2025年冀教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、若將某植株一片葉的主脈切斷（如圖所示），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙，在黑暗處放置24小時(shí)后，再光照4小時(shí)，取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)只有A部位呈現(xiàn)藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（）A.水和二氧化碳B.葉綠色和陽(yáng)光C.水和陽(yáng)光D.水和葉綠素2、可選取若干油菜花籽平均分成四組環(huán)境條件（如表所示）；其他條件相同，能驗(yàn)證水分對(duì)種子萌發(fā)有影響的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（）

。組別溫度水分空氣①常溫濕潤(rùn)暴露②冷藏濕潤(rùn)暴露③常溫干燥暴露④常溫濕潤(rùn)隔絕A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④3、如圖；瓶?jī)?nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，往瓶?jī)?nèi)注入清水，過(guò)一段時(shí)間，澄清石灰水的變化以及使其產(chǎn)生這種變化的氣體是（）

A.變渾濁，氧氣B.不變渾濁，氧氣C.變渾濁，二氧化碳D.不變渾濁，二氧化碳4、計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策．以下有關(guān)優(yōu)生的說(shuō)法不正確的是（）A.優(yōu)生是指孕婦多吃營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使胎兒長(zhǎng)得白胖B.優(yōu)生可以通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)C.優(yōu)生有利于避免生出具有遺傳疾病的孩子D.優(yōu)生有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)5、在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列操作正確的是（）A.對(duì)光時(shí)，應(yīng)用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡C.外界光線暗時(shí)用平面鏡反光D.左手握住鏡臂，右手托住鏡座6、下列飲食習(xí)慣比較合理的是（）A.一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，三餐之比3：4：3B.合口味的多吃，不合口味的少吃C.早上、中午務(wù)必少吃，晚上多吃D.為了節(jié)省時(shí)間不吃早飯7、無(wú)細(xì)胞核的生物是（）A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌D.真菌8、如圖是人體血液的組成圖；下列敘述不正確的是（）

A.甲可以攜帶氧氣，以供全身細(xì)胞利用B.乙能吞噬細(xì)菌，對(duì)人體具有防御和保護(hù)功能C.丙在人體受傷時(shí)，具有止血和凝血的功能D.甲、乙、丙使血液呈紅色且能運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、反射弧五個(gè)部分名稱(chēng)1____2____3____4____5____．10、如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)的氣囊分布示意圖；據(jù)圖分析回答：

（1）填出圖中各部分名稱(chēng)：①____②____③____

（2）家鴿飛行中，兩翼舉起，氣體在各標(biāo)號(hào)中通過(guò)的順序依次是____．經(jīng)過(guò)標(biāo)號(hào)____所示處進(jìn)行氣體交換．11、神經(jīng)纖維的末端的細(xì)小分枝都是感覺(jué)神經(jīng)末稍．____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、（2015春?城關(guān)區(qū)校級(jí)期末）如圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于____發(fā)育．

（2）為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)，這是在家蠶發(fā)育的____時(shí)期．

（3）家蠶一般每5天～6天蛻皮一次，一生需要蛻皮4次．其蛻去的“皮”實(shí)際上是____．

（4）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，家蠶的這種行為是由____所決定的．

（5）家蠶的發(fā)育一生經(jīng)歷的四個(gè)時(shí)期____、____、____、____．13、（2011秋?閬中市校級(jí)月考）觀察家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖；回答下列問(wèn)題：

（1）家鴿呼吸時(shí)；空氣進(jìn)出體內(nèi)的途徑是：

[____]____?[____]____?[____]____．

（2）標(biāo)號(hào)3所示結(jié)構(gòu)具有什么作用？14、（2012春?瑞金市期末）在圖中根據(jù)顯微鏡某個(gè)部分在圖中的作用，填出該部分在圖中的位置和名稱(chēng)（[]內(nèi)填序號(hào)，____填名稱(chēng)．）

（1）握鏡的部件是[____]____穩(wěn)定鏡身的部件是[10]____．

（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是[____]____，能使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)的部件是[9]____．

（3）放置玻片標(biāo)本的部件是[____]____，中央有____，兩旁各有一個(gè)____．

（4）使鏡筒在較小的范圍內(nèi)升降的部件是[12]____．

（5）安裝物鏡的部件是[3]____，用眼睛觀察的鏡頭是[1]____．15、某學(xué)習(xí)小組在探究蚯蚓的動(dòng)力方式時(shí)進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：

①先把蚯蚓放在硬紙板上；觀察它的運(yùn)動(dòng)，記錄它在2分鐘內(nèi)前進(jìn)的距離．

②再把蚯蚓放在玻璃板上；觀察它的運(yùn)動(dòng)，并記錄它在2分鐘內(nèi)前進(jìn)的距離；

③用手換一摸蚯蚓的身體表面；現(xiàn)察它的體表，并觀察蚯蚓橫切面示意圖中體壁的肌肉．

假如你是小組發(fā)言人；請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí)，它身體的形狀發(fā)生了什么變化？____蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是____．

（2）蚯蚓在硬紙板上還是在玻璃板上爬得快？____．

（3）用手摸蚯蚓的體表時(shí)有什么樣的感覺(jué)？____．

（4）通過(guò)探究，你知道蚯蚓依靠什么來(lái)運(yùn)動(dòng)？____．16、（2012秋?曹縣校級(jí)期中）某校生物興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．裝置中玻璃板與無(wú)色透明鐘罩之間用凡士林密封；鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：

（1）若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，應(yīng)該怎樣設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？____．

（2）寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式：____

（3）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于____環(huán)境中，其目的是為了防止植物進(jìn)行____作用．

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，鐘罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，這是葉片進(jìn)行____作用散失的水分凝聚而成的．17、菌類(lèi)與動(dòng)物的共生也很普遍；例如牛、羊、駱駝等食草動(dòng)物的胃腸內(nèi)，有些種類(lèi)的細(xì)菌，可以幫助分解草料中的纖維素，而動(dòng)物又可以為這些細(xì)菌提供生存的____，他們____．人的腸道內(nèi)有些細(xì)菌能夠制造維生素B12、維生素K，對(duì)人的身體大有好處．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、變溫動(dòng)物體內(nèi)有調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)，依靠自身的結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)體溫的變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、人體的血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出了能生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、食物鏈中植食性動(dòng)物越多，肉食性動(dòng)物獲得的能量越小．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、魚(yú)類(lèi)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的類(lèi)群．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)23、（2015秋?巨野縣期中）如圖所示為人體部分血液循環(huán)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）若⑤為小腸內(nèi)毛細(xì)血管，它主要分布在小腸皺襞上的____內(nèi)；

（2）若圖中①是肺部毛細(xì)血管，那么結(jié)構(gòu)⑧中的血為_(kāi)___．

（3）若⑤為腎臟的毛細(xì)血管，則④⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是____．

（4）若⑤為下肢處毛細(xì)血管，請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑：⑤→____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)24、某校生物小組開(kāi)展了“植物凋落葉對(duì)土壤中自身固氮菌生長(zhǎng)的影響”的研究。實(shí)驗(yàn)方法步驟如下：

①分別收集三種植物落葉a、b；c；經(jīng)過(guò)處理后得到3種凋落葉浸提液原液。

②將3種浸提液原液進(jìn)行滅菌處理后按表中的比例制備浸提液樣液。

。序號(hào)ABCDEFGH浸提液/mL（體積比）abca+b

（1：1）a+c

（1：1）b+c

（1：1）a+b+c

（1：1：1）1010101010101000蒸餾水/mL000000010③分別用等量的A～H浸提液在相同條件下培養(yǎng)土壤中的細(xì)菌；得到菌懸液8份，依次標(biāo)號(hào)A～H。

④取0.2ml菌懸液；涂布在固氮菌培養(yǎng)基上（只有自身固氮菌能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)和繁殖），每種菌懸液做3個(gè)重復(fù)。

⑤將所有培養(yǎng)皿置于35℃恒溫箱培養(yǎng)；48小時(shí)后觀察計(jì)數(shù)，得出每毫升菌懸液中自身固氮菌數(shù)量，結(jié)果如圖所示。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示；不同凋落葉對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)有______作用。

（2）比較不同凋落葉浸提液與單一落葉浸提液對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)作用效果；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論；請(qǐng)你對(duì)公園綠化及管理提出合理化建議：______。

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種特殊固氮菌；叫“固氮醋桿菌”，將這種固氮菌的固氮基因植入到某些農(nóng)作物體內(nèi)，能使農(nóng)作物的細(xì)胞“捕獲”空氣中的氮。

“固氮醋桿菌”沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于______生物。將該桿菌的“固氮基因”植入農(nóng)作物體內(nèi)所運(yùn)用的生物技術(shù)是______，這種技術(shù)的應(yīng)用說(shuō)明______控制生物的性狀。25、下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：（1）該實(shí)驗(yàn)①的作用是。（2）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，如圖②所示。該實(shí)驗(yàn)的變量是。（3）在實(shí)驗(yàn)③步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使溶解到酒精中。（4）經(jīng)過(guò)圖④所示步驟的處理后，葉片變藍(lán)色的是（填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是綠葉在光下制造了。26、下圖一和圖二分別是光合作用某個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟或裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖一所示實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是__________________________（填寫(xiě)字母序號(hào)）圖F所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________________。該實(shí)驗(yàn)證明：_________是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件，綠色植物制造的有機(jī)物是______________。（2）圖二所示實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用需要____________。設(shè)置裝置甲的目的是_________________。（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，菜農(nóng)可以采取_______________________________________________________________________措施（答出一項(xiàng)合理措施即可），以提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量。27、下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”有關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄。（4分）。試管號(hào)碼1234加入物質(zhì)饅頭碎屑、清水饅頭碎屑、唾液饅頭碎屑、唾液饅頭碎屑、唾液溫度37℃37℃100℃0℃時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)（1）若以1、2號(hào)為一組實(shí)驗(yàn)，你做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是。____（2）若以2、3、4號(hào)為一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的變量是；該組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。（3）小麗同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)了一盒牛奶，在喝牛奶之前我們應(yīng)關(guān)注包裝盒上的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、產(chǎn)家地址、（至少答出兩項(xiàng)）等內(nèi)容。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】甲葉把主葉脈切斷；由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，這樣甲葉的B處就得不到從根運(yùn)輸來(lái)的水分了，因此在甲葉的A；B兩處就形成以水分為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是A部分變藍(lán)，而B(niǎo)部分不變藍(lán)，說(shuō)明A部分的葉片進(jìn)行了光合作用制造了淀粉，而B(niǎo)部分因?yàn)闆](méi)有水分，則不能進(jìn)行光合作用，此實(shí)驗(yàn)證明，植物進(jìn)行光合作用需要水分．

乙葉把C處遮光，與A見(jiàn)光的葉片，形成以光照為惟一變量的對(duì)照組，而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是見(jiàn)光部分變藍(lán)，說(shuō)明見(jiàn)光的部分進(jìn)行光合作用制造了淀粉，而未見(jiàn)光的部分不能正常進(jìn)行光合作用，未制造淀粉．此對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要光．【解析】【解答】解：此實(shí)驗(yàn)在黑暗中放置24小時(shí)的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡．乙葉片；遮光部分（兩面都貼上不透明的錫箔紙）和未遮光部分的變量是光，可以得出結(jié)論：光是光合作用的條件．C處遮光，未進(jìn)行光合作用，故滴加碘液不變藍(lán)．

甲葉片A和B的變量是水；將主脈切斷后，切斷部位的導(dǎo)管被切斷，導(dǎo)致水分無(wú)法運(yùn)輸?shù)饺~片的B處，B處因?yàn)闊o(wú)法得到原料而停止了光合作用，因此淀粉無(wú)法生成，所以滴加碘液不變藍(lán)，A處在切斷部位以下，因此能得到導(dǎo)管輸送來(lái)的水分進(jìn)行光合作用，所以A處能產(chǎn)生淀粉，滴碘液變藍(lán)色．

故選：C．2、A【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；種子不在休眠期．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：根據(jù)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣．選取若干油菜花籽平均分成四組環(huán)境條件；如表所示：其他條件相同，能驗(yàn)證水分對(duì)種子萌發(fā)有影響，唯一的變量是水分．從表格中看出①和③有唯一的變量水分．

故選：A．3、C【分析】解：二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁．瓶中是萌發(fā)的種子；進(jìn)行呼吸作用，生成二氧化碳?xì)怏w，往瓶子里注入清水，瓶子內(nèi)的二氧化碳會(huì)進(jìn)入試管，所以試管中澄清的石灰水變得渾濁．

故選：C．

發(fā)育成熟的種子；在適宜的環(huán)境條件下開(kāi)始萌發(fā)，種子在萌發(fā)過(guò)程中所進(jìn)行的一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，只有種子不斷地進(jìn)行呼吸，得到能量，才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，儲(chǔ)存在種子內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始分解，釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳等廢物，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這是二氧化碳的特性．

本題要明確是萌發(fā)的種子才具有呼吸作用，植物的呼吸作用產(chǎn)物是二氧化碳和水，并且釋放出能量．【解析】C4、A【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是計(jì)劃生育的具體要求．解答時(shí)可以從要求的具體內(nèi)容方面來(lái)分析．【解析】【解答】解：計(jì)劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．晚婚是指提倡比法定結(jié)婚年齡（男不得早于22周歲；女不得早于20周歲）晚2～3年結(jié)婚；晚育是提倡婚后推遲2～3年生育；少生是穩(wěn)定低生育水平；優(yōu)生是指通過(guò)男女青年婚前體檢，孕婦定期檢查身體和科學(xué)分娩等措施，避免生出具有遺傳病的孩子．因此少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生是有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)的關(guān)鍵．優(yōu)生的措施有過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩等．可見(jiàn)A符合題意．

故選：A5、A【分析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類(lèi)題目．【解析】【解答】解：對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，朝向光源的方向，直到看到一個(gè)白亮的視野．反光鏡有兩面，一面是平面鏡，一面是凹面鏡，凹面鏡可以聚光，因而在光線較弱時(shí)，要使用凹面鏡來(lái)對(duì)光，才能使視野變亮．

故選：A6、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是合理營(yíng)養(yǎng)．可以從合理營(yíng)養(yǎng)的含義、要求方面來(lái)解答．【解析】【解答】解：合理營(yíng)養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類(lèi)食物．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．可見(jiàn)A合題意．

選：A7、C【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核．真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒(méi)有葉綠體．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．【解析】【解答】解：A；植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核；A不符合題意．

B；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核；B不符合題意．

C；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核，C符合題意．

D；真菌細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核；D不符合題意．

故選：C8、D【分析】【分析】血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．圖中甲是紅細(xì)胞、乙白細(xì)胞，丙是血小板．【解析】【解答】解：A；甲紅細(xì)胞數(shù)目最多；形態(tài)為雙面凹的圓餅狀，無(wú)細(xì)胞核，主要的功能是運(yùn)送氧，和一部分二氧化碳；A正確；

B；乙白細(xì)胞；比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核，吞食病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用；B正確；

C；丙血小板：個(gè)體最?。恍誀畈灰?guī)則，無(wú)細(xì)胞核，有凝血和止血過(guò)的作用．C正確；

D；甲紅細(xì)胞使血液呈紅色且能運(yùn)輸氧氣；血漿運(yùn)輸養(yǎng)料，D錯(cuò)誤．

故選D二、填空題(共9題，共18分)9、感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧．【解析】【解答】解：反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射?。话ǜ惺芷?；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．

故答案為：感受器；傳入神經(jīng)；神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器．10、氣管氣囊肺①→③→②③【分析】【分析】的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是和飛行生活相適應(yīng)的，圖中①是氣管，②是氣囊，③是肺．【解析】【解答】解：（1）圖中①是氣管；②是氣囊，③是肺．

（2）家鴿的呼吸與兩翼的升降有關(guān)；當(dāng)兩翼舉起時(shí)，家鴿完成了吸氣，氣體的流經(jīng)途徑是1①→③→②；當(dāng)兩翼下垂時(shí)，家鴿完成呼氣，氣體流經(jīng)途徑與吸氣正相反．這樣，每呼吸一次，空氣兩次經(jīng)過(guò)肺，在肺里完成兩次氣體交換，家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸，大大提高了氣體交換的效率．

故答案為：（1）氣管；氣囊；肺。

（2）①→③→②；③11、略

【分析】【分析】如圖神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)：包括B胞體和突起，突起包括A樹(shù)突和C軸突．C軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支D叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處．【解析】【解答】解：神經(jīng)元有感覺(jué)神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元；它們神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，也就是說(shuō)神經(jīng)末梢有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和感覺(jué)神經(jīng)末梢．

故答案為：錯(cuò)誤12、略

【分析】【分析】圖示分別表示家蠶的卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，結(jié)合家蠶的生殖發(fā)育特點(diǎn)來(lái)解答．【解析】【解答】解：（1）家蠶的生殖發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．

（2）家蠶的吐絲階段是在幼蟲(chóng)時(shí)期；因此，為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)．

（3）家蠶的體外有外骨骼；具有保護(hù)；支撐體內(nèi)柔軟器官的作用，還能防止體內(nèi)水分的散失，而外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而變大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，由幼蟲(chóng)蟲(chóng)到成蟲(chóng)一共蛻5-6次皮才發(fā)育成成蟲(chóng)．

（4）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”家蠶的這種行為一種先天性行為；是由遺傳物質(zhì)所決定的．

（5）家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)了歷受精卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期；屬于完全變態(tài)發(fā)育，不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇形成的．

故答案為：（1）完全變態(tài)；

（2）幼蟲(chóng)。

（3）外骨骼；

（4）遺傳物質(zhì)；

（5）受精卵；幼蟲(chóng)；蛹；成蟲(chóng)．13、略

【分析】【分析】圖中：1是氣管，3是氣囊，2是肺．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí)氣囊可以輔助肺進(jìn)行雙重呼吸；當(dāng)翼上抬時(shí)，空氣進(jìn)入肺和氣囊，除部分空氣在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換外，還有一部分空氣沿中支氣管進(jìn)入氣囊，這部分氣體由于未經(jīng)肺內(nèi)的毛細(xì)支氣管，所以含有豐富的氧．當(dāng)翼下壓時(shí)，氣囊受到壓擠，把貯存的空氣再度經(jīng)過(guò)肺而排出體外．氣體第二次經(jīng)過(guò)肺時(shí)，又可再進(jìn)行一次氣體交換．所以無(wú)論是吸氣還是呼氣，都有新鮮空氣通過(guò)肺，稱(chēng)為“雙重呼吸”．氣體進(jìn)出家鴿體內(nèi)的途徑12321．

（2）圖中標(biāo)號(hào)3是氣囊；氣囊與肺相通，儲(chǔ)存空氣，輔助呼吸．

故答案為：（1）[1]氣管；2]肺；[3]氣囊．

（2）氣囊與肺相通，儲(chǔ)存空氣，輔助呼吸．14、略

【分析】【分析】明確顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：1目鏡、2鏡筒、3轉(zhuǎn)換器、4物鏡、5載物臺(tái)、6遮光器、7通光孔、8壓片夾、9反光鏡、10鏡座、11粗準(zhǔn)焦螺旋、12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、13鏡壁、14鏡柱．【解析】【解答】解：（1）取顯微鏡時(shí)；右手握鏡的部位是鏡臂，左手托住鏡座．將顯微鏡從鏡箱內(nèi)取出后，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，起穩(wěn)定作用是鏡座．

（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部位是遮光器和反光鏡；能使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)的部件是反光鏡．

（3）載物臺(tái)是固定在鏡臂的下端；放置玻片標(biāo)本的地方，中央有一圓孔，叫通光孔，光線可以通過(guò)，兩旁各有一壓片夾，用來(lái)固定玻片標(biāo)本；

（4）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；升降鏡筒的范圍小，使物象更清晰．

（5）物鏡；安裝在鏡筒的下端轉(zhuǎn)換器上，觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本；轉(zhuǎn)換器可以調(diào)換物鏡；

故答案為：（1）13鏡壁；鏡座。

（2）6遮光器；反光鏡。

（3）5載物臺(tái)；通光孔；壓片夾。

（4）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；

（5）轉(zhuǎn)換器；目鏡15、略

【分析】【分析】蚯蚓的體表有黏液，身體有許多體節(jié)組成，靠近身體的前端有環(huán)帶．蚯蚓的腹面處的小突起為剛毛，用手撫摸有粗糙不平的感覺(jué)；剛毛在蚯蚓運(yùn)動(dòng)中起固定作用；蚯蚓的呼吸：蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)；身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的．蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng)．

（2）在玻璃板上；剛毛無(wú)法固定和支撐身體，在硬紙板上，剛毛能固定和支撐身體．因此蚯蚓在硬紙板上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)較快．

（3）蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛；剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用．因此用手在蚯蚓體表來(lái)回輕輕撫摸時(shí)，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)，這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛．

（4）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是通過(guò)體壁的肌肉交替收縮和舒張及體表剛毛的配合而完成的．

故答案為：（1）收縮和舒張；蠕動(dòng)；（2）硬紙板；（3）粗糙的感覺(jué)；（4）通過(guò)體壁的肌肉交替收縮和舒張及體表剛毛的配合而完成的．16、選同樣裝置一套，只是把小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成清水（1分），其他條件和設(shè)置都相同（1分）黑暗光合蒸騰【分析】【分析】根據(jù)小燒杯內(nèi)溶液成分的不同，該實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用釋放二氧化碳，也可以用來(lái)觀察植物的蒸騰作用散失水分．【解析】【解答】解：（1）若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液；則植物所處的環(huán)境中缺少二氧化碳，如果再設(shè)計(jì)另一套相同的實(shí)驗(yàn)裝置，將小燒杯中的液體換成清水，其他條件和設(shè)置都相同，則形成一組以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳．

（2）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，用反應(yīng)式表達(dá)如圖：

（3）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水；將裝置放在黑暗處后，由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，一段時(shí)間后，鐘罩內(nèi)會(huì)積聚大量大量的二氧化碳?xì)怏w，這些氣體會(huì)使澄清的石灰水變渾濁；從而證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳．

（4）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；由于實(shí)驗(yàn)裝置是密封的；因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，鐘罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，這些水珠大部分來(lái)自于裝置內(nèi)植物的蒸騰作用散失的水分，一部分來(lái)自于花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)和小燒杯內(nèi)水分的蒸發(fā)；植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分是由根從土壤中吸收；通過(guò)莖內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的．

故答案為：（1）選同樣裝置一套；只是把小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成清水（1分），其他條件和設(shè)置都相同（1分）

（2）

（3）黑暗；光合

（4）蒸騰17、略

【分析】

由題干可知，菌類(lèi)與動(dòng)物的共生也很普遍．例如人的腸內(nèi)有很多細(xì)菌可以與人“和平相處”，人的腸道內(nèi)有些細(xì)菌能夠制造維生素B12和維生素K；對(duì)人體有益，同時(shí)，人體為這些細(xì)菌提供了生活場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，兩者之間彼此有利，是共生關(guān)系；腐生是指部分營(yíng)腐生生活的微生物分解有機(jī)物，使食物；水果等腐爛變質(zhì)．

故答案為：場(chǎng)所；相互依賴(lài)；彼此有利．

【解析】【答案】?jī)煞N生物共同生活在一起；相互依賴(lài)；彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生．

三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物．

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物．【解析】【解答】解：變溫動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)；如無(wú)脊椎動(dòng)物；魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化．而恒溫動(dòng)物體內(nèi)有調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)，依靠自身的結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)體溫的變化如鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)．因此題干的說(shuō)法錯(cuò)．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同，把血液循環(huán)人為的分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，在體循環(huán)中，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，由動(dòng)脈血變成了靜脈血；在肺循環(huán)中，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，由靜脈血變成了動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．如圖所示：

因此人體的血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)是不正確的．

故答案為：×．20、√【分析】解：把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)；再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個(gè)：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡(jiǎn)單，其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)細(xì)菌的大量繁殖來(lái)獲得所需要的產(chǎn)品，因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和發(fā)酵技術(shù)．

故答案為：√

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．

掌握現(xiàn)代生物技術(shù)的范圍和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用．【解析】√21、×【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（2）在食物鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)稱(chēng)為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，植食性動(dòng)物為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，直接以生產(chǎn)者為食的是初級(jí)消費(fèi)者；以初級(jí)消費(fèi)者為食的是次級(jí)（二級(jí)）消費(fèi)者；依此類(lèi)推越往后消費(fèi)者級(jí)越高．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：沿著食物鏈流動(dòng)；逐級(jí)遞減．根據(jù)食物鏈表示：植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物，當(dāng)肉食性動(dòng)物捕食植食性動(dòng)物，肉食性動(dòng)物從中獲取能量，植食性動(dòng)物變多，自然肉食性動(dòng)物獲得的能量就變多，因此食物鏈中植食性動(dòng)物越多，肉食性動(dòng)物獲得的能量越多，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×22、√【分析】【分析】脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)，其中魚(yú)類(lèi)最多，分析解答．【解析】【解答】解：魚(yú)類(lèi)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的一個(gè)類(lèi)群；超過(guò)其他各綱脊椎動(dòng)物種數(shù)的總和，世界上現(xiàn)存的魚(yú)類(lèi)約2萬(wàn)4千種，全世界現(xiàn)有鳥(niǎo)類(lèi)9000余種，哺乳動(dòng)物現(xiàn)存約28個(gè)目4000多種．

故答案為：√．四、作圖題(共1題，共6分)23、略

【分析】【分析】圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，圖中①是肺部毛細(xì)血管，②是肺動(dòng)脈，③是右心房，④是體靜脈（上下腔靜脈），⑤是身體各處的毛細(xì)血管，⑥是主動(dòng)脈，⑦左心房，⑧肺靜脈，⑨是右心室，⑩是左心室．【解析】【解答】解：（1）小腸長(zhǎng)約5～6m；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，絨毛壁；毛細(xì)血管壁、都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這些特點(diǎn)有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．

（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的場(chǎng)所；肺泡是肺的功能單位，肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管并且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．毛細(xì)血管管徑小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)；這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．通過(guò)肺部的氣體交換，氧氣由肺泡進(jìn)入血液，血液內(nèi)的二氧化碳，由血液進(jìn)入肺泡，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血．

（3）腎臟是形成尿的器官．尿的形成過(guò)程是：腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液；可見(jiàn)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用形成尿液并排出體外，因此從腎臟里流出的血液中尿素、尿酸等廢物會(huì)明顯減少，另外組織細(xì)胞消耗氧氣，氧氣量也減少；纏繞在腎小管上的毛細(xì)血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液．

（4）若⑤為下肢處毛細(xì)血管；此處含二氧化碳量多，氧氣量少，血液流經(jīng)此處時(shí)，二氧化碳進(jìn)入血液，氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血；這樣含二氧化碳量較多的靜脈血進(jìn)入④下腔靜脈，收集到達(dá)心臟的③右心房，右心房的血進(jìn)入⑨右心室，心室收縮時(shí)開(kāi)始了肺循環(huán)，血液進(jìn)入②肺動(dòng)脈，最終達(dá)到了肺部毛細(xì)血管，靜脈血內(nèi)的二氧化碳量高于肺泡內(nèi)二氧化碳量，二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡．經(jīng)過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)排出體外．故若⑤為下肢處毛細(xì)血管，請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑：⑤→④→③→⑨→②→①．

故答案為：（1）小腸絨毛；

（2）動(dòng)脈血；

（3）尿素；氧氣；

（4）④→③→⑨→②→①．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)24、促進(jìn)不同凋落葉浸提液對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)促進(jìn)作用比單一落葉好，且落葉種類(lèi)越多促進(jìn)作用越好公園中種植樹(shù)木盡量多樣化原核轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因【分析】解：（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的坐標(biāo)圖示可以看出ABCDEFG幾種菌懸液中的細(xì)菌數(shù)均比H蒸餾水里的多；說(shuō)明不同凋落葉對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)有促進(jìn)作用。

（2）比較不同凋落葉浸提液DEFG與單一落葉浸提液ABC對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)作用效果；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：不同凋落葉浸提液對(duì)自身固氮菌生長(zhǎng)促進(jìn)作用比單一落葉好，且落葉種類(lèi)越多促進(jìn)作用越好。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論；請(qǐng)我對(duì)公園綠化及管理提出合理化建議：公園中種植樹(shù)木盡量多樣化，這樣有利于土壤中固氮菌的生長(zhǎng)和繁殖。

（4）“固氮醋桿菌”沒(méi)有成形的細(xì)胞核；屬于原核生物。將該桿菌的“固氮基因”植入農(nóng)作物體內(nèi)所運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這種技術(shù)的應(yīng)用說(shuō)明基因