正確。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)物行為的分類(lèi)特點(diǎn)。12、B【解析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，體外有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)，分析作答。【詳解】軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過(guò)一定的技術(shù)處理，將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選：B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道軟體動(dòng)物外套膜的作用。13、D【解析】試題分析：曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，膈肌收縮，A錯(cuò)誤；曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小，表示呼氣．B錯(cuò)誤；ac段曲線表示進(jìn)行了一次呼吸，C錯(cuò)誤；ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，D正確?？键c(diǎn)：肺與外界氣體的交換。14、B【解析】

探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻刻骄康囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。即①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②作出假設(shè)④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論③表達(dá)交流。故選：B。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程。15、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用。蒸騰作用有重要的意義，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多。蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，因此蒸騰作用對(duì)植物具有重要的意義，不會(huì)造成水資源的大量浪費(fèi)?！驹斀狻緼.蒸騰作用促進(jìn)根部對(duì)水分的吸收，促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，不能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的吸收，A錯(cuò)誤。B.散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，B正確。C.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響，C正確。D.氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見(jiàn)到，但多數(shù)沉水植物則沒(méi)有。一般在葉下表皮較多，上表皮接受陽(yáng)光，水分散失快，所以上表皮少，所以通過(guò)下表皮散失的水分多，D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】綠色植物的蒸騰作用的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，并會(huì)靈活答題。16、A【解析】

細(xì)菌基本結(jié)構(gòu)：?jiǎn)渭?xì)胞結(jié)構(gòu)，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、無(wú)成形的細(xì)胞核；特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛；生活方式有兩種寄生和腐生；有利：作為食物或發(fā)酵產(chǎn)生人類(lèi)所需的物質(zhì)，如放線菌發(fā)酵能形成抗生素。有害：使人患病，如痢疾桿菌是人體患痢疾；乳酸菌和枯草桿菌都屬于細(xì)菌．

真菌有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的，細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，屬于真核生物；生活方式有寄生、腐生兩種；與人類(lèi)的關(guān)系有有害的也有有利的方面，有利：酵母菌發(fā)酵可以制作面包和饅頭；有害：引起人或動(dòng)物疾病；酵母菌和霉菌都屬于真菌。

病毒形態(tài)及其微小，用電子顯微鏡才能看到；無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)核酸；不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他的活的生物體上；有利：寄生細(xì)菌體內(nèi)（噬菌體），有害：引起人或動(dòng)物疾??；噬菌體、SARS病毒都是病毒?！驹斀狻坑煞治隹芍杭?xì)菌都無(wú)成形的細(xì)胞核，真菌都有真正的細(xì)胞核，病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A正確；由分析可知：細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，真菌中的酵母菌可以進(jìn)行出芽生殖，病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，但是有的病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，B錯(cuò)誤；細(xì)菌中也有自養(yǎng)的，如硝化菌等，C錯(cuò)誤；真菌中的青霉可以生產(chǎn)青霉素，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確各種微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，生活方式以及與人類(lèi)的關(guān)系。17、A【解析】

心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類(lèi)健康和生命威脅最大的一類(lèi)疾病，被稱(chēng)為現(xiàn)代文明病，據(jù)此解答?！驹斀狻啃难芗膊?、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性性疾病，是由于不良的飲食習(xí)慣和生活方式造成的，稱(chēng)為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”，它們對(duì)健康的影響已經(jīng)超過(guò)傳染病。手足口病和甲型H7N9流感屬于傳染病；佝僂病是由于缺少鈣或維生素D造成的營(yíng)養(yǎng)缺乏病，可見(jiàn)A符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確腦血管疾病、心血管疾病、惡性腫瘤被稱(chēng)為現(xiàn)代文明病，并了解其病因。18、C【解析】

觀圖A可知：從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即可；觀圖B：①②⑤是物鏡；③④⑥是目鏡；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。在甲圖中物像位于視野中央偏左方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右方移動(dòng)移到視野中央，A錯(cuò)誤。B．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因而要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小，即最小目鏡④和①物鏡組合，B錯(cuò)誤。C．在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡，以免鏡頭壓碎標(biāo)本，C正確。D．用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡黑點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，黑點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。因此用顯微鏡觀察某裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)不移動(dòng)，他判斷污點(diǎn)可能在物鏡或移動(dòng)裝片上，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用，會(huì)正確操作顯微鏡。19、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻坑卸疚镔|(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞濃度（ppm）從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有機(jī)汞濃度差不多，可能是營(yíng)養(yǎng)級(jí)別相同。因此該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點(diǎn)。20、B【解析】

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，據(jù)此作答?！驹斀狻孔鲳z頭或面包等面食時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；釀酒時(shí)要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過(guò)分裂進(jìn)行生殖，在無(wú)氧的條件下，經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔鼓叹哂刑鹚犸L(fēng)味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細(xì)菌，發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌?？梢?jiàn)B符合題意。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。21、C【解析】

對(duì)光后看不到白亮的視野，有兩種情況，一種是對(duì)光不正確；另一種是物鏡鏡頭沒(méi)有正對(duì)通光孔，若物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可；若是對(duì)光不正確，主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，有時(shí)還需要更換低倍物鏡．【詳解】反光鏡有平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能使光線匯聚，視野變亮，故該選項(xiàng)不符合題意；遮光器上有大小不同的光圈，大光圈通過(guò)的光線多視野亮，故該選項(xiàng)不符合題意；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，目鏡的放大倍數(shù)不變，不能改變視野亮度，故該選項(xiàng)符合題意；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡，換用低倍鏡視野變亮，故該選項(xiàng)不符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】理解顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)．能改變視野光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡、遮光器和物鏡。22、A【解析】試題分析：根據(jù)遺傳學(xué)規(guī)律，故種子的基因型為Rr，果皮是由紅色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來(lái)的，它的基因組成為RR，故果皮為紅色．故選A考點(diǎn)：本題考查基因控制生物的性狀，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23、A【解析】用手?jǐn)D壓塑料袋會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發(fā)生場(chǎng)所是在細(xì)胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機(jī)物食物能量．同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用。【名師點(diǎn)睛】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。24、B【解析】

制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染?！驹斀狻吭谥谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)候，在載玻片上的滴加的是生理鹽水，生理鹽水可以保持細(xì)胞原有的形態(tài)；作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將細(xì)胞置于清水中，植物細(xì)胞不會(huì)吸水漲破，是因?yàn)橹参锛?xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁有支持作用。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。25、B【解析】試題分析：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，A不符合題意；青霉素是抗菌素的一種，是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一類(lèi)抗生素，對(duì)病毒不起作用，因?yàn)椴《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B符合題意；青霉具有細(xì)胞核，靠孢子繁殖，屬于真菌，C不符合題意；青霉屬于真菌，通過(guò)孢子繁殖后代，D不符合題意。故選B?！究键c(diǎn)定位】掌握真菌等與人類(lèi)生活的關(guān)系，了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容。26、B【解析】

食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，水、無(wú)機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收，而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過(guò)消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收?！驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_(kāi)始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)酶，淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。脂肪的消化開(kāi)始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸人體能夠直接吸收。食物組合中不需要再消化就能被吸收的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是氨基酸、維生素、葡萄糖。故選B?！军c(diǎn)睛】了解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化終產(chǎn)物，是做好此題的基礎(chǔ)。27、D【解析】試題分析：小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的透過(guò)；這些特點(diǎn)，決定了小腸是消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。故選D考點(diǎn)：此題考查了小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：長(zhǎng)、內(nèi)表面積大、消化液種類(lèi)多等。28、B【解析】

血管有三種：動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管。動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管，血流速度最快，應(yīng)該在近心端進(jìn)行止血、包扎急救。安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。對(duì)溺水、觸電、煤氣中毒導(dǎo)致呼吸暫停者，應(yīng)馬上撥打“120”，并立即進(jìn)行人工呼吸?？股啬軞珞w內(nèi)細(xì)菌，對(duì)病毒無(wú)效?！驹斀狻總诰徛鞒霭导t血液，是靜脈出血，指壓血管的遠(yuǎn)心端止血，故A錯(cuò)誤；凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康，所以用藥時(shí)盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害，故B正確；人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時(shí)，要先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行。所以進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30：2，故C錯(cuò)誤；流感是有病毒引起的，抗生素是殺菌的，不能殺死病毒，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握安全用藥的常識(shí)及急救的方法是解題的關(guān)鍵。29、C【解析】

根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)分析解答?！驹斀狻緼、葉片的結(jié)構(gòu)中，表皮屬于保護(hù)組織，A錯(cuò)誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，B錯(cuò)誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體，是光合作用的的場(chǎng)所，C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔，氣孔的開(kāi)放受到水分的調(diào)節(jié)，因此白天、夜晚都有部分氣孔開(kāi)放，夜間氣孔不會(huì)全部關(guān)閉，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查葉片的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記葉片的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。30、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，含量極少，作用很大；激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。【詳解】激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)是相輔相承的兩個(gè)方面，激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，激素反過(guò)來(lái)又影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者不可替代，A錯(cuò)誤；激素對(duì)身體的特殊作用表現(xiàn)在調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，B正確；激素發(fā)揮作用要通過(guò)體液（如血液）的傳送到達(dá)靶細(xì)胞，而且激素在血液中含量極少，但是作用很大，一旦缺少，就會(huì)引起相應(yīng)的癥狀，C正確；激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握激素的概念以及激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系即能正確答題。31、D【解析】試題分析：從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。A、從獲得途徑上來(lái)看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。B、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，C和D比較，D動(dòng)物高等，它的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，B正確。C、營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，螞蟻具有社會(huì)行為，C正確。D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義，D錯(cuò)誤。故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查的是動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn)；動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；社會(huì)行為的特征，難度中等，屬于理解層次要求。32、D【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性。【詳解】白化病人的基因是aa，產(chǎn)生的配子是a，正常人的基因Aa時(shí)，產(chǎn)生的配子是A和a，這樣子代的基因組成有Aa，aa，說(shuō)明后代既有正常人，又有白化病人；假若正常人的基因組成是AA時(shí)，產(chǎn)生的配子是A，這樣子代的基因組成是Aa，則子代正常人，故A正確；當(dāng)該夫婦的基因?yàn)锳a時(shí)，產(chǎn)生的配子是A和a，按照隨機(jī)結(jié)合的原則，子代的基因組成是AA，Aa，aa（患?。砸粚?duì)正常的夫婦也能生出智力障礙的子女，故B正確；當(dāng)有酒窩的夫婦為Aa時(shí)，產(chǎn)生的配子是A和a，按照隨機(jī)結(jié)合的原則，子代的基因組成是AA（有酒窩），Aa（有酒窩），aa（無(wú)酒窩），該夫婦能生出無(wú)酒窩的子女，故C正確；豌豆的高莖是顯性性狀，矮豌豆的基因組成是dd，產(chǎn)生的配子是d；假如高莖豌豆的基因組成是DD時(shí)，產(chǎn)生的配子是D，子代的基因組成是Dd（高莖），不表現(xiàn)矮莖；假如高莖豌豆的基因組成是Dd，產(chǎn)生的配子是D和d，子代的基因組成是Dd(高莖)和dd（矮莖），說(shuō)明雜交產(chǎn)生的后代既表現(xiàn)高莖，又表現(xiàn)矮，故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。33、C【解析】試題分析：在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚(yú)類(lèi)，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類(lèi)，古代的兩棲類(lèi)又進(jìn)化為爬行類(lèi)，某些爬行類(lèi)又進(jìn)化為原始的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)．所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)．其中魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi)的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水，而爬行類(lèi)的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物．故選C．考點(diǎn)：生物進(jìn)化的歷程．34、C【解析】

小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．所以小腸是吸收的主要器官。【詳解】小腸表面有許多皺襞和絨毛，利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，A不符合題意；小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，B不符合題意；小腸中有腸液、胰液、膽汁，對(duì)食物消化具有重要作用，與吸收無(wú)關(guān)，C符合題意；小腸長(zhǎng)5～6米、面積大，有利于于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，D不符合題意。【點(diǎn)睛】小腸是吸收的主要器官，這與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。35、C【解析】節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，A正確；消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物。還包括寄生的植物如菟絲子以及寄生微生物，汀角攀樹(shù)蟹屬于消費(fèi)者，B正確；該紅樹(shù)林中所有的汀角攀樹(shù)蟹既構(gòu)不成種群，也構(gòu)不成群落，C錯(cuò)誤；汀角攀樹(shù)蟹的棲樹(shù)習(xí)性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，D正確。動(dòng)物的分類(lèi)?！久麕燑c(diǎn)睛】節(jié)肢動(dòng)物分為甲殼綱動(dòng)物、蛛形綱動(dòng)物、多足綱動(dòng)物、昆蟲(chóng)綱動(dòng)物和肢口綱等．蝦類(lèi)和蟹類(lèi)的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部外面包著堅(jiān)韌的頭胸甲，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼動(dòng)物。群落亦稱(chēng)生物群落，是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，具有復(fù)雜的種間關(guān)系，我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落。種群：在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位。36、板藍(lán)根溶液濃度控制單一變量圖1板藍(lán)根可以提高小白鼠免疫力免疫細(xì)胞特異性免疫保護(hù)易感人群乙抗原【解析】

（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。（2）免疫最初指人體對(duì)病原體的抵抗力，現(xiàn)指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康。免疫的類(lèi)型包括非特異性免疫和特異性免疫。（3）免疫的功能有①監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞；②抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生；③清除體內(nèi)衰老，死亡和損傷的細(xì)胞。免疫異常的反應(yīng)有過(guò)敏反應(yīng)、排斥反應(yīng)?！驹斀狻浚?）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響”，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了有無(wú)板藍(lán)根溶液濃度的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，實(shí)驗(yàn)變量是板藍(lán)根溶液濃度。所以實(shí)驗(yàn)前可從正反兩方面進(jìn)行假設(shè)：板藍(lán)根溶液濃度對(duì)小白鼠的健康有影響或板藍(lán)根溶液濃度對(duì)小白鼠的健康沒(méi)有影響，為了控制單一變量，選取的小白鼠的大小和健康狀況相近。（2）根據(jù)數(shù)據(jù)表，脾臟指數(shù)隨著板藍(lán)根濃度的增加而增加，所以能正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的是圖1。（3）脾臟指數(shù)可以反映免疫力，脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng)，反之則表示免疫力弱。因此本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：板藍(lán)根可以提高小白鼠免疫力。（4）免疫的類(lèi)型包括非特異性免疫和特異性免疫。特異性免疫是出生后才有的，只針對(duì)某一特定的病原體有防御作用。能產(chǎn)生抗體，清除抗原。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。第三道防線由免疫器官（胸腺、淋巴結(jié)和脾臟等）和免疫細(xì)胞組成，屬于特異性免疫。（5）注射疫苗屬于保護(hù)易感人群，屬于特異性免疫。免疫具有以三個(gè)方面的重要功能：自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康）、免疫監(jiān)視（識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞）。其中圖甲表示清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞；圖乙表示抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生；圖丙表示監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞。人們注射疫苗獲得免疫力，相當(dāng)于圖乙防御。（6）人體免疫功能失調(diào)時(shí)，會(huì)引發(fā)某些疾病。免疫異常的反應(yīng)有過(guò)敏反應(yīng)、排斥反應(yīng)。當(dāng)?shù)挚箍乖秩氲墓δ苓^(guò)強(qiáng)時(shí)，進(jìn)入人體的某些食物和藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)。其中食物和藥物屬于抗原?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵掌握科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與讀圖能力及免疫的相關(guān)知識(shí)。37、病原體傳染源①②④非處方藥A【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類(lèi)、預(yù)防措施，及安全用藥等，結(jié)合材料分析作答?！驹斀狻浚?）傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，H7N9禽流感可以在禽類(lèi)間流傳所以為傳染病。而病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物；因此，H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原體。（2）傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，因此，攜帶了H7N9病毒的家禽屬于傳染源。（3）傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止；資料二中提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是