2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元檢測(cè)卷（含答案）

2024-2025學(xué)年新編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

第四單元檢測(cè)卷

一、選擇題。（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分，共48

分）

①海上生明月，天涯共此時(shí)②應(yīng)愁晚泊喧卑地，吹入滄溟始自由

③海闊憑魚躍，天高任鳥飛④海日生殘夜，江春入舊年

A.①②B.②③

C.③④D.①④

2.自媒體平臺(tái)上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進(jìn)行引流牟利，打著“輿

論監(jiān)督”等旗號(hào)，實(shí)施敲詐勒索……這些行為被公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊。這給我

們的警示有（）

①法律有界，自由有限②依法辦事，恪守底線

③無(wú)視規(guī)則，堅(jiān)守自由④依法履職，一律平等

A.①②B.①④

C.②③D.③④

3.在學(xué)習(xí)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法過程中，小明搜集到以下資料，這體現(xiàn)了（）

?無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法規(guī)定，為殘疾人、老年人……搭乘公共交通運(yùn)輸工具……

獲得社會(huì)服務(wù)等提供便利。

?2024年3月12日，我國(guó)首次為視障人士提供結(jié)婚登記無(wú)障礙格式文件。

①不同情況差別對(duì)待的平等

②關(guān)愛他人，要盡己所能

③落實(shí)尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則

④公民平等地享有物質(zhì)幫助權(quán)

A.①②B.①③

C.②④D.③④

4.2024年3月26日，重慶市第一中級(jí)人民法院公開宣判貴州省政協(xié)原黨組副

書記、副主席周某某受賄一案，以受賄罪判處被告人周某某無(wú)期徒刑，剝奪

政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。以下對(duì)這一案件的理解正確的有

（）

①周某某被判刑彰顯了法律面前人人平等

②周某某的行為屬于刑事違法行為，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任

③法院以受賄罪判處被告人相應(yīng)刑罰，其判決的依據(jù)是憲法

④周某某被判無(wú)期徒刑屬于主刑，剝奪政治權(quán)利是附加刑

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

5.王某因與商家發(fā)生糾紛，為泄私憤，使用電腦“P圖”軟件，惡意抹黑商家店

鋪，對(duì)商家造成了惡劣影響，最終被警方依法行政拘留5日。該案例啟發(fā)我

們（）

A.要依法執(zhí)政，努力營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間

B.珍視自由，自覺守法，解決問題靠法

C.限制自由就能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮

D.正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使權(quán)利

6.明朝開國(guó)皇帝朱元璋一日問諸臣：天下誰(shuí)人最快活？有人說功高蓋世者，有

人說金榜題名者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬(wàn)鋼答道畏法度者最快活。

此言一出，朱元璋稱贊其見解獨(dú)到。故事啟示我們珍視自由要（）

①遵從內(nèi)心意愿②樹立法治意識(shí)

③取得卓越成就④學(xué)會(huì)依法辦事

A.①③B.①④

C.②③D.②④

7.黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，任

何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象

①背離我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨

②會(huì)改變?nèi)嗣衩裰鲗Ｕ纳鐣?huì)主義國(guó)家的性質(zhì)

③是平等的大敵，踐踏法律的尊嚴(yán)和權(quán)威

④助長(zhǎng)權(quán)力崇拜，妨礙社會(huì)公正，滋生腐敗

A.①③④B.②③④

C.①②③D.①②④

8.道德與法治課上,老師出示了以下圖片組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。請(qǐng)你判斷這節(jié)課的

主題是（）

國(guó)際會(huì)議中圓桌會(huì)議方式校運(yùn)會(huì)分性別設(shè)置比賽地鐵上的愛心座椅

A.反對(duì)特權(quán)B.踐行平等

C.以禮待人D.珍視自由

9.小瓊向某公司投遞簡(jiǎn)歷,次日收到因?yàn)樗峭獾厝硕槐讳浻玫幕貜?fù)。對(duì)此,

小瓊提起訴訟，法院最終判決該公司賠償小瓊精神損失費(fèi)和合理維權(quán)費(fèi)，并

公開登報(bào)道歉。對(duì)此理解正確的有（）

①平等就是同等情況同等對(duì)待，任何時(shí)候都不允許差別對(duì)待

②依法參加勞動(dòng)，是公民最基本、最重要的權(quán)利

③公民要敢于抵制不平等行為，依法維護(hù)自身權(quán)利

④人民法院依法行使審判權(quán)，捍衛(wèi)社會(huì)公平正義

A.①②B.①③

C.②④D.③④

10.圖示法有助于梳理概念之間的關(guān)系。下列各組概念關(guān)系與下圖所示一致的是

()

A.①法律特征②規(guī)范作用③有強(qiáng)制力

B.①刑罰處罰②賠償損失③無(wú)期徒刑

C.①法治精神②自由平等③公平正義

D.①民事訴訟②行政訴訟③刑事訴訟

11.對(duì)下面漫畫《蘿卜招聘》中的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)正確的有（）

①違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則

②使其他人失去了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)

③不利于社會(huì)穩(wěn)定與和諧

④是維護(hù)公平的必然選擇

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

12.某村采取“村集體經(jīng)濟(jì)組織自籌一點(diǎn)、社會(huì)愛心幫助一點(diǎn)、發(fā)動(dòng)群眾捐贈(zèng)一

點(diǎn)”的模式籌建起農(nóng)村‘長(zhǎng)者飯?zhí)谩薄４妩h支部發(fā)動(dòng)黨員、干部、群眾組成志愿

服務(wù)團(tuán)隊(duì)，輪流選購(gòu)食材和烹煮等，為老人提供按需供餐服務(wù)。這一做法（

A.從源頭上解決了老齡化的問題

B.彰顯了社會(huì)發(fā)展溫度和公平正義

C.履行了村委會(huì)贍養(yǎng)老人的義務(wù)

D.滿足了老年人對(duì)家庭親情的需求

13.街頭救人，每一個(gè)跪地俯身的背影傳遞的都是溫情捐贈(zèng)救災(zāi)物資，每一份

不起眼的物品傳遞的都是一方有難、八方支援的力量。這讓我們感受到（）

①正義是社會(huì)和諧的基本條件

②法治是實(shí)現(xiàn)正義的有力保證

③正義行為促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步

④正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一

A.①③B.①②

C.②④D.③④

14.小海放學(xué)快到家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人在鬼鬼祟祟地撬鄰居家的門，他立即打電

話報(bào)警，并暗中監(jiān)視撬門人的動(dòng)向。若用一句話對(duì)小海的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，合

適的是（）

A.見義勇為勇當(dāng)先，不顧安危維護(hù)正義

B.膽小懦弱欠思考，追求正義應(yīng)有勇氣

C.鋤強(qiáng)扶弱有義氣，無(wú)私無(wú)畏精神可嘉

D.守護(hù)正義顯智慧，見義“智”為有方法

15.老李的妻子病重，在多家醫(yī)院治療無(wú)效，回家癱瘓?jiān)诖蔡焯旌疤?，家里的積

蓄也幾乎花光。經(jīng)“野郎中”的指點(diǎn)，無(wú)奈的老李種下罌粟，用罌粟果實(shí)泡水

給妻子喝以緩解疼痛，被公安機(jī)關(guān)抓獲。辦案檢察官聽取社會(huì)各方意見后，

不但沒有起訴老李，還為其申請(qǐng)了一萬(wàn)元救濟(jì)金。對(duì)本案評(píng)論正確的是（）

A.罌粟果實(shí)是毒品，私自種植必處罰

B.檢方辦案不合格，徇私枉法當(dāng)追責(zé)

C.司法善意有溫度，公平正義當(dāng)維護(hù)

D.法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為

16.低齡不是惡性犯罪的“免死金牌”，某校八年級(jí)同學(xué)就“預(yù)防未成年人犯罪”出

了一期黑板報(bào)。對(duì)此，你認(rèn)同的是（）

學(xué)法在線守法標(biāo)語(yǔ)

《中華人民共和國(guó)刑法》1.欺凌不是玩笑，拒

?已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。絕從我做起。

?已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺2.守法是成長(zhǎng)的基石,

人……應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。犯罪是毀滅的深淵。

?已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、

故意傷害罪……經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,

應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.面對(duì)不法侵害，要不顧一切地與之斗爭(zhēng)

B.處罰過嚴(yán)，違背法律的公平原則

C.懲罰也是挽救，更能彰顯司法正義

D.降低最低刑責(zé)年齡，可以根治低齡犯罪

二、簡(jiǎn)答題。（共9分）

17.某校開展“平等待人，從我做起”的校園主題活動(dòng)，活動(dòng)中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了

問卷調(diào)查，部分結(jié)果如下。結(jié)合此部分調(diào)查結(jié)果，回答問題。

不愿意與學(xué)習(xí)成績(jī)

只愿意與穿著時(shí)尚歧視家庭條件嘲笑身材

差

的同學(xué)交往不好的同學(xué)矮小的同學(xué)

的同學(xué)交往

17人15人26人8人

⑴上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問題？（3分）

（2）平等離不開每個(gè)人的努力，生活中我們應(yīng)該如何踐行平等？（6分）

三、辨析題。（共12分）

18.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的人借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)創(chuàng)作、發(fā)布和傳播內(nèi)

容，分享生活或以此為生。然而，一些人為了牟利，或結(jié)合熱點(diǎn)話題編造傳

播虛假信息，蹭熱點(diǎn)”，或故意煽動(dòng)公眾情緒讓不明真相的人跟風(fēng)“亂帶節(jié)奏”。

針對(duì)這些現(xiàn)象，公安機(jī)關(guān)表示將依法予以嚴(yán)厲打擊，并采取針對(duì)性的管理措

施，包括警示、禁言、封號(hào)等手段。對(duì)此，有網(wǎng)友認(rèn)為：我國(guó)公民享有言論

自由，公安機(jī)關(guān)的做法是在限制公民的自由。

請(qǐng)你對(duì)上述網(wǎng)友的認(rèn)識(shí)進(jìn)行辨析。

四、材料分析題。（共16分）

19.事件一期中考試時(shí)，小張?jiān)谟⒄Z(yǔ)考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)成績(jī)被

記為0分。

事件二某市一位騎電動(dòng)自行車的行人好心扶起路上不慎摔倒的八旬老人，

反被老人認(rèn)定是撞人者。在調(diào)查此案的過程中，交警公開調(diào)查取證，征集現(xiàn)

場(chǎng)目擊者的信息。

（1）根據(jù)事件一，從公平正義的角度，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆磳?duì)考試作弊。（4分）

（2）如果你是事件二中的現(xiàn)場(chǎng)目擊者，你會(huì)不會(huì)出面作證？請(qǐng)說明理由。（6分）

（3）面對(duì)生活中的不公平現(xiàn)象，你會(huì)怎么做？（6分）

五、實(shí)踐探究題。（共15分）

20.從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，在我國(guó)社會(huì)生活的諸多領(lǐng)域，社會(huì)公平程度有了大幅度的改善

和提高。比如，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和逐步完善，使人們享有更充

分的公平競(jìng)爭(zhēng)、平等交換的權(quán)利和機(jī)會(huì)依法治國(guó)的推進(jìn)和法制的逐步完善,

使人們的各項(xiàng)基本權(quán)利有了更切實(shí)的保障；等等。但在現(xiàn)實(shí)中還不同程度地

存在著一些不公平現(xiàn)象，比如，不同地區(qū)、不同行業(yè)和不同群體之間收入差

距有擴(kuò)大的趨勢(shì)，上學(xué)難、看病難、買房難等問題還未得到有效的解決等。

某校學(xué)生以“維護(hù)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與

并完成如下任務(wù)：

(1)請(qǐng)你根據(jù)本次活動(dòng)主題，擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(3分)

(2)請(qǐng)列舉兩條國(guó)家維護(hù)公平的政策、措施或制度。(4分)

(3)請(qǐng)你談?wù)剛€(gè)人和社會(huì)需要公平的原因。(8分)

答案

一、LB點(diǎn)撥：①表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情，不符合題意，排除；②的意

思是黃昏時(shí)假如把船停在喧鬧低濕的地方，將令我憂愁，愿長(zhǎng)風(fēng)把我的把船

吹進(jìn)遼闊的大海，在那兒我才能享受真正的自由，符合題意；③體現(xiàn)了人們

向往自由，符合題意；④蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，不符合題

意，排除。故選B。

2.A3,B4.C5.B6.D7.A8.B9,D

10.C點(diǎn)撥：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，自由平等和公平正義都是我們不斷追求的法

治精神，C項(xiàng)正確；規(guī)范作用不是法律特征，A項(xiàng)錯(cuò)誤；賠償損失不是刑罰

處罰，B項(xiàng)錯(cuò)誤民事訴訟不包括行政訴訟和刑事訴訟，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

11.A12.B13.A14.D15.C16.C

二、17.（1）反映了該校部分同學(xué)存在不能平等待人、不尊重人的現(xiàn)象，這說明了

該校加強(qiáng)平等教育的必要性和緊迫性。（3分）

（2）①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。

②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。

③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。（每點(diǎn)2分，共6分）

三、18.該網(wǎng)友的觀點(diǎn)是片面的。（2分）

（1）這種認(rèn)識(shí)割裂了法治和自由的關(guān)系。我國(guó)憲法規(guī)定公民享有言論自由，但

言論自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的，必要的限制是對(duì)自由的保

護(hù)。自由是法律之內(nèi)的自由。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法

治標(biāo)定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障。法治既規(guī)范自由又保

障自由。（4分）

（2）網(wǎng)絡(luò)上編造傳播虛假信息等會(huì)造成社會(huì)恐慌，擾亂社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)

氣，相關(guān)部門應(yīng)該依法治理，保障網(wǎng)絡(luò)秩序。公安機(jī)關(guān)依法打擊，采取針對(duì)

性措施的做法，就是在依法維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，是對(duì)法治的維護(hù)，也是對(duì)其他公

民自由的維護(hù)。（4分）

生活中，我們要認(rèn)識(shí)到法治和自由的關(guān)系，珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,

在法律允許的范圍內(nèi)依法行使自