人教部編版六年級語文上冊第一、二單元測試卷(有答案)

人教版小學語文六年級上冊第一單元測試卷班級

姓名

等級

一、看拼音寫詞語。

yín

sòng

dǒu

qiào

shēn

qū

yùn

hán

(

)

(

)

(

)

(

)

ào

mì

xiá

kè

jìng

mì

jùn

qiào

(

)

(

)

(

)

(

)

hōng

kǎo

qín

miǎn

páng

bó

qīn

qì

(

)

(

)

(

)

(

)二、詞語填空。

（）高（

）重

（

）心所（

）

（）（

）深長

（

）然大（

）

全（

）（

）注

橫（）直（

）

（

）（

）淑女

花色（）（

）

（

）（

）樂道

（）（

）攘攘

（

）（

）玉立

行色（

）（

）

三、日積月累。

1、落紅不是無情物，

。

（龔自珍）

2、今夜偏知春氣暖，

。

（劉方平）

3、

造物無言卻有情

，。

（張維屏）

4、今夜曲中聞

折柳

，

。（李

白）5、臥看滿天云不動，。（陳與義）

四、句子轉換和仿寫。

1、我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？

（換一種說法，意思不變。）2、你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？

（仿照句式，學習作者的寫法，你也來跟山里的“朋友”打打招呼。）

五、課內(nèi)閱讀《草蟲的村落》（節(jié)選）我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑讕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子（）。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這（）投以好奇的眼光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的?？窗?！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們（）地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的?。?）從文中找出與下列詞語意思相近的詞語美麗（）閑談（）疲倦（）（2）在片段中的括號里填上合適的四字詞語。（3）“我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了?！边@句話中“——”的作用是（）。A解釋說明B聲音延長C表示轉折（4）作者充分發(fā)揮豐富的想象，片段中主要運用的修辭手法是（）。A比喻和擬人；B夸張和排比；C反頭和比喻（5）作者在片段中也表達了自己的獨特感受，找出表現(xiàn)作者獨特感受的語句，用“～～”畫出來。（6）用“——”畫出文中的比喻句，并找出本體和喻體。7.抄寫你喜歡的句子并寫寫為什么喜歡?六、閱讀短文，完成練習。山雨來得突然——跟著那一陣陣濕潤的山風，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，輕輕悄悄地來了。

先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。

這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。

不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——

丁——冬——丁——冬……||

仿佛是一場山雨的余韻。

1、文中運用了三種修辭手法，分別是：2、課文中三處“……”的作用是一樣的，表示（）

。

課文中四處“——”的作用有所不同，其中第二處表示

（），第四處表示

()

。（3分）

3、課文分

(

)、

（）兩方面來寫山雨之美。第8自然段則主要抓住關鍵詞

(

)

。4.、縮句：飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)清潔柔軟的手指。5、為什么說雨改變了山林的顏色？

1七、習作。秋天來了！請你抓住家鄉(xiāng)秋天最美麗的景色，寫一篇文章，表達你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬，字數(shù)在400字以上，力求工整清楚。參考答案和評分標準（總分120卷面分5分）一、看拼音寫詞語。（12分）

（

吟誦

）

(陡峭

)

(身軀

)

(蘊含)

(

奧秘)

(

俠客

)

(

靜謐

)

(

俊俏

)

(

烘烤

)

(

勤勉

)

(

磅礴

)

(

親戚

)二、詞語填空。（12分）

（德）高（望

）重

（民

）心所（向

）

（意）（

味）深長（恍

）然大（悟

）

全（

神）（貫

）注

橫（沖）直（闖

）

（

窈）（

窕）淑女

花色（斑）（斕

）（

津）（津

）樂道

（熙）（

熙）攘攘

（

亭）（亭

）玉立

行色（匆

）（匆

）

三、日積月累。（10分）1、落紅不是無情物，

化作春泥更護花

。

（龔自珍）

2、今夜偏知春氣暖，

蟲聲新透綠窗紗

。

（劉方平）

3、

造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。

（張維屏）

4、今夜曲中聞

折柳

，何人不起故人情！

（李

白）5、臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）

四、句子轉換和仿寫。（4分）1.

我站立之處成了看雨的好地方，沒有人能說這不是天地給我的恩澤。

2.你好，芬芳的野花！你綻開一幅笑臉，是在歡迎我的到來嗎？

五、20分（3分3分2分2分2分4分4分）六、（21分）1.比喻擬人排比（3分）2.聲音延續(xù)解釋說明聲音延長（6分）3.音韻色彩幽靜（6分）4.2分5.4分七、習作。書寫5分，內(nèi)容35分。

人教版六年級語文上冊第二單元測試題一、看拼音，寫詞語。（9分）èlièníjiānɡqīliánɡ（惡劣）（泥漿）（凄涼）ménɡlónɡzhēnzhìmiǎnlì（朦朧）（真摯）（勉勵）bìmiǎnyìránhōnɡdònɡ（避免）（毅然）（轟動）二、給紅色的字選擇正確的讀音。（4分）竣工（jùn）緯線（wěi）愛慕（mù）沉悶（mèn）雌花（cí）悵望（chànɡ）輕蔑（miè）女媧（w?。┤?、按要求寫詞語。（共10分）1．比一比，再組詞。（4分）撓（阻撓）斑（斑馬）饒（饒?。┌啵ㄉ习啵┦ㄊ┕ぃ┢ㄆ拢┩希ㄍ宪嚕妫骠嫫鹞瑁?．下列成語沒有書寫錯誤的一組是（）C（1分）A懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑狂風怒號B可見一斑風燭殘年不約而同呀呀學語C龐然大物返老還童德高望重碧空如洗D譏譏喳喳津津樂道思潮起伏百折不回四、按要求寫句子。（3分）1．戰(zhàn)士們熱愛小島。（擴句）戰(zhàn)士們十分熱愛這個美麗的小島。2．詹天佑是我國杰出的愛國工程師。（縮句）詹天佑是工程師。3．用合適的關聯(lián)詞語，將下列兩句話合成一句話。中國用自己的工程師來修筑鐵路。帝國主義不過問修筑京張鐵路之事。如果中國用自己的工程師來修筑鐵路，帝國主義就不過問修筑京張鐵路之事。五、修改病句。（4分）1．像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個小瓜。他們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個小瓜。2．要想增加體質(zhì)，就要經(jīng)常鍛煉身體。要想增強體質(zhì)，就要經(jīng)常鍛煉身體。3．我們要盡量節(jié)約開支和浪費。我們要盡量節(jié)約開支。4．放學了，同學們排著隊爭先恐后地走出教室。放學了，同學們爭先恐后地走出教室。六、讀句子，回答問題。（4分）1．有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?！薄斑€沒出世”指的是還沒有出生，這家外國報紙這樣說的目的是他們瞧不起中國工程技術人員，是對中國人的蔑視和嘲笑。2．然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭?！捌鄾觥迸c“甜蜜”是矛盾的嗎？為什么？不矛盾。因為作者身在異國小城，一方面感到自己與母親的距離遠了，與祖國的距離遠了，與親人的接觸少了，心中有憂愁、有思念；但是在遠離家鄉(xiāng)的日子里，能時常懷念起在故國的生活情景，不斷回想起故國的親朋好友，感到他們無處不在，心中自然又多了一絲安慰、一些寬心、一點甜蜜。八、按課文內(nèi)容填空。（8分）1．詹天佑是我國的工程師。他主持修筑了鐵路，這是第一條的鐵路干線。2．課文敘述了詹天佑修筑鐵路的過程分為勘測、設計、開鑿三個部分。3．作者說“我一生有兩個母親”，是指生母、祖國這兩個母親。4．《懷念母親》一課中有許多描寫作者對祖國母親魂牽夢縈的句子，其中給你印象最深的一句是我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。5．我們愛我們的民族，我們也愛祖國的錦繡山河。6．“雪蓮”喻指的是純潔?！昂Ｑ唷庇髦傅氖怯赂覙酚^。九、閱讀短文，回答問題。（24分）（一）詹天佑（片斷）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，…………否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。1．按原文在括號里填上合適的詞語。（2分）2．在文中空白處加上標點。（2分）3．描寫詹天佑勘測鐵路工作條件惡劣的句子是塞外常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。4．在這段話中找出一組近義詞。（1分）（周密）——（精密）6．描寫詹天佑想法的句子是這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心，這些想法表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國，為祖國作貢獻的精神。7．這段話是圍繞詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路寫的，這句話在這段中的作用是總起。（二）我是中國人（）不管是中國人，（）還是朝鮮人、蘇聯(lián)人，一到國外，思鄉(xiāng)的感情就變得特別強烈，總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家，我就是一個典型。我常常會興奮地向別人介紹中國的長城、漢字、我的家鄉(xiāng)——上海……在美國，每節(jié)課都有自由活動的時間。這時，在黑板上寫中文是我最大的樂趣和享受。我常和陳院琴一道，大搖大擺地走到黑板前，旁若無人地寫起來。內(nèi)容可豐富呢：有古詩、名家名言、家鄉(xiāng)的風景點……有一次，我在黑板上寫了“我愛你——中國”幾個大字。老師很有興趣地湊過來問我們寫的是什么？“l(fā)loveyou（我愛你）——”我很嚴肅地說?！癢hɑt（什么）？”老師瞪大眼睛，顯得十分驚奇?！啊狢hinɑ（中國）！”老師恍然大悟，緊握我們的手說：“Good！（好！）”在這里，友好中也有不友好的事情發(fā)生。