羅湖區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題（含答案）

2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)道德與法治第一部分 單項(xiàng)選擇題（共30分）一、單項(xiàng)選擇題（201.530分）張老師：小明是個(gè)遵守紀(jì)律，樂(lè)于助人的學(xué)生。王奶奶：小明是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子。公交車司機(jī)：小明是個(gè)遵守交通規(guī)則的初中生。對(duì)上述材料理解正確的是（ ）人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的 B.小明的身份是唯一的、固定不變的C.每一個(gè)人在社會(huì)關(guān)系中身份單一 D.人們只能通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不同身份【答案】A【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。A：材料說(shuō)明人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系，人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，每個(gè)人在不同的社A說(shuō)法正確；B：小明的身份不是唯一的，在不同的社會(huì)關(guān)系中具有不同的身份，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：每一個(gè)人在社會(huì)關(guān)系中身份不是單一的，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：人們可以通過(guò)多種方式認(rèn)清自己的不同身份，不只是他人評(píng)價(jià)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；A。下圖為中國(guó)青年志愿者標(biāo)志“心手標(biāo)”。我國(guó)每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供志愿服務(wù)，他們的行為是我國(guó)大力倡導(dǎo)的親社會(huì)行為。我們之所以要養(yǎng)成親社會(huì)行為，是因?yàn)椋?）①親社會(huì)行為有利于我們形成正確的價(jià)值觀②個(gè)人的力量太弱小，要達(dá)到自己的目的，就必須向社會(huì)屈服③只有奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④只有少數(shù)杰出精英人物才能有這種高尚的表現(xiàn)，我們要向他們學(xué)習(xí)A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的原因。親社會(huì)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可，只有奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，①③觀點(diǎn)正確；我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，而不是向社會(huì)C答案?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！边@句古語(yǔ)啟示我們要（）A.關(guān)心社會(huì)發(fā)展B.遵守社會(huì)規(guī)則C.掌握學(xué)習(xí)方法D.培養(yǎng)批判精神【答案】A【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為。A：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。A符合題意；BCD：屬于中學(xué)生必備的品質(zhì)，BCD與題意無(wú)關(guān)；A。青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（ ）在風(fēng)景區(qū)的石墻上刻畫勵(lì)志語(yǔ) B.在觀看足球比賽的時(shí)候給對(duì)方喝倒彩C.向環(huán)保部門提出垃圾分類問(wèn)題的建議 D.將撿到的100元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾【答案】C【解析】【詳解】該題考查親社會(huì)行為。C：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。向環(huán)保部門提出垃圾分類問(wèn)題的建議，是親社會(huì)行為的體現(xiàn)；C符合題意；AB：做法錯(cuò)誤，不是親社會(huì)行為的表現(xiàn)，排除；D：撿到的100元錢應(yīng)該及時(shí)歸還失主，不能將錢捐給災(zāi)區(qū)；D錯(cuò)誤；C。2021年11月，第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦，吸引了海內(nèi)外近2.6萬(wàn)家企業(yè)參展。本屆進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向成交金額707.2億美元。這表明網(wǎng)絡(luò)（ ）A.為文化建設(shè)搭建新平臺(tái) B.為民主政治拓展新思路C.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力 D.為生態(tài)建設(shè)提供新途徑【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。C：網(wǎng)絡(luò)能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。題干中，第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦，進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向707.2C正確；ABDABD；C。下邊漫畫提醒我們青少年要（ ）（圖中文字：不隨意點(diǎn)擊不明鏈接；不亂掃二維碼；不連公告場(chǎng)合不明免費(fèi)WiFi）增強(qiáng)防范意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私 B.學(xué)會(huì)信息節(jié)食，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)C.完善相關(guān)法規(guī)，加大執(zhí)法力度 D.認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)弊端，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要注意保護(hù)個(gè)人信息，漫畫提醒我們青少年要增強(qiáng)防范意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私，故A說(shuō)法正確；BB說(shuō)法不符合題意；C：青少年不是完善相關(guān)法規(guī)和加大執(zhí)法力度的主體，故C說(shuō)法不符合題意；D：拒絕使用網(wǎng)絡(luò)忽視了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；A。利用電腦、攝像頭等就能實(shí)現(xiàn)省級(jí)醫(yī)院專家與偏遠(yuǎn)地區(qū)患者遠(yuǎn)程連線，患者不出遠(yuǎn)門就能享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)……近年來(lái)，這種“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”已經(jīng)開(kāi)始在全國(guó)推廣。該平臺(tái)的推廣（ ）①有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況 ②可以減少偏遠(yuǎn)地區(qū)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦③能保證所有人享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù) ④體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用。①②④：“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”在全國(guó)推廣，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況；可以減少偏遠(yuǎn)地區(qū)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦，①②④說(shuō)法正確；③：有利于讓人們享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，所有人說(shuō)法太絕對(duì)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；B?！吨袊?guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公共場(chǎng)所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會(huì)秩序，是因?yàn)椋?）社會(huì)秩序是靠強(qiáng)制命令來(lái)維持的違背了社會(huì)秩序就要受到法律制裁有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)了秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)秩序。C：要求公民維護(hù)社會(huì)秩序，是因?yàn)樯鐣?huì)秩序的重要性，有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，C說(shuō)法正確；A：法律靠強(qiáng)制性來(lái)維持的，A錯(cuò)誤；B：違反了法律就要受到法律制裁，B錯(cuò)誤；說(shuō)法太絕對(duì)；C?！胺艑W(xué)后，路上要注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道。乘坐公共汽車要排隊(duì)等候，上車后不搶座、不打鬧，做到文明乘車?！币陨鲜蔷拍昙?jí)某班“文明禮儀篇”的內(nèi)容之一，制定“文明禮儀篇”是因?yàn)椋?）①社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障②規(guī)則是一成不變的③集體的建設(shè)需要自主建設(shè)、自我管理④文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧A.①②③【答案】C【解析】B.①②④C.①③④ D.②③④【詳解】本題考查社會(huì)規(guī)則、文明有禮、集體建設(shè)等。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，題文中制定“文明禮儀篇”是因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則是人們享有自由的保障，文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧，也說(shuō)明了集體的建設(shè)需要自主建設(shè)、自我管理，①③④正確；C。幾千年歷史長(zhǎng)河中形成的禮儀規(guī)范和社會(huì)生活中無(wú)處不在的以禮待人讓中國(guó)贏得了“禮儀之邦”的美譽(yù)。下列名言警句中能表現(xiàn)這一美譽(yù)的是（ ）知人者智，自知者明 B.己所不欲，勿施于人C.尺有所短，寸有所長(zhǎng) D.天行健，君子以自強(qiáng)不息【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重他人。ACDACD；B：己所不欲，勿施于人，體現(xiàn)了換位思考，尊重他人，文明有禮，故B符合題意；B。一位建筑工人上公交車后，主動(dòng)坐在車內(nèi)臺(tái)階上。小明：“您好！有空座位，您為什么不坐？”建筑工：“謝謝！我擔(dān)心自己衣服弄臟了座位。”小明：“沒(méi)事的，您和我們都一樣?！睆纳鲜鰧?duì)話中你感悟到（ ）①樂(lè)于助人，善于應(yīng)變②互相尊重，關(guān)愛(ài)他人③平等待人，文明有禮④服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是尊重他人。①：樂(lè)于助人，善于應(yīng)變?cè)诓牧现袥](méi)有體現(xiàn)，①錯(cuò)誤；②：尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。尊重使社會(huì)生活和諧融洽。題干中的對(duì)話，體現(xiàn)了人們之間的相互尊重和關(guān)愛(ài)，能平等待人，以禮待人，②說(shuō)法正確；③：您和我們都一樣體現(xiàn)了平等待人，文明有禮，③正確；④：服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任與題意不相符，④錯(cuò)誤；B。如圖告訴我們（ ）彼此欣賞是交友的前提 B.與人為善體現(xiàn)國(guó)家形象C.相互尊重促進(jìn)社會(huì)和諧 D.文明有禮是個(gè)人的選擇【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重的重要性。C：漫畫表述了一聲謝謝使所有的疲憊都化解，這說(shuō)明了相互尊重促進(jìn)社會(huì)和諧。C說(shuō)法正確，符合題意；A：漫畫沒(méi)有表述交友的內(nèi)容，不符合題意；B：錯(cuò)誤，文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象，排除；D：錯(cuò)誤，文明有禮不僅是個(gè)人的選擇，文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧，文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象，排除；C。江蘇小伙陳偉開(kāi)的水果店，因虧損倒閉，欠下顧客8萬(wàn)多元會(huì)員費(fèi)。為盡快償還欠款，他一天打三份工，每天工作10多個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)9個(gè)月的努力，一筆一筆還清了欠款。一時(shí)間“陳偉還債”成為美談，他受到當(dāng)?shù)卣陌?jiǎng)。這告訴我們（ ）①要真誠(chéng)待人，講信用守承諾 ②做老實(shí)人、辦老實(shí)事，就是吃虧的③誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本 ④以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)信的相關(guān)知識(shí)。①③④：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，材料中，陳偉的還債受到了嘉獎(jiǎng)，這說(shuō)明要真誠(chéng)待人，講信用守承諾；以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，故①③④正確；②：做老實(shí)人、辦老實(shí)事，并不是吃虧，故排除②；C。漢朝人季布，十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！毕铝行袨榕c故事主題相符的是（漢朝人季布，十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！毙|參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng) B.小方外出就餐時(shí)，將剩余飯菜打包回家C.小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人 D.小曦與同學(xué)約定周末打籃球，準(zhǔn)時(shí)赴約【答案】D【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)信的相關(guān)知識(shí)。AA錯(cuò)誤；BB錯(cuò)誤；CC錯(cuò)誤；D：季布一諾體現(xiàn)了誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭\(chéng)信是我們?nèi)谌松鐣?huì)的“通行證”，一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言，無(wú)論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，D正確；D。北京市公安局重拳打擊制售侵權(quán)假冒冬奧會(huì)吉祥物行為，于2022年1月初徹底摧毀了一條生產(chǎn)、銷售侵權(quán)假冒吉祥物玩偶的犯罪鏈條。該制假售假行為屬于（ ）民事違法行為 B.刑事違法行為C.行政違法行為 D.一般違法行為【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)違法行為的認(rèn)識(shí)和理解。B：材料中，摧毀了一條生產(chǎn)、銷售侵權(quán)假冒吉祥物玩偶的犯罪鏈條。由此可見(jiàn)，該制假售假行為屬于刑事B說(shuō)法正確；ACD：這與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；B。某縣人民法院作出一審判決，被告人齊某犯非法采礦罪，依據(jù)刑法判處有期徒刑并處罰金。這告訴我們（ ）社會(huì)危害性是犯罪最本質(zhì)特征 B.一切違法行為都要追究刑事責(zé)任C.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果 D.刑法具有最高的法律效力【答案】C【解析】【詳解】本題考查犯罪的特征的知識(shí)點(diǎn)。C：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，應(yīng)受刑罰處罰性C正確；A：違法行為都具有社會(huì)危害性，但是犯罪最本質(zhì)的特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性，故A錯(cuò)誤；B：只有犯罪行為才被追究刑事責(zé)任，并非一切違法行為都要追究刑事責(zé)任，故B錯(cuò)誤；DD錯(cuò)誤；C。犯罪是成長(zhǎng)路上最兇險(xiǎn)的陷阱，下圖是15歲中學(xué)生陳某的變化軌跡。對(duì)于陳某的上述行為，判斷正確的是（）曠課屬于嚴(yán)重不良行為 B.辱罵同學(xué)屬于行政違法行為C.偷竊屬于民事違法行為 D.持刀搶劫屬于嚴(yán)重違法行為【答案】D【解析】【詳解】該題考查違法行為的分類。ABCD：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中學(xué)生陳某的變化軌跡中，曠課、辱罵同學(xué)屬于不良行為；偷竊財(cái)務(wù)被公安機(jī)關(guān)拘留，屬于行政違法行為，持刀搶劫被判處有期徒刑，屬于嚴(yán)重違法行為；ABC錯(cuò)誤；D正確；D。被告人紀(jì)某（16周歲）人室盜竊財(cái)物共計(jì)價(jià)值人民幣16000余元。法院認(rèn)為：被告人紀(jì)某以非法占有為目的，盜竊被害人數(shù)額較大的財(cái)物，其行為已構(gòu)成盜竊罪。依照刑法，判定被告人紀(jì)某犯盜竊罪，判處有期徒刑六個(gè)月，并處罰金人民幣三千元。以下是同學(xué)們對(duì)此案發(fā)表的觀點(diǎn)，其中正確的是（）娜娜：紀(jì)某的的行為是一般違法行為隴隴：我們要學(xué)法、懂法、守法星星：盜竊他人財(cái)物的行為違反民事法律蓉蓉：紀(jì)某作為未成年人不需負(fù)刑事責(zé)任【答案】B【解析】【詳解】本題考查預(yù)防犯罪的相關(guān)知識(shí)。B：材料中紀(jì)某的行為是犯罪行為，我們要預(yù)防犯罪，要學(xué)法、懂法、守法，故B正確；A：紀(jì)某被判處有期徒刑六個(gè)月，并處罰金人民幣三千元，受到的是刑罰處罰，其行為是犯罪行為，故排除A；C：盜竊他人財(cái)物的行為不是違反民事法律，故排除C；DD；B。小圳的媽媽購(gòu)買的手機(jī)不到一個(gè)月就出現(xiàn)了故障，到商店請(qǐng)求更換遭到拒絕。小圳得知后，向媽媽提出了合法合理的建議，最終店主為媽媽更換了手機(jī)。小圳的建議應(yīng)該是（ ）向相關(guān)部門投訴，依法維權(quán) B.在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上詆毀商家名譽(yù)C.向公安部門起訴，爭(zhēng)取調(diào)解 D.圍堵商店，被迫商家讓步【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)依法求助的途徑的認(rèn)識(shí)和把握。A：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在權(quán)益受到侵害時(shí)，可以向相關(guān)部門投訴，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，所以A說(shuō)法正確；B：在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上詆毀商家名譽(yù)是違法行為，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：向人民法院起訴，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：圍堵商店是違法行為，D說(shuō)法錯(cuò)誤；A。近年來(lái)，校園欺凌事件頻發(fā)，作為青少年的我們面對(duì)校園欺凌時(shí)，正確的做法是（ ）有勇有謀，及時(shí)求助老師家長(zhǎng)忍氣吞聲，逆來(lái)順受等待時(shí)機(jī)，約上朋友討回公道以暴制暴，絕不屈服【答案】A【解析】【詳解】本題考查了學(xué)會(huì)自我保護(hù)。A：青少年面對(duì)校園欺凌時(shí)，要依法保障自己正當(dāng)權(quán)利，自己能夠采用正當(dāng)方式保護(hù)自己，及時(shí)向老師和警察求助，如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見(jiàn)義智為、匡扶正義，維護(hù)正義，及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助，AB：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，忍氣吞聲，逆來(lái)順受反而助長(zhǎng)了侵害者的囂張氣焰，不利于自我保護(hù)；CD：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，以暴制暴的方式進(jìn)行維權(quán)是非法的；A。

第二部分 非選擇題（共20分）二、非選擇題（21020分）材料一2021年9月，河南安陽(yáng)一位老人在小區(qū)遛彎時(shí)被兩條大型犬咬傷。面對(duì)監(jiān)控記錄，狗主人王某剛卻否認(rèn)狗咬人，并無(wú)視民警調(diào)查，直到社會(huì)廣泛關(guān)注后才被迫承認(rèn)。期間，老人家屬找當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)部門反復(fù)投訴，要求王某剛道歉。但甚至當(dāng)?shù)孛襟w持續(xù)做了10期節(jié)目關(guān)注，王某剛?cè)圆豢系狼?，?dǎo)致原本只要說(shuō)句道歉的小事拖成了媒體和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)“大”事件。材料二我國(guó)《民法典》第一千二百四十五條規(guī)定：飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過(guò)失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：王某剛的狗咬傷了老人，其行為屬于哪種一般違法行為?從道德的角度分析王某剛的行為為何“導(dǎo)致小事拖成了熱點(diǎn)‘大’事”?根據(jù)上述材料，請(qǐng)你為動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人提一條合理建議。（1）民事違法行為。①王某剛不講道德（公德。②王某剛否認(rèn)狗咬人，是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)；③養(yǎng)的狗咬了老人，卻無(wú)視老人家屬要求道歉，一直不肯道歉的行為是不尊重他人的表現(xiàn)，是不以禮待人的體現(xiàn)（或：不與人為善的體現(xiàn)。例：①飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)遵守法法規(guī)，尊重社會(huì)公德，不妨礙他人生活。②飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)自覺(jué)依法飼養(yǎng)和管理，尊重他人權(quán)利。③飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)文明飼養(yǎng)，與人為善，維護(hù)社會(huì)和諧?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模汉幽习碴?yáng)一位老人在小區(qū)遛彎時(shí)被兩條大型犬咬傷；我國(guó)《民法典》第一千二百四十五條的規(guī)定?？键c(diǎn)考查：違法行為的種類、踐行誠(chéng)信、尊重他人、文明有禮、遵守規(guī)則、法不可違。能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：法治意識(shí)。1詳解】本題的設(shè)問(wèn)主體為王某剛的狗咬傷老人，需要調(diào)用違法行為的種類的有關(guān)知識(shí)，分析回答王某剛的狗咬傷了老人，其行為屬于哪種一般違法行為。第二步：審材料。有效信息：河南安陽(yáng)一位老人在小區(qū)遛彎時(shí)被兩條大型犬咬傷，可以聯(lián)系民事違法行為。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：民事違法行為。2詳解】本題的設(shè)問(wèn)主體為王某剛的行為，需要調(diào)用踐行誠(chéng)信、尊重他人、文明有禮的有關(guān)知識(shí)，從道德的角度分析王某剛的行為為何“導(dǎo)致小事拖成了熱點(diǎn)‘大’事”。第二步：審材料。有效信息①：面對(duì)監(jiān)控記錄，狗主人王某剛卻否認(rèn)狗咬人，并無(wú)視民警調(diào)查，直到社會(huì)廣泛關(guān)注后才被迫承認(rèn)，可以聯(lián)系踐行誠(chéng)信。有效信息②：期間，老人家屬找當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)部門反復(fù)投訴，要求王某剛道歉，可以聯(lián)系尊重他人、文明有禮。有效信息③：但甚至當(dāng)?shù)孛襟w持續(xù)做了10期節(jié)目關(guān)注，王某剛?cè)圆豢系狼福梢月?lián)系踐行誠(chéng)信、尊重他人、文明有禮。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：王某剛不講道德（公德）+王某剛否認(rèn)狗咬人，是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)+養(yǎng)的狗咬了老人，卻無(wú)視老人家屬要求道歉，一直不肯道歉的行為是不尊重他人的表現(xiàn)，是不以禮待人的體現(xiàn)（或：不與人為善的體現(xiàn)。3詳解】本題要求為動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人提一條合理建議，屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可。【德法兼修，做時(shí)代新人】20223435日在北京召開(kāi)，據(jù)此回答以下問(wèn)題。序號(hào)觀點(diǎn)①不論在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，都要做到文明待人②大數(shù)據(jù)時(shí)代，個(gè)人隱私很容易泄露，不必大驚小怪③支持整頓，不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年的危害太大了④序號(hào)觀點(diǎn)①不論在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，都要做到文明待人②大數(shù)據(jù)時(shí)代，個(gè)人隱私很容易泄露，不必大驚小怪③支持整頓，不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年的危害太大了④這都是國(guó)家考慮的，與我無(wú)關(guān)請(qǐng)任選一個(gè)你支持的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。全國(guó)政協(xié)委員會(huì)王學(xué)坤建議，明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)暴力判斷標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名制。有的人提出：“每個(gè)人都有自由，這樣規(guī)定反而限制了自由”。請(qǐng)你運(yùn)用“規(guī)則與自由”的相關(guān)知識(shí)對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（1）如果選①，此觀點(diǎn)正確，理由是禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提，文明有禮促和諧，文明有禮揚(yáng)國(guó)威。如果選②，此觀點(diǎn)錯(cuò)誤，上網(wǎng)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不輕易泄露個(gè)人資料，保擴(kuò)好個(gè)人隱私，同時(shí)上網(wǎng)要遵守道德與法律，不泄露他人隱私。如果選③，此觀點(diǎn)正確，不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響青少年的學(xué)習(xí)，生活，影響其健康成長(zhǎng)，甚至走上違法犯罪的道路。如果選④，此觀點(diǎn)錯(cuò)誤，生活因網(wǎng)絡(luò)而更加豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)與我們的生活息息相關(guān)，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人共同努力。（2）（1）社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害社會(huì)和其他公民的合法的自由和權(quán)利，而網(wǎng)絡(luò)暴力損（2）社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不