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2025年湘中幼兒師范高等專科學校高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、

為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右??梢姡獏^(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的,因而動物不能區(qū)分左右。這一設想最初由奧地利物理學家馬赫提出,如今已有實驗證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關,左腦與邏輯、語言有關。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題:所有的猴子都會爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會爬樹嗎?這是一個三段論,大前提正確,但小前提卻是錯的。對于左側(cè)休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關,因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當然不是猴子;而左腦則與邏輯有關,因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會有這樣的體驗,一時想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作,否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。人類生活在一個近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時會被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱,如心臟偏于左側(cè)?;蛟S因為我們處處遭遇對稱,因而科學家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學史上有名的“布里丹的驢子”為例,當它置身于兩堆同等距離的干草之間時,將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中,若不打破這種對稱性,它就會被活活餓死。當然,現(xiàn)實中的驢子決不會餓死,由于某種細微差別的影響,它會以不可預測的行動去打破這種邏輯上的對稱。就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時間為例,未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導報》2008年第2期,有刪改)下列各項中,“豪豬爬樹”測試所直接證明的一項是()

(1分)A、人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的。B、我們?nèi)祟惖挠夷X與直覺、情感有關,左腦與邏輯、語言有關。C、左側(cè)休克的病人和右側(cè)休克的病人的左右大腦分工是不同的。D、人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作,否則就荒唐不堪。正確答案選項:參考答案:B解析閱讀第②自然段可知。第②段“一個簡單的測試就可以證明這一點”中,“這一點”根據(jù)語境分析法,指前句中的“我們的右腦與直覺、情感有關,左腦與邏輯、語言有關”,接著舉例證明這個觀點,最后得出“這個測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關……而左腦則與邏輯有關”的結論。

2、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、嫦娥五號軌道器已進入日地L1點附近的周期軌道,成為首顆我國進入日地L1點周期軌道的航天器。B、三星堆遺址是國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的規(guī)模最大、歷史最悠久的古蜀文化遺址,被稱為“20世紀人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一”。C、每年12月13日國家公祭日,不僅我們要銘記昨日的屈辱和苦難,而且要承擔今日的責任與使命。D、近年來,隨著人工智能、5G、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術的發(fā)展,使得模糊控制技術的發(fā)展也十分迅速。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A語序不當,“首顆”應在“我國”之后。C語序不當,前后分句主語都是“我們”,主語一致,關聯(lián)詞語“不僅”要放在“我們”之后。D成分殘缺,介詞淹沒,去掉“隨著”或“使得”。故選B。

3、“修身,齊家,治國,平天下”出自于我國古代哪一部著作?()

(1分)A、《論語》B、《大學》C、《中庸》D、《孟子》正確答案選項:參考答案:B解析《禮記·大學》:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”

4、雨本無香味,但“雨香飛燕促,風暖落花輕”一句中卻說雨“香”,這是用嗅覺來表達觸覺和視覺的修辭手法。下列詩句中“香”字運用與本詩類似的一項是()《柳堤》春江水正平,密樹聽啼鶯。十里籠睛苑,千條鎖故營。雨香飛燕促,風暖落花輕。更欲勞攀折,年年還自生。

(1分)A、花經(jīng)宿雨香難拾,鶯在豪家語更嬌。B、蒹葭影里和煙臥,菡萏香中帶雨披。C、幾經(jīng)夜雨香猶在,染盡胭脂畫不成。D、映日暖云流似水,浥塵香雨潤如膏正確答案選項:參考答案:D解析本題需要選出的是用“嗅覺”表達“觸覺”和“視覺”,因此即使考生不了解“通感移覺”的概念,也應該知道此“香”絕非嗅覺上的香味。選項ABC寫的都是真實的花香,因此全部排除。

5、請選出下列文學常識表述無誤的一項()

(1分)A、在紅樓夢中,元春賢孝才德卻暴病身亡,迎春精明能干而遠嫁他鄉(xiāng),探春老實懦弱,婚后被虐待致死,惜春孤僻冷漠最終遁入空門。賈家“四春”雖出身高貴卻命運悲慘,讓人同情。B、小說《半張紙》《安東諾夫卡蘋果》《禮拜二午睡時刻》的作者分別是丹麥的斯特林堡,俄國的蒲寧和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。這幾位作家都獲得過諾貝爾文學獎。C、《三國演義》全書寫了四百多個人物,最有代表性的就是人們所謂的“三絕”,即曹操的“奸絕”——奸詐過人;關羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機智過人。D、《巴黎圣母院》的主要人物個性鮮明,美丑對照強烈。既有外表丑陋但心靈美麗的卡希莫多,又有又外表迷人卻內(nèi)心惡毒的埃斯梅拉達,還有道貌岸然、卑鄙無恥的副主教克洛德。正確答案選項:參考答案:C解析A、“探春”與“迎春”互換B、(半張紙)的作者是瑞典的斯特林堡?!栋矕|諾夫卡蘋果》的作者是俄國作家蒲寧。1933年獲得諾貝爾文學獎。(禮拜二午睡時刻)作者是哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。D、埃斯梅拉達是文中唯一一個既有內(nèi)在美與外表美的人物,所以完美的她和四個不完美的男人又形成了新的對比,她使得男人們暗淡無光,襯托了埃斯梅拉達的美麗。

6、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、生癖岔路口風云變幻謀事在人,成事在天B、征侯金剛鉆鋌而走險書讀百遍,其義自見C、禁錮流水賬陳詞濫調(diào)不求有功,但求無過D、安詳水籠頭消滅殆盡天網(wǎng)恢恢,疏而不漏正確答案選項:參考答案:C解析A項,“生癖”應為“生僻”;B項,“征侯”應為“癥候”;D項,“水籠頭”應為“水龍頭”。

7、材料

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數(shù),存亡之理,當與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。對例句的翻譯最為準確的一項是()

例句:秦人食之不得下咽也。(1分)A、秦國人想吞掉六國也吞不下去B、秦國人吞食六國也不能咽下C、秦國人吃飯也不能咽下去D、秦國人連吃飯都不能咽下去正確答案選項:參考答案:D解析之:代詞,代食物;得:能夠;下:咽下;咽:咽喉。

8、動物性蛋白含有人體______的氨基酸。

(1分)A、必須B、擁有C、須要D、必需正確答案選項:參考答案:D解析首先動物性蛋白中含有的是人體中必須擁有的氨基酸,所以排除B、C兩項。“須”:是能愿動詞,也叫助動詞,表示人的意愿?!靶琛背W鲃釉~用,有時也作名詞用,表示需求、需要的意思。如:需要知識,需要糧食?!氨仨殹眲t側(cè)重于表示事理上和情理上的必要。如學習必須刻苦,工作必須認真,待人必須有禮貌等等,必須后面通常跟動詞或形容詞。有時,必須也表示加強命令語氣,如:明天你必須來。在這里,同學們要注意,必須的反義詞是無須、不須或不必?!氨匦琛保簜?cè)重于表示一定要有的,不可少的意思,一般情況下后面緊跟名詞。

9、下列各組詞語中,有錯別字的一項是()。(1分)A、驚蟄涸澤而漁氣喘吁吁天網(wǎng)恢恢,疏而不漏B、繾綣混為一談歡呼雀躍風聲鶴唳,草木皆兵C、奢靡期期艾艾鳩占鵲巢食不厭精,膾不厭細D、蜜餞摧人淚下恰如其分兵來將擋,水來土掩正確答案選項:參考答案:D解析D項,“摧人淚下”應為“催人淚下”。

10、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風馬牛不相及,但科學家硬是將它們巧妙地結合起來了。②1997年,美國生物學家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn),在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學家的興趣,他們設想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。③科學家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過特殊培育的褐色山羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。④實踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質(zhì),是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準備著陸的戰(zhàn)斗機完全停下來??茖W家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強度,而且可以生物降解,不會造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學方面的手術線或人造肌膚??茖W家設想,如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國防戰(zhàn)略??紤]到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?,對牛進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灥那巴靖鼮閺V闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。(摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》,有刪節(jié))從原文看,以下對“生物鋼”的理解,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、科學家將羊奶牛奶這些本與鋼鐵不相及的東西巧妙地聯(lián)系起來,是用一種特別的纖維物質(zhì)達到的。B、美國南部一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛吐出了比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲強度都高的絲。C、一種從通過了轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灥难蚧蚺5哪讨刑崛〉母邚姸雀唔g性的新型纖維物質(zhì)。D、一種比防彈衣強度要高十幾倍的可用于軍事醫(yī)學等方面超強堅韌的物質(zhì)。正確答案選項:參考答案:C解析A、“羊奶牛奶”——“纖維物質(zhì)”——“鋼鐵”之間,恐怕不僅僅是用“一種特別的纖維物質(zhì)”聯(lián)系起來的,即使正確也是片面的,表述科學。B、這一句與“生物鋼”的解釋沒有絲毫的字面聯(lián)系,至少說它回答的不是正面提出的問題。C、表述是總結全文后對“生物鋼”性質(zhì)的一句話概括。D、只是“生物鋼”主要特征和用途。

11、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發(fā)熱的結果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止,人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規(guī)律的支配,而生物規(guī)律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動物的尸體間接得到它們的食物;食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J清這一事實,便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結為同波斯人作戰(zhàn)的結果,而絲毫不注意這樣一個事實:即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)。【把流沙趕上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性?!咳祟愑捎谏^度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無情的現(xiàn)實面前,我們別無選擇。當年在馬達加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級,現(xiàn)在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。對這段文字主旨概括最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、陽光是人類消耗的燃料的唯一來源B、綠色植物是人體所需養(yǎng)料的來源C、人類已陷入毀滅性的陷阱D、保護森林,保護生態(tài)平衡,是我們唯一的選擇正確答案選項:參考答案:D解析本文主旨是“保護森林,保護生態(tài)平衡”

12、材料閱讀下文,回答問題。

晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也?!逼浜?,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。

(選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》)

[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠。④抑損:謙退,謙遜。分別比較下列兩組句子中加括號詞的意義和用法,判斷正確的一項是()

①(其)御之妻從門間而窺

②(其)夫為相御

③其夫為(相)御

④晏子為齊(相)(1分)A、①②同,③④同B、①②同,③④異C、①②異,③④異D、①②異,③④同正確答案選項:參考答案:C

13、下面哪句詩不是出自《關雎》這首詩()

(1分)A、窈窕淑女,君子好逑B、求之不得,寤寐思服C、參差荇菜,左右流之D、所謂伊人,在水一方正確答案選項:參考答案:D解析所謂伊人,在水一方。出自蒹葭

14、材料閱讀《赤壁賦》節(jié)選,回答問題。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,軸艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風?!毕铝芯渥又械脑~類活用方式與例句相同的一項是()例句:得其尤絕者(家)焉

(1分)A、順流而(東)也B、(侶)魚蝦而友麋鹿C、(西)望夏口,東望武昌D、然則雖辱而(愚)之正確答案選項:參考答案:A

15、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補,就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當時的物質(zhì)和技術條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。這段文字選自《內(nèi)蒙訪古》作者是()

(1分)A、王蒙B、老舍C、翦伯贊D、史鐵生正確答案選項:參考答案:C解析翦伯贊維吾爾族,湖南常德桃源縣人。中國著名歷史學家、社會活動家,著名馬克思主義史學家,中國馬克思主義歷史科學的重要奠基人之一,杰出的教育家。

16、下列句子中,標點符號使用正確的一句是()。(1分)A、對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試—《博思BULATS考試》,也已由國家人事部考試中心推出。B、她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著,幾乎忘記了一切:已分不清天上淅淅瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?C、“學知識是很重要的,”叔叔對我說:“但更重要的是學會做一個堂堂正正的人?!盌、《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典,由我國著名的語言學家魏建功主持編纂。正因為是“大家編小書”,才使得一本小小的工具書歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。正確答案選項:參考答案:D解析A項“雅思IELTS考試”和“博思BULATS考試”不是書名,將書名號改為雙引號。B項,頓號全部改為逗號,問號前一個改為逗號,后一個改為句號,因為都是陳述語氣。C項使用“某某說”之類放在引用話之間,后不用冒號,用逗號。

17、下列各組對話中,語言表達得體的一項是()

(1分)A、喇叭里傳出了電工收電費的通知:各位村民注意了,明天交電費,晚六點以前要是交不清,就別怪我不客氣了。B、“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我?!睂O大款慷慨地說。C、王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納?!薄叭绱耸⑶?,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D、小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?,您那黃瓜多少人民幣1千克?”正確答案選項:參考答案:C解析A“別怪我不客氣了"用語不禮貌;B“府上”稱對方的家或老家;D用語不看對象。故選:C。

18、明代大文人徐渭寫過一副讀書奇聯(lián):“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書?!币馑际悄昵鄷r是讀書的好時間卻不喜歡讀書,到了晚年喜歡讀書卻不是讀書的好時候了,以此來告誡我們要珍惜大好時光,努力讀書。其中的“好”字正確的讀法是()

(1分)A、好(hào)讀書不好(hào)讀書,好(hǎo)讀書不好(hǎo)讀書。B、好(hào)讀書不好(hǎo)讀書,好(hǎo)讀書不好(hào)讀書。C、好(hǎo)讀書不好(hào)讀書,好(hào)讀書不好(hǎo)讀書。D、好(hǎo)讀書不好(hǎo)讀書,好(hào)讀書不好(hào)讀書。正確答案選項:參考答案:C解析上聯(lián)兩個“好”的讀音是:hǎohào好讀書,不好讀書.下聯(lián)兩個“好”的讀音是:hàohǎo好讀書,不好讀書

19、下面文句中使用的修辭手法是()大海是如此的變幻莫測,平靜卻又很內(nèi)猛,溫柔但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

(1分)A、反復B、對偶C、擬人D、比喻正確答案選項:參考答案:D解析將“大?!北茸鳌按┮络R”、“猛獸”、“母親”和“父親”。

20、下列各組詞語中有錯別字的一組()

(1分)A、具備萬事俱備風聲談笑風生B、求實實事求是世故人情事故C、陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D、直接直截了當劇增與日俱增正確答案選項:參考答案:B解析人情事故-人情世故

21、下列句子中,不同于其余三項的是()。(1分)A、余是以記之B、知人者智,自知者明C、大王來何操D、又試之雞,果如成言正確答案選項:參考答案:D解析D項為省略句,是“又試之(以)雞,果如成言”;A、B、C項為賓語前置句。

22、下列詞語中加[]字讀音,全正確的一組是()

(1分)A、[敕]造(chì)[憊]懶(bèi)[訕]訕(shà)捫[參]歷井(shēn)B、積[攢](zǎn)兩[靨](yàn)桌[幃](wéi)[拗]他不過(niù)C、裊[娜](nuó)[踱]步(duó)[損]失(sǔn)雞豚狗[彘](zhì)D、[祥]和(xiáng)[夸]父(kuà)[賈]人(gǔ)[間]或一輪(jiàn)正確答案選項:參考答案:C解析A[訕]訕(shàn)B兩[靨](yè)D[夸]父(ku?。?/p>

23、下面句中的標點符號,使用不正確的一項是()

(1分)A、“中國夢”的實現(xiàn),需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔當。B、有位哲人說過:“這個世界上,最重要的就是陽光、空氣、水和笑容?!盋、給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。D、挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。正確答案選項:參考答案:D解析D句中選擇問句,只在名末用問號,將“懦夫”后面的問號改為逗號

24、下列標點符號使用錯誤的一項是()

(1分)A、真的猛士,敢于直面慘淡的人生;敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?B、靜對著像喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。C、這里沒有電視,沒有網(wǎng)絡,不知道這幾天會不會刮大風,也不知道會不會下大雨。D、詩人仰望明月,想象妻子“閨中只獨看”的孤寂、“清輝玉臂寒”的凄涼,倍增思念。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查正確運用標點符號的能力。A項,第一句中的分號屬于兩個分句之間的停頓,應改為逗號。故選A。

25、肯尼亞是東非的旅游中心,這里山川秀麗,氣候宜

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