四川省內(nèi)江市資中縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月月考生物試卷2

高2027屆高一上學(xué)期十二月月考試題生物學(xué)時(shí)間：75分鐘，滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題（共25道小題，每小題2分，共50分）1.我國(guó)的“國(guó)寶”大熊貓棲息于長(zhǎng)江上游海拔2400～3500的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩莖、竹筍，偶爾食肉。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.大熊貓生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開體內(nèi)各種細(xì)胞的密切合作B.大熊貓成熟紅細(xì)胞和發(fā)菜在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核C.竹莖、竹筍都屬于植物的器官，竹子沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次D.竹林內(nèi)所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成2.經(jīng)測(cè)定某化合物只含C、H、O、N、P，下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能（）A.生物膜重要的組成成分 B.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)C.細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì) D.為生命活動(dòng)直接供能3.某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的相關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，可利用該原理檢測(cè)生物組織是否含有某種有機(jī)物。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（）A.鑒定牛奶中的蛋白質(zhì)，向組織樣液中加入等量的雙縮脲試劑A液和B液B.檢測(cè)甘蔗中的蔗糖，向組織樣液中注入斐林試劑并水浴加熱顯磚紅色C.檢測(cè)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，可加入堿性條件下的重鉻酸鉀溶液D.檢測(cè)花生子葉中的脂肪，實(shí)驗(yàn)中滴加50%的酒精溶液的作用是洗去浮色4.下列關(guān)于利用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡后觀察到的細(xì)胞數(shù)目變少B.光圈不變時(shí)高倍物鏡觀察到的視野比低倍物鏡暗C.通過高倍顯微鏡可觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向和視野中觀察到的方向保持一致5.下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.高等植物成熟部分的含水量少于幼嫩部分B.當(dāng)人體缺乏Na＋時(shí)，會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低，最終引發(fā)肌肉酸痛、無力等癥狀。C.給病人輸入生理鹽水，病人可以獲得必需的能量D.生物體內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值變化將影響細(xì)胞代謝6.觀察下列幾種多糖分子的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）A.幾丁質(zhì)廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中B.淀粉、纖維素和幾丁質(zhì)都只含有C、H、O元素C.淀粉、纖維素和幾丁質(zhì)都是由葡萄糖構(gòu)成的多聚體D.淀粉和纖維素都是可被人體消化吸收的儲(chǔ)能物質(zhì)7.屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是從黃花蒿中分離的一種抗惡性瘧疾的脂質(zhì)，其分子式為C15H22O5。青蒿素與其它脂質(zhì)分子都具有的特點(diǎn)是（）A.都只含有C、H、O三種元素 B.以碳鏈為骨架的生物大分子C.都是細(xì)胞中常見的儲(chǔ)能物質(zhì) D.易溶于脂溶性有機(jī)溶劑8.如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖。下列對(duì)圖示分析正確的是（）A.b為氨基酸，組成人體蛋白質(zhì)的必需氨基酸有21種B.多肽鏈中b的數(shù)目等于c的數(shù)目C.a中肯定有S元素D.①過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合，反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來自于氨基和羧基9.雞蛋是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，同時(shí)雞蛋清中含有溶菌酶，又可用于提取酶制劑。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.熟雞蛋變性的蛋白質(zhì)不能恢復(fù)到原有狀態(tài)B.熟雞蛋的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變更容易消化C.吃熟雞蛋能夠補(bǔ)充溶菌酶有益于身體健康D.雞蛋清中加入雙縮脲試劑反應(yīng)可以顯紫色10.“防控新冠疫情，加強(qiáng)核酸檢測(cè)”，新冠病原體和流感病原體的核酸是同一類核酸。這里檢測(cè)的核酸實(shí)際是指（）A.病毒的核糖核酸 B.病毒的脫氧核糖核酸C.人體的核糖核酸 D.人體的脫氧核糖核酸11.核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸的類型包括DNA和RNA。DNA有環(huán)狀、雙鏈和單鏈的；RNA有單鏈和雙鏈的。下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中B.環(huán)狀DNA分子中沒有游離的磷酸基團(tuán)C.單鏈DNA與單鏈RNA只有堿基種類不同D.雙鏈DNA與雙鏈RNA徹底水解產(chǎn)物都有8種12.細(xì)胞之間通過信息交流，保證細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯(cuò)誤的是（）A.不同細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流只能通過細(xì)胞膜上受體B.細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白C.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別過程D.若圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞，1表示信號(hào)分子，則乙是靶細(xì)胞，圖中2表示受體13.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.線粒體：含有呼吸作用有關(guān)的酶，是無氧呼吸的主要場(chǎng)所B.溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老損傷的細(xì)胞器C.細(xì)胞壁：含有纖維素和果膠，對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用D高爾基體：由單層膜構(gòu)成，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝14.某同學(xué)以綠色銀杏葉片的葉肉細(xì)胞為材料觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。下列分析正確的是（）A.在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)B.葉綠體分布不隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變C.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可用葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志D.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的速度與外界環(huán)境溫度的變化無關(guān)15.下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.核仁主要與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)B.核膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定C.染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體D.細(xì)胞核是遺傳的信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的中心16.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L1之間17.下圖表示某種細(xì)胞的細(xì)胞膜上K+、Na+（三角形）和溶質(zhì)分子甲（圓形）進(jìn)出細(xì)胞的方式，①②③表示三種載體蛋白。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.載體蛋白③發(fā)揮作用需要ATP，推測(cè)K+是逆濃度運(yùn)輸B.載體蛋白②的作用結(jié)果會(huì)使得Na+濃度在細(xì)胞內(nèi)降低C.溶質(zhì)分子甲通過載體蛋白①運(yùn)出細(xì)胞不需要能量D.三種載體蛋白在運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)都會(huì)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變18.下列有關(guān)酶的說法不正確的是（）A.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的 B.酶都會(huì)被蛋白酶水解C.酶都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D.酶制劑可以在低溫條件下保存19.某同學(xué)通過FeCl3和H2O2酶催化H2O2分解來驗(yàn)證酶的高效性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（）A.H2O2酶能提供H2O2分子活化所需的能量B.實(shí)線為加入FeCl3催化H2O2分解的實(shí)驗(yàn)C.若降低實(shí)驗(yàn)的溫度，M點(diǎn)和N點(diǎn)可能右移D.比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果還能說明酶具有專一性20.ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)式，有關(guān)敘述正確的是（）A.ATP腺苷三磷酸，由C、H、O、N、P構(gòu)成，圖中①是指腺苷B.①和②再加一個(gè)磷酸基團(tuán)形成整體，是構(gòu)成DNA的基本單位C.③處化學(xué)鍵不穩(wěn)定是因?yàn)橄噜彽牧姿峄鶊F(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥D.④中含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵，兩個(gè)特殊化學(xué)鍵都斷裂生成ADP和Pi21.ATP是細(xì)胞的能量貨幣，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無休止的B.ATP中的A代表腺嘌呤，T代表胸腺嘧啶C.ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為APP～PD.代謝旺盛的細(xì)胞中有大量ATP22.在植物細(xì)胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)（）A.只在黑暗條件下進(jìn)行 B.只在根部細(xì)胞中進(jìn)行C.只在無氧條件下進(jìn)行 D.只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行23.某興趣小組欲探究酵母菌的呼吸方式，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.向錐形瓶A中加入10%NaOH溶液的目的是吸收空氣中的CO2B.相同時(shí)間內(nèi)錐形瓶E中的石灰水比C中的石灰水渾濁程度更高C.將C和E中澄清石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)溶液后都會(huì)呈現(xiàn)黃色D.錐形瓶D中是否產(chǎn)生酒精可以用酸性重鉻酸鉀溶液來進(jìn)行檢測(cè)24.細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，對(duì)于絕大多數(shù)生物來說，有氧呼吸是細(xì)胞呼吸的主要形式。下列有關(guān)真核生物細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有氧呼吸三個(gè)階段發(fā)生場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜B.1mol的葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸，釋放的能量大多儲(chǔ)存在ATP分子中C.蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的代謝，都可以通過細(xì)胞呼吸過程聯(lián)系起來D.有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過氧化分解，可生成CO2或其他產(chǎn)物并釋放能量25.結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（）A.制作酸奶時(shí)，減少容器中的空氣有助于乳酸菌發(fā)酵B.給盆栽澆水不能過量，避免根部細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精C.釀制葡萄酒時(shí)，在加入酵母的發(fā)酵液連續(xù)通氣提高產(chǎn)酒量D.低溫、低氧儲(chǔ)藏果蔬，降低細(xì)胞有氧呼吸對(duì)有機(jī)物的消耗二、非選擇題（共5小題，共50分）26.如圖1是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖；科學(xué)家在研究人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)疼痛的調(diào)節(jié)機(jī)制時(shí)，聚焦于一種名為腦啡肽的物質(zhì)。腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的神經(jīng)遞質(zhì)，它是一種由多個(gè)氨基酸組成的多肽，圖2是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中X所指的元素為_____。（2）a的中文名稱為_____，A徹底水解的產(chǎn)物是_____。（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱為_____，在細(xì)胞中分布場(chǎng)所為_____。（4）腦啡肽這一化合物的名稱是_____，形成時(shí)減少的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。（5）若將腦啡肽徹底水解，需要水分子_____個(gè)，水解后的產(chǎn)物有_____種。27.哺乳動(dòng)物細(xì)胞中可檢測(cè)出1萬2萬種蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)在核糖體中合成，需正確轉(zhuǎn)運(yùn)和裝配才能參與生命活動(dòng)，這個(gè)過程稱為“蛋白質(zhì)分選”。下圖是細(xì)胞質(zhì)中核糖體上合成的蛋白質(zhì)ah的2種分選方式（數(shù)字代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，字母表示蛋白質(zhì)）。回答下列問題：（1）“蛋白質(zhì)分選”方式有兩種。一種是細(xì)胞質(zhì)中游離的核糖體上完成多肽鏈的合成；另一種是需要②和③的加工合成。結(jié)構(gòu)②上有核糖體附著，叫_____，②中的蛋白質(zhì)運(yùn)送到③需要_____轉(zhuǎn)運(yùn)，③在這類蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中起著重要的_____作用。（2）物質(zhì)d有催化作用，附著在內(nèi)膜上，參與有氧呼吸第_____階段的化學(xué)反應(yīng)。從d的本質(zhì)角度分析，d只能催化該化學(xué)反應(yīng)的原因是_____。（3）物質(zhì)e進(jìn)入到④中需要通過的結(jié)構(gòu)叫_____。從②→③→溶酶體的路徑，進(jìn)入溶酶體中的物質(zhì)h穿過膜的層數(shù)為_____層。（4）物質(zhì)_____能轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，鑲嵌在磷脂雙分子層中的方式有：有的鑲在磷脂雙分子層表面、有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層、_____。28.如圖表示不同物質(zhì)進(jìn)出肝細(xì)胞的方式。據(jù)圖回答下列問題：（1）構(gòu)成圖中生物膜的基本支架是_____________，其在生物膜上的這種排列方式與膜內(nèi)和膜外都是水溶液，磷脂分子具有_____________的特點(diǎn)有密切關(guān)系。（2）若用圖表示生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型，在細(xì)胞膜的外膜內(nèi)表還有糖蛋白，糖蛋白具有______________（答出兩點(diǎn)）等生理作用。（3）據(jù)圖分析，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_____________。（4）Na+運(yùn)出該細(xì)胞的方式屬于_____________，判斷依據(jù)是_____________。該方式的意義是_____________。（5）大分子物質(zhì)（如蛋白質(zhì)）排出細(xì)胞的方式是胞吐，與圖中運(yùn)輸Na+的方式相比，胞吐具有的不同點(diǎn)是_____________（答出2點(diǎn)）。29.菠蘿酶是從菠蘿汁中提取到的一種蛋白質(zhì)水解酶。某校生物興趣小組為探究溫度對(duì)菠蘿酶活性的影響設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案?；卮鹣铝袉栴}：組別甲組乙組丙組實(shí)驗(yàn)步驟①向試管中加入菠蘿酶溶液10mL10mL10mL②向菠蘿酶溶液中加入蛋白塊1cm31cm31cm3③控制反應(yīng)溫度0℃37℃70℃④觀察并進(jìn)行測(cè)定（1）酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力稱為___，這種能力通常用酶促反應(yīng)在單位時(shí)間內(nèi)___來表示。（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量為___，本實(shí)驗(yàn)中菠蘿酶活性的測(cè)定指標(biāo)是___。（3）該實(shí)驗(yàn)的步驟有明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你對(duì)錯(cuò)誤步驟進(jìn)行改正：___。30.圖1表示真核生物呼吸作用過程示意圖，甲、乙表示物質(zhì)，字母